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      <title>O PAPEL DO MEDIADOR/TUTOR NA EAD by Elisa Lopes Rosa Viana</title>
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      <description>Grupo 3</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-18 17:10:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>O estudo EAD pode ser de fato muito solitário e por muitas vezes cansativo.</title>
         <author>elisarosaviana</author>
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         <description><![CDATA[
<br>Comentários
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<br>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-18 17:24:00 UTC</pubDate>
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         <title>Por isso um tutor é alguém que pode trazer uma direção, consegue motivar o estudante.</title>
         <author>elisarosaviana</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Prado (2012) acredita que o tutor tem papel fundamental na Educação a Distância, pois garante a inter-relação personalizada e contínua do aluno no sistema e viabiliza a articulação necessária entre os elementos do processo e execução dos objetivos propostos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-18 17:26:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>elisarosaviana</author>
         <link>https://padlet.com/elisarosaviana/n2lwbzhz84exg8gd/wish/2189905379</link>
         <description><![CDATA[<div>"A palavra tutor pode ser atrelada aos conceitos de guia, protetor, diretor, fiscalizador, orientador, dentre outras funções, dependendo da perspectiva pedagógica adotada pelo modelo de educação a distância."&nbsp; Costa (2013).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-18 17:30:20 UTC</pubDate>
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         <title>Já se imaginou estudando em casa, sozinho sem se sentir assim?</title>
         <author>elisarosaviana</author>
         <link>https://padlet.com/elisarosaviana/n2lwbzhz84exg8gd/wish/2189923044</link>
         <description><![CDATA[<div>É exatamente esse o papel de um mediador/tutor na dinâmica da Educação à distância. Pois cada pessoa aprende de forma diferente e em seu próprio ritmo. Segundo Moran; Masetto e Behrens (2013):<br>"Compreendendo assim que pessoas aprendem de formas diferentes e não no mesmo ritmo, a personalização da educação torna-se&nbsp; uma metodologia eficaz, levando o docente a rever suas propostas de desenvolvimento em sala de aula. A escola pode transformar-se em um conjunto de espaços ricos em aprendizagem significativas, presenciais e digitais, que motivem os alunos a aprender ativamente, a pesquisar o tempo todo, a serem proativos, a saber tomar iniciativas e interagir." (MORAN; MASETTO; BEHRENS, 2013).&nbsp;<br>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-18 17:41:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>elisarosaviana</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-18 17:44:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>wtitara</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-25 21:05:34 UTC</pubDate>
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         <title> Tutor na EAD na Pandemia</title>
         <author>fabiosilvasantos4</author>
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         <description><![CDATA[<div>Os tutores online têm desempenhado um papel central no processo de aprendizagem, pois o ensino a distância se tornou uma emergência devido à pandemia e à intensificação do ensino a distância.<br>Lembra do programa antigo em que você só podia pedir ajuda a estudantes universitários para resolver um problema? Hoje, o Mentor completa a função, mas responde a infinitas perguntas. O papel do tutor é ajudar o aluno em sua trajetória de aprendizagem, mostrando os métodos que o ajudarão a compreender melhor o conteúdo e proporcionar uma experiência que tranquilize o aluno em sua jornada. Nos cursos a distância, a tutoria desempenha um papel estratégico, orientando o aluno e estimulando sua autonomia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 13:23:24 UTC</pubDate>
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         <title>EAD - Professor Tutor</title>
         <author>fabiosilvasantos4</author>
         <link>https://padlet.com/elisarosaviana/n2lwbzhz84exg8gd/wish/2202200028</link>
         <description><![CDATA[<div>Além de auxiliar nos problemas de ensino, o tutor é a pessoa que orienta o aprendizado do aluno no modelo EAD.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=VnETNTJQrr8" />
         <pubDate>2022-05-27 13:31:40 UTC</pubDate>
