Diskussion: Vad gör ni idag och vad skulle ni vilja arbeta med i FoU-programmet? by Anna Åkerfeldt

Pågår på skolor

2023-12-15 07:40:34 UTC

Inget centralt

Minska arbetsbelastning?

2023-12-15 07:41:21 UTC

Kan det minska arbetsbelastningen för lärare?

2023-12-15 07:42:07 UTC

Inga stora strategier och planer. Nyfikna som omvärldsbevakar

2023-12-15 07:42:09 UTC

Pågår i alla verksamheter i olika omfattning

På vilket sätt kan man använda Urkund för att kolla upp för plagiarism på AI-skrivna skriftliga inlämningar? För jus nu det inte fungerar med urkund. Finns några andra verktyg för att checker för plagiarism av sådana arbete?

2023-12-15 07:43:52 UTC

2023-12-15 07:43:56 UTC

Vilken påverkan har AI? Hur kommer de barn som växer upp med Ai (exf barn i förskolan idag) hantera/använda det som kommer vara naturligt för dem

Helhetsperpektivet, hur det påverkar och ger möjligheter i hela utbilningskedjan från förskola till vux

2023-12-15 07:44:13 UTC

D

2023-12-15 07:44:37 UTC

Det pågår på skolorna ffa elever men central policy saknas. Rektorer behöver kunskap. Alla behöver kunskap kring detta. Juridisk rådgivning.

Skapa uppgifter i Chat gpt

2023-12-15 07:44:56 UTC

Det är kanske det vi inte riktigt vet och söker svar på

2023-12-15 07:45:08 UTC

Struktur/Policy för hur man ska/kan /får använda AI i skolan/verksamheterna.

Fånga early adopters

2023-12-15 07:45:14 UTC

Hur fånga dem. Fördjupa och sprida deras kunskap.

Lärare 1

davidolanders — 2023-12-15 07:45:25 UTC

Försöker se vilka användningsområden som kan gynna elever: lära på annat sätt, studybuddy etc. Differentierat lärande. Källkritisk medvetenhet för lärare.

2023-12-15 07:46:02 UTC

Ai som pedagogiskt verktyg

Äga frågan

2023-12-15 07:46:14 UTC

Äga frågan och lämna i händerna på externa. Samtidigt hjälpas åt att bygga upp kunskap och fånga upp för att kunskapssprida.

Svårt

2023-12-15 07:47:07 UTC

Svårt att säga eftersom forskning ta tid men att nyttja forskarnas kunskaper om metod, kritisk, och ffa etiska överväganden.

Utanförskap

2023-12-15 07:47:40 UTC

Demokratiutmaningen , kan Ai bidra till ett större digitalt utanförskap?

Undervisningsnära

2023-12-15 07:47:47 UTC

Mycket hittills främst fr datavetare nu behöver vi verkligen didaktisk kunskap.

Kompetensutveckling

2023-12-15 07:47:49 UTC

Rusta skolledare med kompetens runt AI

Etiska riktlinjer

2023-12-15 07:48:01 UTC

Finns risk att våra styrdokument försvinner/förminskas i betydelse när lärare använder chat-gpt i sina planeringar?

2023-12-15 07:48:04 UTC

Ai - och det mänskliga omdömet

2023-12-15 07:48:18 UTC

Studiehjälp

2023-12-15 07:48:47 UTC

En stor möjlighet är att hitta arbetssätt där eleverma använder AI som studiehjälp.

davidolanders — 2023-12-15 07:48:50 UTC

Praktiska hinder: GDPR, stängda miljöer, betaltjänster. Plagiat, källkritik.

2023-12-15 07:48:57 UTC

Växer fram olika (fart/kvalitet) underifrån men saknas struktur centralt

2023-12-15 07:49:20 UTC

Det systematiska anslagandet. Hitta system. Erfarenhet och tanka av dem.

Främja förhållningssätt

2023-12-15 07:49:31 UTC

ALLA

davidolanders — 2023-12-15 07:49:41 UTC

I både lärarperspektiv- och elevperspektiv.

Omfatta all personal inte bara de som är nyfikna och positiva

2023-12-15 07:49:51 UTC

Lösa säkerheten/juridiken

davidolanders — 2023-12-15 07:50:48 UTC

Ämnesdidaktisk!

2023-12-15 07:51:07 UTC

Här och nu!

2023-12-15 07:51:58 UTC

Forskning tar tid… vi behöver utveckla, lära mer,följa upp, fånga in och sprida redan nu.

Utmaning

2023-12-15 07:53:30 UTC

Att många kunniga inom ai inte är från skola/undervisningsnära forskningsfältet.

Förskolan

2023-12-15 07:55:23 UTC

Ai och mötet med utbildningsresans yngsta

kompetensförsörjning

2023-12-15 07:56:45 UTC

Utmaningar och möjligheter med ai i skolans kompetensförsörjning

Alla förväntas fixa eget

2023-12-15 07:58:55 UTC

Utmaning är att fånga upp

Delaktighet & Inflytande

2023-12-15 07:59:22 UTC

Hur kan AI bidra till att skolans yngsta får ett större inflytande över sin utbildning

Skolledares kunskap och förståelse

2023-12-15 07:59:30 UTC

Här finns en genuin utmaning. NTI verkar verkligen ligga långt!

Bedömningsformer

2023-12-15 08:00:54 UTC

Juridiska hinder

2023-12-15 08:02:14 UTC

Hinder som stoppar kreativitet samtidigt är det viktigt att förhålla sig till det etiska.

Mediala representationer

2023-12-15 08:03:03 UTC

Elevernas mediala världar

2023-12-15 08:04:11 UTC