Ciudad Real II (apellidos de la A a la M) by Paloma Trullén Pérez https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal Compartamos nuestras tareas en-us 2022-02-10 18:59:30 UTC 2026-03-16 19:42:09 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1570630343/23c11c84189be1fcb351bfa876a177ae/Escudo_Ciudad_Real.png Belén Gómez Vela palomatrullenperez https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2043263709
  1. Va dirigido a 5º curso
  2. Al área de inglés, pero han participado otras áreas.
  3. Tarea muy enriquecedora
  4. Hemos utilizado tablets y una página web que se llama Pixton para hacer cómics. Hemos hecho una actividad sobre Malala para el día de la Paz. Al final evaluamos lo aprendido sobre Malala con Kahoot.
  5. Ha sido colaborativo
  6. Les he explicado al alumnado lo que buscaba con la actividad. Partíamos de un aprobado. El alumnado decidía la puntuación en gran grupo junto conmigo.
  7. Los puntos fuertes son la motivación que supone para el alumnado el cambio de actividad. Mejoraría el tiempo para la explicación de la actividad, quizás no les quedó claro la cantidad diálogo que había que exponer en los cómics.


]]> 2022-02-11 22:53:13 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2043263709 Mª Rocío Gómez Lozano rociogmlz https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053626389
  • Etapa: Educación infantil: 4 años
  • Asignatura o área: Lenguajes: comunicación y representación: educación artística
  • Describe en una frase la experiencia: Motivante
  • Herramienta digital usada: Genial.ly
  • ¿Colaborativo o cooperativo? Ambos
  • ¿Cómo has evaluado? ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo? Feedback y cuestionario, han participado mediante ambos
  • ¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta? La participación del alumnado mediante Genial.ly y cuestionarios de opinión. ¿Qué mejorarías? ¿Por qué? Mayor implicación por parte del alumnado y familia.
  • Añade un enlace/foto/video sobre el producto final, terminado o no. 



    • ]]>     2022-02-17 16:47:23 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053626389     ANA BELÉN MORENO LÓPEZ seniodolo https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053626959
  • ¿A qué etapa va dirigida?: Primaria
  • Asignatura o área: Tutoría.
  • Describe en una frase la experiencia: Un experiencia sorprendente y motivadora. 
  • Herramienta digital usada: Genially, canva, entorno de aprendizajoe y tinytap.
  • ¿Colaborativo o cooperativo?: Ambos
  • ¿Cómo has evaluado? ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo? Si ha participado el alumnado. La evaluación se ha realizado mediante retroalimentación directa durante la creación de sus tareas.
  • ¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta? ¿Qué mejorarías? ¿Por qué? 
  • Añade un enlace/foto/video sobre el producto final, terminado o no. Envío genially de presentación del proyecto.
    •            https://view.genial.ly/62092bff0e7dc500186236c5/presentation-presentacion-del-inspector-drilo

    ]]>     2022-02-17 16:47:40 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053626959     Nombre y apellidos (plantilla para copiar texto y contestar)ISABEL MORA NIETO moranieto2 https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053627946
  • ¿A qué etapa va dirigida?: PRIMARIA
  • Asignatura o área: LENGUA
  • Describe en una frase la experiencia: USAR NUEVAS HERRAMIENTAS PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES
  • Herramienta digital usada: TABLETS, PIZARRA DIGITAL, PADLET Y KAHOOT
  • ¿Colaborativo o cooperativo?: COOPERATIVO
  • ¿Cómo has evaluado? ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo? CON KAHOOT Y CON UNA VALORACIÓN O REFLEXIÓN. LOS ALUMNOS HAN PARTICIPADO
  • ¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta? ¿Qué mejorarías? ¿Por qué? UTILIZAR EL CORREO ELECTRONICO, ACCEDER AL PADLET Y KAHOOT
  • Añade un enlace/foto/video sobre el producto final, terminado o no. 



