Bewegend leren by https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5 We verzamelen hier enkele voorbeelden van werkvormen om bewegend te leren in de klas. Ieder van jullie levert minstens 1 voorbeeld aan. (Geen anonieme bijdrage aub.) Geef je werkvorm een naam en schrijf deze beperkt uit. en-us 2018-09-14 11:03:14 UTC 2024-02-20 09:11:54 UTC hello@padlet.com hoofD of Teen (taal - spelling) elke_vangrimbergen https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2751224471 -De kinderen zetten zich naast hun stoel. Of wel staan ze stil, ofwel marcheren / joggen ze of doen ze een step touch.
-Noem verschillende woorden die eindigen op een d of een t  (woord, poort, blad, kwaad, plaat, tand, kont, grond, etc.) 
-Eindigen de woorden op een D? Dan raken de kinderen hun hoofd aan. 
-Eindigen de woorden op een T? Dan tikken ze hun tenen aan. 
-Na elk woord wordt dit met de juiste schrijfwijze geprojecteerd. 
]]> 2023-10-17 17:16:07 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2751224471 vliegen vangen (taal) s0162800_ https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2751392093 Er wordt een nieuwe letter aangeleerd.
Als start worden de reeds geleerde letter herhaald.
De lln. staan recht achter hun stoel.
De letters verschijnen al flitsend op het smartboard.
Wanneer er een klinker verschijnt, klappen ze in hun handen (= vliegen vangen) en benoemen ze de klinker.
Wanneer er een medeklinker verschijnt, doen ze hun handen op de rug en benoemen ze de medeklinker.]]> 2023-10-17 18:58:38 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2751392093 De vloer is lava (WO) jeltetielens https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2751485132 De leerlingen staan op hun stoel in een grote cirkel. Je kan ze verschillende opdrachten geven om in de juiste volgorde te gaan staan. Bijvoorbeeld, zorg dat op de eerste stoel de persoon staat met het laagste huisnummer. Op de laatste stoel staat dan de persoon met het hoogste huisnummer. Extra regels: de leerlingen mogen niet praten met elkaar en ze mogen de grond niet raken.]]> 2023-10-17 20:15:09 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2751485132 Code kraken (Wiskunde) (Leni) https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2756586299 Je krijgt een code met 3 prentjes. Elk prentje is terug te vinden op de speelplaats en bestaat uit een som. De leerlingen werken per tee en lopen om de beurt. één leerling moet het juiste prentje gaan zoeken en gaan kijken welke som erbij staat. Daarna komt hij met het antwoord terug. ]]> 2023-10-20 18:04:21 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2756586299 Leesactiviteit L1 (Robin VdW) https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2756682250 Onderdeel van het hoekenwerk. Op de speelplaats hangt een mini-leerkracht (kinderen die al kunnen lezen) A4tjes op met woorden die werden aangeleerd. 
De kinderen die nog moeten leren lezen zoeken deze papieren op de speelplaats en lezen ze voor voor de mini-leerkracht.]]> 2023-10-20 19:55:18 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2756682250 Cijferronde - Rekenen (Wietske) https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2756723474 Op de speelplaats zijn er één of meerdere cirkels getekend met daarrond de cijfers 0 tot en met 9. De kinderen gaan in de cirkel staan en krijgen een som aangeboden. De kinderen rekenen de som uit en springen vervolgens het antwoord. Voorbeeld: het antwoord is 26, dan springt het kind eerst naar de 2 en dan naar de 6. Een andere leerlingen heeft de juiste uitkomst van de som en controleert of de leerling juist of fout was. ]]> 2023-10-20 21:10:26 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2756723474 Hoepelspel (taalbeschouwing) L3 jadevanlint https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757009156 Er liggen 3 hoepels op de grond met telkens een woordkaart in het midden (bijvoeglijk naamwoord, zelfstandig naamwoord en werkwoord).

Elke leerling krijgt een kaartje. Op het kaartje staat een zin waarin een woord in het rood staat.

De leerlingen lopen naar de hoepels en sorteren hun kaartje in de juiste hoepel.

]]> 2023-10-21 10:15:17 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757009156 Ren je rot (WO) - Tessa https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757182459 Het gaat om een stellingenspel. De leerkracht geeft een stelling over het thema WO. Deze kan juist of fout zijn. 

De leerlingen rennen naar de juiste kant van de ruimte. Als ze twijfelen, zetten ze zich neer. ]]> 2023-10-21 15:27:20 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757182459 Springen op de getallenlijn r0031400_2 https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757287332 De leerlingen tekenen eerst zelf (in duo's) met krijt een getallenlijn op de speelplaats.
Daarna trekken ze om de beurt een kaartje met een rekensom (optellen of aftrekken). 
Bv 5 + 3 =
Het kind gaat op de plaats van de eerste term (5) staan op de getallenlijn en springt 3 plaatsen vooruit. De uitkomst is 8. Het kind zegt nog eens de volledige som. "5 plus 3 is 8". Het tweede kind controleert / telt mee en is daarna aan de beurt voor een volgende oefening.]]> 2023-10-21 18:25:18 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757287332 Loopdictee werkwoorden (taal-werkwoorden) - Bronwyn https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757535061 In de klas hangen werkwoorden omhoog. De lln. moeten deze zoeken en op hun werkblad de juiste vervoeging noteren (deze staat op het werkblad).

