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      <title>Historia Del Profesor Ron Clak by Eva Sandrith Morales Marrugo</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-12-13 21:54:17 UTC</pubDate>
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         <title>El maestro hace uso de las distintas herramientas y técnicas, integrando muchos factores para aplicar sus estrategias para lo cual, pone en asociación a otras personas para que se involucren en el proceso de aprendizaje, el maestro hace uso de estrategias sentimentales al buscar establecer una familia con valores entre él y sus estudiantes, busca imprimir en las mentes de los chicos la idea de formar un gran equipo, o familia lo que puede ser significativo para ellos.</title>
         <author>EvaMorales20</author>
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         <pubDate>2017-12-13 22:08:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>EvaMorales20</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ron Clark es un profesor norteamericano que ha trabajado&nbsp; con estudiantes con problemas en escuelas de Carolina del Norte y del neoyorquino barrio de Harlem.<br>&nbsp;nos muestra la realidad que muchos maestro pasan en el salón de clases, y la forma en la que buscan las mejores estrategias y dinámicas para poder subir las calificaciones de los alumnos y lograr cumplir con las expectativas de una institución, para ser aceptada o reconocida ante la sociedad o el mismo sistema de educación&nbsp;<br>Con frecuencia escuchamos que los maestros faltan y las horas clase no son cubiertas de forma consecutiva al currículo, sino que se hacen actividades de relleno para mantener a los estudiantes entretenidos, estas situaciones suceden muy frecuentemente en el sistema público sin mayores consecuencias para los docentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-13 22:08:30 UTC</pubDate>
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         <title>Esta gestión propone que las actividades de supervisión se realicé en el marco de la asesoría y el acompañamiento a los directores y docentes de los centros escolares. La reforma educativa busca brindar una educación de calidad en todos los niveles y para ello es necesario implementar una verdadera gestión, que no permita que la acción de los supervisores y asesores siga incurriendo en tantas omisiones, mismas que evitan el logro de los aprendizajes deseados y un servicio de calidad por aparte de las instituciones educativas. El objetivo principal es llevar a cabo una evaluación con indicadores adecuados para desempeñar una supervisión eficaz y eficiente.</title>
         <author>EvaMorales20</author>
         <link>https://padlet.com/EvaMorales20/nailgepm8fum/wish/216334202</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-12-14 21:02:14 UTC</pubDate>
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         <title>En esta película el maestro aplica una técnica directa, utilizando la observación, identifica que la metodología aplicada en este grupo no ha sido la correcta, sabiéndose capaz de lograr buenos resultados elige el grupo que más problemas tiene, un grupo que ha sido segregado por la institución y al que no se le ha brindado la oportunidad de lograr un avance. Este proceso previo al inicio de clase se ubicó en el contexto donde viven los chicos y dio la caracterización de los problemas que posee el grupo y desde allí se plantea estrategias de acción que permitan abordar a cada estudiante en singular haciendo un juicio de las necesidades de cada uno, es un maestro activo y creativo que cree en la unión y el trabajo en equipo, que pone en ejecución acciones de aprendizaje</title>
         <author>EvaMorales20</author>
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         <pubDate>2017-12-14 21:04:30 UTC</pubDate>
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