    • ]]>     2022-02-17 16:48:03 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053627946     Santiago Avendaño Lara avendasanty https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053629527
  • ¿A qué etapa va dirigida?: 5º E.P.
  • Asignatura o área: Ciencias de la Naturaleza
  • Describe en una frase la experiencia: Actividad para el proyecto de Ciencias "Las plantas y los ecosistemas". 
  • Herramienta digital usada: Genially, GSuite y Padlet
  • ¿Colaborativo o cooperativo?: Cooperativo
  • ¿Cómo has evaluado?  A través de la herramienta Genially ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo? Han colaborado en el diseño de las preguntas y jugado a modo de trivial por equipos. 
  • ¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta? El trabajo final consiste en diseñar un cuaderno virtual de plantas del Ecosistema Mediterráneo ¿Qué mejorarías? El acceso a la herramienta ¿Por qué? Los enlaces desde educamos no permitian la edición. Hubo que utilizar el correo de Google.
  • Añade un enlace/foto/video sobre el producto final, terminado o no. 
    • https://view.genial.ly/61c6f47e9d7e660de754bb4d/interactive-content-las-plantas-y-los-ecosistemas

    ]]>     2022-02-17 16:48:50 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053629527     EVA MARIA CLEMENTE https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053632513
  • ¿A qué etapa va dirigida?:ALUMNADO EBO/TVA EN CEE
  • Asignatura o área: LECTO ESCRITURA
  • Describe en una frase la experiencia: MOTIVACIÓN
  • Herramienta digital usada:  ARAWORD Y POWER POINT
  • ¿Colaborativo o cooperativo?: AMBOS
  • ¿Cómo has evaluado? CON OBSERVACION DIRECTA ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo? NO 
  • ¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta? ¿Qué mejorarías? ¿Por qué?  MOTIVACIÓN, LA MEJORARÍA CON ALGÚN ATRA HERRAMIENTA
  • Añade un enlace/foto/video sobre el producto final, terminado o no.






    • ]]>     2022-02-17 16:50:16 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053632513     María Jesús Escobar Alberca mjealberca https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053633108
  • ¿A qué etapa va dirigida?: educación infantil
  • Asignatura o área: conocimiento del entorno
  • Describe en una frase la experiencia: Motivadora para los niños y los padres que han colaborado.
  • Herramienta digital usada: Genially
  • ¿Colaborativo o cooperativo?:  el trabajo ha sido colaborativo
  • ¿Cómo has evaluado?  En las sesiones a través de la observación , revisando como han guardado las imágenes.¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo? si, haciendo búsquedas, guardándolas, haciendo dibujos, eligiendo temas de la creación del producto final
  • ¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta?  el trabajo colaborativo entre ellos¿Qué mejorarías? aumentar el tiempo de trabajo ¿Por qué? porque es necesario para asimilar contenidos y retroalimentar.
  • Añade un enlace/foto/video sobre el producto final, terminado o no. https://view.genial.ly/6203f1a02c3df50011604b08/interactive-content-quiz-juegos-olimpicos-para-educacion-infantil


    • ]]>     2022-02-17 16:50:34 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053633108     Carlos Alberto Gómez Utrilla https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053641494 1. Alumnado de curso no formal de un CEPA

    2. Curso no formal de Ofimática avanzada

    3. Generación de una hoja de cálculo para controlar y gestionar facturas domésticas

    4. Excel, de Office 365

    5. Cooperativo

    6. Al ser un curso no formal, la corrección ha sido mediante comentarios en la propia hoja de excel

    7. EL material lo han creado los propios alumnos y lo han podido personalizar para poder resultarles de utilidad en su día a día

