https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh Tabata Costa. en-us 2020-10-06 22:36:19 UTC 2025-03-21 00:53:20 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4a1.png tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/808579964 2020-10-06 22:55:00 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/808579964 tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/826683214 ANOTAÇÕES
- cartografia a como método de pesquisa-intervenção


*Intervenção - PTT Produto técnico tecnológico (ARTE - fora da galeria, fora do museu - NA RUA)

*Aspectos éticos estético e políticos para a educação (dimensões e possibilidades, materiais e afins)

*Toda a pesquisa é uma intervenção!

*Cartografia - No Brasil (RJ) Psicologia muito forte (2005 - 2007)
Como se investiga processos sem deixar escapar por entre os dedos?
- Subjetividade (com o que a cartografia vai lidar)
- Qual o conhecimento que interessa pra cartografia?

*A intervenção é o caminho - como caminho/percurso - não quer prender o conhecimento em tabelas!

*Cartografia não combina com categorizações, nem com estruturas. A cartografia é um método processual. A problemática aparece sem que a gente controle, sem que se espere.. isso também entra como dado.

- Livro raíz (com centralidade), livro rizoma (sem centralidade) - são diferentes.

*Filosofia da diferença.

ARTIGO:
- Trata do sujeito pesquisador e dos processos de individuação (biológicos, psíquicos e do coletivo) - Intervenção!

* Cartografia - O sujeito está junto, implicado, com a pesquisa. Não somos isentos. Fazer e conhecer nesse caminho - Produção de conhecimento (o que tu faz com isso e o que isso faz contigo). 

*Plano da experiência - o território com o qual vamos lidar para uma pesquisar. O conhecer o o fazer são quase sinônimos. CONHECER É FAZER. Criar uma realidade de nós e do mundo (consequências políticas). Não há predefinições [traçamos o caminho, mas não predeterminamos, pois mesmo tendo pistas esse processo nos dá novos caminhos]. 

*Os fragmentos são importantes e as desestabilizações do padrão também. O nosso fazer não pode buscar padrões, tornar instáveis (mas junto a eles). 

* Reversão do método - a partir do caminho traçado . No caminhar é que a reflexão ocorre!

* Não é saber fazer, é fazer saber!

* Temos que considerar o objeto (se dilui pois o sujeito também se torna objeto - a realidade afeta) o sujeito e o conhecimento - Esses 3 são efeitos coemergentes de pesquisar.

* DEVIR - não existe indivíduo pronto.
DELEUZE E GUATARRI - processo do desejo. Nunca limitar nem se limitar a um modelo. Evolução não paralela. Transformação. Devir funciona sempre a dois. 

* PENSO, SINTO, LOGO EXISTO.

* Paixões, emoções - NÓS

* PODER DE GENTE

* Tudo é efeito - nada está pronto.

* O saber emerge do fazer.

* EXPERIMENTAÇÃO (caminho) - Fazer e conhecer!

* Análise institucional - questionar a objetividade da pesquisa, o quanto isento somos, a imparcialidade do pesquisador e do conhecimento que ele produz. [trabalho de quebra dessas formas instituídas - ver o que ocorre pra poder tomar atitudes concretas]

* Saber e o poder estão em relação.

* INTERVIR - analisar as implicações de tudo que integra o campo de intervenção - FORÇAS 

* Metaestabilidade - nada está pronto. 
* Dinâmica de devir

- Percebe o potencial, ele acaba intervindo para melhorar. 

* CAOS - DISSIPAÇÃO DE FORÇAS

* Indivíduo e meio. Individuação - anterior e que orienta o nosso processo. Nós somos fruto, forma, de algo que nos fez. Isso é imutável. 

- Ontogênese - o ser se torna uma realidade individuada. Num processo de devir.

* Individuação - Não produz somente indivíduo, evitando passar de maneira rápida pelas etapas. Não há indivíduo pronto. 

- Indivíduo - fase do ser. 

