Практикум Таксономия Блума by https://padlet.com/asichkinaooc/n2u6jh7ww6p4dgyz группа 1 en-us 2022-04-20 12:11:27 UTC 2022-04-22 12:46:02 UTC hello@padlet.com ФИО слушателя asichkinaooc https://padlet.com/asichkinaooc/n2u6jh7ww6p4dgyz/wish/2150214882
  • Сформулируйте цель занятия/модуля/программы: "Что студенты смогут сделать и при каких условиях"
  • Приведите пример задания,  соответствующего написанной вами цели, которое можно дать студентам, чтобы они продемонстрировали чему они научились.
  • Напишите на какой уровень таксономии Блума ориентированы сформулированная вами цель и предложенное вами задание.
  • Напишите комментарии минимум к 2 постам Ваших коллег.

    • ]]>     2022-04-20 12:15:27 UTC https://padlet.com/asichkinaooc/n2u6jh7ww6p4dgyz/wish/2150214882     ирина https://padlet.com/asichkinaooc/n2u6jh7ww6p4dgyz/wish/2152341767 1. К концу занятия студенты знать основные  модели сестринского дела. 
    2. Составить презентацию на тему "Уровни основных человеческих потребностей по А.Маслоу и потребности повседневной жизни по В.Хендерсон"

    ]]>     2022-04-21 16:33:59 UTC https://padlet.com/asichkinaooc/n2u6jh7ww6p4dgyz/wish/2152341767     Сергеева АВ https://padlet.com/asichkinaooc/n2u6jh7ww6p4dgyz/wish/2152352431 1. К концу занятия студенты смогут создать алгоритм противоэпидемической работы в эпидочаге и оценить полноту мероприятий.
    2.Задача на расследование случаев инфекционного заболевания
    3.Уровень-оценка

    ]]>     2022-04-21 16:40:38 UTC https://padlet.com/asichkinaooc/n2u6jh7ww6p4dgyz/wish/2152352431