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      <title>Cultura de evaluación en las instituciones educativas

 by Samantha Carolina Castillo Cevallos</title>
      <link>https://padlet.com/samanthacastillo12/n7mv4ufkd19a2ddt</link>
      <description>La cultura escolar  es un concepto que ha adquirido crecimiento e importancia en el ámbito educativo.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-11-08 18:55:50 UTC</pubDate>
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         <title>Una cultura de evaluación es el conjunto de valores, acuerdos, tradiciones, creencias y pensamientos que una comunidad educativa asigna a la acción de evaluación. </title>
         <author>samanthacastillo12</author>
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         <description><![CDATA[<p>Bolseguí y Fuguet (2006) señalan que la cultura de evaluación es un concepto en desarrollo que alude a la necesidad de evaluar de manera permanente.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-08 19:34:33 UTC</pubDate>
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         <title>La cultura de evaluación institucional es uno de los valores del eje de desarrollo en las organizaciones universitarias que las conduce a dar respuestas a necesidades e intereses del contexto social del cual forman parte.</title>
         <author>samanthacastillo12</author>
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         <pubDate>2023-11-08 21:50:01 UTC</pubDate>
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         <title>De allí la importancia de esta investigación, analizar la cultura evaluativa institucional como un valor fundamental para lograr la calidad educativa y su impacto en la sociedad</title>
         <author>samanthacastillo12</author>
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         <pubDate>2023-11-08 21:53:24 UTC</pubDate>
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         <title>La evaluación es un proceso complejo y multidimensional que comprende distintos componentes: visión, valores, comportamientos, rutinas, contexto organizacional y social, experiencias pasadas y presentes, aspectos epistemológicos, teóricos y metodológicos.</title>
         <author>samanthacastillo12</author>
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         <pubDate>2023-11-08 22:07:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>samanthacastillo12</author>
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         <pubDate>2023-11-08 22:12:25 UTC</pubDate>
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         <title>La cultura de la evaluación es importante ya que se podra afianzar cada vez más en el desarrollo de la gestión directiva, como una oportunidad de innovar en los factores asociados a la práctica pedagógica de los docentes en los distintos ambientes escolares, que permitan elaborar y desarrollar planes de mejoramiento continuo para fortalecer.</title>
         <author>samanthacastillo12</author>
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         <pubDate>2023-11-08 22:20:15 UTC</pubDate>
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         <title>La evaluación se caracteriza por ser: Continua, flexible, integral, sistemática y criterial.</title>
         <author>samanthacastillo12</author>
         <link>https://padlet.com/samanthacastillo12/n7mv4ufkd19a2ddt/wish/2782283765</link>
         <description><![CDATA[<p>Compromiso de la alta dirección</p><p>Participación de todos los. miembros de la comunidad educativa.</p><p>Uso de datos para la toma de decisiones.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-08 22:29:53 UTC</pubDate>
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         <title>La organización escolar constituye una realidad compleja, polifacética, querefl eja, para el que se acerca a ella con el fin de analizarla, una imagen a vecesconfusa, enigmática. Es válido plantearse, por ello, si es posible encontrar alguna</title>
         <author>samanthacastillo12</author>
         <link>https://padlet.com/samanthacastillo12/n7mv4ufkd19a2ddt/wish/2782293074</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p><br></p><p>guía que permita orientar su análisis.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-08 22:43:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>samanthacastillo12</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-08 22:50:05 UTC</pubDate>
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         <title>Una de las características fundamentales de una cultura radica en el entendimiento común que guardan todos los miembros de una comunidad sobre cuestiones que son de su interés. </title>
         <author>samanthacastillo12</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-08 22:56:56 UTC</pubDate>
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         <title>las características de una cultura radica en la manera en que las generaciones adultas transmiten a las jóvenes las creencias, prácticas y todo aquello que es valorado por la comunidad a la que pertenecen para operar y vivir en armonía dentro de ella.</title>
         <author>samanthacastillo12</author>
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         <pubDate>2023-11-08 22:57:41 UTC</pubDate>
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         <title>La evaluación institucional es una condición necesaria,  para mejorar la calidad de nuestras instituciones educativas.</title>
         <author>samanthacastillo12</author>
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         <pubDate>2023-11-08 23:01:20 UTC</pubDate>
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         <title>La evaluación institucional es una actividad que involucra a todas las personas dentro de la institucion.</title>
         <author>samanthacastillo12</author>
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         <title>Díez Gutiérrez, Enrique 2006 (Evaluación De La Cultura Institucional en Educación) Arrayan Chile.   (S/f-b). Org.mx. Recuperado el 8 de noviembre de 2023, de https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0185-26982011000100004#:~:text=Una%20cultura%20de%20evaluaci%C3%B3n%20podr%C3%ADa,a%20la%20acci%C3%B3n%20de%20evaluaci%C3%B3n</title>
         <author>samanthacastillo12</author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-08 23:28:03 UTC</pubDate>
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