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         <title>Tutor Colaborador</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elisarosaviana/n2lwbzhz84exg8gd/wish/2202631019</link>
         <description><![CDATA[<div>O tutor colabora para que as atividades propostas pelos professores sejam realizadas e também dão subsídio no que se refere as dificuldades encontradas pelos alunos no decorrer da disciplina. Eles colaboram para que os alunos tirem suas dúvidas sobre a navegação do ambiente do curso, com a equipe de desenvolvimento tecnológico no que diz respeito a problemas de navegação e/ou acesso que porventura surgirem durante a realização do curso.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 23:39:31 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Características do Tutor</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Gestão e Processos de aprendizagem e Avaliação;</div><div>Produção de Materiais didático e uso de mídias;</div><div>Construção de comunidades virtuais;</div><div>Mediação pedagógica entre professor e o aluno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 23:50:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Os tutores tornam-se especialistas em orientação pedagógica, com elaboração de seminários, bem como a dinâmica do curso sobre as possibilidades pedagógicas que o ambiente oferece. Planos de ensino das suas respectivas disciplinas, apresentando estratégias para recuperação de conteúdos por parte dos alunos que não conseguiram acompanhar as atividades de acordo com o cronograma fixado para o curso.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elisarosaviana/n2lwbzhz84exg8gd/wish/2202639946</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 00:04:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Competências do Tutor</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 00:11:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Atividades do Tutor</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/elisarosaviana/n2lwbzhz84exg8gd/wish/2203364383</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Conforme Azevedo (2011) são também atividades do tutor:&nbsp;</div><ol><li>Auxiliar os docentes e coordenação do curso nas atividades cotidianas da EaD;&nbsp;</li><li>Acessar ao Ambiente virtual de aprendizagem para responder dúvidas relacionadas aos aspectos administrativos pedagógicos;</li><li>Fazer atendimento telefônico aos alunos na sala da tutoria;&nbsp;</li><li>Fazer o preenchimento dos diários, impressão e envio para Secretaria Acadêmica;&nbsp;</li><li>Fazer lançamento de notas no ambiente virtual de aprendizagem;&nbsp;</li><li>Fazer preenchimento de relatórios no âmbito do curso/ módulos;&nbsp;</li><li>Auxiliar o professor a sistematizar as dúvidas dos alunos durante a tele aula;</li><li>Identificar os problemas que afetam a vida acadêmica do aluno e comunicar à coordenação do curso;</li><li>Participar das capacitações sugeridas pela Instituição;&nbsp;</li><li>Apoiar na preparação do material didático e nas&nbsp; atividades desenvolvidas no âmbito do curso.&nbsp;</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-29 09:55:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quais as vantagens de contar com um tutor em EAD?</title>
         <author>greicibrito</author>
         <link>https://padlet.com/elisarosaviana/n2lwbzhz84exg8gd/wish/2203370933</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li><mark>Desenvolvimento de novas habilidades nos alunos;</mark></li><li><mark>Função pedagógica dinâmica;</mark></li><li><mark>Facilidade para esclarecer dúvidas;</mark></li><li><mark>Potencial transformador da aprendizagem;</mark></li><li><mark>Contato com uma abordagem motivadora;</mark></li><li><mark>Orientação quanto às ferramentas tecnológicas.</mark></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-29 10:11:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O Papel Do Mediador/Tutor Na EAD: a importância no processo de aprendizagem.</title>
         <author>leydianepedagogia</author>
         <link>https://padlet.com/elisarosaviana/n2lwbzhz84exg8gd/wish/2203721889</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Quando se refere à EAD, pode-se, então, afirmar que o papel do tutor deve basear-se numa concepção de participação, de educador comprometido com a formação dos alunos, capaz de resolver problemas e responder competentemente às demandas do curso em questão. Os tutores em EAD são os profissionais responsáveis por mediar e facilitar o processo de aprendizagem. Seu papel é de suma importância, uma vez que ele contribui para o aperfeiçoamento da prática pedagógica. Nesse sentido, a tutoria também é fundamental para manter os estudantes motivados e engajados com o processo de aprendizagem. Isso faz com que as aulas sejam melhor aproveitadas, proporcionando bons resultados para os alunos da modalidade EAD. &nbsp;<br>Referência:&nbsp;<br>http://www.ead.unimontes.br/multitexto/index.php/rmcead/article/view/118/61</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-29 20:49:05 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>O papel do tutor na EAD e os desafios que se apresentam a este personagem da educação.</title>
