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      <title>El Arte del Razonamiento: Aventura Lógica y Crítica. by Victoria Valentina Hernandez Acosta</title>
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      <description>FASE 1. Portafolio de tareas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-09-13 01:21:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>a23204362</author>
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         <pubDate>2023-09-13 20:04:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>a23204362</author>
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         <pubDate>2023-09-13 20:05:39 UTC</pubDate>
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         <title>Empírico.</title>
         <author>a23203115</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se define como aquel tipo de conocimiento basado en las experiencias, y que se adquiere a través de la observación y propia experiencia, por lo tanto, su única fuente es la experiencia humana, volviendo así al conocimiento subjetivo, ya que depende de cómo percibimos un fenómeno y la interpretación de esto varia en cada individuo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-13 20:12:44 UTC</pubDate>
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         <title>Características</title>
         <author>a23203115</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Requiere del uso de nuestros sentidos</strong>: Esta relacionado a la percepción sensorial, pues son mediante los cuales el individuo adquirirá el nuevo conocimiento.&nbsp;</li></ul><div><br><em>Ejemplo: </em>El conocimiento de la textura de una lija, el individuo que no conoce este objeto, al verlo y tocarlo, mediante el tacto de la superficie rugosa con su piel, adquirirá el conocimiento de que una lija es de textura rasposa. <br><br>•<strong> Se basa en la experiencia:</strong> Pues para adquirir el conocimiento es necesario interactuar con lo que se quiere conocer.<br><em>&nbsp;Ejemplo:</em> El aprendizaje de nadar, pues para eso se tiene que intentar y practicar en el agua. <br><br>• <strong>Es subjetivo:</strong> Significa que no todos adquirimos el mismo conocimiento o idea de este, pues este está basado en la experiencia propia por lo que para cada persona es completamente diferente. <br><br><em>Ejemplo</em>: El probar un alimento por primera vez, para una persona ese alimento puede ser delicioso y muy placentero de sabor, sin embargo, a otra persona le puede desagradar y saber de una manera completamente diferente. Lo cual va relacionado con la siguiente característica <br><br>• <strong>No siempre son comprobables o verificables:</strong> En el caso de que el conocimiento adquirido haya sido subjetivo, no hay una manera de poder comprobar o verificar que así lo haya sido. <br><br><em>Ejemplo:</em> Una persona que afirma haber sentido un dolor insoportable y horrible, no puede demostrar que así haya sido, pues ella fue la única que lo vivió.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-13 20:13:23 UTC</pubDate>
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         <title>Los conceptos son las herramientas fundamentales que utilizamos para dar forma y construir nuestros pensamientos. Ya que estos actúan como bloques de construcción mentales que nos permiten dar significado, organizar y procesar la información que recibimos del mundo o de lo que sea. En sí, los conceptos son las herramientas mentales esenciales que moldean nuestra forma de pensar y entender el mundo. </title>
         <author>a23204362</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-13 20:19:09 UTC</pubDate>
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         <title>Científico.</title>
         <author>a23203219</author>
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         <description><![CDATA[<div>El conocimiento científico es el conjunto de hechos comprobados y sustentados por la recopilación de datos a partir de procedimientos experimentales aplicados en condiciones controladas, mecanismos experimentales, métodos científicos y evidencias científicas debidamente acotadas. Son aquellos conocimientos que se extraen mediante estudios verificables, racionales, objetivos y semánticos de los fenómenos de la naturaleza.<br><br>Las teorías encargadas de respaldar este tipo de conocimiento pueden ser renovadas, modificadas o incluso sustituidas para que los resultados o interpretaciones se adecuen mejor a la realidad.<br><br>Se clasifica en dos categorías:<br><br>- Conocimiento tácito: Se adquiere a través de la experiencia y práctica por lo que no puede ser expresado de manera explícita. Es importante ya que permite a los científicos tomar decisiones y resolver problemas de manera efectiva.