Email: isalinasm@unadvirtual.edu.co

Grupo: 26.

Tutor: Diego Alejandro Arciniegas.

-La posibilidad actual del mundo digital de consumir y producir contenidos.

-La educación como pilar fundamental de oportunidad hacia niños y jóvenes como ciudadanos participativos, críticos y libres dominando y accediendo a la información digitalizada.

-Urgencia en la alfabetización digital y mediática en contra de la manipulación, usos inadecuados del internet, información e infoxicación y de la difusión de fake news.

-Las áreas donde la comunicación y educación se entrelazan como: la comunicación tratada en el ámbito educativo, las redes sociales como espacios para la comunicación y la educación, las nuevas generaciones conectadas y actores emergentes en la comunicación y la educación.

-Educativo: De manera critica a los contenidos y que permita acceder y comprender el nuevo mundo digital con una transversalidad que les permita incluir a los demás de manera activa y participar en ello.

-Redes sociales: Como uno de los principales espacios de desarrollo del pensamiento actual y de interacción con el otro buscando una alfabetización mediática que empodere al usuario y que reduzca la brecha digital, garantizando el acceso a información de calidad y segura.

-Nuevas generaciones: Con una perspectiva comunicativa y educacional desde las competencias, promoviendo el desarrollo del pensamiento crítico en la producción y difusión de todo tipo de mensajes.

-Usuario: Con los nuevos protagonistas de estos espacios como: “influencers”, “Youtubers”, “gamers” permiten el abarcar un modelo basado en el usuario activo, lo anterior con mediación parental y formación familiar en el consumo de medios y tecnologías.

Teniendo en cuenta lo anterior, una comunicación basada en la educación y en la alfabetización con el correcto uso de los medios y la participación del usuario llevara la digitalización a un espacio de transformación y desarrollo donde cada individuo construya y desarrolle un cambio social e incluso lo lidere.