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      <title>Escribir para publicar by Andrea Perneth</title>
      <link>https://padlet.com/aperneth/escribirpublicar</link>
      <description>Ejercicio sincrónico</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-09-06 21:45:28 UTC</pubDate>
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         <title>Andrea Perneth.</title>
         <author>aperneth</author>
         <link>https://padlet.com/aperneth/escribirpublicar/wish/121979585</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿Qué le interesa de Freire (tema)?<br></strong>Me interesa el tema del discurso político en educación, como una forma de <br><br>¿Cuál es el <strong>proposito comunicativo (categoría del discurso)</strong> que usted tendría al escribir sobre Freire? ¿Qué relación puedes encontrar entre este texto de Freire y tu tema del proyecto?</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-07 01:14:07 UTC</pubDate>
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         <title>Bibiana Andrea Ríos Quintero</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/aperneth/escribirpublicar/wish/121980656</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Que le interesa de Freire? Me interesa el tema: El conocimiento no se transmite se construye.<br>¿Cuál es el propósito comunicativo? La transformación educativa<br>¿Qué relación puedes encontrar entre el texto de Freire y tu tema del proyecto?&nbsp; la relación estrecha que debe existir entre el educando y el docente para producir conocimiento.<br>La «deshumanización» es la consecuencia de la opresión, y afecta a los oprimidos y a quienes oprimen. ( Freire, s.f par 11).<br><br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-07 01:22:45 UTC</pubDate>
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         <title>Yury Marcela Jaramillo</title>
         <author>yuryjillo89</author>
         <link>https://padlet.com/aperneth/escribirpublicar/wish/121980767</link>
         <description><![CDATA[<div>"La mejor manera de aprender, es&nbsp; interactuando con el estudiante".<br>Me interesa del texto que nos deja entrever como cada acción conlleva a una transformación , es una causa y efecto, en donde la pedagogía es un espacio de relación&nbsp; maestro- estudiante y viceversa. En palabras de Freire,<br>"Praxis que es reflexión y acción de los hombres sobre el mundo para transformarlo, sin ella es imposible la superación de la contradicción opresor- oprimido".&nbsp;(Freire, 1979, p. 32).<br>El contexto comunicativo es&nbsp; argumentar, persuadir &nbsp;sobre la importancia de la transformación de cada acción, en este caso en nuestra aula.<br>La relación que encuentro con mi Investigación es muy estrecha, ya que como el autor, espero transformar el código escrito y oral con las Tic, como "opresor" en el contexto educativo y así mismo como aprendiz.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-07 01:23:37 UTC</pubDate>
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         <title>Veronica Giraldo Loaiza</title>
         <author>verogilo20</author>
         <link>https://padlet.com/aperneth/escribirpublicar/wish/121980930</link>
         <description><![CDATA[<div>Lo que me interesa de Freire<br>No piensa ideas, piensa en la existencia<br><br>El propósito comunicativo<br>Es producir y argumentar textos en torno a la vida cotidiana a lo que pasa y sucede en el ámbito&nbsp; actual.<br><br>&nbsp;"La conciencia&nbsp; y el mundo no se estructuran sincronicamente en una conciencia estática del mundo "&nbsp;<br>(Freire,1979, p.<br>&nbsp;12)<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-07 01:24:46 UTC</pubDate>
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         <title>SAMIRA PAL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/aperneth/escribirpublicar/wish/121981068</link>
         <description><![CDATA[<div>Lo que me interesa de Freire es el tema de la pedagogía sistematizada.<br>El propósito comunicativo es informar a las personas sobre la temática. <br>La relación en el momento no podría exponerla porque no tengo una propuesta definida.<br>“El hombre se naturaliza, humaniza al mundo. La “humanización” no es sólo un proceso biológico, sino también historia”<br><br></div><div>(Freire, 1979, p. 10)<br><br></div><div> </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-07 01:25:52 UTC</pubDate>
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         <title>H. Ivón Bruno</title>
         <author>ciclo22d_ivon_bruno</author>
         <link>https://padlet.com/aperneth/escribirpublicar/wish/121981234</link>
         <description><![CDATA[<div>¿Que le interesa de Freire?<br>Me interesa  la pedagogía sistematizada y la relación que debe existir entre educador y educando. Es interesante saber un poco más sobre el método de alfabetización.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-07 01:27:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Leidy Estefani Cano Rivera</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/aperneth/escribirpublicar/wish/121981312</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Me interesa de Freire:</strong> Los trabajos educativos que implica la relación con los oprimidos como se menciona en el texto que se analiza.<br><br></div><div><strong>¿Cuál es el contexto comunicativo?</strong> Persuadir sobre la importancia de ésta relación en un contexto educativo, permitiendo lo construcción de saber,&nbsp; lo cual se relaciona con el tema del proyecto seleccionado en la interacción maestro-estudiante que se encuentra mediada por una intención clara, en mi caso la implementación de los mapas conceptuales en la adquisición del código escrito.&nbsp;<br><br><br>“Trabajos educativos que deben ser realizados con los oprimidos, en el proceso de su organización” (Freire, 1979, p. 35). &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-07 01:27:38 UTC</pubDate>
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