<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>KISI KISI MATERI SOSIOLOGI UNTUK PSAS! by alya zahra</title>
      <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-11-28 10:09:00 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-28 13:24:42 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Definisi Sosiologi</title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702288581</link>
         <description><![CDATA[<p>Sosiologi adalah<strong> ilmu yang mempelajari interaksi antara manusia dan masyarakat, </strong>termasuk:</p><ul><li><p>Hubungan antar manusia</p></li><li><p>Pola perilaku</p></li><li><p>Kelompok sosial</p></li><li><p>Struktur sosial</p></li><li><p>Budaya</p></li><li><p>Perubahan sosial</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 10:29:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702288581</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Objek Kajian Sosiologi </title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702289558</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Objek material </strong>→ masyarakat</p></li><li><p><strong>Objek formal </strong>→ interaksi dan hubungan sosial</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 10:31:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702289558</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ciri-ciri Sosiologi</title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702292795</link>
         <description><![CDATA[<p>1. Empiris</p><ul><li><p>Berdasarkan pengamatan terhadap kenyataan sosial.</p></li></ul><p>2. Teoretis</p><ul><li><p>Membentuk teori dari hasil penelitian.</p></li></ul><p>3. Kumulatif</p><ul><li><p>Teori disusun dari teori-teori sebelumnya.</p></li></ul><p>4. Non-Etis</p><ul><li><p>Tidak menilai baik/buruk; hanya menjelaskan fenomena.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 10:34:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702292795</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sejarah Sosiologi</title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702294351</link>
         <description><![CDATA[<p>Sosiologi lahir pada abad ke-19 akibat perubahan besar:</p><p><strong>1. Revolusi Industri</strong></p><ul><li><p>Perubahan besar dalam ekonomi dan masyarakat.</p></li></ul><p><strong>2. Revolusi Prancis</strong></p><ul><li><p>Perubahan politik dan tatanan sosial.</p></li></ul><p><strong>3. Kapitalisme</strong></p><ul><li><p>Sistem ekonomi baru yang mempengaruhi relasi sosial.</p></li></ul><p><strong>4. Revolusi Amerika</strong></p><ul><li><p>Perubahan tata negara dan demokrasi.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 10:36:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702294351</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tokoh Sosiologi</title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702295886</link>
         <description><![CDATA[<p>Tokoh pendiri sosiologi:</p><ul><li><p><strong>Auguste Comte </strong>→ Bapak Sosiologi Dunia</p></li><li><p><strong>Selo Soemardjan </strong>→ Bapak Sosiologi Indonesia</p></li><li><p><strong>Emile Durkheim</strong> → Mencetuskan konsep "fakta sosial"; fokus pada struktur sosial.</p></li><li><p><strong>Max Weber</strong> → Menjelaskan bahwa tindakan manusia dipengaruhi motif dan makna.</p></li><li><p><strong>Karl Marx</strong> → Menekankan konflik antar kelas sebagai pendorong perubahan sosial.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 10:38:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702295886</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Paradigma Sosiologi </title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702297157</link>
         <description><![CDATA[<p>Paradigma = cara pandang ilmuwan dalam menganalisis masyarakat.</p><p><strong>1. Paradigma Fakta Sosial (Durkheim)</strong></p><p>Melihat masyarakat sebagai struktur yang memiliki aturan, norma, dan lembaga. Individu dianggap mengikuti aturan tersebut.</p><p><strong>Contoh:</strong> ketimpangan lahan dianggap berasal dari aturan struktural.</p><p><strong>2. Paradigma Definisi Sosial (Weber)</strong></p><p>Fokus pada makna subjektif dan motif individu. Untuk memahami tindakan seseorang, kita harus tahu apa maknanya bagi mereka.</p><p><strong>Contoh:</strong> makna memiliki lahan berbeda bagi petani kecil dan tuan tanah.</p><p><strong>3. Paradigma Perilaku Sosial (Skinner)</strong></p><p>Perilaku dilihat sebagai respons terhadap reward (hadiah) dan punishment (hukuman).</p><p><strong>Contoh:</strong> disiplin kelas terbentuk karena sistem poin dan konsekuensi.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 10:39:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702297157</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Identitas Sosial</title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702365674</link>
