El principal desafío fue la coordinación de las tareas y mantener la atención en cada fase del proceso. Sin embargo, la motivación fue alta y demostraron gran implicación al ver el producto final.

A nivel pedagógico, reforzaron el vocabulario en inglés, mejoraron su capacidad de planificación y aprendieron nociones básicas de edición digital. Como docente, valoro mucho este tipo de actividades por su impacto en el aprendizaje significativo, y repetiría este formato adaptado a otras unidades.

No pude grabar a los alumnos directamente, así que usé imágenes de sus materiales y el trabajo que realizaron y grabé un ejemplo final siguiendo el proceso trabajado en clase.