<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Déconfinement : Accompagner le retour en établissement scolaire by CIO AUBENAS-PRIVAS</title>
      <link>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz</link>
      <description>Sous l&#39;impulsion de la Psychologue de l&#39;Education Nationale, de l&#39;Assistante sociale et de l&#39;Infirmière du collège de La Voulte sur Rhône.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-05-15 06:19:14 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-02 02:50:35 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>En préambule une courte vidéo où Marie Rose Moro, pédopsychiatre, professeur des universités, praticien hospitalier en psychiatrie de l&#39;enfant et de l&#39;adolescent et psychanalyste.  Elle livre dans une courte vidéo, sa vision de la sortie du confinement</title>
         <author>FJPsyEn</author>
         <link>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574307114</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_2031471/marie-rose-moro-le-confinement-et-apres" />
         <pubDate>2020-05-15 06:26:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574307114</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Le 19 mai : un atelier d’une heure, par VIA vous est proposé par le Canopé de Nancy, le thème : Se former : la parole de l&#39;élève au retour du confinement</title>
         <author>FJPsyEn</author>
         <link>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574309815</link>
         <description><![CDATA[<div>Inscrivez vous :</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.reseau-canope.fr/service/se-former-soutiller-pour-aborder-des-sujets-sensibles-et-debattre-avec-les-eleves.html?fbclid=IwAR1vONxsUZC_jYuJPLzTGUfhEwlttFpxLixOVry0gL5g46j3c47qwjQ2ITk" />
         <pubDate>2020-05-15 06:29:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574309815</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Plusieurs dates en mai, pour une heure d’atelier par VIA, sur le thème de la motivation et de l’estime de soi : Comment aider les élèves à avoir une bonne estime d’eux et à rester motivés, après le 11 mai ? Valérie Debeaux, psychologue et ingénieure de formation Dafpen vous apportera un éclairage sur les notions de motivation, d&#39;estime de soi et de  système de récompense. Découvrez des pistes pour maintenir la motivation de vos élèves !</title>
         <author>FJPsyEn</author>
         <link>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574311794</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.reseau-canope.fr/service/motivation-et-estime-de-soi.html?fbclid=IwAR1P54SOXwBQYPGLkGd6I2cmPG_zULumcWAAxW6rkJl4wsPehKdwQ8t8ZBI" />
         <pubDate>2020-05-15 06:31:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574311794</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ireps de Bretagne nous donne des pistes : </title>
         <author>FJPsyEn</author>
         <link>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574314600</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://irepsbretagne.fr/IMG/pdf/reprendre_la_classe_apres_le_confinement_-_guide_d_activites_mobilisant_les_competences_psychosociales_-ireps_bretagne_-_avril_2020.pdf" />
         <pubDate>2020-05-15 06:33:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574314600</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ireps des Pays de la Loire : nous propose des parcours à mettre en place avec les élèves : </title>
         <author>FJPsyEn</author>
         <link>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574316035</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Testé et approuvé par nos soins : il permet de faire des séquences évolutives selon votre convenance</strong>. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://cartablecps.org/page-25-0-0.html" />
         <pubDate>2020-05-15 06:34:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574316035</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pour aborder les émotions : </title>
         <author>FJPsyEn</author>
         <link>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574321109</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://apprendreaeduquer.fr/roue-des-emotions-enfants/" />
         <pubDate>2020-05-15 06:39:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574321109</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Maltraitance physique et psychique : signes cliniques comment les repérer chez nos élèves : </title>
         <author>FJPsyEn</author>
         <link>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574323113</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.pedopsydebre.org/post/rep%C3%A9rage-des-sympt%C3%B4mes-de-stress-ou-de-d%C3%A9tresse-psychologique-chez-l-enfant-au-sortir-du-confinement" />
         <pubDate>2020-05-15 06:40:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574323113</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Comment gérer son stress et celui de ses élèves lors du déconfinement : </title>
         <author>FJPsyEn</author>