         <description><![CDATA[<p>Identitas → ciri khas seseorang atau kelompok.</p><p><strong>Jenis Identitas</strong></p><p><strong>1. Identitas primer</strong></p><ul><li><p>Diperoleh sejak lahir (nama, suku, agama).</p></li></ul><p><strong>2. Identitas sekunder</strong></p><ul><li><p>Didapat melalui peran dan pengalaman (contoh: ketua OSIS).</p></li></ul><p><br/></p><p><strong>Konsekuensi Identitas</strong></p><ul><li><p><strong>Inklusif </strong>→ menerima perbedaan</p></li><li><p><strong>Eksklusif </strong>→ merasa kelompok sendiri paling benar</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 12:00:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702365674</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pembentukan Identitas </title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702368143</link>
         <description><![CDATA[<p>Dipengaruhi oleh:</p><ul><li><p>keluarga</p></li><li><p>lingkungan</p></li><li><p>sekolah</p></li><li><p>media</p></li><li><p>budaya</p></li></ul><p><strong>Dampak Identitas Sosial</strong></p><p>Identitas bisa membuat seseorang <strong>inklusif (terbuka)</strong> atau <strong>eksklusif (merasa kelompoknya lebih tinggi)</strong>. Sikap eksklusif dapat memunculkan etnosentrisme.</p><p><br/></p><p><strong>Konsep:</strong></p><ul><li><p><strong>Being </strong>→ identitas bawaan</p></li><li><p><strong>Becoming </strong>→ identitas yang berkembang melalui proses sosial</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 12:02:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702368143</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Identitas Digital</title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702369163</link>
         <description><![CDATA[<p>Media sosial memengaruhi pembentukan identitas:</p><ul><li><p>Interaksi makin cepat</p></li><li><p>Perbandingan sosial meningkat</p></li><li><p>Muncul identitas ganda (offline vs online)</p></li></ul><p>Rekomendasi positif:</p><ul><li><p>Gabungkan interaksi digital + langsung</p></li><li><p>Perkuat peran keluarga dan sekolah </p></li><li><p>Gunakan media sosial secara bijak</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 12:04:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702369163</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tindakan Sosial</title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702371041</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Tindakan Sosial Menurut Max Weber</strong></p><p><strong>A. Tindakan Rasional Instrumental</strong></p><p>Menghitung untung rugi demi tujuan tertentu. Contoh: pedagang menurunkan harga untuk menarik pembeli.</p><p><strong>B. Tindakan Rasional Nilai</strong></p><p>Berdasarkan nilai yang diyakini. Contoh: guru disiplin karena nilai kejujuran.</p><p><strong>C. Tindakan Afektif</strong></p><p>Dipengaruhi emosi. Contoh: membantu karena rasa kasihan.</p><p><strong>D. Tindakan Tradisional</strong></p><p>Berdasarkan kebiasaan turun-temurun. Contoh: mengikuti upacara adat</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 12:06:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702371041</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Interaksi Sosial</title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702375988</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Syarat Interaksi Sosial</strong></p><ol><li><p>Kontak sosial → langsung atau tidak langsung</p></li><li><p>Komunikasi → penyampaian pesan</p><p><br/></p></li></ol><p><strong>Bentuk Interaksi Sosial</strong></p><p><strong>A. Proses Asosiatif (mendekatkan)</strong></p><ol><li><p><strong>Akomodasi </strong>→ meredakan konflik (mediasi, arbitrasi, konsiliasi).</p></li><li><p><strong>Kompromi </strong>→ saling mengalah.</p></li><li><p><strong>Koalisi </strong>→ menggabungkan kekuatan kelompok.</p></li><li><p><strong>Kolaborasi </strong>→ bekerja sama.</p></li><li><p><strong>Join venture</strong> → kerja sama dalam usaha.</p></li></ol><p><strong>B. Proses Disosiatif (menjauhkan)</strong></p><ol><li><p><strong>Kompetisi </strong>→ bersaing tanpa benturan fisik.</p></li><li><p><strong>Konflik </strong>→ pertentangan kepentingan.</p></li><li><p><strong>Kontravensi </strong>→ penolakan tidak langsung</p><p><br/></p></li></ol><p><strong>Asimilasi &amp; Akulturasi</strong></p><ul><li><p>Asimilasi → dua budaya melebur menjadi budaya baru.</p></li><li><p>Akulturasi → budaya baru masuk tanpa menghilangkan budaya lama.</p><p><br/></p></li></ul><p><strong>Faktor Pendorong Interaksi Sosial</strong></p><ul><li><p><strong>Imitasi </strong>→ meniru</p></li><li><p><strong>Sugesti </strong>→ pengaruh orang lain</p></li><li><p><strong>Identifikasi </strong>→ ingin menyerupai tokoh tertentu</p></li><li><p><strong>Simpati </strong>→ perasaan tertarik</p></li><li><p><strong>Empati </strong>→ merasakan perasaan orang lain</p><p><br/></p></li></ul><p><strong>Sosialisasi</strong></p><p>Proses belajar nilai, norma, dan peran sosial sepanjang hidup. </p><p><strong>Agen:</strong> keluarga, sekolah, teman sebaya, media, agama.