https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot Alicia de Alba en-us 2020-07-27 21:15:42 UTC 2020-07-28 00:54:26 UTC hello@padlet.com elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663603378 El campo del currículum se ha complejizado. De esta forma, nos encontramos con el problema de un nuevo lenguaje o de nuevos lenguajes que se incorporan al campo curricular, que lo recomponen y lo reconstituyen. ]]> 2020-07-27 21:18:50 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663603378 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663611595 Los debates en el campo obligan a una reconceptualización de la noción misma de currículum]]> 2020-07-27 21:35:47 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663611595 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663612620  Síntesis de elementos culturales que conforman una propuesta político-educativa pensada e impulsada por diversos grupos y sectores sociales cuyos intereses son diversos y contradictorios. Algunos tienden a ser dominantes o hegemónicos, y otros tienden a oponerse y resistirse a tal dominación o hegemonía. ]]> 2020-07-27 21:37:54 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663612620 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663616301 Se arriba a través de diversos mecanismos de negociación e imposición social.]]> 2020-07-27 21:45:58 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663616301 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663617570 Propuesta conformada por aspectos estructurales-formales y procesales-prácticos, así como dimensiones generales y particulares que interactúan en el devenir de los currícula en las instituciones sociales educativas.]]> 2020-07-27 21:48:41 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663617570 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663620483 Son los conocimientos, valores, creencias, costumbres y hábitos que conforman una determinada propuesta político-educativa. ]]> 2020-07-27 21:54:58 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663620483 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663623308 Los elementos culturales se incorporan no sólo a través de sus aspectos formales-estructurales, sino también por medio de las relaciones sociales cotidianas en las cuales el currículum formal se despliega, deviene práctica concreta.]]> 2020-07-27 22:00:35 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663623308 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663625394 Su comprensión nos permite la posibilidad del análisis de esta diversidad y sus relaciones de hegemonía y resistencia en la conformación estructural y el devenir de un currículum determinado. ]]> 2020-07-27 22:05:17 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663625394 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663626878 El curriculum es un arbitrario cultural; sin embargo, tal arbitrario está conformado por elementos de diversas conformaciones culturales y su carácter es el de una estructura dinámica o relativamente estable.]]> 2020-07-27 22:08:59 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663626878 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663629289 Este carácter de síntesis, muchas veces contradictoria, nos permite comprender por qué es difícil concebir al currículum como un sistema congruente y articulado. La síntesis implica el carácter de lucha que se desarrolla, tanto en la conformación inicial de un currículum como en su desarrollo y evaluación. ]]> 2020-07-27 22:13:51 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663629289 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663631246 Se lo considera al currículum de esta manera en la medida en que se encuentra estrechamente articulado al (o los) proyecto(s) políticos-social(es) amplio(s) sostenido(s) por los diversos grupos que impulsan y determinan un currículum. 

En cada momento histórico, en el devenir de las distintas culturas y los pueblos, los distintos tipos de educación han intentado responder a las exigencias del proyecto político-social sostenido en cada caso. Tal proyecto está sujeto a transformaciones y reformulaciones.]]> 2020-07-27 22:18:40 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663631246 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663650498 La síntesis de elementos culturales que conforma y determina un currículum se constituye a través de un proceso de lucha entre los distintos grupos y sectores sociales que piensan e impulsan una propuesta curricular. Esta síntesis es un arbitrario cultural que contiene elementos del grupo dominante o hegemónico y, también, de otros grupos o sectores sociales.]]> 2020-07-27 23:02:37 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663650498 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663653434 En la conformación misma del currículum se lleva a cabo una confrontación, una lucha, en la cual distintos grupos y sectores con intereses opuestos y contradictorios luchan por determinar la selección de contenidos culturales que conformarán el currículum. Se arriba a la síntesis a través de mecanismos en el contexto de tal lucha de negociación e imposición. ]]> 2020-07-27 23:09:06 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663653434 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663656941 En la medida en que los distintos grupos y sectores guarden una relación equilibrada de fuerza se tenderá más a la negociación. Y en la medida en que alguno o algunos de éstos se encuentre en una situación de menor fuerza, se tenderá a la imposición por aquel que tenga una fuerza mayor. ]]> 2020-07-27 23:16:16 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663656941 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663658686 2020-07-27 23:20:03 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663658686 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663660541 Se trata de las disposiciones oficiales, los planes y programas de estudio, la organización jerárquica de la escuela, las legislaciones que norman la vida escolar.]]> 2020-07-27 23:22:46 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663660541 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663662066 El desarrollo procesal-práctico de un currículum es fundamental para comprender tanto su constitución determinante como su devenir en las instituciones escolares concretas.]]> 2020-07-27 23:26:06 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663662066 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663667916 Dentro del campo se consideran dos tipos de dimensiones que lo conforman y lo determinan. Ambas dan cuenta de los aspectos esenciales del currículum y también sus límites.]]> 2020-07-27 23:38:33 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663667916 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663671916 2020-07-27 23:46:46 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663671916 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663674762 Son las relaciones, interrelaciones y mediaciones, que de acuerdo al carácter social y político-educativo del currículum, conforman una parte constitutiva del mismo. Una forma analítico-conceptual de concebirla es:]]> 2020-07-27 23:51:38 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663674762 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663676714 Conjunto de multideterminaciones que conforman la totalidad social en donde los procesos educativos son parte de la misma. 
