Слухова сенсорна система. Вухо. Гігієна слуху. Лабораторне дослідження "Вимирювання порога слухової чутливості" by https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks підручник: Біологія 8 клас (Міщук, Жирська, Степанюк, Барна); підготувала Паращук-Шонія А.О., консультант КУ "МЦПРПП" en-us 2021-09-10 12:30:41 UTC 2023-05-22 17:10:32 UTC hello@padlet.com Мета: antoninaparashuk10 https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730753674 сформувати загальне уявлення про слухову сенсорну систему, розглянути її будову й особливості функціонування ,з’ясувати значення слуху в житті людини;  розвивати та удосконалювати вміння працювати з підручником, таблицями;  сприяти зміцненню здоров’я та естетичного виховання учнів.

]]> 2021-09-10 12:36:48 UTC https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730753674 Актуалізація опорних знань учнів antoninaparashuk10 https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730765205 Фронтальне опитування
1. Назвіть оболонки ока, їх будову та функцію.
2. Що таке акомодація ока?
3. Що таке жовта пляма?
4. Що таке сліпа пляма?
5. Які порушення органу зору вам відомі? Які причини ціх порушень?
6. Як можна запобігти порушенню зору?


Фронтальна опитування
]]> 2021-09-10 12:42:01 UTC https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730765205 Мотивація навчальної діяльності учнів antoninaparashuk10 https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730767934 Прийом «Асоціативний кущ»
          Все життя людина чує звуки: щебетання птахів, шум вітру, шепіт листя, приємне лепетання малюка. Які асоціації у вас виникають, коли чуєте слово «звук»?
         Усі відповіді дітей записуються , створюється асоціативна схема.

Прийом «Слово вчителя»

         Вухо і слух з давнини цікавили вчених. Ще славетний Гален, який жив  вісімнадцять століть тому, багато знав про будову органа слуху. В наш час інженери бажають знати не тільки ознаки слуху, але і принципи дії
 цього органу.
        Все життя людина чує звуки: щебетання птахів, шум морської хвилі, приємне лепетання малюка. 
Отже,  для сприйняття звуків необхідне вухо.  На сьогоднішньому уроці ми вивчимо будову слухової сенсорної системи, значення,гігієну її.







]]> 2021-09-10 12:43:21 UTC https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730767934 Вивчення нового матеріалу antoninaparashuk10 https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730788364 Перегляньте відео]]> 2021-09-10 12:51:59 UTC https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730788364 antoninaparashuk10 https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730801089 Опрацюйте опорну схему]]> 2021-09-10 12:57:13 UTC https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730801089 antoninaparashuk10 https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730929070 Виконайте завдання]]> 2021-09-10 13:42:33 UTC https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730929070 Лабораторне дослідження antoninaparashuk10 https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730939045 Оформіть роботу у зошитах]]> 2021-09-10 13:45:43 UTC https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730939045 Узагальнення та систематизація знань учнів antoninaparashuk10 https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730974826 Виконайте інтерактивну вправу]]> 2021-09-10 13:57:53 UTC https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730974826 Домашнє завдання antoninaparashuk10 https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730988856 1. Опрацювати § 45
­   2. Відповісти на запитання до § 45 (усно).
]]> 2021-09-10 14:02:45 UTC https://padlet.com/antoninaparashuk10/Bookmarks/wish/1730988856