aspecto positivo para o facilitador: ver os pontos divergentes e convergentes das postagens dos cursistas

aspecto negativo: fomento de respostas e participações com a IA e não com uma postagem/compartihamento critico reflexivo , baseado na prática/técnica e teoria

temos de pensar em como tornar o uso da IA em uma forma de aprendizado

Um roteiro bem estruturado, pode orientar uma discussão, e tornar o uso menos automatizado

Prof. Oziris

(Toninha)

Um roteiro bem estruturado pode orientar uma discussão e tornar o uso menos automatizado, embora respostas muito longas e completas acabem por inibir os demais estudantes à postarem posteriormente.

Outro caminho que a Facilitação pode trilhar quando suspeita de “plágio” ou cópia sem reflexão, é fazer perguntas sobre sua realidade, “devolver” ao cursista com uma provocação sobre sua realidade.

Um grande desafio é que as participações nos fóruns são únicas, poucos estudantes voltam para ler o que foi colocado, portanto, apontamentos que possam levar à criticidade de postagens “Copiadas”, acabam não ocorrendo.

Sugestões de encaminhamentos:

-Pautar o tema “Uso da IA” em algum momento nos encontros com cursistas

- Emissão de posicionamento da BP colocado de forma leve e lúdica

- Na mensagem de abertura dos fóruns sempre evidenciar a experiência dos cursistas, colocando a IA em seu “devido lugar”

Sabedoria de Toinha: “Não tá errado usar a IA, o erro é não saber usar direito”