    8. https://crfpcastilla-my.sharepoint.com/:x:/g/personal/cagu01_educastillalamancha_es/EalxoqtFjZVAk70Jad4Tq4ABUigDcCgPWbUIaWkZCgwPGw?e=haODGH]]>     2022-02-17 16:54:34 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053641494     María Inmaculada León Galán https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053643623
  • ¿A qué etapa va dirigida?: 4º y 6º de Primaria
  • Asignatura o área: Lengua y tarea interdisciplinar. 
  • Describe en una frase la experiencia: Trabajo cooperativo muy motivador para los alumnos. 
  • Herramienta digital usada: Google Classroom, Gmail, Formularios de Google, Genially y Kahoot. 
  • ¿Colaborativo o cooperativo?:  Sí 
  • ¿Cómo has evaluado? ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo? Les he evaluado yo pero también han completado cuestionarios de autoevaluación y coevaluación. 
  • ¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta? ¿Qué mejorarías? ¿Por qué? Los puntos fuertes han sido el trabajo cooperativo y el uso de las tecnologías para realizar una presentación en Genially así como el kahoot. Los puntos que pueden mejorar son la presentación oral y la búsqueda de información en Internet. 
  • Añade un enlace/foto/video sobre el producto final, terminado o no. 
    • https://view.genial.ly/61eea234cdc839001245e8b9/presentation-mujeres-que-cambiaron-el-mundo
    https://view.genial.ly/61eea253ab95a700133c7c7d/presentation-mujeres-que-cambiaron-la-historia





    ]]>     2022-02-17 16:55:33 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053643623     Tarea 2 Modulo A María Teresa García López https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053644464 La tarea elegida ha sido la realización de presentaciones power point   exposiciones de las mismas.
     Mi  alumnos de sexto por medio del trabajo cooperativo y las nuevas tecnologías han realizado en clase unas presentaciones Power Point . 
    Ha sido una actividad muy motivadora para los alumnos ya que no conocían esta herramienta y les ha encantado trabajarla.
    Mi próxima meta es ir introduciendolos en Genially.]]>     2022-02-17 16:55:57 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053644464     José Antonio García Rojas https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053645680 1. ¿A qué etapa va dirigida?
         Sexto de Educación Primaria.
    2. Asignatura o área:
         Educación Física
    3. Describe en una frase la experiencia:
         Divertida
    4. Herramienta digital usada:
         Book Creator, Genially y Kahoot
    5. ¿Colaborativo o cooperativo?
         Cooperativo
    6. ¿Cómo has evaluado? ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo?
         Participación activa a través de Kahoot
    7. ¿Cuáles son los punnos fuertes de la propuesta? ¿Qué mejorarías? ¿Por qué?
          Mejoraría los tiempos de trabajo,
    8. Añade un enlace/foto/vídeo sobre el producto final, terminado o no
           https://view.genial.ly/6201238ede1f740011013091/interactive-content-trabajo-jose-antonio-garcia-rojas

    ]]>     2022-02-17 16:56:28 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053645680     José Antonio Herrera Rodríguez https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053650832 Etapa a la que se dirige:
    Se dirige a Educación Primaria. Se recomienda para cursos superiores. Desde 4º se puede desarrollar sin demasiada dificultad. En este curso, además, lo voy a llevar a 3º de Primaria.
    Asignatura:
    Educación Física.
    Describe en una frase la experiencia:
    Fomento de la autonomía y la responsabilidad en el marco del juego.
    Colaborativo o cooperativo. 
    Creo que tiene de ambos.
    Evaluación. 
    La evaluación surge del día a día. Los alumnos son partícipes de sus mejoras, tanto en el plano físico como en el desempeño de sus roles. 
    Cada día les voy haciendo partícipes de los avances que aprecio en las mismas sesiones. 
    Puntos fuertes:
    Vuelcas en el alumnado la responsabilidad del proyecto. Estableces un marco de trabajo y a partir de ahí ellos avanzan. 
    Qué se puede mejorar.
    Actualmente me parece que tiene pocos puntos débiles. Quizá flexibilizar durante la ejecución en caso de no haber acertado con la composición de grupos. 

