Cada jogo foi uma oportunidade não apenas de diversão, mas também de aprendizado e respeito mútuo. Ficamos maravilhados com a habilidade e a destreza demonstradas pelos participantes, e cada momento foi um lembrete poderoso da importância de preservar e promover as tradições indígenas.

Que este dia nos inspire a continuar buscando formas de apoio e reconhecimento aos povos indígenas, defendendo seus direitos, sua cultura e sua identidade. Juntos, podemos construir um futuro mais inclusivo e respeitoso para todos.

#DiaDosPovosIndígenas #CulturaIndígena #RespeitoEDiversidade

Celebramos as conquistas e reconhecemos os desafios enfrentados. Cada nota representa o esforço tanto dos alunos quanto dos professores. Além disso, examinamos as competências sócio emocionais dos estudantes, reconhecendo que o desenvolvimento integral vai além do currículo escolar.

Com essa visão abrangente, planejamos estratégias mais eficazes para o próximo bimestre, buscando apoiar ainda mais nossos alunos. Estamos comprometidos em oferecer um ambiente de aprendizado que promova o desenvolvimento de cada indivíduo.

Juntos, vamos trabalhar para construir um futuro de sucesso para todos os alunos que passam por nossas salas de aula! 📚💡 #ConselhoDeClasse #Educação #Desenvolvimento #Sucesso

Candidatos ansiosos, e cada papel ao ser aberto uma alegria.

Turminha empolgada! Vcs são demais!!!

Parabéns aos alunos Pyetra e Matheus

Nossa sala ganhou o nome de Planeta Júpiter.

Na parte da manhã tivemos aula de Língua Portuguesa, com texto fatiado e foi demais!!!

A tarde foi matemática com o jogo nunca dez utilizando o ábaco de papel, material dourado e foi muito divertido aprender!

Vídeo "Difícil não chorar"

Práticas Experimentais

1º Ano

Aula sobre o corpo humano, com a música "Cabeça, ombro, joelho e pé" da Xuxa

A formação foi tranquila, bem explicada, nos permitindo sanar as dúvida, e também tivemos a oportunidade de compartilhar com os colegas nossos acertos e nossas falhas,uma vez que estávamos todos focados em aprender para melhorar odesempenho dos alunosa no segundo bimestre.

1º Ano

Situação de Aprendizagem 1

O Fantochástico Mundo

Confeccionando seres fantásticos.

Situação de Aprendizagem 1

As coisas Importantes para nós

Confeccionando seu projeto.

Porque água e óleo não se misturam?

Nesta aula fizemos a mistura de água e óleo, e observamos,que os dois não se misturam, depois misturamos água, óleo e detergente, e observamos que houve uma leve mistura de ambos.

Os alunos deram suas opiniões sobre o assunto e cada um foi defendendo sua teoria.

Podemos

Formas Geométricas

Nesta aula os alunos do 1ºAno, fizeram as figuras geométricas com massinha de modelar.

Arte Rupestre

Após assistirem um vídeo sobre Arte rupestre, os alunos criaram seu desenho.

Dobradura

Realizamos no dia 18 de abril uma gincana repleta de jogos tradicionais indígenas, com o objetivo de reconhecer e valorizar a história, os costumes e a sabedoria  dos nossos irmãos e irmãs indígenas.

        Foi o encerramento de uma semana onde todos os professores se empenharam e desenvolveram com suas turmas atividades relacionadas a este tema.

        Toda equipe escolar participou ativamente para o sucesso da gincana. O Professor de Educação Física coordenou as provas com o auxílio dos professores que ficaram responsáveis pelas equipes, que foram separadas de forma equilibrada, pois continham alunos de todas as séries.

Foi um momento de muita diversão e aprendizagem, deixando um lembrete poderoso da importância de preservar e promover as tradições indígenas.

Mostrar-me próximo e construir vínculo positivo com os alunos e profissionais da escola estando disponível dentro e fora da sala de aula.

No intervalo do almoço, praticando a pedagogia da presença estreitando  laços com os nossos alunos e profissionais da escola, em especial as "Tias da Cozinha" como são chamadas carinhosamente.

Durante a Tutoria, realizando uma atividade lúdica (jogo de tabuleiro), que além  de estimular o desenvolvimento de habilidades essenciais para o aluno, como comunicação verbal, raciocínio lógico, atenção e concentração, também fortalece a interação social.

Foi uma atividade desafiadora porque o aluno escriba está em uma fase melhor que os demais e pode ajudar o grupo a pensar sobre a hipótese de escrita e como juntar as peças.

Retomamos, pontuamos em grupo e fomos registrando na lousa e caderno, cada etapa da aula.

Utilizamos o recurso do vídeo:-As formas de Organização Social e Política do Brasil.

Atividade desafiadora, pois potencializou habilidades que envolvem tomadas de decisões.

Figuras poligonais: ângulos;

Plano cartesiano: sentidos e giros.