<br><br>- Conocimiento explícito: Puede ser fácilmente articulado, codificado, almacenado, accedido e interpretado. Se expresa con lenguaje formal y sistemático.<br><br>||EJEMPLOS DE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO:||<br><br>&gt; El Teorema de Pitágoras<br>&gt; Estudio bioquímico de los antibióticos<br>&gt; Las Leyes de Newton<br>&gt; La fotosíntesis<br>&gt; La comprensión de la anatomía humana<br>&gt; La electricidad<br>&gt; El ciclo del agua<br>&gt; La comprensión del átomo</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-13 20:26:52 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es y para qué nos sirve?</title>
         <author>a23203589</author>
         <link>https://padlet.com/a23203294/n5guqo2d4en3soq6/wish/2703015937</link>
         <description><![CDATA[<div>La lógica se define como una ciencia que estudia los razonamientos. La lógica analiza y te hace pensar.<br>Para pensar de una forma lógica, primero tienes que conocer el concepto que pensarás, pues, de lo contrario, si no conoces un concepto, lo imaginarás.<br>La lógica se nos presenta en nuestra vida cotidiana, cuando tenemos alguna situación que implique razonar, por esto es tan importante.<br><br>Los conocimientos (lógica) se dividen en 4 procesos: sujeto, objeto, operación mental o psicológica y representación interna. Esta última se identifica por tener dos tipos de representaciones; la primera es la sensible, que se adquiere a base de los cinco sentidos (tacto, vista, olfato, oído y gusto) y el intelectual, que se consigue por medio de la inteligencia y pensamientos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-14 01:11:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>a23203589</author>
         <link>https://padlet.com/a23203294/n5guqo2d4en3soq6/wish/2703292802</link>
         <description><![CDATA[<div>La lógica es fundamental en nuestra vida, y por ello es necesario aprender cómo funciona, qué características posee y cómo se desarrolla. Todos podemos hacer uso de la lógica, incluso inconscientemente, pero es favorable saber de sus funcionamientos. Los conocimientos son la pieza clave de la lógica, sin ellos, tan solo podemos imaginar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-14 03:57:42 UTC</pubDate>
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         <title>Alvizures Meza Margarita Sac-Beh. Como los conceptos son útiles para crear nuestros pensamientos.</title>
         <author>a23203115</author>
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         <description><![CDATA[<div>El concepto es una de las formas básicas del pensamiento, es la representación de algo en especifico, por lo que para poder generar un pensamiento usamos conceptos y para eso tenemos que saber que significan, ya que un pensamiento solo puede surgir a partir de lo que conocemos, por eso jamás hemos pensado cosas que no conocemos.<br>Todo concepto se puede parecer en ocasiones y, sin embargo, significar o hacer referencia a algo completamente distinto. Nos sirven para darles nombre y clasificar nuestras ideas, objetos, opiniones etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-14 04:07:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>a23203219</author>
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         <description><![CDATA[<div>La lógica y critica es usada en nuestro día a día, en diferentes tareas diarias y en diferentes ámbitos como pueden ser académico, empresarial o incluso entre las relaciones personales y es que aun sin saber de ella o tener estudios sobre la misma la usamos inconscientemente.&nbsp;<br>La lógica, los conceptos y los pensamientos no pueden simplemente no existir y por ello la lógica como estudio es importante, puesto que nos ayuda a comprender y desarrollar mejor todos los conceptos anteriores.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-14 04:19:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>a23203294</author>
