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      <title>Paulo Freire by Marjorie Rosado</title>
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      <description>Paulo Freire</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-14 00:22:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marjorierosado</author>
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         <description><![CDATA[<div>PAULO FREIRE </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-15 23:28:47 UTC</pubDate>
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         <title>Paulo Reglus Neves Freire nació en Recife ,Pernambuco del estado de Brasil el 19 de septiembre de 1921 . Fue criado en una familia de clase media.</title>
         <author>marjorierosado</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-01-15 23:39:44 UTC</pubDate>
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         <title>Se licencia en Derecho. Durante su etapa en la universidad obtiene diversos cargos, se interesa muy pronto por la educación de las poblaciones pobres de su región. </title>
         <author>marjorierosado</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desarrolla un sistema de enseñanza que podía aplicarse a todos los niveles de la educación formal y no formal.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-15 23:48:16 UTC</pubDate>
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         <title>Aportaciones </title>
         <author>marjorierosado</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Realizaba campañas de alfabetización en busca de la creación de docencia de la persona.</li><li>Enseñó un nuevo camino para la relación entre profesores y alumno, influenciando los procesos democráticos por todo el mundo; transmitiendo la esperanza a los Oprimidos.</li><li>Critica a la educación tradicional, o llamada educación bancaria.</li><li>Una pedagogía que no toma en cuenta la experiencia y conocimientos de los estudiantes.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-16 00:08:18 UTC</pubDate>
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         <title>Idea Principal </title>
         <author>marjorierosado</author>
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         <description><![CDATA[<div>Su método de enseñanza esta cimentado precisamente en la realidad que rodea al educando, saliendo del proceso cotidiano a través de la lectoescritura critica y la praxis.<br>Enseñando con respeto, proponiendo la pedagogía de la liberación y participación, adaptando programas de enseñanza , aplicando métodos didácticos mas apropiados y útiles.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-16 00:21:21 UTC</pubDate>
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