    ]]>     2022-02-17 16:58:49 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053650832     José Gª-Minguillán López https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053653091 1. ¿A qué etapa va dirigida?:
            Primaria. 6º Curso.
    2. Asignatura o área:
    Ciencias Sociales
    3. Describe en una frase la experiencia:
    Ha sido una actividad novedosa e inovadora para mí y mis alumnos.
    4. Herramienta digital usada: 
    OneNote y Microsoft Forms para elaborar los productos finales. Prezi y Youtube para mostrar los contenidos. Todo organidado dentro de las Aulas Virtuales (Moodle) de EducamosCLM.

    5. ¿Colaborativo o cooperativo?: 
    Cooperativo.

    6. ¿Cómo has evaluado? ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo? El mismo formulario que los alumnos han creado ha servido para evaluarles. También ellos mismo se ha dado feeback.

    7. ¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta? ¿Qué mejorarías? ¿Por qué?
    Los puntos fuertes el uso compartido de archivos y el incluir todo el material dentro de las aulas virtuales, a la que mis alumnos esta muy habituados. 
    Entre los puntos débiles, el uso de Prezi, creo que no supe seleccionar bien la presentación en este formato. Compleja para los alumnos.

    8. Añade un enlace/foto/video sobre el producto final, terminado o no. 
    https://forms.office.com/r/ee1n0zD1Qa


    ]]>     2022-02-17 16:59:50 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053653091     Jose Félix Alonso https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053657188 1.    ¿A qué etapa va dirigida?:   Primaria
    2.    Asignatura o área: Educación física
    3.    Describe en una frase la experiencia: Mejoro mi equilibrio con Acrosport.
    4.    Herramienta digital usada: Google Classroom, Jamboard y Canva.
    5.    ¿Colaborativo o cooperativo?: Colaborativo.
    6.    ¿Cómo has evaluado?  La puesta en acción de la pirámide se hace en una sesión que se graba, y se completa con la entrega de una ficha por parte de cada equipo, con varios ítems. ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo?  En la evaluación directamente no.
    7.    ¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta?  La creación de los equipos sin mediación del profesor, pues han buscado a los compañeros más idóneos para cada rol.   Y la búsqueda de pirámide apropiada para el equipo.   ¿Qué mejorarías? Conseguir regular el nivel de aprendizaje en distintos niveles.  ¿Por qué? Para algunos equipos ha resultado muy sencillo, y su nivel de motivación, creo que hubiera dado para pirámides de algo más de dificultad.
    8.    Añade un enlace/foto/video sobre el producto final, terminado o no.

    https://crfpcastilla-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/jjag33_educastillalamancha_es/Eb1of_3b0TZEhJAJSsXPlkgBc6HwrtVLZSKm-fJxYfIQ0w?e=qofQtR



    ]]>     2022-02-17 17:01:50 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053657188     Cristian Guerra Navarro https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053658648 1.)Temporada PINFUVOTE mediante el MED (Modelo de Educación Deportiva).  5º y 6º Primaria.
    2) Asignatura EF.
    3) Muy enriquecedora y muchos frentes en los que intervenir.
    4) Mi Office 365 (Power Point) y Forms.
    5)Cooperativo.
    6) La evaluación la he realizado de diferentes formas. A través de una rubrica, mediante observación directa. Mediante los trabajos elaborados por los diferentes equipos. Y la coevaluación del alumnado con los formularios en Forms, en sus aulas virtuales en educamosCLM.
    7) Los puntos fuertes son: dotar al alumnado de mayor responsabilidad, autonomía, cooperación mediante la asignación de roles y de equipos.
    Una gran motivación a través de la liga.
    Los puntos a mejorar son varios en los distintos roles para aumentar la participación, aumentar la automatización de los diferentes roles para que no haya tiempos muertos y aumentar el compromiso motor.

