Collage by https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j en-us 2024-07-04 04:00:15 UTC 2024-07-06 02:57:58 UTC hello@padlet.com Psicologia infantil randy_re https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044957720 ESTUDIO DE LOS TRASTORNOS MENTALES QUE AFECTAN A LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES QUE PUEDEN TENER UN IMPACTO SIGNIFICATIVO EN EL DESARROLLO Y EL BIENESTAR EMOCIONAL DE LOS NIÑOS ASÍ COMO SU FUNCIONAMIENTO SOCIAL Y ACADÉMICO

https://www.youtube.com/watch?v=36XhGhU-Ih8

]]> 2024-07-04 04:02:55 UTC https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044957720 Trastorno del desarrollo randy_re https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044958410 PROBLEMAS SEVEROS Y DE LARGA DURACIÓN, PUEDEN SER FÍSICOS, AFECTAR LAS CAPACIDADES MENTALES, PROBLEMAS DE APRENDIZAJE O UNA COMBINACIÓN DE AMBOS COMO EL SINDROME DE DOWN Y AFECTAN LA VIDA COTIDIANA

]]> 2024-07-04 04:03:50 UTC https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044958410 DIFERENCIAS TRATAMIENTO PSICOLÓGICO INFANTIL Y TRATAMIENTO DE ADULTO randy_re https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044960412 En el proceso terapéutico con personas adultas generalmente el profesional realizará su trabajo únicamente con el cliente.

El proceso terapéutico en el niño y el adolescente el terapeuta incluye a los padres y el juego.

]]> 2024-07-04 04:06:18 UTC https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044960412 MODELOS DE CLASIFICACIÓN randy_re https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044962037 2024-07-04 04:08:13 UTC https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044962037 MODELO BIOMEDICO randy_re https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044962853 •MODELO BIOMEDICO

•Empleado desdelos tiempos de Hipócrates, relacionaba las enfermedades mentales con problemas orgánicos.

•(Signo, Síntoma y síndrome)


https://www.youtube.com/watch?v=fYZTlhd2yoI

]]> 2024-07-04 04:09:06 UTC https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044962853 MODELO COGNITIVO randy_re https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044963424 •MODELO COGNITIVO

•Comenzó a desarrollarse por Wilhelm y William James al comienzo del S.XX con sus investigaciones sobre la conciencia y la actividad mental.

•Tienen suma importancia los fenómenos cognitivos por encima de la conducta anormal , para establecer el diagnóstico de un trastorno mental.


https://www.youtube.com/watch?v=T2Vlm5jvqis

]]> 2024-07-04 04:09:47 UTC https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044963424 MODELO CONDUCTUAL randy_re https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044964301 •Pone énfasis en fenómenos cuantificables y objetivos al mismo tiempo que en las relaciones habidas entre la conducta y el ambiente.

]]> 2024-07-04 04:10:49 UTC https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044964301 PARTICULARIDADES DEL MOMENTO EVOLUTIVO randy_re https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044965542 EL ADULTO PUEDE TENER TEMOR A VIVIR SOLO Y NO ES NORMAL Y SI UN NIÑO TIENE MIEDO A LOS EXTRAÑOS ES NORMAL HASTA LOS TRES AÑOS

]]> 2024-07-04 04:11:53 UTC https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044965542 SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN DIAGNOSTICA VENTAJAS Y DESVENTAJAS. randy_re https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044971307 2024-07-04 04:15:16 UTC https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044971307 HABILIDADES DEL FUTURO PSICÓLOGO randy_re https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044971935 2024-07-04 04:15:39 UTC https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044971935 ACTUALIZACIONES DEL DSM-V RESPECTO AL DSM-IV EN TORNO A LA PSIOPATOLOGÍA INFANTIL randy_re https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044972715 Aprender a utilizar técnicas psicológicas y métodos de

Escucha para dar terapia a sus pacientes.

Habilidades para lidiar con asuntos difíciles.

Capacitación y competencia, Ética, profesionalismo…

]]> 2024-07-04 04:16:09 UTC https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3044972715 Transtorno por deficit de atención e hiperactividad. randy_re https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3046572557 El TDAH incluye una combinación de problemas persistentes, tales como dificultad para mantener la atención, hiperactividad y comportamiento impulsivo.

]]> 2024-07-06 02:54:56 UTC https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3046572557 randy_re https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3046572704 2024-07-06 02:55:29 UTC https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3046572704 randy_re https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3046572765 2024-07-06 02:55:39 UTC https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3046572765 Conclusión randy_re https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3046573190 La psicopatología infantil centra su estudio en los trastornos mentales y emocionales que afectan a los niños y adolescentes, se basa en cómo se desarrollan y manifiestan los problemas psicológicos en las etapas tempranas de la vida como trastornos del desarrollo y del comportamiento.

Es muy importante acudir a tiempo al psicólogo cuando se observa una conducta que no es normal, en caso de un adulto él puede acudir por voluntad propia y en caso de los niños son los adultos o los padres los que deciden.

En cuanto al futuro psicólogo, debe estar preparado, tener las suficientes habilidades y conocimiento de cada trastorno para poderlo atender. Además, siempre debe estar actualizándose, y tener con el DSM-5 más actual es su herramienta de trabajo, debe comprometerse, cumplir con su ética profesional.

 

]]> 2024-07-06 02:56:58 UTC https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3046573190 Bibliográfia randy_re https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3046573571 Arenas, J. (2021). Ventajas y deventajas de los sistemas de clasificación . SCRIBD, 10.

Arrimada, M. (2022). Modelos de psicopatología. psicología y mente, 9.

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]]> 2024-07-06 02:57:58 UTC https://padlet.com/randy_re/ncf5dmd1lv7kxj9j/wish/3046573571