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 12:12:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702375988</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Status &amp; Peran Sosial</title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702376935</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Jenis Status</strong></p><ul><li><p><strong>Ascribed </strong>→ bawaan sejak lahir.</p></li><li><p><strong>Achieved </strong>→ dicapai melalui usaha.</p></li><li><p><strong>Assigned </strong>→ diberikan oleh orang lain.</p></li></ul><p><br></p><p><strong>Peran Sosial</strong></p><p>Hak dan kewajiban yang melekat pada suatu status. Seseorang bisa memiliki banyak peran sekaligus.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 12:13:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702376935</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Konflik</title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702378157</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Cara Penyelesaian</strong></p><ul><li><p><strong>Mediasi </strong>→ pihak ketiga netral tidak mengikat.</p></li><li><p><strong>Arbitrasi </strong>→ keputusan pihak ketiga mengikat.</p></li><li><p><strong>Konsiliasi </strong>→ lembaga mempertemukan pihak bertikai.</p></li><li><p><strong>Kompromi </strong>→ saling mengalah.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 12:14:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702378157</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nilai Sosial</title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702391576</link>
         <description><![CDATA[<p>Pedoman tentang apa yang dianggap baik atau penting.</p><p><br/></p><p><strong>Jenis nilai:</strong></p><ul><li><p><strong>Vital </strong>→ hal yang membantu manusia bertahan hidup (motor, alat kerja).</p></li><li><p><strong>Material </strong>→ sesuatu yang tampak fisiknya (benda).</p></li><li><p><strong>Rohaniah </strong>→ nilai keindahan, kesucian, kebenaran.</p></li><li><p><strong>Dominan </strong>→ nilai yang paling dipatuhi masyarakat.</p></li><li><p><strong>Mendarah daging</strong> → nilai yang dilakukan otomatis tanpa dipikir.</p></li></ul><p><br/></p><p><strong>Fungsi nilai:</strong></p><p>Nilai berfungsi sebagai pedoman bagi masyarakat untuk menentukan baik-buruk. <strong>Contoh</strong>: nilai kekeluargaan → gotong royong.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 12:29:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702391576</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Norma Sosial</title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702395588</link>
         <description><![CDATA[<p>Aturan dalam masyarakat yang mengikat perilaku.</p><p><br/></p><p><strong>Jenis Norma Berdasarkan Kekuatan Mengikat:</strong></p><ul><li><p><strong>Usage </strong>(cara) → pengikat lemah.</p></li><li><p><strong>Folkways </strong>(kebiasaan) → kebiasaan umum sehari-hari.</p></li><li><p><strong>Mores </strong>(tata kelakuan) → terkait moral dan etik.</p></li><li><p><strong>Custom </strong>(adat) → aturan sakral dan kuat.</p></li><li><p><strong>Sopan santun </strong>→ etika dalam pergaulan.</p></li><li><p><strong>Norma hukum</strong> → tertulis dan sanksinya tegas.</p></li></ul><p><br/></p><p><strong>Norma Berdasarkan Sumbernya</strong></p><ol><li><p>Agama</p></li><li><p>Kesusilaan</p></li><li><p>Kesopanan</p></li><li><p>Hukum</p></li><li><p>Kebiasaan</p><p><br/></p></li></ol><p><strong>Permasalahan Norma Bentuknya:</strong></p><ul><li><p>Konflik nilai vs norma</p></li><li><p>Penyimpangan sosial</p></li><li><p>Perubahan sosial</p></li></ul><p><strong>Contoh</strong>: pernikahan beda kasta → konflik antara adat dengan kebebasan individu</p><p><br/></p><p><strong>Sanksi Sosial</strong></p><ul><li><p>Formal → hukuman sekolah, denda, penjara.</p></li><li><p>Informal → teguran, celaan, pujian.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 12:33:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702395588</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lembaga Sosial</title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702409227</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Ciri Lembaga Sosial</strong></p><ul><li><p>memiliki simbol</p></li><li><p>memiliki nilai</p></li><li><p>bersifat stabil</p></li><li><p>memiliki aturan</p></li><li><p>tujuan jelas</p></li></ul><p>Komunitas digital yang cepat berubah <strong>belum </strong>disebut lembaga sosial.