    Vídeo Resumen de la actividad.
    https://drive.google.com/file/d/1F3_2FX01wX27gZS7eIHyXoFo4wbc4ZTO/view?usp=sharing

    ]]>     2022-02-17 17:02:31 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053658648     Mª José Calderón Cabrera https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053665173
  • ¿A qué etapa va dirigida?: Adultos
  • Asignatura o área: Ofimática Avanzada
  • Describe en una frase la experiencia: Una gran experiencia con alumnos adultos, se han sentido realizados aplicando metodologías activas colaborando-cooperando entre ellos .
  • Herramienta digital usada: Officce365 de EducamosCLM
  • ¿Colaborativo o cooperativo?: Los dos.
  • ¿Cómo has evaluado? ¿Ha participado el alumnado de este proceso, cómo? Autoevaluación y cooevaluación a través de un formulario donde lo han hecho ellos.
  • ¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta? ¿Qué mejorarías? ¿Por qué? La colaboracion y cooperación de alumnos adultos en algo tan sencillo como un word trabajando sobre un tema que les motiva ya que infuía en su vida y la de la localidad. Además haciendo feedback en el documento que estaban realizando.
  • https://crfpcastilla-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/jgomez-cambroner01_educastillalamancha_es/ERxmv5cGuf1GhGCYyu6xHz4BeemdKbGWeGhBYALMi42uhg?e=fZcW90



    • ]]>     2022-02-17 17:05:34 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053665173     Gema López Jaramillo https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053668484 1. Va dirigida a alumnos de 6º de primaria.
    2. Se ha trabajado dentro del área de Ciencias Naturales.
    3. Ha sido una experiencia enriquecedora.
    4. He utilizado la plataforma Educamos CLM, OneNote y Forms.
    5. Ha sido un trabajo cooperativo, puesto que se ha trabajado con un grupo pequeño de alumnos y, aunque no disponían de demasiadas habilidades en lo que a herramientas digitales se refiere, han trabajado muy bien en grupo ayudándose unos a otros.
    6. Para realizar la evaluación han completado un cuestionario en el que ellos mismos podían ver, al finalizar, los aciertos o errores que habían tenido.
    7. Los puntos fuertes han sido el trabajo en equipo que han realizado y las primeras aproximaciones que han tenido con las herramientas digitales que hemos usado, puesto que han mostrado mucha motivación.
    Algo que mejorar sería el haber invertido más sesiones en la realización de la actividad, porque es cierto que hemos tenido que invertir bastantes de ellas en aprender a usar las herramientas utilizadas.
    8. https://forms.office.com/Pages/DesignPage.aspx?lang=es-ES&origin=OfficeDotCom&route=Start#FormId=GALCiT482kuDLf9RVyIcO74BY6ov0oRPrd2XtIz3Q_ZURThFSkNTUTJTSEJNS1FOWFg1TzRaV0M3Mi4uhttps://forms.office.com/Pages/DesignPage.aspx?lang=es-ES&origin=OfficeDotCom&route=Start#FormId=GALCiT482kuDLf9RVyIcO74BY6ov0oRPrd2XtIz3Q_ZURThFSkNTUTJTSEJNS1FOWFg1TzRaV0M3Mi4u]]>     2022-02-17 17:07:05 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053668484     Marina Jiménez Novella https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053670052 1. Cuarto de adultos en modalidad presencial
    2. Ámbito Científico Tecnológico.
    3. Una experiencia muy motivadora.
    4. Hemos utilizado tres: Onenote para la elaboración del tema.
    Kahoot y learningapps.org para realización de actividades.
    5. Cooperativo.
    6. La evaluación ha sido mediante unos items que les he pasado a los alumnos.
    7. Creo que el punto fuerte ha sido el interés mostrado por la unidad que de modo convencional no es muy motivadora para mi alumnado.
    Otra vez creo que utilizaré una herramienta que me permita compartir para que los grupos de distancia puedan ver el trabajo realizado pero no lo puedan editar.
    8. https://learningapps.org/display?v=pr82d8vac22

