Yöntem: Alanyazın tarama araştırmaları çeşitli yöntemler ile yürütülebilir. Alanyazın tarama yöntemlerinden biri olan öykülendirme incelemesinin (Narrative Review) nitel bir yöntem olduğu; meta analizin nicel bir yöntem olduğu ifade edilmektedir. Betimsel tarama (Descriptive Review)  ise orta düzeyde nicel bir yöntem olarak dile getirilmiştir Bu çalışma, alanyazın tarama yöntemlerinden, betimsel tarama yöntemi ile gerçekleştirilmiştir.  Betimsel tarama, sonuçların genellenebilirliğini sağlamak için, araştırılan alanda mümkün olduğunca uygun makaleyi tarama ve analiz etme yöntemi olarak açıklanabilir. Betimsel tarama araştırmaları, öncelikle sistematik bir tarama stratejisiyle başlar. Daha sonra, seçilen makalelerin, yayın tarihi, araştırma yöntemi, ana yaklaşım ve sembolik araştırma çıktıları (pozitif, negatif, anlamlı değil) gibi belirli araştırma özelliklerine göre kodlama süreciyle devam eder. Frekans analizi ile taranan çalışmalar üzerindeki farklı yapılar, bir veri seti üzerinde bir araya getirilir. Böylece, betimsel taramanın, araştırma alanıyla ilgili durumu, bulguları ile temsil ettiği ileri sürülebilmektedir.

                Örneğin bir makalede şu şekilde kullanılmıştır; Bu çalışmada, betimsel tarama yöntemine uygun olarak, öncelikle sistematik bir tarama stratejisi belirlenmiştir. Tarama iki aşamalı gerçekleştirilmiştir. Birinci aşamada, veri tabanı, anahtar sözcükler ve veri analiz yöntemine karar verilmiş ve tarama buna uygun olarak gerçekleştirilmiştir. İkinci aşamada, bu tarama sonucunda ulaşılan makaleler, ele alınan yenilik, çalışma grubu ve büyüklüğü ile test edilen hipotezlere göre analiz edilmiştir. Analiz sürecinde tüm bu ölçütlerin kodlandığı bir şablon oluşturulmuştur. Bu şablon doğrultusunda hipotezlerde yer alan değişkenler, bağımlı, bağımsız değişken olmaları, hipotezin desteklenme durumu ve anlamlılık düzeyine göre ayrıca kodlanmıştır.

                                                                                                                                             Hikmet Samet Cömert

Okuma becerisi

Alışkanlık

Okuma alışkanlığı

Okuma kültürü

Okuma güçlüğü 

Okuma sevgisi

2.       Okumanın önemi 

3.       Okuma ve bilgi edinimi arasındaki ilişki

4.       Okumanın alışkanlık haline getirilmesinin süreçleri

5.       Okumayı önemsemeyen bireylerin alacağı hal ve okumanın bireye sağlayacağı faydalar

6.       Okuma alışkanlığını kazanmada etkili olan faktörler

7.       Çok okumanın önemi ve bu konu hakkında neler yapılabileceği

8.       Öğrencileri okumaya teşvik etmede ebeveynlerin etkisi

9.       Çocukların ve gençlerin okuma sevgisi ve alışkanlığı kazanmasında  “modelden öğrenme” ilkesi

10.   Araştırmanın yapılma sebebi ve önemi