PAC 1 by Marc Perelló Cervera https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c mapa conceptual en-us 2016-10-11 18:51:15 UTC 2024-01-31 14:29:40 UTC hello@padlet.com DISSENY DE RECURSOS I ACTIVITATS EN LÍNIA marc5ampolla https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129943188 2016-10-11 18:52:07 UTC https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129943188                                                                                                                              • UNITAT D'APRENENTATGE                                                                                                                                                 Les Unitats d’aprenentatge es basen en una pla global de treball. Dins del currículum hi haurà diferenciat l’assignatura i l’etapa educativa per així concretar la seva                                                                                                                                               planificació d’aula. marc5ampolla https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129944615 2016-10-11 18:56:07 UTC https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129944615 seqüències didàctiques marc5ampolla https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129947242 A partir d’aquestes unitats podem desglossar en

]]> 2016-10-11 19:03:39 UTC https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129947242 marc5ampolla https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129948189 Podem definir les seqüencies didàctiques com el com el conjunt d’activitats d’aprenentatge i que està lligada a :

]]> 2016-10-11 19:06:19 UTC https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129948189 Els models pedagògics  marc5ampolla https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129948493 podria dir que són patrons conceptuals que permeten esquematitzar de forma clara i sintètica les parts i els elements d'una pràctica pedagògica, o bé els seus components lligats a: 

]]> 2016-10-11 19:07:19 UTC https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129948493 L’estratègia metodològica marc5ampolla https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129948988 Que ha de tenir present diferents elements que en la seva combinació han de contribuir a que una acció formativa sigui efectiva i proporcioni a l’aprenent les competències desitjades. En concret hi ha una relació directa amb les activitats d’aprenentatge, donat que degut a la seva varietat és possible definir aquelles més adequades a cada cas i que acabin de complementar la resta d’elements d’un procés d’aprenentatge ]]> 2016-10-11 19:08:55 UTC https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129948988 Aquestes dos últimes connecten amb les Activitats d'aprenentatge marc5ampolla https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129949344 Per tal de realitzar una activitat d'aprenentatge haurem de dissenyar-la i contextualitzar-la, és a dir, incloure-la dins una seqüència d'activitats d'aprenentatge relacionada amb un tema comú. Per a desenvolupar-la utilitzarem objectes i recursos d'aprenentatge adients per a la seva resolució i aprofundiment.  

Aquestes van lligades a:]]> 2016-10-11 19:09:59 UTC https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129949344 Eines d'aprenentatge marc5ampolla https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129949968 Són entorns d’aprenentatge amb els quals l’estudiant pot participar i seguir les assignatures d’un programa. Per al professorat, aquests entorns són el context a través del qual es dissenya el procés d’ensenyament i aprenentatge, es duu a terme la docència, s’acompanya els estudiants i s’avaluen els treballs.
 
 Les eines d’aprenentatge requereixen la intervenció o interacció de les persones (professors, col·laboradors docents o estudiants) per tal de generar un resultat d’ensenyament o d’aprenentatge. D’altra banda, també es poden entendre com serveis o instruments puntuals que permeten gestionar els materials, els recursos i les relacions d’aprenentatge que s’estableixen en el context educatiu virtual.]]> 2016-10-11 19:11:44 UTC https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129949968 Estàndards en e-learning marc5ampolla https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129950531 un estàndard és un patró necessari que permet definir criteris de com s’ha de realitzar un contingut perquè en garanteixi una compatibilitat amb altres tecnologies. ]]> 2016-10-11 19:13:20 UTC https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129950531 Usabilitat marc5ampolla https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129950768 La usabilitat pot determinar-se a partir dels següents atributs:
 
- Facilitat d’aprenentatge del seu funcionament
 
- Eficiència en l’ús
- Facilitat de memorització per a un ús òptim
- Tolerància als errors comesos en la seva utilització
- Satisfacció subjectiva
 
 
L’objectiu central és que l’alumne aprengui mitjançant la tecnologia sense la necessitat d’aprofundir en l’aprenentatge de la tecnologia.
 Com a definició final del concepte, el podem diferenciar en aquests tres punts:
  • Útil = usabilitat + utilitat
  • Utilitat = si ofereix les funcions que necessita
  • Usabilitat = fàcils i agradables d’utilitzar
]]> 2016-10-11 19:14:06 UTC https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129950768 Interoperabilitat marc5ampolla https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129951436 La heterogeneïtat existent entre els diferents sistemes dificulta la comunicació entre ells, ja que no permet l'intercanvi efectiu o l’accés complert a la informació disponible. És aquí on el terme d'interoperabilitat entra en joc per posar solució a aquests problemes d’aïllament de la informació. ]]> 2016-10-11 19:16:03 UTC https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129951436 Accessibilitat marc5ampolla https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129951757 L'accessibilitat és el grau en el qual totes les persones poden utilitzar un objecte, visitar un lloc o accedir a un servei, independentment de les seves capacitats tècniques o físiques.

Garantir l’accessibilitat passa pel fet que l’alumnat tingui:
  • Accés als dispositius: teclat, ratolí, pantalla…
  • Accés als continguts: informacions, documents, aplicacions, etc.
  • Accés a les plataformes: moodle, wiki, blogs…
  • Accés als serveis: poder rebre un serveis equivalents a la resta de ciutadans.
]]> 2016-10-11 19:17:12 UTC https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129951757 Objectes d'aprenentatge marc5ampolla https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129952035 Un Objecte d’aprenentatge és  Qualsevol recurs digital que pot ser usat com a objecte d'aprenentatge".

]]> 2016-10-11 19:17:57 UTC https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129952035 marc5ampolla https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129952692 2016-10-11 19:19:45 UTC https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129952692 Marc Perelló Cervera marc5ampolla https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129953165 2016-10-11 19:21:13 UTC https://padlet.com/marc5ampolla/n6qt4dpc2x1c/wish/129953165