    ]]>     2022-02-17 17:07:44 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053670052     Beatriz García Isasi https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053670813 1. ¿ A qué etapa va dirigida? Va dirigido a E. Primaria
    2. Asignatura o área: Están implicadas todas las Áreas Instrumentales
    3. Describe en una frase la experiencia: La experiencia ha sido enriquecedora y muy satisfactoria.
    4. Herramienta digital usada: Se ha utilizado la Plataforma ELOQUENZE, el equipo de radio, Procesador de textos OFFICE 365 y el programa AUDACITY
    5. ¿Colaborativo o cooperativo? Ambos, pues el alumnado ha utilizado estas dos metodologías
    6. ¿Cómo has evaluado? ¿Ha participado el alumnado de este proceso? ¿Cómo? He realizado una evaluación, tanto individual por mi parte, como una coevaluación. Pues los resultados obtenidos han sido escuchados por todos los alumnos/as y han expresado todos sus opiniones con las propuestas de mejora.
    7. ¿Cuáles son los puntos fuertes de la propuesta? ¿Qué mejorarías? ¿Por qué? Los puntos fuertes de la propuesta es el trabajo colaborativo, cooperativo, el cambio metodológico para que el alumnado aprenda a aprender y la gran motivación que el alumnado ha demostrado hacia la actividad. Mejoraría el dominio técnico; puesto que hemos aprendido a manejar el aula de radio y el programa Audacity recientemente.
    8. Añade un enlace/foto/vídeo sobre el producto final, terminado o no
    https://media.eloquenze.com/19386/PRESENTACION-MUJERES-DE-CIENCIA.mp3
    https://media.eloquenze.com/19389/CUENTO-CENIENTO.mp3


    ]]>     2022-02-17 17:08:06 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053670813     Luisa María García Gallego https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053671325 1º Primaria
    Ciencias naturales
    Crear un invernadero y su utilidad.
    Cooperativo y colaborativo
    Observación, examen y registro (digital en word)
    Ha participado el alumnado en la organización, planificación, montaje, análisis de resultados
    Puntos fuertes, muy manipulativo, muy motivador, hay muchas formas de plasmar el proceso y producto final.
    Mejoraría el cuaderno de campo, ampliaría a más sesiones el proyecto. Se le puede sacar más provecho.]]>     2022-02-17 17:08:21 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053671325     Ciudad real II (Mª del Mar Gómez García https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053672019 1. 5º Primaria
    2. Área de lengua.
    3. Ha sido estupenda a los alumnos le ha encantado aunque han surgido muchísimas dudas iniciales.
    4. Presentaciones de Google Suite y Flyppity.
    6. Colaborativo.
    7. se han realizado equipos aleatoriamente y han aprendido a crear presentaciones que les han ayudado en sus presentaciones.
    8. https://docs.google.com/presentation/d/1jgjYPbKZV6ogHKbVA7vw-bKn1XQLX64yS85za-aPLlY/edit#slide=id.g1f5a554dbf_0_40]]>     2022-02-17 17:08:40 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053672019     Manuel F López Ruiz. https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053680793 5º Primaria
    Sociales
    Sorprendente
    Office 365: OneNote + Forms
    Colaborativo
    Se hubiera necesitado más tiempo
    CONTROL GRUPO 4 (Vista previa) Microsoft Forms (office.com)

    ]]>     2022-02-17 17:12:56 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053680793     Natividad García Sánchez https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053710200 1.  Va dirigida a 3º de ESO de Educación de Adultos-
    2. Ámbito Científico-Tecnológico
    3. Frase: Aprendizaje.
    4. Aula Virtual. Medios audiovisuales. Procesador de textos. 
    5. Colaborativo y cooperativo
    6. Mediante la observación del proceso de la realización de la tarea. El alumno ha participado de este proceso de forma activa pues ha sido más bien un proceso de aprendizaje.
    7.  Punto fuerte uso del aula virtual y motivación del alumnado. Mejoraría el tiempo dedicado a la actividad, la mayoría del alumnado tiene su competencia digital poco desarrollada]]>     2022-02-17 17:27:43 UTC https://padlet.com/palomatrullenperez/apellidosAaMCiudadReal/wish/2053710200