<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>ขั้นตอนที่ 3.1 by Thirarat chomthong</title>
      <link>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq</link>
      <description>รวบรวมข้อมูล</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-11-06 17:02:00 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-16 04:09:24 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>เราโบ้ไงจะใครล่ะ &amp;gt;&amp;lt;</title>
         <author>noloboew</author>
         <link>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135616609</link>
         <description><![CDATA[<div>ใช้ทฤษฎีนี้ก็ได้นะ. ครอบคลุมการศึกษาในศตวรรษที่ 21 ด้วย :)<br>TPK – Technological Pedagogical Knowledge ครูมีความสามารถและมีความรู้ทางด้านการรใช้เทคโนโลยีเข้ามาช่วยในกระบวนการเรียน การสอน เพื่อการเรียนรู้ของนักเรียน เช่น การสร้างวิธีการเรียนแบบออนไลน์ การสร้างห้องเรียนบนคลาวด์ การสร้างรูปแบบการเรียนรู้ร่วมกัน MOOC เป็นต้น</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-06 17:21:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135616609</guid>
      </item>
      <item>
         <title>เรา ริว ธิรา :) PK – Pedagogical Knowledge ครูมีความรู้ทางด้านกระบวนการและวิธีการเรียนรู้ของนักเรียน รู้วิธีการจัดการการเรียนการสอนทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน และสามารถนำความรู้ทางด้านกระบวนการเรียนรู้มาปรับใช้กับการเรียนรู้ของนักเรียน มีความสามารถในการนำความรู้ทางด้านกระบวนการเรียนการสอนมาจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพให้กับนักเรียน</title>
         <author>rewthirarat</author>
         <link>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135616781</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-06 17:23:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135616781</guid>
      </item>
      <item>
         <title>เรียกสั้นๆว่า&quot;กุสุมา&quot;</title>
         <author>biw_6january1994</author>
         <link>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135617027</link>
         <description><![CDATA[<div>e-learning   เป็นการศึกษาที่เรียนรู้ผ่านเครือข่ายอินเตอร์เนตโดยผู้เรียนรู้จะเรียนรู้ ด้วยตัวเอง การเรียนรู้จะเป็นไปตามปัจจัยภายใต้ทฤษฎีแห่งการเรียนรู้สองประการคือ เรียนตามความรู้ความสามารถของผู้เรียนเอง และ การตอบสนองใน ความแตกต่างระหว่างบุคคล(เวลาที่แต่ละบุคคลใช้ในการเรียนรู้)การเรียนจะกระทำผ่านสื่อบนเครือข่ายอินเตอร์เนต โดยผู้สอนจะนำเสนอข้อมูลความรู้ให้ผู้เรียนได้ทำการศึกษาผ่านบริการ World Wide Web หรือเวปไซด์ โดยอาจให้มีปฏิสัมพันธ์ (สนทนา โต้ตอบ ส่งข่าวสาร) ระหว่างกัน จะที่มีการ เรียนรู้ ู้ในสามรูปแบบคือ ผู้สอนกับ ผู้เรียน ผู้เรียนกับผู้เรียนอีกคนหนึ่ง หรือผู้เรียนหนึ่งคนกับกลุ่มของผู้เรียน <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/139689476/1e580ce0682f38d1486aa2e3dda743f2/e_learning_concept_banner_online_school_web_training_study_online_vector_icons_distance_education_we.jpg" />
         <pubDate>2016-11-06 17:27:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135617027</guid>
      </item>
      <item>
         <title>มาต่อ .. จาก TPK</title>
         <author>noloboew</author>
         <link>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135617332</link>
         <description><![CDATA[<div>แก้ปัญหาได้การใช้ TPK มาช่วยในกระบวนการเรียนการสอน ทำให้นักศึกษาไม่เบื่อ มีการเรียนแบบออนไลน์ "ทุกๆที่ทุกๆแห่งคือการเรียนรู้" นักศึกษาสามารถเรียนรู้ได้ตลอดเวลา บนการสร้างห้องเรียนแบบคลาวด์และ Mooc เด็กจะได้แลกเปลี่ยนซึ่งกันและกัน ใช้ควบคู่กับ PK เพื่อให้เกิดประสิทธิแก่เด็ก การใช้เนื้อหาโลกดิจิต้อลทำให้ลดระยะเวลาการเรียนรู้.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-06 17:30:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135617332</guid>
      </item>
      <item>
         <title>เราริว ธิรา :</title>
         <author>rewthirarat</author>
         <link>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135618509</link>
         <description><![CDATA[<div>TPCK – Technological Pedagogical Content Knowledge ครูมีความรู้ในในเรื่องประสมผสานการใช้เทคโนโลยีทางด้านต่างๆ โดยเฉพาะทางไอซีที เพื่อการจัดการวิธีการเรียนการสอน กระบวนการจัดการเรียนรู้ การใช้เนื้อหาในโลกดิจิตอล เพื่อประสิทธิภาพการเรียนรู้ ทำให้ลดระยะเวลาการเรียนรู้ เรียนรู้ได้มาก ต้นทุนต่ำ &nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-06 17:46:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135618509</guid>
      </item>
      <item>
         <title>เรียกสั้นๆว่า&quot;กุสุมา</title>
         <author>biw_6january1994</author>
