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      <title>12월 17일 교사다모임 by 김민아</title>
      <link>https://padlet.com/mina0620/n0862qswz4ty7lsk</link>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-06-09 21:08:35 UTC</pubDate>
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         <title>2조 주제 : 전문적 학습공동체</title>
         <author>mina0620</author>
         <link>https://padlet.com/mina0620/n0862qswz4ty7lsk/wish/3484549854</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>모둠 토론 주제 : 전문적학습공동체</p><p>1. 우수사항 </p><p> 1) 수시상담, 정시지원, 학생지도, 신입생 유의사항 등 담임교사로서 알아두면 좋은 노하우 및 정보를 공유함.</p><p>2)최신트렌드와 관련하여 생성형 인공지능, 생성형 에이전트 등을 활용하여 학생들의 질문을 키우는 방법을 탐구함.</p><p>3) 추가 연수를 듣고, 관련내용을 질문하고 정리하는 활동을 함.</p><p>  </p><p>2. 우리가 나아가야 할 방향(개선점)</p><p> 1) 한 학기당 15시간의 전학공 시간이 확보되어야하지만, 정규시간으로써 6시간 밖에 되지 않아서 아쉬움. 추가 확보가 있으면 좋겠음.</p><p> 2) 정량평가 3회를 채운 경우, 수업나눔 참여도가 낮음. 타교과 타학년 교사의 수업이라도 함께 공유하고 피드백하는 과정이 필요함.</p><p>   </p><p>3. 2026학년도 교육활동에 반영되어야 할 사항</p><p>1) 타 학교와의 네트워크 구축을 활용하면 좋을 것 같음.</p><p>2) 외부 전문가 협력을 활용하면 좋을 것 같음.</p><p>3) 우수사례에 대해 포상이 있으면 동기부여가 좋을 것 같음.</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-10 04:55:55 UTC</pubDate>
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         <title>1조 민주적 학교 운영</title>
         <author>jinsya0420</author>
         <link>https://padlet.com/mina0620/n0862qswz4ty7lsk/wish/3598403106</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>1. 우수사항 </p><p>   1) 학생회 주도의 학교 폭력 예방 캠페인(다양한 구성과 학교 구성원 모두의 참여)</p><p>   2) 상담 관련 프로그램 진행(마음 약방 등)</p><p><br></p><p>2. 우리가 나아가야 할 방향(개선점)</p><p>    1) 꿈끼 주간을 활용하여 학생 자치 활동의 시간을 더 보장하면 좋을듯</p><p>    2) 다모임 결과 피드백</p><p>    3) 다양한 지역 연계 프로그램 구성</p><p><br></p><p>3. 2026학년도 교육활동에 반영되어야 할 사항</p><p>1) </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-22 23:52:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>3조 민주적 학교 운영</title>
         <author>jinsya0420</author>
         <link>https://padlet.com/mina0620/n0862qswz4ty7lsk/wish/3598404055</link>
         <description><![CDATA[<p>모둠 토론 주제 : 민주적 학교 운영</p><p>1. 우수사항 </p><p>학교, 학년 비전 설정 및 공유: 신규교사, 신학년 등 학교 비전을 다같이 설정하고 공유함으로써 학교의 방향성을 이해하는데 도움이 됨.</p><p>&nbsp;</p><p>간부수련회: 간부로서 학교의 발전과 개선 방향에 대해 주체성을 가지고 협력하는 장이 됨.</p><p>&nbsp;</p><p>교육공동체별 다모임 운영: 학생 생활 전반에 대한 사안 공유와 대응이 신속하게 이루어졌으며, 문제 발생 이후의 사후 지도보다 예방 중심의 생활지도가 가능해짐.</p><p><br></p><p>2. 우리가 나아가야 할 방향(개선점)</p><p>-1학년 소수가 아닌 학년 전체에게 구포시장 탐방 기회 제공</p><p>-지역 도서관의 명사 초청 강의 등과 같이 고등학생 수준에 알맞은 지역 프로그램 추가 </p><p>-다모임 이후 논의 결과가 실제 교육 현장에 더 반영</p><p><br></p><p>3. 2026학년도 교육활동에 반영되어야 할 사항</p><p>1) 봉사동아리 확대</p><p>2) </p><p>3)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-22 23:53:26 UTC</pubDate>
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         <title>4조 윤리적 생활공동체</title>
         <author>jinsya0420</author>
         <link>https://padlet.com/mina0620/n0862qswz4ty7lsk/wish/3598404224</link>
         <description><![CDATA[<p>모둠 토론 주제 : 윤리적 생활공동체</p><p>1. 우수사항 </p><p>   1) 칭찬릴레이: 근거를 이야기하며 서로 칭찬하면 더욱 전달력이 생        김. </p><p>   2) 교내스포츠축제: 규칙과 진행을 미리 안내하여 행사가 잘 진행이       됨. 학생들의 추억남기기에 의견을 더 받자. 사제동행, 자매반 운        영하여 진행(공동체)</p><p>   3) 텃밭가꾸기 활동: 학생들도 선생님들도 키우는 재미를 느끼며 3        학년의 경우 키우고 싶다고 이야기 함. </p><p>   4) 인문학 콘서트: 학생들의 참여가 높음. </p><p><br></p><p>2. 우리가 나아가야 할 방향(개선점)</p><p>    1) 텃밭 가꾸기 활동: 타학교에서는 개선이 필요한 친구들이 지속적         으로 가꿀 수 있도록 함. 옥상에서 지도교사의 인솔, 지도아래에          가꿈.</p><p>    2) 소원등( 목표등): 복도나 교실, 급식실 가는 길에 자신의 목표를          적어서 볼 수 있게 하자. </p><p>    3) 학생들과의 소통창구 확대: ex) 학급회 외에는 이야기 할 소통            공간이 부족. </p><p>    4) 일률적인 지침, 안내가 필요 ex)화장실 휴지 비치, 엘리베이터 사용</p><p><br></p><p>3. 2026학년도 교육활동에 반영되어야 할 사항</p><p> </p><p>   학생들이 주체 적으로 할 수 있는 활동이었으면 좋겠다.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-22 23:53:35 UTC</pubDate>
