<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>De werkweek Louis Mooij 1F1 by Louis</title>
      <link>https://padlet.com/louism2/nd28v5mbkz6i</link>
      <description>Gemaakt met de beste bedoelingen</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-09-29 08:35:53 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-15 15:24:47 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Louis z&#39;n Logboek</title>
         <author>louism2</author>
         <link>https://padlet.com/louism2/nd28v5mbkz6i/wish/192749578</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoofdstuk 1, de Werkweek</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-01 11:45:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/louism2/nd28v5mbkz6i/wish/192749578</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Chapter 1 &#39;Beroepskeuze&#39;</title>
         <author>louism2</author>
         <link>https://padlet.com/louism2/nd28v5mbkz6i/wish/192749677</link>
         <description><![CDATA[<div>De gesprekken over beroepskeuze waren aardig interessant. De eerste werd door een man en een vrouw gegeven die allebei in de wijkverzorging werken. En een aantal vrouwen die wat kwamen vertellen over de geestelijk zorg. Ik wil niks met het geestelijke deel van verpleegkunde doen, dat is na de lezing niet veranderd, wat geen slecht iets is, ben ik weer wat zekerder van mij keuze.&nbsp;<br>Het duo vertelde over hoe zei de wijkverzorging ervaarde. En dat het van 'simpel' insuline spuiten, naar iemand helpen om weer een beetje op weg te helpen na een zware depressie aanval. Dit vind ik al een heel stuk interessanter. Kortom&nbsp; vond het wel interessant, maar ik had liever gehad dat allebei de lezingen ingekort zouden worden en dat er meerdere soorten beroepen worden voorgesteld.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/225608055/f20a6a726fcac6b35f914790321bdc00/IMG_20170918_WA0001_113_.jpg" />
         <pubDate>2017-10-01 11:47:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/louism2/nd28v5mbkz6i/wish/192749677</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Chapter 2 &#39;VTV Transfer&#39;</title>
         <author>louism2</author>
         <link>https://padlet.com/louism2/nd28v5mbkz6i/wish/192752104</link>
         <description><![CDATA[<div>De tweede dag had volgens mij, de beste variatie ven leuk en leerzaam. We begonnen met de rolstoelen, krukken en actieve- en passieve liften. Ik vond dit zo een leuke dag want spelen met nieuwe apparatuur is altijd leuk. Leerzaam omdat je er mee leert om te gaan en dat je in de schoenen van de patient staat. Ook vind ik het erg belangerijk dat als je een patient verzorgd dat je zelf ook weet hoe het zit, bij de passieve lift bijvoorbeeld. Tot op zekere hoogte natuurlijk.<br>In het filmpje is te zien hoe ik tweede plaats behaal in de rolstoel race...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/225608055/1164361bdddc984eb502610eb55a8c2d/VID_20170919_WA0001.mp4" />
         <pubDate>2017-10-01 12:22:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/louism2/nd28v5mbkz6i/wish/192752104</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Chapter 3 &#39;Sportdag(je)&#39;</title>
         <author>louism2</author>
         <link>https://padlet.com/louism2/nd28v5mbkz6i/wish/192753028</link>
         <description><![CDATA[<div>De sportdag was zeker lachen, leukste dag van de week. Dat zal ook wel komen door de gezellige klas waar ik in zit. Eerst gingen we klimmen, dat was zeer vermoeiend. Heb het nog 3 dagen in me arme gevoeld...<br>Daarna hebben we nog wat hersenkrakers gedaan, we zijn er achter gekomen dat onze klas wel van discussiëren houd. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/225608055/bd77343e67f0a596c5c8c4bc8fdb8340/IMG_20170920_WA0005_108_.jpg" />
         <pubDate>2017-10-01 12:36:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/louism2/nd28v5mbkz6i/wish/192753028</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Chapter 4 &#39;het Dolhyus&#39;</title>
         <author>louism2</author>
         <link>https://padlet.com/louism2/nd28v5mbkz6i/wish/192754699</link>
         <description><![CDATA[<div>Het Dolhuys vond ik één van de meest indrukwekkende gebeurtenissen, ik vond vooral interessant hoe erg we in de medische wereld zijn gegroeid.<br><br>Hier zijn de antwoorden op de vragen; <br>Wanneer wijkt iemand af van de 'normale' norm. Persoonlijk heb ik een hekel aan deze vraag, want ik geloof dat iedereen anders normaal is. Maar als ik het zou moeten definiëren. Is dat als ik goed met de persoon kan communiceren en we elkaar begrijpen aan allebei de kanten. En als hij een visie op het leven heeft. Ik bedoel hiermee dat de persoon weet hoe het met zijn leven gaat zowel fysiek als mentaal en dat hij rationeel kan nadenken.  <br><br>Hoe ga ik om met mensen die afwijken van mijn normale norm.<br>Ik zal niet anders met ze omgaan omdat ze volgens mij niet normaal zouden zijn. Ik zou wel benieuwd zijn waarom ze iets niet normaal zouden vinden wat ik wel normaal vind. Dat is als ik wel met ze zou kunnen communiceren. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-01 12:56:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/louism2/nd28v5mbkz6i/wish/192754699</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Chapter 5 &#39;Missende onderdeel&#39;</title>
         <author>louism2</author>
         <link>https://padlet.com/louism2/nd28v5mbkz6i/wish/192756927</link>
         <description><![CDATA[<div>Ik kon helaas niet bij het werkbezoek zijn vanwege mij rijexamen. Wat ik van mij andere klasgenoten heb gehoord is dat het een beetje op het werkbezoek leek en het maar een uurtje duurde.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-10-01 13:23:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/louism2/nd28v5mbkz6i/wish/192756927</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
