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      <title>[4/05 - G1] Changeons de regard - Mobilités durables by Orleans Metropole</title>
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      <description>Choisissez une &quot;perspective&quot; parmi celles que nous avons listées et tentez de trouver de nouvelles idées !</description>
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      <pubDate>2021-04-27 16:59:12 UTC</pubDate>
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         <title>Consignes : </title>
         <author>chrystelecapy1</author>
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         <title>Et si la mobilité durable était une question de ...</title>
         <author>chrystelecapy1</author>
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         <title>Emploi - Métiers</title>
         <author>chrystelecapy1</author>
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         <title>Santé et bien-être</title>
         <author>chrystelecapy1</author>
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         <title>Public - cible</title>
         <author>chrystelecapy1</author>
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         <title>Préservation de l&#39;environnement</title>
         <author>chrystelecapy1</author>
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         <title>Temps</title>
         <author>chrystelecapy1</author>
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         <title>alors nous devrions...</title>
         <author>chrystelecapy1</author>
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         <title>l&#39;animateur note les idées </title>
         <author>chrystelecapy1</author>
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      <item>
         <title>si une idée se rapporte à plusieurs thèmes, l&#39;animateur peut tisser des liens </title>
         <author>chrystelecapy1</author>
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         <title>1 - Valoriser l&#39;accés cyclable aux grandes zones d&#39;emploi</title>
         <author>chrystelecapy1</author>
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         <title>Qui ? Avec qui ?</title>
         <author>chrystelecapy1</author>
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         <title>Comment ?</title>
         <author>chrystelecapy1</author>
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         <description><![CDATA[<div>1- Créer de la signalétique attractive , supplémentaire<br>2 - Oser l'expérimentation d'aménagements audacieux (suppression signalétique, ...)&nbsp;<br>https://amp.theguardian.com/environment/bike-blog/2017/sep/22/what-happens-if-you-turn-off-the-traffic-lights<br>https://fr.wikipedia.org/wiki/Shared_space pour les expérimentations de route nue<br>Ex : simplifier la signalétique en entrée de zone 30 /double sens cyclable sur ensemble intramails<br>+&nbsp; Questionner les usagers pour avoir un retour sur l'expérimentation&nbsp;<br><br>3- Créer un évènement type&nbsp; parking day - one minute city&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Des questions transversales en suspens </title>
         <author>chrystelecapy1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Compte tenu des avantages en termes d’émissions polluantes voire sonores apportées par les véhicules à énergie propre, les investissements lourds des transporteurs dans ces matériels devraient être récompensés par une réduction des tarifs de stationnement, l’accès à des voies réservées voire des emplacements de livraison dédiés, et des plages horaires de livraison élargies. Grâce à ce type de compensations, le remplacement des autres véhicules ou de motorisation serait envisageable plus rapidement.<br><br></div>]]></description>
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         <title>si des idées nouvelles émergent c&#39;est tant mieux, </title>
         <author>chrystelecapy1</author>
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         <description><![CDATA[<div>si des idées déjà évoquées réémergent c'est parfait aussi !&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>2 - Valoriser / Accompagner le développement des plans de déplacement/mobilité entreprise</title>
         <author>chrystelecapy1</author>
         <link>https://padlet.com/chrystelecapy1/nbd7919fson1sv4x/wish/1465384924</link>
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         <title>3 - Aménager différemment l&#39;espace public </title>
         <author>chrystelecapy1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pour mieux le partager, le signaler (exemple Rue Royale, Bord de Loire - mieux délimiter les espaces piétons/cycles pour limiter les conflits, rendre plus confortables les espaces de promenade)<br><br><br></div>]]></description>
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         <title>Accompagnement au changement</title>
         <author>chrystelecapy1</author>
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         <title>Partage et vivre ensemble</title>
         <author></author>
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         <title> Idée retenue 1 : Sensibiliser les entreprises aux mobilités durables</title>
         <author></author>
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         <title>Idée retenue 2 : Développer les rues scolaires</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Idée retenue 3 : Expérimenter de nouveaux aménagements de partage de la voirie en faveur des piétons</title>
         <author></author>
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         <title>Les 3 idées que nous avons retenues</title>
         <author></author>
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         <title>5  - Développer les &quot;autoroutes&quot; à vélo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Réseau express vélo&nbsp; - Moins de coupures (carrefours, feux,...)&nbsp;</div>]]></description>
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      <item>
         <title>4 - Sensibiliser l&#39;entreprise sur les autres Mobilités</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Le permis A et la voiture personnelle ne doivent pas être forcément une nécessité, notamment pour l'embauche</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 13:32:33 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>6 - Supprimer la signalisation et développer les espaces partagées</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Pour rendre le partage plus inné.<br>Inversement des priorités d'aménagement : 1-piéton, 2-vélo/tc 3-vp<br>Suppression des feux tricolores<br>"Les comportements ont déjà évolué"<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 13:34:17 UTC</pubDate>
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         <title>7- Bureau des temps</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Étaler les heures de pointe pour limiter la création de nouvelles infrastructures<br><br><br></div>]]></description>
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         <title>8 - Adapter le Transport Urbain à l&#39;Offre </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Bus en heure de pointe, TAD en heure creuse - Outil numérique&nbsp;<br>Développement du véhicule autonome</div>]]></description>
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         <title>9 - Rue Scolaire</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Rompre le cercle vicieux de l'accompagnement en voitures</div>]]></description>
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         <title>10 - Accompagner la transition écologique des transporteurs et de la logistique urbaine</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Communiquer / Promouvoir&nbsp;<br>&nbsp;- envisager une autorisation large de circuler pour une flotte à énergie propre et positionner des stations mixtes d'avitaillement au sein de la métropole&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 14:05:11 UTC</pubDate>
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         <title>Qui? Avec qui ?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 14:06:52 UTC</pubDate>
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         <title>Comment ?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1 - Promouvoir/Valoriser le Forfait Mobilité Durable.<br>Info auprès des services RH&nbsp;<br>2 - Faire connaître les services de mobilité de la collectivité / entreprises privées pour développer les flottes vélos d'entreprise<br><br>En parallèle, nécessité d'améliorer les infrastructures vélo/TC permettant d'accéder aux zones d'emploi, sinon contre productif<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 14:07:56 UTC</pubDate>
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         <title>Qui ? Avec qui?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ecoles maternelles/primaires<br>Collèges<br>Associations Parents d'élève<br>Mairies - Communes<br>Association Promotion Qualité de l'air</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 14:14:37 UTC</pubDate>
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         <title>Comment ?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1- Identifier les établissements scolaires potentiels via les mairies, mairies de quartier<br>2 - Identifier les établissements et groupe de parents d'élèves pilotes/partants pour tester les rues scolaires<br>4- Communiquer à la rentrée scolaire sur les moyens d'accès à l'école, les regroupement possible des parents d'élèves selon les lieux d'habitation, informer sur les co-bénéfices, sur la qualité de l'air&nbsp;<br>5- En parallèle, possibilité de mise en place d'un accompagnement/pedibus par personnel de mairie et/ou parents d'élèves</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 14:17:40 UTC</pubDate>
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