bijv. tegenwoordige tijd - ik vorm]]> 2023-10-22 07:39:04 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757535061 Kaboutsprongen en reuzensprongen (t.e.m 10) (wiskunde) r04521991_1 https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757587156 Op de speelplaats staan de stippen van de klasrijen op de grond geverfd. Deze gebruiken we om de sprongen van 1 en 2 te oefenen.
De leerlingen staan in twee rijen en springen één voor één op de stippen. We starten met de sprongen van 1 (kaboutersprongen). Bij elke sprong zeggen ze luidop het getal. Ze springen ook terug van 10 naar 0. Daarna springen ze met sprongen van 2 (reuzensprongen). Ook hier springen ze één voor één en zeggen ze luidop het getal. Daarna springen ze van 10 naar 0 met sprongen van 2. ]]> 2023-10-22 09:34:05 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757587156 Schrijfletters schrijven (taal) r04521991_1 https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757587966 In de klas en in de gang hangen de gekende letters op (in lettertype arial). De leerlingen krijgen een schrijfblaadje waarop ze de letters in schrijfletters moeten opschrijven. Ze gaan op zoek naar een letter, kijken hiernaar, lopen terug naar hun plaats en schrijven op het blaadje de letter in schrijfletter. Zo lopen ze over en weer tot ze alle letters hebben opgeschreven. ]]> 2023-10-22 09:35:57 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757587966 Sneeuwballen gooien r0030865 https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757664420 Intro van de les spelling

Doel: eerste kennismaking met de woorden van het woordpakket.

Elk woord van het woordpakket wordt groot op een A4 geprint.  Afhankelijk van het aantal woorden / grootte van de klas wellicht elk woord meermaals. Van de A4-tjes worden proppen gemaakt ("sneeuwballen").
Opdracht: raap een sneeuwbal op, lees het woord luidop, maak opnieuw een prop, gooi de sneeuwbal weg. Je mag een nieuwe sneeuwbal pakken.

Verderzetting in de klas:
- welke woorden kan je je nog herinneren?
- zijn er moeilijke / ongekende woorden bij?
- wat valt je aan al die woorden op? (spellingsmoeilijkheid)
- ken je nog andere woorden zoals ... ?


]]> 2023-10-22 12:15:21 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757664420 Loopdictee hannelore_verschueren https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757673229 Ik hang de woorden van het woordpakket bij mooi weer verspreid over de speelplaats, bij slecht weer in de gang. 
De leerlingen werken per 2, om de beurt loopt iemand naar een woord. Kijkt aandachtig en loopt terug naar zijn collega. De leerling die liep dicteert het woord voor de andere en schrijft het ook zelf op. Daarna wisselen de rollen.]]> 2023-10-22 12:32:43 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757673229 Letters oefenen (taal L1) s0043564 https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757698784 We starten al stappend naast bank en stoel. 
Opdracht 1: letter in je voornaam
Noem verschillende letters. Komt de letter voor in je voornaam of niet? Telkens verschillende opdrachten voor wel/niet: sta op je rechterbeen/linkerbeen, loop heel snel/heel traag, ...
Opdracht 2: Toon woordjes met telkens een ontbrekende letter. Toon ook een letterkaartje. Horen ze samen? Spring heel hoog. Horen ze niet samen? Maak je klein. Bv. woordje m.s en letter u
Opdracht 3: Letters vormen met het lichaam. Sommige opdrachten alleen, sommige per twee. (alternatief: letters schrijven op de rug van je vriendje: raden en wissel)]]> 2023-10-22 13:11:56 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757698784 Vliegen meppen nathalie_de_coster https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757706421 Voorbereiding: opgave kaartjes maken + verschillende uitkomsten ophangen aan de muur. Verder heb je ook een vliegenmepper nodig.
De leerlingen werken per 2.
Ll 1 krijgt een opgave van een maaltafel, neemt de vliegenmepper en mept op de juiste uitkomst.
Ll 2 kijkt na adhv de achterkan van het kaartje.
Nadien wisselen de leerlingen hun rol.]]> 2023-10-22 13:24:46 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757706421 Beweeg het juiste antwoord marthepaklons1 https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757923579 In een ppt vraag je maaltafels op. Er staan telkens 3 antwoorden waar een verschillende beweging bij hoort.
Als er bij het juiste antwoord bijvoorbeeld staat dat je op 1 been moet staan, voer je die beweging uit. Je kan eindeloos variëren op bewegingen die het juiste antwoord aangeven: armen in de lucht, benen spreiden, hoofd naar links/rechts draaien, ....]]> 2023-10-22 18:36:15 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757923579 klokje rond (wiskunde/wo ruimte) Anne-leen anneleenvoorspoels https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757927517 De leerlingen staan achter hun stoel.
Ze maken een pijl/wijzer met hun handen tegen elkaar.
De leerkracht werkt hier aan lateralisatie om straks een wegbeschrijving te kunnen volgen of te kunnen maken.
De leerkracht geeft als opdracht 2 aanwijzigingen : links of rechts en 1/4 of 1/2 sprong. 
De leerlingen springen in de gevraagde richting.
Bv.: 1/2 links, 1/2 links, 1/4 rechts, 1/2 links, 1/4 rechts
check : de lln staan opnieuw naar voor...
Dit kan eerst traag, daarna sneller. Of met ogen dicht...]]> 2023-10-22 18:42:17 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757927517 Tikkertje lezen (Annabel) https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757991034 Dit spel speelde mijn mentro in het 1ste leerjaar. De lln spelen tikkertje. Als ze getikt worden moeten ze naar de juf komen en 3 woorden lezen, pas dan mogen ze terug meedoen.]]> 2023-10-22 20:24:08 UTC https://padlet.com/elke_vangrimbergen/ncx8ibffgqq5/wish/2757991034