Pedagogías inclusivas by Natalia Brandwayn

Pedagogías inclusivas by Natalia Brandwayn https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79 Escriba aquí la definición y por lo menos 5 palabras clave relacionadas con cada una de las siguientes pedagogías: Diseño Universal para el Aprendizaje Aprendizaje por proyectos Pedagogía dialéctica. Cada estudiante debe tener una intervención por cada pedagogía en-us 2022-02-07 01:52:37 UTC 2026-02-02 05:36:55 UTC hello@padlet.com Palabras clave (Grupo 3) https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067516730 Trabajo colaborativo

Interdisciplinariedad

Habilidades sociales

Coaprendizaje

Creatividad

]]> 2022-02-26 13:43:47 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067516730 Entorno de aprendizaje personalizado https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067518186 2022-02-26 13:46:16 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067518186 Palabras clave (Grupo 3) https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067518448 Diálogo
Libertad
Intercambio
Humanidad
Consciencia]]> 2022-02-26 13:46:41 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067518448 Grupo 2 ABP: https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067518642 Pedagogía que se basa en el diseño y ejecución de un proyecto (hay muchos tipos de proyectos). Utiliza preguntas, situaciones o problemas (retos). Para resolverlo hay que investigar y crear. Es un trabajo autónomo y con un alto nivel de implicación y cooperación. Al final, se presenta ese proyecto. ]]> 2022-02-26 13:47:04 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067518642 Curriculum flexible https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067518889 2022-02-26 13:47:32 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067518889 https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067519504 - Diversidad
-Autonomía
-Autorregulación
-Áreas fundamentales
-Competencias]]> 2022-02-26 13:48:39 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067519504 Sergio Ascanio: Sergiotj95 https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067519555 Parte de las barreras del estudiante, donde se establece un espacio "Universal" de acceso al conocimiento dentro del aula y, cada estudiante tiene la posibilidad de adaptarlo a sus posibilidades
Que aprender: Distintas formas de acceder al conocimiento
Por qué aprender: Interés al estudiantes --> Autonomía y autorregulación
Cómo aprender: Estudiante protagonista --> Metodologías activas

]]> 2022-02-26 13:48:44 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067519555 Grupo 1 https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067519755 Enfatiza en el papel del sujeto en el aprendizaje, analizando el proceso de desarrollo del pensamiento y sus potencialidades de creatividad

]]> 2022-02-26 13:49:04 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067519755 GRUPO 2: https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067519808 1. Observar: gustos, detalles, etc...
2. Conocer: preguntarse
3. Ensayar y probar
4. Sistematizar
5. Crear el proyecto
6. Presentar el proyecto]]> 2022-02-26 13:49:12 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067519808 Concepto (grupo 2) https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067519936 La meta del diseño universal para el aprendizaje es utilizar diferentes métodos de enseñanza a fin de eliminar cualquier obstáculo que impida el aprendizaje. La idea es que sea flexible para que pueda ser adaptado a las fortalezas y necesidades de cada persona. ]]> 2022-02-26 13:49:24 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067519936 Grupo 1 mtorres357 https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067520712 Se trata de una metodología que busca que el estudiante sea autónomo y pueda autogestionar su proceso de aprendizaje, esto a través del desarrollo de una investigación que el estudiante realiza respecto a algún tema en específico.

-Construir conocimiento desde la interacción
-Resolución de preguntas o problemas ]]> 2022-02-26 13:50:43 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067520712 Grupo 3 https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067520802 El ABP es un modelo de aprendizaje con el cual los estudiantes trabajan de manera activa, planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real y la vida cotidiana.

Palabra Claves:
1- contenido y objetivo auténtico.
2- motivación intrínseca.
3- aprendizaje colaborativo y cooperativo.
4- Afianza sus raíces.
5- metas educativas explícitas. ]]> 2022-02-26 13:50:53 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067520802 Palabras clave (grupo 2) https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067521310 - Oportunidades.
- Métodos de enseñanza.
- Flexibilidad.
- Fortalezas.
- Diferenciación.]]> 2022-02-26 13:51:38 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067521310 Palabras clave (Grupo 3) https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067521629 Planificación didáctica

Diversidad

Motivación

Participación

Oportunidades

]]> 2022-02-26 13:52:06 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067521629 Grupo 2: Es una integración de metodologías que ha ido evolucionando con el tiempo; el estudiante la utiliza para resolver situaciones, retos o respuesta a preguntas a partir de sus conocimientos, recursos, investigación y la cooperación activa. https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067522544 Palabras clave: Cooperación, variedad, creación, motivación, trabajo en grupo, autonomía,diversidad, integración, inclusión, valores, servicio.]]> 2022-02-26 13:53:12 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067522544 Grupo#4 https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067523201 En el modelo dialógico, el concepto de educación se comprende como un proceso que involucra a todos los actores para promover interacciones humanas que propendan por la transformación tanto de quien enseña como de quien aprende; por tanto, se asume que toda persona es capaz de agenciar cambios al interactuar con otras pues está dotada de la acción, luego es agente-actuante, constructora y transformadora tanto de sí misma como del medio en el cual se desarrolla y vive para consolidar una sociedad dialógica.]]> 2022-02-26 13:53:59 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067523201 Grupo 4: mcortes92 https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067523354 DUA: Conjunto de herramientas que proporcionan un abordaje de la diversidad de aprendizaje en el aula hacia la inclusión y accesibilidad educativa. Contempla las tecnologías de la información y la comunicación.]]> 2022-02-26 13:54:14 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067523354 Grupo 4. ABP https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067523534 Qué es? El Aprendizaje Basado en Proyectos es considerado una metodología o estrategia de enseñanza - aprendizaje, donde los estudiantes protagonizan su propio aprendizaje, desarrollando un proyecto de aula que permita aplicar los saberes adquiridos sobre un producto o proceso específico, poniendo en práctica todo el sistema conceptual para resolver problemas reales.

