CONFERENCIAS by Florencia Figueroa https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5 en-us 2020-05-06 14:07:44 UTC 2026-03-23 07:25:05 UTC hello@padlet.com INÉS DUSSEL florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554836483 "LA ESCUELA EN PANTUFLAS"
Conservatorio organizado por el Instituto Superior de Estudios Pedagógicos de la provincia de Córdoba el día 23 de abril de 2020.]]> 2020-05-06 14:08:00 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554836483 florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554853048 Nuevas condiciones de enseñanza. ¿se puede dar clases en pantuflas?  es algo que ya están haciendo los docentes.]]> 2020-05-06 14:12:47 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554853048 florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554868630 Es importante mantener la escuela, la educación a distancia ya sea con plataformas digitales, programas televisivos, materiales impresos , radio.
Tres posiciones ante esta situación: ]]> 2020-05-06 14:17:41 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554868630 florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554876839 CONFERENCIAS ]]> 2020-05-06 14:20:12 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554876839 PHILIPPE MEIRIEU florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554911364 " LA ESCUELA DESPUÉS"..¿CON LA PEDAGOGÍA DE ANTES?
Publicado el 18 abril de 2020 por MCEP de Madrid.]]> 2020-05-06 14:30:36 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554911364 PEDRO NÚÑEZ florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554930689 "DESIGUALDADES EDUCATIVAS EN TIEMPOS DE CORONAVIRUS"
La Vanguardia Digital.]]> 2020-05-06 14:36:25 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554930689 ALEJANDRA BIRGIN florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554952088 "LA PANDEMIA SACUDE EL LUGAR DE LAS ESCUELAS"
Entrevista realizada por la Revista Inventario, N° 2]]> 2020-05-06 14:43:04 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554952088 EDUCACIÓN DEL FUTURO florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554975468 Son los que celebran la tecnologías sostienen que las instituciones son obsoletas y el maestro es un obstáculo en el acceso directo de los niños al conocimiento..]]> 2020-05-06 14:50:31 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554975468 ESCENARIO DISTOPICO florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554996080 Son los que sostienen que esta situación va a llevar a la perdida de la dimensión publica y común de la escolarización ]]> 2020-05-06 14:56:53 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/554996080 CONSECUENCIAS florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555011632
  • Las casas se convierten en espacio de trabajo escolar para los estudiantes y docentes.
  • se profundizan las desigualdades.
  • No todos tienen acceso a las plataformas.
    • ]]>     2020-05-06 15:01:53 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555011632     TRES EJES florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555026085 2020-05-06 15:06:17 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555026085 TIEMPO Y ESPACIO DE LAS ESCUELAS Y LAS AULAS florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555027784
  • Se debe sostener un espacio comunicativo, separado del espacio territorial y convencional que es el aula. 
  • se visualizan y profundizan desigualdades que ya existían: el acceso a la conectividad, la comodidad del espacio de trabajo y la disponibilidad de las familias entre otras.
  • falta organización de logística.
  • Los niños necesitan acompañamiento pedagógico y las voces de sus compañeros.
  • la escuela es un lugar de autonomía y de potencial emancipación.
  • Domestización del espacio escolar.
  • borramiento de las fronteras entre escuelas y la casa.
  • aunque se trabaje en las distintas plataformas hay una asincronizacion, se pierde la simultaneidad  y sincronizacion del aula.
  • hay un limite de la atención mas fragmentado y fuerte que el que ya existía en las aulas.

    • ]]>     2020-05-06 15:06:50 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555027784     CONTENIDOS florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555029710
  • Posición continuista: la escuela tiene que seguir enseñando los programas y curriculums que estaban planteados.
  • Posición de adaptación: hay que adaptar los contenidos a lo que esta sucediendo.
  • Hay que tomar esta experiencia como una experiencia pedagógica pero también hay que sostener la continuidad y la disciplina en el estudio,  teniendo en cuenta el entorno.
  • La evaluación no es algo urgente.
  • No dejar de lado el curriculum ya que es un documento publico que organiza una cultura común.

    • ]]>     2020-05-06 15:07:30 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555029710     SOPORTES Y TECNOLOGÍAS DE LAS ESCUELAS florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555030846
  • La escuela siempre se manejo con distintos soportes.
  • Hay que combinar los distintos soportes que tenemos a disposición para sostener la idea de lo común y lo singular.
  • La asincronidad en las plataformas es un problema.
    • ]]>     2020-05-06 15:07:53 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555030846     INÉS DUSSEL florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555151036 Esta situación es una oportunidad para pensar las practicas, para aprender de este contexto. ]]> 2020-05-06 15:45:35 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555151036 ENSEÑAR LA CLASE florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555191362
  • Es articular lo común y lo singular.
  • El acto pedagógico es una construcción material y simbólica.
  • En la clase se descubre lo que une a los alumnos y lo que se especifica a cada uno de ellos. Así se hace la escuela.
  • La escuela es una institución que encarna los valores de nuestra República.
  • La escuela no es un servicio para satisfacer las demandas de los usuarios individuales.
    • ]]>     2020-05-06 15:58:29 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555191362     TECNOLOGÍA DIGITAL florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555214157
  • Tienen una lógica individual y técnica,
  • No se tiene la formación adecuada .
  • Los alumnos consumen software en vez de compartir conocimientos.