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         <title>5조 윤리적 생활공동체</title>
         <author>jinsya0420</author>
         <link>https://padlet.com/mina0620/n0862qswz4ty7lsk/wish/3598404282</link>
         <description><![CDATA[<p>모둠 토론 주제 : 윤리적 생활공동체</p><p>1. 우수사항 </p><p>   1) 학생 중심의 교육활동이 많은 편임</p><p>   2) 다양한 인성교육 프로그램으로 상호 존중 배려 문화가 정착</p><p>   3) 학생 구성원간 소통협의로 이루어진 활동이 많음</p><p><br></p><p>2. 우리가 나아가야 할 방향(개선점)</p><p>    1) 칭찬릴레이의 경우 표면적 칭찬으로 이루어지는 경우가 있어 운영 방법의 개선도 필요해보임 </p><p>    2) 생활협약의 경우 만드는 것도 중요하지만, 3주체가 잘 이행되었는지 되돌아보는 시간도 필요하다고 생각함.</p><p>    3) 주체 부서만 활동에 참여하는 경우도 간혹 있음. 교직원 및 학생 모두가 참여할 수 있는 분위기가 필요함.</p><p><br></p><p>3. 2026학년도 교육활동에 반영되어야 할 사항</p><p>1) 1학년 중심의 상담프로그램 운영 -&gt; 전학년으로 상담 프로그램 다양화</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-22 23:53:39 UTC</pubDate>
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         <title>7조 창의적 교육과정</title>
         <author>jinsya0420</author>
         <link>https://padlet.com/mina0620/n0862qswz4ty7lsk/wish/3598404309</link>
         <description><![CDATA[<p>모둠 토론 주제 : 창의적 교육과정</p><p>1. 우수사항 </p><p>  1) 새로운 도전을 많이 함.</p><p>   2) 학교 여건에 맞게 최선을 다하고 있는 중임.</p><p>   3)</p><p><br></p><p>2. 우리가 나아가야 할 방향(개선점)</p><p>    1) 동아리의 외부활동 활성화(수학동아리 굿)</p><p>    2) 학년 연계 동아리 활성화</p><p>    3)</p><p><br></p><p>3. 2026학년도 교육활동에 반영되어야 할 사항</p><p>1) 자율적 교육과정 심화탐구 활동 후 산출물 제작과정까지 이어지면 좋겠음</p><ul><li><p>분기별, 학기별 구분을 통해서</p></li><li><p>동아리와의 연계를 통해서</p></li></ul><p>2)</p><p>3)</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-22 23:53:42 UTC</pubDate>
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         <title>6조 창의적 교육과정</title>
         <author>jinsya0420</author>
         <link>https://padlet.com/mina0620/n0862qswz4ty7lsk/wish/3598404369</link>
         <description><![CDATA[<p>모둠 토론 주제 : 창의적 교육과정</p><p>1. 우수사항 </p><p>   1) 교육과정 박람회, 학기별 자율적교육과정운영 등 학생중심 교육과정 운영</p><p>   2) AI코리아, 수학의 날 행사 등 외부 행사 학생 참여</p><p>  </p><p>2. 우리가 나아가야 할 방향(개선점)</p><p>    1) 단발성 행사가 아닌, 학년 연계를 통한 지속성 추구(지속가능한)</p><p>    2) 방과후 등을 통한 기초학력신장</p><p>    </p><p>3. 2026학년도 교육활동에 반영되어야 할 사항</p><p>1) 학년 연계 자율, 진로활동</p><p>2) 학년 맞춤형 기초학력신장(문해력, 수리력)</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-22 23:53:46 UTC</pubDate>
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         <title>8조</title>
         <author>jinsya0420</author>
         <link>https://padlet.com/mina0620/n0862qswz4ty7lsk/wish/3598429491</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>모둠 토론 주제 : 전문적 학습공동체</p><p>1. 우수사항 </p><p>   1) 활발한 공개 수업 및 수업 나눔 활동이 좋았음. </p><p>   2) 전학공에서 수업 모형과 관련된 다양한 논의를 통한 수업 전문성 확보가 좋았음.</p><p><br></p><p>2. 우리가 나아가야 할 방향(개선점)</p><p>    1) 형식적인 공개 수업 및 나눔 방식은 지양  ex) 수업 나눔 주간에 자유롭게 참관하는 방식 등도 좋을 듯</p><p>    2) 누구나 제한 없이 참여할 수 있는 전학공이 다양하면 좋겠음.  ex) 학년 전학공에도 비담임 선생님이 참여</p><p>    3) 수업 유연화 주간과 관련된 논의와 부서 간 협의가 활발하게 이루어져야 할 듯.</p><p><br></p><p>3. 2026학년도 교육활동에 반영되어야 할 사항</p><p>  멘토-멘티 교사제 활성화를 생각해보는 것도 좋을 듯</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-23 00:16:09 UTC</pubDate>
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