Palabras Claves:
*Trabajo colaborativo.
*Diseño de proyectos
*Interdisciplinariedad.]]> 2022-02-26 13:54:32 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067523534 https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067523563 - Pregunta
-Pensamiento crítico
-Co-creación
-Sujeto
- Contexto sociopolítico e histórico.]]> 2022-02-26 13:54:34 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067523563 Grupo 4: DUA: mcortes92 https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067524282 ¿Qué aprender? ¿Por qué aprender? ¿Cómo aprender? teniendo en cuenta la diversidad de aprendizaje, según intereses de los estudiantes y qué estos sean el centro con metodologías activas. ]]> 2022-02-26 13:55:29 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067524282 Aprendizaje dialógico https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067524939

1. Diálogo igualitarios
2. Reconocimientos de inteligencia cultural
3. Transformar contextos
4 búsqueda del sentido
5. Refuerza valores como la solidaridad, empatia, respeto entre otros
6. Búsqueda del acceso al conocimiento instrumental
7 procesar y aceptar las diferencias / barreras

]]> 2022-02-26 13:56:49 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067524939 Grupo 4: Características ABP https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067525023 1. Se centra en el estudiante y promueve la motivación intrínseca;
2. Estimula el aprendizaje autónomo, colaborativo y cooperativo;
3. Permite que los educandos mejoren de manera continua sus productos, presentaciones o actuaciones;
4. Está diseñado para que el estudiante esté comprometido activamente con la resolución de problemas reales y auténticos;
5. Requiere que el estudiante realice un producto, una presentación o una actuación;
6. Es retador, y está enfocado al desarrollo de las habilidades de orden superior.
7. Le permite transferir lo aprendido a nuevas situaciones.
8. Promueve la indagación científica, a descubrir y sentirse satisfecho por el saber acumulado.]]> 2022-02-26 13:56:57 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067525023 Grupo 3 https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067525507 Esta estrategia se enfoca en dejar de ver el aprendizaje como la acción de pasar conocimiento de un individuo a otro. Si no que, el individuo receptor pueda usar sus habilidades cognitivas para analizar y poner en práctica la teoría recibida. Es así que, prácticamente esta fundamentada en la teoría critica y las acciones que un alumno debe realizar al momento de recibir cualquier tipo de información, es decir, la critica, el cuestionamiento, el dialogo, la dialéctica y la construcción a partir de la comunicación ]]> 2022-02-26 13:57:53 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067525507 Grupo 2 https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067526078 La pedagogía dialógica surge en el diálogo horizontal e igualitario entre docente-estudiante y busca que lxs estudiantes sean creadores de su propio conocimiento a través de la pregunta.
Palabras clave:
-pregunta
-horizontalidad
-contexto
-diálogo
-emancipación

]]> 2022-02-26 13:58:58 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067526078 Grupo 4 mcortes92 https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067526749 Palabras claves:
Motivación
Intereses
Estilos de aprendizaje
Inteligencias
Contexto

]]> 2022-02-26 14:00:03 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067526749 Grupo 3 :Características https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067527069 Técnicas: uso de diarios, someter a ojo crítico lo que se expone, micro-conferencia
-Se les anima a pensar, no simplemente a recordar
-Reconocida como Pedagogía comunicativa
-Horizontalidad, emancipación, dialogo, interacción equilibrada y comunicación equitativa

]]> 2022-02-26 14:00:43 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067527069 https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067527148 Estrategias personalizadas
Las barreras no la tienen los estudiantes, sino que los maestros con su forma de enseñar limitan el aprendizaje de sus estudiantes.
Aprendizaje para todos .]]> 2022-02-26 14:00:53 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067527148 Grupo 1 mtorres357 https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067527549 El Diseño Universal para el Aprendizaje es un enfoque didáctico que pretende aplicar los principios del DU al diseño del currículo de los
diferentes niveles educativos. Como se ha indicado más arriba, el DUA ha
sido desarrollado por el Centro de Tecnología Especial Aplicada, CAST.
Este centro nació en 1984 con el fin de desarrollar tecnologías que apoyaran el proceso de aprendizaje de alumnos con algún tipo de discapacidad, de tal modo que pudiesen acceder al mismo currículo que sus compañeros. Ante la imposibilidad o dificultad de algunos estudiantes para acceder a los contenidos incluidos en soportes tradicionales (como el libro de texto impreso), desde el CAST se focalizaron los esfuerzos en
diseñar libros electrónicos con determinadas funciones y características que los hacían accesibles a dichos alumnos, como la opción de convertir el texto en audio.]]> 2022-02-26 14:01:33 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067527549 Grupo 6 https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067533871 Intenta coordinar de manera interdisciplinaria los contenidos curriculares en favor de la consecución de un objetivo en común.

Palabras clave:

Interdisciplinariedad.
Motivación.
Participación.
Utilidad.
Transformación.]]> 2022-02-26 14:12:32 UTC https://padlet.com/nataliabrandwaynb/n3zvv2umj3kuih79/wish/2067533871