Projets innovants et expérimentaux pour le premier et le second degré 2016-2017 by https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i Académie de Limoges en-us 2016-06-02 16:33:07 UTC 2025-09-29 14:43:41 UTC hello@padlet.com H. Le climat scolaire : nathalie_belin https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/113500983  - relations école/famille
 - médiations par les pairs
 - réorganisation du temps scolaire
 - modalités innovantes d'évaluation et/ou de suivi des élèves
  • H4 - 2D - 19 - BRIVE - Collège Rollinat :  Médiation entre pairs
  • H5 - 2D - 87 - LIMOGES - LP Maryse Bastié : Evaluation par Contrat de Confiance
  • H8 - 2D - 87 - SAINT JUNIEN - Collège Paul Langevin : La classe médiévale, un projet pour vivre et faire ensemble

]]> 2016-03-07 08:19:31 UTC https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/113500983 B. Prévention du décrochage nathalie_belin https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/113500984
  • B2 - 2D - 87 - SAINT JUNIEN - Collège Paul Langevin : Apprendre à conter pour lire avec plaisir
  • B3 - 2D - 87 - SAINT YRIEIX LA PERCHE : Lycée professionnel Darnet : Cuisine voyageuse
  • B4 - 1D - 23 - AHUN -  Ecole publique primaire d'Ahun : Plus de Maîtres que de classes
  • B5 - 2D - 87 - LIMOGES -  Lycée des métiers Saint Exupéry : Enseigner par le jeu.
  • B6 - 1D - 23 - LAVAVEIX Les Mines -  Ecole de Lavaveix les Mines : Plus de Maîtres que de classes
  • B7 - 1D - 23 - CHENERAILLES -  Ecole de Chénérailles : Plus de Maîtres que de classes
  • B8 - 2D - 87 - LIMOGES -   Lycée des métiers Saint Exupéry  :  Projet pluridisciplinaire de prise en compte des élèves à besoins éducatifs particuliers.
  • B10 - 2D - 87 -  ISLE -  Collège Jean Rebier :  BOOMERANG : partir pour mieux revenir (renouvellement pour une 2ème année)
  • B11 - 2D - 23 - SAINT VAURY -  LP LG Roussillat : 48 heures pour faire le point
  • B12 - 2D - 87 - LIMOGES -  Réseau FOQUALE Lycée Marcel Pagnol : dispositif d'accueil pour les élèves de collèges exclus définitivement  
  • B13 - 2D - 19 - UZERCHE - Collège Faulcem Faidit : Projet d’accompagnement des élèves en grande difficulté ou en décrochage. 
  • B14 - 2D- 23 - GUERET - Lycée Jean Favard : Accompagner les élèves de Bac. Pro. vers une poursuite d'études en STS et prévenir le décrochage.
  • B15 - 2D-87-LIMOGES - Lycée Valadon: Réussir autrement en STMG
]]> 2016-03-07 08:16:13 UTC https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/113500984 G. Développement des liaisons inter-cycles, inter-degrés et inter-filières nathalie_belin https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/113500985
  • G1  - 2D - 19 - BORT LES ORGUES- Lycée professionnel Bort-Artense :  Avec la R&D, ça va barder ! ou impliquer des élèves de bac. pro. dans une démarche de recherche et développement. 
  • G2 - 1D-2D - 87 - SAINT JUNIEN - Collège Paul Langevin : Les Chimères : la suite !
  • G3 - 1D-2D - 23 - AUBUSSON - Ecole élémentaire la Clé des Champs - collège Eugène Jamot - Mise en place d'un pôle d'excellence allemand de continuité.
  • G4 - 1D-2D - 23 - BOURGANEUF - École Élémentaire Marie Curie  - Collège Jean Picart Le Doux:  Mise en place d'un pôle d'excellence allemand de continuité- Secteur de Bourganeuf 
  • G7 - 1D -2D - 23 - LA SOUTERRAINE - Ecole Elémentaire Jules Ferry - Collège Raymond Loewy :  Mise en place d'un pôle d'excellence allemand de continuité 
  •  G8 - 1D -2D - 87 - EYMOUTIERS -  Collège Georges Guingouin :  La liaison école collège à travers la réforme
  • G9 - 2D - 87 - LIMOGES - Collège Guy de Maupassant  :  DefiMaths Internet Segpa/CM2/6
  • G10 - 1D - 2D - 23 - GUERET - Ecole Roger Cerclier - Collège Jules Mazoureau : Mise en place d'un pôle allemand de continuité.
  • G11 - 1D - 2D - 23 - GUERET - Ecole Elementaire Paul Langevin - Collège Martin Nadaud : Mise en place d'un pôle allemand de continuité.
  • G12 - 1D - 2D - 19 -  BRIVE - Ecole Jules Ferry - Lycée Arsonval : Des sciences de l'école au lycée.
  • G13 - 1D - 2D - 19 - BRIVE - Ecole Louis Pons - Collège Arsonval : Echange de pratiques et travaux interdisciplinaires école-collège cycle3 
  •  G14 - 2D - 19 - TULLE - Lycée Edmond Perrier: Radio orientation
    • ]]>     2016-03-07 08:18:52 UTC https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/113500985     C. Utilisation innovante du numérique nathalie_belin https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/113500986
    • C2 - 2D - 87 - BELLAC - Lycée Jean Giraudoux : Mise en place d'une webradio lycéenne
    • C6 - 2D - 19 - BORT LES ORGUES - LP Bort Artense : Boutique @bort.