La categoría de totalidad implica el esfuerzo constante por pensar la realidad social a partir de su complejidad y sus multideterminaciones. De ahí que esta perspectiva social amplia sea comprendida y trabajada a través de diversos aspectos de la realidad, que conforman distintas perspectivas teóricas en el contexto de un plano epistemológico general.]]> 2020-07-27 23:55:08 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663676714 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663682902 Todos los grupos humanos son productores y reproductores de cultura. Un currículum concebido como arbitrario cultural indica que, si bien contiene rasgos culturales hegemónicos, porta asimismo rasgos culturales opuestos, distintos, que son germen y expresión de resistencia]]> 2020-07-28 00:06:14 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663682902 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663688147 Ningún currículum puede ser neutro y aséptico. 
Todo proyecto educativo es político en la medida en que implica acciones con sentido dirigidas hacia determinados fines sociales.]]> 2020-07-28 00:14:44 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663688147 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663690590 La educación no es en sí misma reproductora, conservadora o transformadora. El carácter que adquiere la función social de la educación está estrechamente vinculado con el o los proyectos socioculturales y político-económicos desarrollados en el seno de la sociedad, tanto en sus momentos de constitución como en los de su consolidación, desarrollo y transformación. ]]> 2020-07-28 00:18:37 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663690590 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663690670 El determinismo económico ha ocasionado cierto reduccionismo en algunos análisis. Es una dimensión importante que debe retomarse en el campo del currículum, en donde la perspectiva de la totalidad social permite estar atentos para no caer en reduccionismos economicistas.]]> 2020-07-28 00:18:45 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663690670 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663690793 Es importante para la conformación y desarrollo de un currículum. Contiene las formulaciones básicas que tienden a justificar el poner en práctica un currículum. ]]> 2020-07-28 00:18:56 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663690793 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663698762 Aquellos aspectos que le son propios a un determinado currículum y no a otros. Determinan las características esenciales de un currículum. Se refieren al nivel educativo, al tipo de educación, a la población a la que va dirigida el currículum, etc.]]> 2020-07-28 00:31:15 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663698762 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663703972 Es el espacio privilegiado del currículum; es la institución educativa donde se concreta la síntesis de elementos culturales (conocimientos, valores, creencias, hábitos y actitudes) que conforman una determinada propuesta académico-política.]]> 2020-07-28 00:39:00 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663703972 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663708284 Es el espacio de encuentro, desarrollo y concreción cotidiana de una propuesta curricular entre alumnos y maestros.]]> 2020-07-28 00:45:16 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663708284 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663712296 La organización de tiempos y espacios, el manejo de contenido, la dinámica particular de relaciones y trabajo, la jerarquía escolar, la burocracia en la institución escolar, entre otras.]]> 2020-07-28 00:51:09 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663712296 elinalucero9 https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663713913 Es importante concebir a la institución en relación a su fuerza instituida y a su capacidad instituyente.]]> 2020-07-28 00:53:27 UTC https://padlet.com/elinalucero9/n5nhoob7b8nkv0ot/wish/663713913