Esquema mental by https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc en-us 2020-12-08 14:05:42 UTC 2023-04-25 03:13:42 UTC hello@padlet.com Flexibilidad curricular eiver19 https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998117123 2020-12-08 14:11:35 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998117123 Implica la capacidad de unir esfuerzos sin coacciones para generar consensos que superen la inflexibilidad y las posiciones inamovibles que inhiben las posibilidades de diálogo. eiver19 https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998140827 2020-12-08 14:16:18 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998140827 ¿Qué se puede flexibilizar? eiver19 https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998168850 2020-12-08 14:22:19 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998168850 ¿Qué es flexibilidad? eiver19 https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998181329 2020-12-08 14:24:53 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998181329 https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998236506 * Redifinición de las formas de organización del conocimiento.
* desagregación del currículo de su forma asignaturista.
* movilidad de los diferentes agentes educativos.
* planes de estudio sin mayores prerrequisitos

]]> 2020-12-08 14:35:45 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998236506 eiver19 https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998261474 * Evaluación
* Estatutos institucionales
* Metododología
* Contenidos
* Tiempos - Intensidad
* Reglamento
* Áreas
* Objetivos educativos]]> 2020-12-08 14:40:57 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998261474 Flexibilidad en metodologia https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998290719 2020-12-08 14:47:07 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998290719 https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998300652 2020-12-08 14:49:13 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998300652 Flexibilidad en la evaluación https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998311611 2020-12-08 14:51:29 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998311611 https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998334470 * Evaluación debe estar orientado hacia el aprendizaje, es decir hacia una evaluación formativa. (Michael Scriven, 1967)

* Está dirigida al estudiante y sus necesidades, no básicamente a los indicadores cuantitativos instrumentales. (Daniel stufflebeam, 1987)

* La evaluación debe ser un proceso democrático y deliberativo. (Barry MacDonald, 1983)

* Debe respetar las cuestiones de interés, experiencias y valores de las personas, especialmente de las personas pobres y las minorias, así como de todas aquéllas alejadas de los centros de poder. (stake,2006)]]> 2020-12-08 14:54:25 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/998334470 Flexibilidad de tiempos-intensidad https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1017905254 2020-12-14 20:58:07 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1017905254 cantidad horario y trabajo independiente https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1017907027 2020-12-14 20:58:43 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1017907027 Algunos ejemplos de flexibilidad https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018094250 2020-12-14 22:09:39 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018094250 Actividades para el aprendizaje https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018119433 2020-12-14 22:21:06 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018119433 EVALUACIÓN https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018120156 2020-12-14 22:21:28 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018120156 Componentes del curriculo https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018125046 2020-12-14 22:23:47 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018125046 Relación https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018130056 2020-12-14 22:26:03 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018130056 https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018132848  ¿Cómo están aprendiendo? (simulaciones, discusiones, diseño y construcción) ]]> 2020-12-14 22:27:04 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018132848 https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018135432  ¿Cómo se mide el aprendizaje? (p.ej. evaluación de y para el aprendizaje) ]]> 2020-12-14 22:28:26 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018135432 https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018137487  ¿Cuándo y durante cuánto tiempo están aprendiendo? ]]> 2020-12-14 22:29:32 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018137487 ELEMENTOS DEL MARCO CURRICULAR https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018234734 2020-12-14 23:24:11 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018234734 Relación https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018236496 2020-12-14 23:25:18 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018236496 Tiempo de instrucción https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018300204 2020-12-15 00:03:31 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018300204 La metodología de enseñanza https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018559541 2020-12-15 02:04:14 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018559541 https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018563338 Enfoques pedagogicos
Roles de los docentes para guiar el aprendizaje.]]> 2020-12-15 02:06:13 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018563338 "La evaluación del logro de losestudiantes" https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018566166 2020-12-15 02:07:38 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018566166 https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018567005 importancia de la evaluación
Estrategias de la evaluación]]> 2020-12-15 02:08:07 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018567005 Estándares de recursos requeridos https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018572470 2020-12-15 02:10:47 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018572470 https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018573824 2020-12-15 02:11:29 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018573824 EJEMPLO https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018609652 2020-12-15 02:29:38 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018609652 PROBLEMATICA https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018624104 ¿ cuales metas y que objetivos plantea actualmente la educación?
En la actualidad observamos como la eduación a tomado una posición mecanicista, haciendo de las metas y objetivos mal dirigidos en lo relacionado al contenido. ¿que se esta aprendiendo?, las areas y conocimientos no se abordan de una manera adecuada, esta se dirige hacia la memoricación es decir un modelo tradicional y no al verdadero aprendizaje. ¿se le esta dando la importancia la evaluación?  los estudiantes no logran los resultados establecidos en cada asignatura.]]> 2020-12-15 02:37:21 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018624104 Planteamientos desde la flexibilidad https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018647824 - reevaluar metas y objetivos de tal manera que se abarque realmente la situación institucional en conjunto con el plan de estudio
- reestructuración del contenido o plan de estudio.
- analisis de los recursos fisicos y de infraestructura.
- estrategias y actividades (innovación pedagógica).
- estructuración de los tiempos de clase.
- diseño y analisis de metodos de evaluación (¿que evaluar? ¿como evaluar?).
- estrategias de la evaluación (desempeño y habilidades).

]]> 2020-12-15 02:50:17 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1018647824 Cambio en el currículo postpandemia ikathe_08 https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1019788142 . Intensidad horaria
.Contenido (asignatura, area)
.Objetivos educativos(replanteados)
.Metodología 
.Recursos de enseñanza
.Actividades de aprendizaje

]]> 2020-12-15 13:25:42 UTC https://padlet.com/eiver19/n6uvnijng2qvslpc/wish/1019788142