    • ]]>     2020-05-06 16:06:22 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555214157     EDUCACIÓN EN CASA florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555239329 No es la escuela, porque la escuela es lo que rompe con las desigualdades familiares y sociales; y la educación a distancia aumenta las desigualdades materiales, sociales, culturales y psicológicas de las familias.]]> 2020-05-06 16:14:58 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555239329 florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555260165
  • Es necesario mantener el contacto con el mayor numero de alumnos y ofrecerles actividades para consolidar sus logros y estimularlos intelectualmente.
  • Es un error pensar que se puede hacer el programa normalmente.
  • No sirve aumentar la presión e imponer siempre más de lo mismo.
  • Hay información difícil de percibir a distancia y poder decidir que es lo mejor.
    • ]]>     2020-05-06 16:22:18 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555260165     HACER ESCUELA florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555284544 No es proclamar la igualdad de oportunidades, si no que es luchar por la igualdad del derecho a la educación.]]> 2020-05-06 16:30:43 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555284544 CAMBIO DE PARADIGMA florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555300502
  • Debe haber un cambio de paradigma, esto exige políticas diferentes, que permitan crear verdaderos lazos de confianza entre las escuelas y las familias.
  • Tambien hay que evaluar la distribución del presupuesto dentro del sistema educativo.
  • Solo habrá un mundo después, diferente al anterior, si la escuela toma su parte en su construcción.

    • ]]>     2020-05-06 16:36:22 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555300502     SITUACIÓN ACTUAL CORONAVIRUS florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555355878
  • Desato muchos problemas ( tiempo dedicado, la cantidad de materiales, los recursos con que cuentan las distintas instituciones para virtualizar clases en poco tiempo)
  • Se puso en evidencia la desigualdad en materia educativa
  • Nuevas dificultades de conectividad.
  • Hay una perdida de referencias propias de la reconfiguración del tiempo.
    • ]]>     2020-05-06 16:55:58 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555355878     CUARENTENA florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555366957
  • Tiempo sin tiempo
  • implica una desorganización del tiempo tal como lo conocíamos.
    • ]]>     2020-05-06 16:59:54 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555366957     SISTEMA EDUCATIVO florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555375340 Una de las tareas durante el covid19, se relaciona con la regulación del tiempo, como faceta indispensable del control de las emociones y el respeto de ciertas rutinas.]]> 2020-05-06 17:02:46 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555375340 DESIGUALDAD EDUCATIVA florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555390461
  • Surgimiento de nuevas desigualdades escolares.
  • Es un tema de reflexión, una preocupación de orden publico.
  • desigualdades en el tiempo de finalizar los estudios.
  • Diferencias en las tasas de ingreso y egreso.
  • Desigualdades en la experiencia escolar ( depende el tipo de vinculo que se construye en las instituciones).
  • desigualdades producto del trato que se recibe dentro de las instituciones.
  • desigualdad en la calidad de los bienes educativos y simbólicos.


    • ]]>     2020-05-06 17:08:03 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555390461     DIFICULTADES DE CONECTIVIDAD florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555418451
  • Problemas de conectividad.
  • La posesión del bien reconstruye fronteras categoriales.
  • La conectividad adquiere distintos sentidos para jóvenes y adultos.
  • Problemas de usos de las tecnologías.
  • Soporte donde se conectan.
  • La presencia intermitente de la escuela en su cotidianidad.


    • ]]>     2020-05-06 17:17:57 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555418451     CLÁSICA TAREA ESCOLAR florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555438866
  • Produce desigualdad.
  • La diferencia entre quienes cuentan con un espacio propio.
  • La presencia de una figura adulta con ciertos conocimientos bibliotecarios.
  • Diarios, revistas para recortar, etc.
  • La eximicion de tareas de cuidado o labores
    • ]]>     2020-05-06 17:25:26 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555438866     LEY 25.864/2003 florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555459294 Esta ley fija un ciclo lectivo anual mínimo de 180 días efectivos de clase y establece la necesidad de compensar los días de clase.
    Hoy esta ley requiere nuevas reflexiones.]]>     2020-05-06 17:32:59 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555459294     RESIGNIFICAR UN TIEMPO DE ESCUELA florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555470543
  • Se debe generar la posibilidad de construir un andamiaje institucional que no pierda de horizonte la expectativa de acortar las brechas de desigualdad.
  • Dar forma a la escuela: hacer escuela.
    • ]]>     2020-05-06 17:37:21 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555470543     EJES ORIENTADORES DEL TRABAJO DE LA FORMACIÓN DOCENTE florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555735974
  • Sistema integrado de la formación docente.
  • Recuperar la tarea docente con un trabajo intelectual y político.
  • Pensar en la contemporaneidad en la que se tiene que enseñar.
  • Trabajar los diseños curriculares.
  • Políticas estudiantiles.
  • Edificios.
  • Democratización de los institutos.
    • ]]>     2020-05-06 19:27:05 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555735974     SITUACIÓN ACTUAL (PANDEMIA) florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555774706
  • La virtualidad es solo un modo de comunicarse, pero no hay que olvidarse de la radio, la televisión, etc.
  • Desigualdad.
  • Hay que hacer escuela por otros medios, no reducirlo a la virtualidad.

    • ]]>     2020-05-06 19:45:05 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555774706     ESCUELA florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555787732 La escuela hace lazo con las familias, entre las generaciones, en la transmisión de saberes, en las estrategias de cuidado.]]> 2020-05-06 19:51:11 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555787732 DESIGUALDAD florfigueroa2012ff https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555794860
    • La desigualdad atraviesa este tiempo.
    • Atraviesa el  plan de continuidad pedagógica.
    • Las condiciones materiales  y simbólicas no son las mismas en cada hogar.


    ]]>     2020-05-06 19:54:22 UTC https://padlet.com/florfigueroa2012ff/n2ftaofs5embyiv5/wish/555794860