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      <title>Learning diary by Emanuela Capasso</title>
      <link>https://padlet.com/emanuelacapasso40/nbhneyi9e8ko</link>
      <description>Realizzato con una frenesia creativa</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-09-25 15:07:03 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-04-01 14:40:41 UTC</lastBuildDate>
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         <title>BIOGRAFIA.</title>
         <author>emanuelacapasso40</author>
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         <description><![CDATA[<div>Eratostene nacque a Cirene intorno attorno al 276 a.C. e morì ad Alessandria d'Egitto attorno al 194 a.C. <br>Dopo aver compiuto gli studi  a Cirene e ad Atene divenne tutore del figlio del re d'Egitto e direttore della biblioteca di Alessandria. <br>Eratostene non era solo un matematico e un astronomo, ma anche filosofo, poeta, letterato, geografo e storico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-25 15:09:11 UTC</pubDate>
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         <title>MATEMATICA.</title>
         <author>emanuelacapasso40</author>
         <link>https://padlet.com/emanuelacapasso40/nbhneyi9e8ko/wish/190877756</link>
         <description><![CDATA[<pre>Eratostene come matematico è ricordato per un'originale soluzione del problema della duplicazione del cubo e per il crivello di Eratostene, un algoritmo di ricerca dei numeri primi ancora oggi molto usato nella teoria dei numeri.
Un'altra sua invenzione è quella del <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Mesolabio&amp;action=edit&amp;redlink=1">mesolabio</a>, riportata in dettaglio da <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Eutocio">Eutocio</a> di Ascalona. Si tratta di uno strumento meccanico con il quale si possono calcolare due medi proporzionali da inserire tra due segmenti assegnati, o, equivalentemente, estrarre una radice cubica.</pre><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-25 15:25:58 UTC</pubDate>
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         <title>GEOGRAFIA.</title>
         <author>emanuelacapasso40</author>
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         <description><![CDATA[<div>Eratostene come geografo realizzò una cartina di tutto il mondo conosciuto, che conteneva Gibilterra, l'Himayala, l'India e l'Etiopia. Fu Eratostene, tra l'altro, a introdurre per primo il termine <strong>«Geografia». <br></strong>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-25 15:26:43 UTC</pubDate>
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         <title>STORIA.</title>
         <author>emanuelacapasso40</author>
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         <description><![CDATA[<div>Eratostene come storico determinò le date della caduta di Troia, della prima olimpiade, dell'invasione di Serse e della guerra del Peloponneso. Fu lui inoltre a proporre un sistema di numerazione degli anni a partire dalla prima olimpiade. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-25 15:33:43 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;ESPERIMENTO. </title>
         <author>emanuelacapasso40</author>
         <link>https://padlet.com/emanuelacapasso40/nbhneyi9e8ko/wish/190896012</link>
         <description><![CDATA[<div>Eratostene sapeva che a Siene (una città dell’antico Egitto, attuale Assuan) a mezzogiorno del solstizio d’estate il Sole illumina il fondo dei pozzi. Questo fenomeno dipende dal fatto che, trovandosi su un tropico, i raggi del Sole cadono esattamente perpendicolari alla città. Quindi, in quel momento, un bastone piantato verticalmente a terra non proietta nessuna ombra: il sole è allo zenit.<br>Nello stesso giorno Eratostene fece misurare l’ombra dello gnomone ad Alessandria, una città che, secondo le sue conoscenze, si trovava a nord di Siene, sullo stesso meridiano, a una distanza di 5000 stadi. Grazie a tale misurazione egli stabilì che la direzione dei raggi solari formava un angolo di 7,2° con la verticale, cioè 1/50 di un angolo giro.<br>Da questo esperimento Eratostene dedusse che la circonferenza della Terra doveva essere 50 volte la distanza tra Alessandria e Siene, quindi 250 000 stadi, equivalenti a 39 000 km. Ma analizziamo l’esperimento più nel dettaglio.<br><br>LA DESCRIZIONE MATEMATICA&nbsp;<br><br></div><div>La misurazione di Eratostene si fondava su due conoscenze di tipo geometrico:<br><br></div><ol><li>due rette parallele tagliate da una trasversale formano angoli alterni interni uguali;</li><li>gli archi di circonferenza sono proporzionali ai rispettivi angoli al centro.</li></ol><div>Egli, inoltre, considerò i raggi solari fra loro paralleli, assunzione corretta a causa della grande distanza del Sole dalla Terra. Il fatto che la Terra fosse sferica era già stato provato da Aristotele (384-322 a.C.).<br>Come si vede dalla figura, nelle condizioni scelte da Eratostene, l’angolo di inclinazione dei raggi solari ad Alessandria è uguale all’angolo al centro formato dai raggi che uniscono il centro della Terra con le due città.<br>È quindi possibile impostare la proporzione<br>(circonferenza&nbsp; terrestre) : (distanza\, Siene-Alessandria) = (angolo\, giro) : (angolo β),</div><div>da cui si ottiene<br>(circonferenzaterrestre) =(distanzaSiene−Alessandria) ×&nbsp;</div><div>(angologiro)(angolo<em>β</em>)=(5000stadi)×360∘7,2∘=2,5×105stadi<br>Sulla base di testi antichi si ritiene che uno stadio equivalga a 156 m, perciò la circonferenza terrestre trovata da Eratostene risulta<br>(2,5 × 10<sup>5</sup>) × (156 m) = 3,9 × 10<sup>7</sup> m,</div><div>un risultato straordinariamente simile a quello accettato oggi (4,01 × 10<sup>7</sup> m). <a href="http://ebook.scuola.zanichelli.it/amalditraiettorie/volume-1/la-misura/image-58">&nbsp;<br></a><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; <a href="http://ebook.scuola.zanichelli.it/amalditraiettorie/volume-1/la-misura/image-57">&nbsp;<br></a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-25 15:57:45 UTC</pubDate>