    • C7 - 2D - 23 - AUBUSSON - Collège Eugène Jamot :  Un rallye numérique pour la Cité Internationale de la Tapisserie d’AUBUSSON 
    • C8 - 1D - 87 - LIMOGES  - Ecole Montmailler : Projet Twitter – Education aux médias et Production écrite
    • C9 - 2D - 19 - BRIVE -Lycée Professionnel Lavoisier :  Création de scenarii pédagogiques favorisant la différenciation des parcours des apprenants par l'intégration d'outils et ressources numériques
    • C10 - 1D - 87 - LIMOGES - Ecole maternelle du Pont Neuf : Création d'un tapis de conte numérique et d'une bande dessinée numérique .
    • C11 - 1D - 87 - BESSINES SUR GARTEMPES - Ecole maternelle Charles Perrault : Un tapis numérique pour apprendre en jouant.
    ]]>     2016-03-07 08:16:27 UTC https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/113500986     E. Parcours scolaire de réussite en éducation prioritaire nathalie_belin https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/113500987
  • E1 - 1D - 87 - LIMOGES - Ecole Maternelle René Blanchot :  F.O.R.U.M. Famille, Ouverture, Réussite, Unité de la Maternelle Blanchot 
  • E3 - 1D - 87 - LIMOGES - Ecole La Bastide : L'espace représenté et codé via OZOBOT, le robot
  • E4 - 1D - 87 - LIMOGES - Ecole La Bastide : Ozobot le robot au service de la mythologie grecque.
  • E5 - 2D - 87 - LIMOGES - Collège Firmin Roz : Classe coopérative en 6ème
  • E7 - 1D - 87 - LIMOGES : Limoges 2 et Limoges 4 : Dispositifs de scolarisation des moins de trois ans.
  • E8 - 1D - 87 - LIMOGES : Ecoles maternelle et élémentaire René Blanchot : Le jeu d'échecs : un rempart contre l'échec scolaire
  • E10 - 1D - 87 - LIMOGES - Ecole maternelle La Bastide :  Rencontrer... Apprendre de l'Autre pour le bénéfice de tous. 
  • E11 - 1D - 87 - LIMOGES - Ecole Maternelle Marcel Proust :  APPRENDRE INTELLIGEMMENT [ Favoriser les apprentissages par le biais des "intelligences multiples"]
  • E12 - 2D - 87 - LIMOGES - Collège Firmin Roz : Jeunes critiques théâtrales.
    • ]]>     2016-03-07 08:17:50 UTC https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/113500987     D. Apprentissage de l'autonomie et travail personnel de l'élève nathalie_belin https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/113500988
    • D3 - 2D - 87 - LE DORAT - LP Dorat :  Diversifier pour différencier : réussir avec les intelligences multiples. 
    • D4 - 1D - 23 - SAINT VICTOR EN MARCHE - Ecole de Saint Victor en Marche : Elèves citoyens en réussite
    • D5 - 2D - 87 - CHATEAUPONSAC - Collège  Louis Timbal : Un collège qui apprend.
    • D6 - 2D - 19 - OBJAT - Collège  Eugène Freyssinet : Développer l'autonomie en mathématiques.
    ]]>     2016-03-07 08:17:10 UTC https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/113500988     A. Mise en oeuvre innovante de la réforme du collège nathalie_belin https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/113500989
    • A1 - 2D - 19 - BORT Les Orgues - Collège Marmontel : Radio-Collège
    • A2 - 2D - 87 - LIMOGES - Collège Bernart de Ventadour : Diversification et différenciation pédagogique
    • A4 - 2D - 23 - BENEVENT L'ABBAYE - Collège Jean Monnet : Implantations des classes de CM2 au collège et valorisation de la culture scientifique.
    • A6 - 2D - 23 - GUERET - Collège  Martin Nadaud : Evaluer sans dévaluer
    • A7 - 2D - 23 - BENEVENT L'ABBAYE - Collège Jean Monnet : Parcours avenir : des « rendez-vous de l’orientation » en 4 ème, pour agir sur la motivation et l’ambition des élèves.   
    • A9 - 2D - 19 - TULLE - Collège Clémenceau : Le cyclisme, une discipline innovante à la croisée des sciences, un outil de développement économique à connotation durable (EPI).
    • A10 - 2D - 19 - ALLASAC - Collège Mathilde Marthe Faucher  :  Groupe de travail et de réflexion sur la différenciation pédagogique.
    • A11 - 2D - 19 - BRIVE - Collège d'Arsonval :  Slams en tandem (EPI 3eme).
    ]]>     2016-03-07 08:15:46 UTC https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/113500989     F. Structures de retour à l'école (micro-lycée, lycée de la deuxième chance...) nathalie_belin https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/113500992 2016-03-07 08:18:11 UTC https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/113500992 lol https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/217467453 2017-12-20 12:10:32 UTC https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/217467453 https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/1084064348 Souterrain]]> 2021-01-13 17:24:27 UTC https://padlet.com/nathalie_belin/myyehy1cgq6i/wish/1084064348