Romina Rozenszajn
Carolina LInari
Maria Buemi
Analia Eva Barcia

Desde una perspectiva amplia, podemos ver dos grandes secciones: la portada y la sección de artículos. Ambas atravesadas por las secciones de edición, donde se puede "discutir" y por ende, editar el contenido.

Con un mirada un poco más fina, podemos ver otras subsecciones que lo componen, como ser, el apartado de actualidad, efemérides.

Asimismo, a la izquierda del sitio se puede visualizar una sección extra, que tiene que ver con los proyectos, herramientas y opciones relacionadas al idioma.

Por otro lado, hay una sección que tiene que ver con el ingreso y registración de usuarios, la cual se modifica ni bien se ingresa con el usuario creado.

Por último cabe destacar que ingresando desde un dispositivo móvil, como ser el teléfono celular, las secciones que se pueden observar varían ligeramente.

En cuanto al punto 5) esto es lo que temenos hasta ahora: https://es.wikipedia.org/wiki/Escuela_de_Maestros?veaction=edit&section=3

Tal como sugieren en el foro, compartimos el texto que habíamos pensando incluir en la Wiki, dado que no logramos encontrar información sobre la Escuela de Maestros:


Qué es?

La escuela de maestros es un espacio de formación público que ofrece capacitación continua para el desarrollo profesional docente. 

Pertenece a la Subsecretaría de Planeamiento e Innovación Educativa del Ministerio de Educación e Innovación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Las actividades que se ofrecen son gratuitas y se publican en el sitio web: https://www.buenosaires.gob.ar/educacion/docentes/escuelademaestros

Las propuestas que se cursan fuera del horario laboral acreditan horas cátedra, es decir, que otorgan puntaje docente. El mismo es determinado por los organismos correspondientes en cada Jurisdicción a partir del número de Resolución que consta en la certificación.

Están destinadas a docentes, directivos y supervisores -de todas las áreas y niveles educativos- en ejercicio en establecimientos educativos del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires y a los inscriptos en el Sistema de Clasificación Docente. Los cursos semanales están destinados a docentes de todo el país. En actividades con destinatarios específicos, los mismos se detallan en cada propuesta.

Para acceder a las propuestas de la Escuela de Maestros, tenés que generar un usuario con tus datos personales y profesionales, y cargar la documentación requerida (DNI y constancia de servicio o inscripción al Sistema de Clasificación Docente). Luego podrás inscribirte directamente desde tu panel de usuario (sección «Mis inscripciones»).Una vez inscripto en alguna de las propuestas, deberán esperar la confirmación de la vacante en un plazo máximo de 48 horas hábiles. 

Se ofrecen cursos de modalidad presencial, virtual, cursos combinados donde se combinan ambas modalidades.También hay charlas y seminarios de 1,2 y 3 encuentros, bimestrales, mensuales.

Al comienzo de cada año el docente tiene la posibilidad de anotarse para estudiar un postítulo.

En el verano e invierno también brinda cursos .

Debido al aumento notable del avance de la tecnología, la escuela de maestro incorpora un nuevo campus con el objetivo de cubrir la necesidad virtual para la capacitación de docentes.

Saludos, 
Equipo conformado por: 
Franco Vacatello
Romina Costa
Elena Salomón
Alina Graziani
 

Un artículo estándar consta de:

 

Para un artículo más complejo las secciones son:

      2. Apartados y subapartados 

      3. Otras secciones

Equipo conformado por 

Guillermo Cardillo

Natalia Trabattoni

Valeria Trabattoni

El Centro Cultural Brasil Argentina, también conocido como CCBA, es el único centro oficial de enseñanza de portugués de la Embajada del Brasil. Por tratarse de una entidad gubernamental, es una institución sin fines de lucro. Sus objetivos son la divulgación del idioma, en su vertiente brasileña, y la difusión de la cultura brasileña en el país.

Está ubicado en el barrio de Monserrat, en la ciudad de Buenos Aires. Cuenta con un plantel de docentes brasileños con amplia trayectoria profesional y formación académica específica en el área de la enseñanza de portugués para extranjeros y con gran conocimiento de la cultura brasileña y sus especificidades. Además de los cursos regulares de portugués, con diferentes modalidades de cursada, el CCBA ofrece talleres con temáticas específicas, como cine, teatro y literatura, así como actividades gratuitas abiertas a todo el público. El CCBA también cuenta con la biblioteca en portugués más grande de Argentina y su acceso es gratuito.