</p><p><br/></p><p><strong>Jenis dan Fungsi Lembaga Sosial</strong></p><p><strong>A. Lembaga Keluarga</strong></p><p>Fungsi:</p><ul><li><p>Afeksi (kasih sayang)</p></li><li><p>Sosialisasi</p></li><li><p>Proteksi</p></li><li><p>Reproduksi</p></li><li><p>Ekonomi</p></li></ul><p><strong>B. Lembaga Pendidikan</strong></p><p>Fungsi laten:</p><ul><li><p>Memperpanjang masa remaja</p></li><li><p>Memindahkan nilai budaya</p></li><li><p>Melatih kedisiplinan</p></li></ul><p><strong>C. Lembaga Politik</strong></p><p>Fungsi:</p><ul><li><p>Menjaga ketertiban</p></li><li><p>Mengatur kekuasaan</p></li><li><p>Menjalankan kontrol sosial</p></li></ul><p><strong>D. Lembaga Ekonomi</strong></p><p>Fungsi:</p><ul><li><p>Mengatur produksi</p></li><li><p>Distribusi</p></li><li><p>Konsumsi</p></li><li><p>Pedoman harga</p></li><li><p>Pertukaran barang</p></li></ul><p><strong>E. Lembaga Agama</strong></p><p>Fungsi:</p><ul><li><p>Pedoman hidup</p></li><li><p>Identitas spiritual</p></li><li><p>Pengendalian sosial</p></li></ul><p><br/></p><p><strong>LEMBAGA SOSIAL DALAM KETERTIBAN</strong></p><ol><li><p><strong>Polisi</strong>: Memelihara keamanan dan ketertiban</p></li><li><p><strong>Pengadilan</strong>: Memberi sanksi tegas pada pelanggar</p></li><li><p><strong>Adat</strong>: Mengatur tata tertib masyarakat tradisional</p></li><li><p><strong>Tokoh Masyarakat</strong>: Menjaga ketertiban melalui pengaruh</p></li><li><p><strong>Media Massa</strong>: Pengendalian sosial dengan jangkauan luas</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 12:49:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702409227</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Penyimpangan Sosial</title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702411542</link>
         <description><![CDATA[<p>Perilaku yang tidak sesuai dengan norma dan nilai masyarakat.</p><p><br/></p><p><strong>Teori-Teori:</strong></p><ol><li><p><strong>Teori Asosiasi Diferensial (Sutherland)</strong>: Penyimpangan dipelajari melalui pergaulan dengan pelaku penyimpangan</p></li><li><p><strong>Teori Pelabelan (Lemert)</strong>: Penyimpangan terjadi karena cap/label dari masyarakat</p><ul><li><p>Penyimpangan Primer: Masih dapat diterima sosial</p></li><li><p>Penyimpangan Sekunder: Tidak ditolerir, dilakukan berulang-ulang</p></li></ul></li><li><p><strong>Teori Anomi (Merton)</strong>: Penyimpangan akibat ketidaksesuaian antara tujuan dan cara yang disediakan struktur sosial</p><p><br/></p></li></ol><p><strong>Sifat Penyimpangan:</strong></p><ul><li><p><strong>Positif</strong>: Mengandung inovasi dan kreativitas</p></li><li><p><strong>Negatif</strong>: Merugikan dan mengganggu sistem sosial</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 12:52:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702411542</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pengendalian Sosial</title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702412475</link>
         <description><![CDATA[<p>Cara masyarakat menertibkan anggota yang membangkang dan mencegah penyimpangan.</p><p><strong>Sifat:</strong></p><ul><li><p><strong>Preventif</strong>: Sebelum terjadi pelanggaran (mencegah)</p></li><li><p><strong>Represif</strong>: Setelah terjadi pelanggaran (memulihkan)</p></li></ul><p><strong>Cara Pengendalian:</strong></p><ol><li><p><strong>Persuasif</strong>: Lisan, simbolik (ajakan, bimbingan)</p></li><li><p><strong>Koersif</strong>: Kekerasan fisik</p></li><li><p><strong>Reward &amp; Punishment</strong>: Imbalan dan hukuman</p></li><li><p><strong>Sosialisasi</strong>: Penanaman nilai dan norma</p></li><li><p><strong>Tekanan Sosial</strong>: Tuntutan untuk diterima kelompok</p></li><li><p><strong>Formal</strong>: Melalui lembaga resmi</p></li><li><p><strong>Informal</strong>: Melalui kelompok kecil</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 12:53:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702412475</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Keteraturan Sosial</title>
         <author>alyazahraa19</author>
         <link>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702413379</link>
         <description><![CDATA[<p>Hubungan selaras antara interaksi sosial, nilai, dan norma.</p><p><strong>Tahap Terbentuknya:</strong></p><ol><li><p><strong>Tertib Sosial</strong>: Kondisi aman dan teratur, individu sesuai hak-kewajiban</p></li><li><p><strong>Order</strong>: Sistem norma diakui dan dipatuhi semua anggota</p></li><li><p><strong>Keajegan</strong>: Keteraturan tetap dan berlangsung terus menerus</p></li><li><p><strong>Pola</strong>: Hubungan tetap yang jadi model masyarakat</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-11-28 12:54:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/alyazahraa19/n28sxqlgda0kwmzb/wish/3702413379</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