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         <title>Il nostro esperimento.</title>
         <author>emanuelacapasso40</author>
         <link>https://padlet.com/emanuelacapasso40/nbhneyi9e8ko/wish/190901732</link>
         <description><![CDATA[<div>Il giorno 22 Settembre 2017, giorno dell' equinozio d'autunno, abbiamo provato a calcolare, con lo stesso procedimento di Eratostene la circonferenza della Terra. Hanno partecipato all'esperimento tre classi: la IBtt,la ICtt e la Ictg.<br>&nbsp;Alle 11.55&nbsp; il nostro mezzogiorno locale, calcolato con l'app <a href="https://www.esrl.noaa.gov/gmd/grad/solcalc/">NOOA Solar Calculator https://www.esrl.noaa.gov/gmd/grad/solcalc/</a>,&nbsp; siamo scesi in cortile per fare le misurazioni muniti di uno gnomone, di un metro e di smarthpone. I calcoli eseguiti hanno riguardato la misurazione dell'ombra proiettata dal sole sullo gnomone, l'ipotenusa del triangolo rettangolo che si andava delineando e l'angolo teta come mostrato in figura.<br>Abbiamo preso varie misure che abbiamo segnarto su una lavagnetta.<br>A questo esperimento hanno partecipato 146 scuole d'Europa e con i paesi avente la nostra stessa longitudine di Pomigliano d'Arco (14°) ci siamo scambiati i dati per calcolare la distanza tra le scuole utilizzando l'app google earth e le misurazioni degli angoli per poi impostare la propozione come fece Eratostene.&nbsp;<br>Ecco le varie scuole:&nbsp;<br>Scuola di Pomigliano d'Arco, ISIS EUROPA.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-25 16:07:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>emanuelacapasso40</author>
         <link>https://padlet.com/emanuelacapasso40/nbhneyi9e8ko/wish/190913326</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-09-25 16:28:40 UTC</pubDate>
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         <title>Come astronomo, oltre al valore del raggio terrestre, determinò l’inclinazione dell’eclittica, dette una valutazione delle distanze Terra-Luna e Terra-Sole e compilò un catalogo che descriveva stelle e costellazioni.</title>
         <author>emanuelacapasso40</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-09-25 16:29:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>emanuelacapasso40</author>
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         <description><![CDATA[<div>Scuola OSNOVNA SOLA MEDVODE.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-25 16:31:30 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>emanuelacapasso40</author>
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         <description><![CDATA[<div>Scuola elementare.<br>OSNOVNA SKOLA TURNIC.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>emanuelacapasso40</author>
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         <description><![CDATA[<div>OSNOVNA SKOLA "JELENJE-DRAZICE"</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>emanuelacapasso40</author>
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         <description><![CDATA[<div>OSNOVNA SOLA DANILE KUMAR.</div>]]></description>
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         <author>emanuelacapasso40</author>
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         <description><![CDATA[<div>ZAKLADNI' SKOLA SUMPERK, DR. E. BENESE.</div>]]></description>
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         <author>emanuelacapasso40</author>
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         <description><![CDATA[<div>RIJEKA'S FIRST CROATIAN HIGH SCHOOL</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>emanuelacapasso40</author>
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         <description><![CDATA[<div>ELEMENTARY SCHOOL FRAN KRSTO FRANKOPAN</div>]]></description>
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         <title>IL TEST.</title>
         <author>emanuelacapasso40</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ognuno di noi ha eseguito un quiz di 9 domande. <br><br></div>]]></description>
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         <author>emanuelacapasso40</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author>emanuelacapasso40</author>
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         <pubDate>2017-09-28 07:58:35 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;errore di Colombo. </title>
         <author>emanuelacapasso40</author>
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         <description><![CDATA[<div>La circonferenza terrestre, già calcolata da Eratostene che attraverso un esperimento si trovò con 39.000km, molto vicino a quella attuale (40.075km). <br>L'impresa navale di Colombo fu resa possibile da un suo errore di calcolo. Egli sosteneva che la circonferenza terrestre era più piccola di quella effettiva e stimava in appena 4.400km la distanza dalla Spagna al Giappone. <br>La grande fortuna di Colombo è che sulla strada verso le Indie scoprì le Americhe altrimenti la sua spedizione sarebbe finita in mezzo all'oceano. <br>La forte opposizione che Colombo incontrò derivava dal fatto che la traversata oceanica era troppo lunga per essere fattibile e non dalla credenza che la Terra fosse piatta. <br>La consapevolezza della sfericità della Terra era comunque già opinione nel basso Medioevo. </div>]]></description>
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