ด้านที่ ๒ ด้านหลักสูตรและการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ by วังกร่าง

2025-06-21 12:54:20 UTC

ตัวบ่งชี้ที่ ๓.๑ จัดหา/ผลิต/ใช้/เผยแพร่ สื่อการเรียนรู้ เพื่อบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

2025-06-21 12:58:02 UTC

ตัวบ่งชี้ที่ ๓.๒ จัดทำ/พัฒนา/เผยแพร่ แหล่งเรียนรู้ในสถานศึกษาเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ เกี่ยวกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

2025-06-21 15:13:12 UTC

ตัวบ่งชี้ที่ ๓.๒ จัดทำ/พัฒนา/เผยแพร่ แหล่งเรียนรู้ในสถานศึกษาเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ เกี่ยวกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

2025-06-21 15:15:12 UTC

ตัวบ่งชี้ที่ ๓.๒ จัดทำ/พัฒนา/เผยแพร่ แหล่งเรียนรู้ในสถานศึกษาเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ เกี่ยวกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

2025-06-21 15:16:40 UTC

2025-06-21 16:38:59 UTC

ตัวบ่งชี้ที่ ๔.๑ จัดทำเครื่องมือ วัดและประเมินผลที่หลากหลาย และสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

2025-06-21 16:41:07 UTC

ตัวบ่งนี้ที่ ๑.๒ มีการนิเทศ/ติดตาม/ประเมินผล การนำหน่วยการเรียนรู้ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจ

kunkunkun387 — 2025-06-23 13:34:41 UTC

ตัวบ่งชี้ ๑.๑ มีหน่วยการเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตามมาตรฐานการ เรียนรู้

kunkunkun387 — 2025-06-24 06:17:42 UTC

เรียนรู้

ตัวบ่งชี้ที่ ๑.๑ การจัดการเรียนรู้ในแต่ละกิจกรรมซึ่งประกอบไปด้วย ๓ กิจกรรม คือ ๑.ปลูกด้วยรักผักของเรา ๒.น้ำยาล้างจานพอเพียง และ ๓.ไข่เค็มชาววัง ซึ่งในแต่ละกิจกรรมก็ได้มีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้แก่นักเรียน

kunkunkun387 — 2025-06-24 06:37:24 UTC

ตัวบ่งชี้ ๑.๓ มีการศึกษา/วิเคราะห์/วิจัย เพื่อพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้

kunkunkun387 — 2025-06-24 07:12:48 UTC

หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๑ มีแผนจัดการเรียนรู้ที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในกลุ่ม

kunkunkun387 — 2025-06-25 06:49:15 UTC

สาระการเรียนรู้ต่างๆ ตามมาตรฐานการเรียนรู้

ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๓ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในกลุ่มสาระการ

kunkunkun387 — 2025-06-25 06:50:32 UTC

เรียนรู้ต่างๆ

ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๔ ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่บูรณาการหลักปรัชญาของ

kunkunkun387 — 2025-06-25 06:51:01 UTC

เศรษฐกิจพอเพียง

ตัวบ่งชี้ที่ ๓.๓ ใช้แหล่งเรียนรู้/ภูมิปัญญาท้องถิ่นในชุมชน ที่เสริมสร้างการพัฒนาคุณลักษณะอยู่อย่างพอเพียงของผู้เรียน

2025-06-25 15:42:28 UTC

https://drive.google.com/drive/folders/1hxouDoI4vcORyayIvd41DzITrBTWc0rv

2025-06-25 15:44:22 UTC

ตัวบ่งชี้ที่ 4.2 เครื่องมือ และตัวบ่งชี้ที่ 4.3 บันทึกหลังแผน

ตัวบ่งชี้ที่ ๔.๔ จัดแสดง/เผยแพร่/ประกวด/แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ผลงานของผู้เรียนที่เกิดจากhttps://drive.google.com/drive/folders/1YW3HOr6kVyXajT7DEam1gxLlbt1wnWO7

2025-06-25 16:34:58 UTC

โครงงาน นักเรียน

ทะเบียนสื่อ

2025-06-25 16:38:40 UTC

ตัวบ่งชี้ที่ ๓.๓ ใช้แหล่งเรียนรู้/ภูมิปัญญาท้องถิ่นในชุมชน ที่เสริมสร้างการพัฒนาคุณลักษณะอยู่อย่างพอเพียงของผู้เรียน

wangkrang68 — 2025-06-26 06:44:03 UTC

ตัวบ่งชี้ที่ ๔.๔ จัดแสดง/เผยแพร่/ประกวด/แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ผลงานของผู้เรียนที่เกิด

wangkrang68 — 2025-06-26 06:56:15 UTC

รูปการนิเทศการสอนวิชาต่างๆ

kunkunkun387 — 2025-06-26 13:25:12 UTC

kunkunkun387 — 2025-06-26 13:43:18 UTC

คลิปกิจกรรมไข่เค็มชาววัง

kunkunkun387 — 2025-06-26 13:45:29 UTC

คลิปกิจกรรมปลูกด้วยรักผักของเรา

kunkunkun387 — 2025-06-26 13:48:04 UTC

คลิปกิจกรรมน้ำยาล้างจานพอเพียง

kunkunkun387 — 2025-06-26 13:51:15 UTC

ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๔ ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

2025-06-26 14:22:35 UTC

ตัวบ่งชี้ที่ ๑.๑

kunkunkun387 — 2025-06-27 02:39:04 UTC

ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๑ มีแผนจัดการเรียนรู้ที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ ตามมาตรฐานการเรียนรู้

2025-06-27 04:18:32 UTC

หลักสูตรสถานศึกษา

ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๒ คุณภาพของแผนจัดการเรียนรู้ที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่างๆ

kunkunkun387 — 2025-06-27 12:59:18 UTC

การนำเสนอผลงานรูปแบบการนิเทศและนวัตกรรม

wangkrang68 — 2025-07-02 03:54:51 UTC

ตัวบ่งชี้ที่ ๒.๔ ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

wangkrang68 — 2025-07-03 04:40:55 UTC

ตัวบ่งชี้ที่ ๔.๑ จัดทำเครื่องมือ วัดและประเมินผลที่หลากหลาย และสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

wangkrang68 — 2025-07-03 07:55:53 UTC

ตัวบ่งชี้ ๑.๒ มีการนิเทศ/ติดตาม/ประเมินผล การนำหน่วยการเรียนรู้ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

wangkrang68 — 2025-07-03 08:24:44 UTC