Su equipo de profesores se desempeña también en áreas de formación docente dentro de la institución y en organizaciones que solicitan capacitación en temáticas específicas relacionadas con la cultura brasileña, entre ellas, entidades gubernamentales argentinas como el ISEN (Instituto del Servicio Exterior de la Nación), el ICAP (Instituto de Capacitación Parlamentaria) y la ANMAT (Administración Nacional de Medicamentos, Alimentos y Tecnología Médica).

El CCBA es uno de los Centros que integran la “Rede Brasil Cultural”. Dicha red está formada por 24 centros culturales del Brasil en el mundo. Los primeros centros surgieron como resultado de las misiones culturales enviadas por el Itamaraty, en los años 40, a las embajadas de  América del Sur. En la actualidad, los 24 Centros que están en actividad se encuentran distribuidos en cuatro continentes: África (6), América (13), Europa (3) y Oriente Medio (2).​

Luego de elegir el idioma de preferencia, se accede a la Portada. En la Portada, aparecen diferentes secciones que la componen: Artículos Buenos, Artículos Destacados, Recurso del Día, Portales, Actualidad, y Efemérides. También hay un recuadro con links que llevan a Otros proyectos de la Fundación Wikimedia.

https://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia_discusi%C3%B3n:Portada 

Es un espacio para debatir y construir diálogos acerca de la edición del contenido de Wikipedia.

https://es.wikipedia.org/wiki/Portal:Comunidad 

En este portal se observan las últimas ediciones en cambios recientes y en artículos nuevos. Se puede descubrir lo que pasa en Wikipedia, cómo colaborar y algunos recursos de interés.

https://es.wikipedia.org/wiki/Portal:Actualidad 

Aparecen los mismos eventos, conmemoraciones y fiestas que están en la Portada. Se pueden leer las noticias más recientes o buscar cualquier acontecimiento seleccionando un año y/o un mes.

https://es.wikipedia.org/wiki/Especial:CambiosRecientes?hidebots=1&hidecategorization=1&hideWikibase=1&limit=50&days=7&urlversion=2 

Es una herramienta de revisión, que consiste en una lista de las últimas ediciones y páginas nuevas.

https://es.wikipedia.org/wiki/Especial:P%C3%A1ginasNuevas 

Como lo describe su propio nombre, son las páginas más nuevas, algunas de las cuales aún no han sido revisadas.

Al apretar ese link, se abre un artículo de Wikipedia al azar.

https://es.wikipedia.org/wiki/Ayuda:Contenidos 

Contiene enlaces a manuales y explicaciones que facilitan el trabajo en Wikipedia. Entre otras cosas, menciona cómo colaborar, cómo editar una página, y algunos principios básicos que rigen el funcionamiento de Wikipedia.

https://donate.wikimedia.org/w/index.php?title=Special:LandingPage&country=AR&uselang=es&utm_medium=sidebar&utm_source=donate&utm_campaign=C13_es.wikipedia.org 

Aquí se pueden realizar donaciones monetarias utilizando tarjeta de débito o crédito, transferencia bancaria, efectivo o Paypal. 

 

Estructuración de un artículo según convenciones de Wikipedia:

Los artículos más complejos y desarrollados pueden contener también listas de enlaces a otros artículos de Wikipedia y a sitios externos, así como información gráfica en forma de fichas e imágenes.

También puede contener otros elementos adicionales, como enlaces de desambiguación, etiquetas de mantenimiento, fichas (uso opcional), imágenes y una tabla de contenidos (índice).

Cuerpo principal del artículo: Este está dividido en apartados y subapartados para organizar el contenido (comenzar del nivel 2). Cada apartado o subapartado se introduce mediante un título, y existen seis niveles distintos.

Otras secciones: galerías de imágenes, véase también, notas y referencias (título escrito en plural), bibliografía, bibliografía adicional, enlaces externos (título en plural), guías de navegación, control de autoridades, categorías y enlaces interlingüísticos.