* Território 

* Tudo está em movimentação e é capaz de se transformar! 

* Defasar - deixar de ser quem éramos.

* Somos pura potência!

- Aqui o equilíbrio não é bom! Pois ele exclui o DEVIR.

* TEATRO DE INDIVIDUAÇÃO - sempre em transformação!

*CRIAÇÃO!]]> 2020-10-13 21:13:43 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/826683214 tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/842159420 - Interação com a paisagem urbana;
- Criam identificação com a cidade;
- Permitem encontros de pessoas com interesses em comum;
- Recuperam locais degradados sem grande investimento;
- Desenvolve sentido de comunidade e colaboração entre vizinhos;
- Expressa o desejo das pessoas em relação a cidade;
- Conecta habitantes e cidades;]]> 2020-10-19 17:47:45 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/842159420 tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/842229345 - Uma necessidade, uma intervenção;
- Mudanças com um objetivo;
- Necessidade + mudança = nova configuração;

]]> 2020-10-19 18:02:33 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/842229345 tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/842259630 Imposição para não perder o PODER;
- Intervenção para manter o poder;

- Ações culturais geram intervenções forçadas? ou intervenções forçadas criam uma cultura?
- Como as intervenções forçadas influenciam nas atitudes e descrenças?
- Mudança individual para depois mudança de sociedade?
- Redes sociais como salvação para novas vozes ou geração de bolhas e ainda mais extremismo?]]> 2020-10-19 18:09:26 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/842259630 tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/842280911 - Uma necessidade tão grande que vale o risco?
-Necessidade de uma intervenção gera novas intervenções para minimizar novos riscos?]]> 2020-10-19 18:14:15 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/842280911 pad_alberto https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/849860539 INTERVENÇÕES ]]> 2020-10-21 18:04:16 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/849860539 tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/867519146 01 - Intervenção que me lembra minhas aventuras por artes marciais.]]> 2020-10-27 20:32:07 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/867519146 tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/867520665 02 - Intervenção que me fez pensar como ela foi produzida de fato.]]> 2020-10-27 20:32:40 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/867520665 tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/867522435 03 - Intervenção que me dá medo e nostalgia.]]> 2020-10-27 20:33:14 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/867522435 tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/867522849 04 - Intervenção de alegria, paz e mudança.]]> 2020-10-27 20:33:22 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/867522849 tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/867523437 05 - Intervenção que apesar de bela me deu tristeza.]]> 2020-10-27 20:33:31 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/867523437 tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/867523878 06 - Intervenção que esparrama amor no meio do vazio.]]> 2020-10-27 20:33:39 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/867523878 tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/887721010 https://www.youtube.com/watch?v=mLQnsWKCDkY&list=PLdzqhuLYhKO24E0u1mPMrUu150Z93qhyS&index=65


- Produtos
- Apostila
- Cartilha
- Manual
- Diretrizes
- Receitas
- Protótipo
- Fórmulas
- Programas
- Metodologia de Aula
- Protocolo
- Fotos (fotogrametrias)


DOI

Acho super válido produzir algo mais prático dentro de uma pesquisa, aliando a teoria e a prática de uma produção de conhecimento. Esse produto, seja ele da forma que for, deve "demonstrar" esse conhecimento para que seja visto e interpretado da melhor forma possível. Ainda assim, acho complexo a análise dessas produções para validar o produto final, mesmo com o orientador.

Como saber o que é aceito? Que tipo de produto? Que tipo de pesquisa gera que tipo de produto?


TEXTOS:
"A experiência e as reflexões que têm provocado indicam que a realização da pesquisa e a elaboração do produto educacional se intercambiam e se mostram como parte de um processo de formação docente, proporcionando que o(a) mestrando(a)-professor(a) tenha consciência de sua experiência profissional, das possibilidades e dificuldades de sua prática, um caminho profícuo de fortalecimento de seu desenvolvimento profissional – uma das metas do MPE."]]> 2020-11-03 20:17:36 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/887721010 tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/926659728 CRIS como convidada.