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         <description><![CDATA[<div>El pensamiento desempeña un papel fundamental en la vida cotidiana debido a su influencia en prácticamente todos los aspectos de nuestra existencia. Desde lo que conocemos, podemos generar un pensamiento, el cual, si se desarrolla bien, podemos apoderarnos de manera intelectual del objeto en investigación. <br><br>Los pensamientos nos permiten reflexionar y actuar de manera más amplia. Estas habilidades nos ayudan a adquirir conocimientos, desarrollar capacidades y adoptar actitudes necesarias en nuestra vida personal, y posteriormente, se vuelven esenciales para el desarrollo de un pensamiento lógico.<br><br>Nuestros pensamientos son la clave para comprender cómo experimentamos emociones y cómo nos comportamos. A menudo, no son los acontecimientos en sí mismos los que ejercen el mayor impacto en nosotros, sino la manera en que los interpretamos. Esta interpretación está moldeada por lo que pensamos.<br><br><strong>Ejemplos</strong>:</div><ul><li>Toma de decisiones: En cada momento, enfrentamos decisiones que van desde las más simples, como qué desayunar, hasta las más complejas, como elegir una carrera o decidir sobre una inversión financiera. Nuestro pensamiento crítico y la capacidad de evaluar opciones son esenciales para tomar decisiones informadas y efectivas.</li><li>Comunicación: El pensamiento se refleja en nuestra comunicación diaria, ya sea en una conversación con amigos, una reunión de trabajo o al expresar nuestros sentimientos. La forma en que estructuramos nuestras ideas, elegimos palabras y consideramos el impacto de nuestras palabras en los demás depende de nuestro pensamiento.</li><li>Aprendizaje y adquisición de conocimiento: A medida que aprendemos nuevas habilidades, conceptos o información, nuestro pensamiento se activa. Procesamos y asimilamos nuevos conocimientos mediante la reflexión y la comprensión, lo que a su vez nos permite crecer intelectualmente.</li><li>Ética y valores: Nuestros pensamientos también están relacionados con nuestros valores y creencias éticas. Decidir lo que está bien y lo que está mal en diversas situaciones requiere un pensamiento moral y ético.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-14 04:22:09 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo se genera un pensamiento?</title>
         <author>a23203294</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-14 04:37:42 UTC</pubDate>
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         <title>Origen</title>
         <author>a23203294</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote><em>"La lógica surge desde el primer momento en que el hombre, al enfrentar a la naturaleza, infiere, deduce y razona, con el ánimo de entenderla y aprovecharla para su supervivencia."</em></blockquote><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-14 04:42:47 UTC</pubDate>
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         <title>Filósofos de La Lógica</title>
         <author>a23203294</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Platón. La búsqueda de conceptos y definiciones estables de las ideas abstractas (justicia, bondad, valor, etc.). Sostuvo la existencia de dos mundos distintos (el de las ideas y el de las cosas).&nbsp;</li></ul><div><br></div><blockquote>Según Platón, lo concreto se entiende sólo en función de lo abstracto, resultando que el mundo sensible debe su existencia al mundo de las ideas.</blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-14 04:50:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>a23203294</author>
         <link>https://padlet.com/a23203294/n5guqo2d4en3soq6/wish/2703386141</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Aristóteles. Los tratados de lógica de Aristóteles (384-332 a.C.), conocidos como Organón, contienen el primer tratamiento sistemático de las leyes de pensamiento en relación con la adquisición de conocimiento. Estos representan el primer intento de establecer a la lógica como ciencia. Aristóteles da una clasificación de todos los conceptos o nociones (sustancias, cantidad, relación, acción, pasión, diferencia, propiedad y accidente) y trata las reglas del razonamiento silogístico. Aristóteles no hace de la lógica una disciplina metafísica, pero si establece una correspondencia entre el pensamiento lógico y la estructura ontológica.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-14 04:52:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>a23203294</author>
         <link>https://padlet.com/a23203294/n5guqo2d4en3soq6/wish/2703389480</link>
         <description><![CDATA[<div>Los conceptos desempeñan un papel fundamental en la formación de nuestros pensamientos al proporcionar un marco de referencia y un lenguaje para expresar ideas y comprender el mundo que nos rodea. Los conceptos nos permiten organizar la información, categorizar experiencias y crear conexiones entre diferentes ideas. Cuando tenemos conceptos claros y bien definidos, podemos pensar de manera más eficiente y precisa. Los conceptos nos ayudan a analizar, comparar y contrastar información de manera sistemática, por lo que generan pensamientos más lógicos y críticos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-14 04:54:31 UTC</pubDate>
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