         <link>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574324332</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.pedopsydebre.org/post/comment-g%C3%A9rer-son-stress-et-celui-de-ses-%C3%A9l%C3%A8ves-lors-du-d%C3%A9confinement" />
         <pubDate>2020-05-15 06:41:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574324332</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A tester chez soi, pour jouer et prendre au sérieux notre vécu : </title>
         <author>FJPsyEn</author>
         <link>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574613101</link>
         <description><![CDATA[<div>D.W. Winnicott : </div><div> "C'est en jouant, et seulement en jouant, que l'individu, enfant ou adulte, est capable d'être créatif et d'utiliser sa personnalité tout entière"</div>]]></description>
         <enclosure url="http://cartablecps.org/_docs/Fichier/2020/4-200514100803.pdf" />
         <pubDate>2020-05-15 09:25:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574613101</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Plateau de jeu pour jouer avec des enfants plus jeunes :</title>
         <author>FJPsyEn</author>
         <link>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574632338</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://cartablecps.org/_docs/Fichier/2020/4-200514100545.pdf" />
         <pubDate>2020-05-15 09:35:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574632338</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Les relais : </title>
         <author>FJPsyEn</author>
         <link>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574639539</link>
         <description><![CDATA[<div>Informer le chef d'établissement  (CPE, AS, Infirmier(e), Psy-EN sont également des relais dans le travail d'accompagnement et de concertation)<br><strong>Enfance en danger<br></strong>-          <strong>119</strong> Numéro d’appel gratuit depuis tous les téléphones 24h/24. </div><div>Pour les enfants et adolescents confrontés à une situation de violence, pour eux-mêmes ou connue pour un autre. Peuvent appeler également tous citoyens, voisins ou professionnels témoins même auditifs. Ce dispositif est en lien avec la CRIP 07. Il priorise les appels d'enfants et des parents en situations de crise et de risque de passage à l'acte.<br>-          <strong>17 (114 par SMS) </strong>Force de l’ordre :<br><strong>Si danger grave et immédiat avec nécessité d’intervention sur place (violences physiques ou sexuelles) </strong></div><div>-  ou saisir le parquet des mineurs du TGI de Privas (04 75 66 40 50)<br><br></div><div><strong> Harcèlement et Cyber harcèlement<br></strong> <strong>0800 200 200</strong> Net écoute, numéro vert national du lundi au vendredi de 9h00 à 20h00 Numéro spécialisé dans les problématiques que rencontrent les enfants et adolescents dans leurs pratiques numériques et notamment dans le cyber harcèlement.<br><br></div><div><strong>Ligne d’écoute psychologique départementale (07) à l’intention des parents, éducateurs et élèves : 04.75.66.93.34<br></strong> </div><div> <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-15 09:39:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574639539</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ligne d’écoute médico-sociale à destination des personnels 04 75 66 93 25 </title>
         <author>FJPsyEn</author>
         <link>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574859108</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-15 11:46:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/574859108</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Diaporama du Service Médico Social de Grenoble</title>
         <author>FJPsyEn</author>
         <link>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/587316053</link>
         <description><![CDATA[<div>des informations concrètes, simples, et des liens pour aller plus loin</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/582629737/948a841b515fd66e2e304ffa2b65b5df/Sensibilisation_Mesures_Sanitaires_VP_VF4.pdf" />
         <pubDate>2020-05-21 16:09:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/587316053</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Où en êtes vous ? </title>
         <author>FJPsyEn</author>
         <link>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/587334784</link>
         <description><![CDATA[<div>Dans le retour en établissement, où vous situez vous sur la courbe ? </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/582629737/4d7854c7f70b2201f18806f5dd766acb/Courbe_Elisabeth_Ku_bler_Ross.docx" />
         <pubDate>2020-05-21 16:17:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/587334784</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Stress post-traumatique</title>
         <author>FJPsyEn</author>
         <link>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/606969339</link>
         <description><![CDATA[<div>les symptômes que l'on peut constater :</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/582629737/93c0b202b7898ccd23994fe70b2db809/pourcoll_ge_stresspost_traumatique2.pdf" />
         <pubDate>2020-06-02 14:18:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/FJPsyEn/n6yfgpz9hiigcvpz/wish/606969339</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
