• Permite a Los Participantes Que escriban y se expresen CUANDO lo DeSean. No Solo Cuando Se les dice Que Lo Hagan (por Ejemplo, Mediante Una Tarea asignada).
• Su naturaleza pública permite la Comunicación con el exterior OTROS GRUPOS O Con Otras Personas Ajenas una Institución Educativa Los Ángeles.
• Porque al Ser propiedad de los Participantes y Fácil de USAR PUEDE MAS QUE OTROS motivar Actividades Gestionadas Por el profesorado.
• Permite la Producción de Contenidos al alumnado En un entorno Público.

• Puede del utilizado del Ser, al final de de la Unidad de Alguna didáctica, Como Una Herramienta Para Que los Participantes demuestren el propio progreso de Aprendizaje y el Desarrollo Propio personal.
• Espacio para compartir Contenidos sobres Los intereses Personales Que No se ajusten a los Temas de los foros del curso.
• Para ver la Capacidad de resumir Mediante Palabras claves: Marcas O SUS Artículos. Las Marcas permiten estructura Hacer Categorías Los Contenidos del Blog Que facilitan la Localización de contenidos.
• Para TRATAR: Temas ajenos a la Institución Educativa Que preocupen a Los Participantes.
• Podemos Como utilizar ONU Bloque HTML para dar difusión a los blogs, EN DICHO Podemos Bloque Anadir Los Enlaces con los blogs de ALGÚN usuario concreto o de todo un sitio Nuestro,

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