         <author>leydianepedagogia</author>
         <link>https://padlet.com/elisarosaviana/n2lwbzhz84exg8gd/wish/2203750689</link>
         <description><![CDATA[<div><em>O tutor virtual tem um papel fundamental na EaD</em><strong><em>. </em></strong><em>Podcast do Núcleo de Tecnologias e Educação a Distância em Saúde da UFC (NUTEDS/UFC), conversa com a professora da UFC, doutora em Educação e</em><strong><em> </em></strong><em>coordenadora de Tutoria do NUTEDS/UFC, Andréa Soares Rocha da Silva</em><strong><em>.</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.medicina.ufc.br/podcast-do-nuteds-ufc-episodio-no-2-o-papel-do-tutor-na-ead-online/" />
         <pubDate>2022-05-29 21:53:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referências</title>
         <author>elisarosaviana</author>
         <link>https://padlet.com/elisarosaviana/n2lwbzhz84exg8gd/wish/2205040996</link>
         <description><![CDATA[<div>AZEVEDO, A.B. Tutoria em EAD. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2011.<br><br>COSTA, Maria Luisa Furlan. Educação a distância no Brasil. Maringá: Eduem, 2013.&nbsp;<br><br></div><div>CRISTENSEN, M.; HORN, M.; STAKER, H. Ensino híbrido: uma inovação disruptiva. Uma introdução à teoria dos híbridos. Instituto Península (Trad.). Fundação Lemann. Porto Alegre: Penso, 2013.</div><div>&nbsp;</div><div>GOMES, P. Entenda como funcionam as plataformas adaptativas. 2013. In: Ensino híbrido: personalização e tecnologia na educação [recurso eletrônico] / Organizadores, Lilian Bacich, Adolfo Tanzi Neto, Fernando de Mello Trevisani. – Porto Alegre: Penso, 2015. e-PUB.</div><div>&nbsp;&nbsp;</div><div>HORN, M.B., STAKER, H. Blended: usando a inovação disruptiva para aprimorar a educação. Porto Alegre: Penso, 2015.</div><div>&nbsp;</div><div>KENSKI, V. M. Tecnologias e ensino presencial e a distância. ed. 9. Campinas, SP: Papirus, 2012.</div><div>&nbsp;</div><div>MORAN, J. M.; MASETTO, M. T.; BEHRENS, M. A. Novas tecnologias e mediação pedagógica. Rev. Atual, 21 ed. Campinas: Papirus, 2013.</div><div>&nbsp;</div><div>MORAN, José. Educação Híbrida: um conceito-chave para a educação, hoje. In: BACICH, Lilian; TANZI NETO, Adolfo; TREVISANI, Fernando de Mello (Orgs.). Ensino híbrido: personalização e tecnologia na educação. Porto Alegre: Penso, 2015.</div><div>&nbsp;</div><div>MORAN, J. M. A educação que desejamos: novos desafios e como chegar lá . 5. ed. Campinas: Papirus, 2012.&nbsp;<br><br></div><div>OLIVEIRA, Ana Maria Passos de. O papel do tutor em cursos de educação a distância: competências e habilidades. Revista Multitexto, Vol. 2 Nº 1, p.23 - 29 , 2013.</div><div><br></div><div>PRADO, Cláudia et al. Espaço virtual de um grupo de pesquisa: o olhar dos tutores. Rev. esc. enferm., São Paulo: USP, v. 46, n. 1, fev. 2012.&nbsp;<br><br></div><div>PRENSKY, M. O papel da tecnologia no ensino e na sala de aula. Conjectura, v. 15, n. 2, p. 201-204, maio/ago. 2010.</div><div>&nbsp;</div><div>PORVIR: o futuro se aprende . Personalização. [2014]. In: Ensino híbrido: personalização e tecnologia na educação [recurso eletrônico] / Organizadores, Lilian Bacich, Adolfo Tanzi Neto, Fernando de Mello Trevisani. – Porto Alegre: Penso, 2015. e-PUB.<br><br>VELLOSO, Andrea; LANNES, Denise; BARROS, Solange. O papel do tutor na EaD. Tutoria a distância: diferentes funções, diferentes competências. Acesso: https://moodle.ead.ifsc.edu.br/pluginfile.php/182803/mod_book/chapter/11420/Funcoes_Tutor.pdf</div><div>&nbsp;</div><div>VIEIRA, Rosângela Souza. O papel das tecnologias da informação e comunicação na educação: um estudo sobre a percepção do professor/aluno. Formoso - BA: Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF), 2011. v. 10, p.66-72.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-30 20:26:17 UTC</pubDate>
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         <title>O Papel do Tutor Mediador na Modalidade de Educação a Distância </title>
         <author>leydianepedagogia</author>
         <link>https://padlet.com/elisarosaviana/n2lwbzhz84exg8gd/wish/2205197447</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-31 00:38:36 UTC</pubDate>
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