*Produto
Ferramenta útil para promover a mudança da realidade (desenvolvido, aplicação e ser aplicado)

Marli Andre
LIVRO - pesquisa em educação (pesquisa ação - pesquisa que intervem.. não necessariamente um produto)


Mestrado Profissional - somente com pesquisa aplicada. Diferente de pesquisa pura, apenas teórica.


PRODUTO EDUCACIONAL
- Produto técnico educacional
- Produto de comunicação, Sequência didática, planilha, oficina...
- Ele tem que educar


Qual a relação entre pesquisa e produto?
Processo de chegar no problema de pesquisa.
- Ele não é apenas um produto final, tem que estar entrelaçado com a pesquisa.


- A pesquisa se relaciona ao produto e o produto se relaciona a pesquisa.

PRECISA PUBLICAR, pois temos que construir conhecimento. não pode ficar só pra mim!







REGISTRO DO PRODUTO
VALIDAÇÃO


TECNOLOGIAS SOCIAIS





- Produto
- Processo da interação do produto
- Teoria que entrelaça no produto
- Adaptação do Produto com o resultado da interação




EXEMPLO: ricardo basbaum

NÃO NECESSARIAMENTE ELE PRECISA TER O QUE EDUCA CLARO, ELE PODE AFETAR PRA EDUCAR. DE FORMA DIFERENTE PRA CADA UM, EM CADA LUGAR.


Meu produto vai afetar as pessoas, e vai ajudar a criação de outros produtos educacionais por outras pessoas.



VÍDEO https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/431303


EXEMPLO DA CRIS:
https://open.spotify.com/episode/6OQ6qOzdRbjbV4Wn2U5M7v?si=LJsSiZD-Rp-Vje2OHRgV1w



AVALIAÇÃO - quem vai avaliar esse produto (RETORNO DO EFEITO QUE QUERO PROVOCAR)
VALIDAÇÃO - Banca para dizer que foi ok!

]]> 2020-11-16 11:14:22 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/926659728 tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/977620023 2020-12-01 20:47:44 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/977620023 tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/999754898 bom dia pessoal,
 
hoje não poderei abrir a sala para nosso encontro, mas esta aula ficará registrada como uma aula assíncrona.
 
deixo a ATIVIDADE 5:  vamos trabalhar na criação do produto educacional. penso que será necessário destacar o problema que gera a ideia para o produto, realizando uma descrição hipotética de como seria este produto. (no mínimo uma lauda).
 
caso vocês achem que não cabe no padlet por ser um texto grande demais, me enviem por e-mail. ok?
 
 
um bom trabalho  a todes e até semana que vem. ]]> 2020-12-08 19:31:43 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/999754898 tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/999771663 É de dentro deste novo cenário, que devemos reabrir a questão que Lygia Clark nos lega: o que podemos nós, nestes tempos sem poesia, para continuar abrindo novos possíveis? Em outras palavras, como reativar nos dias de hoje a potência política do poético?
Suely Rolnik 


REFERÊNCIAS:


https://you-are-beautiful.com/


https://poro.redezero.org/ver/intervencao/azulejos-de-papel/


https://poro.redezero.org/intervencao/azulejos-de-papel/vinheta-poro-serie-arte-contemporanea-redeminas-2009/


https://www.reloade.com/blog/2003/07/yugop-nakamuras-nec-ecotonoha.php


http://ciberestetica.blogspot.com/2017/07/el-trabajo-multimedia-de-yugo-nakamura.html


https://www.youtube.com/channel/UCjwYih4rzhZq19JCtIro2pg


https://youtu.be/tWY6N6unDLU]]> 2020-12-08 19:35:18 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/999771663 tabataacostaa https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/999774890 https://www.youtube.com/watch?v=F_4DfpQ50lw]]> 2020-12-08 19:35:58 UTC https://padlet.com/tabataacostaa/n8ojt2c7klo6nuxh/wish/999774890