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      <title>PRECEPTORIA EN EL AULA by Tom Partida</title>
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      <description>INVESTIGACIÓN</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-01-25 22:00:07 UTC</pubDate>
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         <title>ACUERDO 442</title>
         <author>eduardopg18</author>
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         <description><![CDATA[<div>Orientación, tutorias y atención a las necesidades de los alumnos.<br><br><strong><em><mark>RAZONES: </mark></em></strong><br><br>1.- Toma en cuenta la etapa de vida en la que se encuentran los jóvenes.<br>2.- Los datos preocupantes del fracaso escolar expresados en altas tasas de reprobación y deserción. <br>3.- Pobre eficiencia terminal.<br><br><strong><em><mark>LINEAMIENTOS</mark></em></strong><br>A) Integracion de los alunmos</div><div>B) Seguimiento y apoyo individual y grupal<br>C) Apoyo psicopedagogico <br>D) Orientación vocacional <br><br><strong><em><mark>ACUERDO 9</mark></em></strong><br><br>1.- Integrar a los alumnos a un nuevo entorno escolar, ya sea que inicie sus estudios de bachillerato o se hayan cambiado a una nueva institución.<br>2.- Facilicitar el desarrollo personal de los estudiantes en el marco de sus necesidades o posibilidades como individuo teniendo encuenta la circunstancias que lo rodean.<br>3.- Dar seguimiento y apoyo a los alumnos en relación con nuestros profesores y con la relación a su trabajo académico.<br>4.- Propiciar un clima escolar favorable al aprendizaje que estimula y motiva a los estudiantes y crear espacios de apoyo para los jóvenes.<br>5.- Ofrecer orientación vocacional a los estudiantes para que elijan más elementos de información entre opciones profesionales o académicas que se le presenten.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-01-25 22:12:49 UTC</pubDate>
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