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      <title>O Mundo da Matemática by Adriana Aparecida dos Santos Gomes</title>
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      <description>Jogos com noções matemáticas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-05 23:56:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-21 06:15:07 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Medir as Alturas</title>
         <author>adrianagomes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Despertou a curiosidade do Grupo medir as diferentes alturas dos integrantes da sala e posteriormente realizar os respectivos registros na lousa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-06 00:14:50 UTC</pubDate>
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         <title>Quebra-cabeça das Formas Geométricas</title>
         <author>adrianagomes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Oferecemos quebra-cabeças com diferentes formas geométricas, o grupo poderia compor algumas sugestões de imagens além de suas próprias criações.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-06 00:15:05 UTC</pubDate>
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         <title>Quebra-cabeça das Formas Geométricas</title>
         <author>adrianagomes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ao montar o quebra-cabeça, favorece o raciocínio lógico, a coordenação motora, a criatividade, a percepção das formas ao juntar as peças e a curiosidade para visualizar a figura montada.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-06 00:15:36 UTC</pubDate>
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         <title>Desenvolver a consciência corporal</title>
         <author>adrianagomes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>O Jogo desenvolve outras habilidades fundamentais para o desenvolvimento corporal da criança, como a capacidade de se equilibrar e saltar de um pé só. Após o Jogo conversamos e registramos como foi vivenciar a brincadeira.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-06 00:16:01 UTC</pubDate>
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         <title>Jogo da Amarelinha</title>
         <author>adrianagomes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>O Grupo G5 foi convidado para participar do Jogo da Amarelinha no Pátio da escola.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-06 00:16:21 UTC</pubDate>
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         <title>Jogo da Pizza</title>
         <author>adrianagomes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cada criança retira um prato com o numeral virado para baixo e identifica o pedaço de pizza correspondente pela quantidade de azeitonas. Exemplos: 9, 11, 12, entre outros. Ao final contamos o total de azeitonas que ficaram nas fatias para cada criança.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-06 00:16:53 UTC</pubDate>
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         <title>Organização do Calendário</title>
         <author>adrianagomes1</author>
         <link>https://padlet.com/adrianagomes1/n3m5mxgthgcxe93h/wish/896302619</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-06 00:19:27 UTC</pubDate>
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         <title>Registro do Calendário do mês de Novembro</title>
         <author>adrianagomes1</author>
         <link>https://padlet.com/adrianagomes1/n3m5mxgthgcxe93h/wish/896303207</link>
         <description><![CDATA[<div>O Cartaz dos Aniversariantes auxiliou na escrita para composição do Calendário.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-06 00:19:48 UTC</pubDate>
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         <title>Jogo da Trilha de Tabuleiro</title>
         <author>adrianagomes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>As crianças participaram desde a construção do Jogo da Trilha, definição da temática: Caminho de Casa até o Colégio Di Stefano. Em conjunto retomamos as regras e desafios propostos no Jogo: lançar o dado e andar com o número de casas respectivas. Ao final chegar à escola e esperar os colegas!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-06 00:20:34 UTC</pubDate>
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         <title>Jogo do Sorvete</title>
         <author>adrianagomes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>O Jogo de Classificação com noções matemáticas tem por objetivo: Jogar o dado e pegar a quantidade que aparece na face do dado de sabores dos sorvetes e colocar na casquinha com o numeral correspondente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-06 00:21:00 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalhar as regras dos Jogos</title>
         <author>adrianagomes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Retomamos com o grupo as regras: A partir de um desenho traçado no chão o primeiro jogador joga uma pedrinha na casa do número 1.<br>Se a pedra cair na linha ou fora da casa. Perderá a vez, do contrário deverá continuar o Jogo pulando de casa em casa (em um pé só)) até atingir o "céu", só será permitido colocar os dois pés no chão quando houver uma casa ao lado da outra. Chegando no "céu", o jogador coloca os dois pés no chão e volta pulando da mesma forma. Então joga a pedra na casa número 2 para continuar o jogo até completar a sequência.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-06 00:21:42 UTC</pubDate>
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         <title>Árvore das Maçãs</title>
         <author>adrianagomes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Objetivo: Jogar o dado e pegar a quantidade correspondente que aparece na face do dado de maçãs e colocar na sua própria macieira.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-06 00:22:53 UTC</pubDate>
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         <title>Calendário</title>
         <author>adrianagomes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Em nossa rotina o grupo participou do registro do Calendário.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-06 00:24:55 UTC</pubDate>
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         <title>Cartaz Aniversários</title>
         <author>adrianagomes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Demos continuidade ao Cartaz dos Aniversariantes, organizando os palitos com os nomes das crianças com a data de nascimento em seus respectivos meses do ano.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-06 13:47:56 UTC</pubDate>
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