         <link>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135618815</link>
         <description><![CDATA[<div>1. การจัดกระบวนการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบ compromising approaches
<br>Coleman (1989) สรุปรูปแบบที่ผู้สอนในห้องเรียนขนาดใหญ่พยายามปรับจากการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียนปกติ โดยการแก้ปัญหาด้วยการจัดการที่สอดแทรกกระบวนการเพื่อช่วยให้ผู้เรียนมีโอกาสเข้าใจถึงเนื้อหาได้มากขึ้น แบ่งเป็น
<br>1.1 การจัดกระบวนการเรียนรู้โดยกำหนดให้มีการบรรยายเพื่อกระตุ้นความสนใจในการเรียนรู้ ผนวกกับการจัดโอกาสให้ฝึกในห้องปฏิบัติการ และจัดเวลาการให้คำปรึกษา (inspirational lecturing + self-access opportunities + consultancy service)
<br>1.2 การจัดกระบวนการปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนและผู้สอน โดยเพิ่มการเขียน/ พูดในลักษณะ plenary lectures และการเขียนถาม/ ตอบหลังการบรรยาย
<br>1.3 การจัดการเรียนการสอนโดยจัดให้มีการปรับบทบาท (revolving roles) โดยการแบ่งผู้เรียนเป็นกลุ่มเล็กๆ โดยที่แต่ละกลุ่มจะได้รับมอบหมายงานให้ปฏิบัติ และจะมีการปรับหมุนเวียนงานที่ต้องฝึกปฏิบัติ ในลักษณะการจัดการเรียนรู้แบบนี้ ผู้สอนจะต้องรับภาระในการสอนมากขึ้น และห้องเรียนจะมีการรวบตัวแบบทางการน้อยลง</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/139689476/1aa3828482df96026e8220f0e1850f8f/download.jpg" />
         <pubDate>2016-11-06 17:50:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135618815</guid>
      </item>
      <item>
         <title>เรา ริว ธิรา :)</title>
         <author>rewthirarat</author>
         <link>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135619111</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;การสอนตามรูปแบบ CIPPA</div><div>รูปแบบการสอนแบบซิปปา หมายถึง กระบวนการสอนที่เน้นให้ผู้เรียนเกิดความรู้ ความคิด และการตัดสินใจอย่างเป็นระบบ สามารถสร้างความรู้ ค้นพบความรู้ได้ด้วยตนเอง นักเรียนมีบทบาทมากในกิจกรรมการเรียนการสอน และผู้เรียนสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน ได้</div><div>C (Construction) คือ ครูจัดกิจกรรมที่ให้ผู้เรียนมีโอกาสสร้างความรู้ด้วยตนเอง</div><div>I (Interaction) คือ ให้นักเรียนทำกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้มี ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมกับบุคคลและแหล่งความรู้ที่หลากหลาย</div><div>P (Physical Participation) คือ จัดกิจกรรมที่ให้ผู้เรียนได้เคลื่อนไหวร่างกาย</div><div>P (Process Learning) คือ จัดกิจกรรมที่ให้นักเรียนได้เรียนรู้กระบวนการต่างๆ เช่น กระบวนการคิด กระบวนการแก้ปัญหา กระบวนการทำงานให้สำเร็จ</div><div>A (Application) คือ การจัดกิจกรรมที่ให้นักเรียนได้นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน</div><div>&nbsp; ขั้นตอนการสอนตาม CIPPA mode l ๑.ขั้นการทบทวนความรู้เดิม เป็นการสนทนาซักถามถึงกิจกรรมที่เคยเรียนรู้ หรือพื้นความรู้ของนักเรียนในเรื่องที่จะดำเนินการสอน ๒.ขั้นการแสวงหาความรู้ใหม่ หมายถึง ให้นักเรียนได้รู้จักแหล่งที่จะค้นหาความรู้ เช่น แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนไม่ว่าจะเป็นห้องสมุด สื่อเอกสาร มุมประสบการณ์ต่าง ๆ หรือแหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น เช่น ภูมิปัญญา สถานที่สำคัญในชุมชน เป็นต้น ๓.ขั้นการศึกษาทำความเข้าใจข้อมูล/ความรู้ใหม่และเชื่อมโยงความรู้ใหม่กับความรู้เดิม เป็นกิจกรรมที่จัดให้ผู้เรียนได้นำความรู้ที่ได้จากการศึกษาค้นคว้ามาทำความเข้าใจแล้วใช้กระบวนการคิดในการประมวลข้อมูลที่รับเข้ามาใหม่กับข้อมูลเดิมทำให้เกิดองค์ความรู้ใหม่ หรือสิ่งใหม่ ๔.ขั้นการแลกเปลี่ยนความรู้ความเข้าใจกับกลุ่ม เป็นกิจกรรมที่ผู้เรียนเมื่อได้เรียนรู้แล้ว นำองค์ความรู้นั้นมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อสะท้อนความคิดของตน ๕.ขั้นการสรุปและการจัดระเบียบความรู้ เพื่อให้ผู้เรียนจดจำสิ่งที่เรียนได้ง่าย เป็นกิจกรรมสรุปร่วมกัน โดยสังเคราะห์สิ่งที่ได้เรียนรู้ ๖.ขั้นการแสดงผลงาน เป็นกิจกรรมเสนอสิ่งที่เรียนรู้ในรูปของการจัดกิจกรรม ๗.ขั้นการประยุกต์ใช้ความรู้ นำความรู้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ หรือเพื่อแก้ปัญหาในสิ่งที่ต้องการคำตอบต่อไป&nbsp;</div><div>..... อ่านต่อได้ที่: <a href="https://www.gotoknow.org/posts/547887">https://www.gotoknow.org/posts/547887</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-06 17:53:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135619111</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นุ๊กนะ</title>
         <author>suttida17990</author>
         <link>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135619318</link>
         <description><![CDATA[<div>การสอนแบบสาธิต<br>มีการแสดงหรือการกะทำให้ดูเป็นตัวอย่าง นักเรียนจะเกิดการเรียนรู้จากการสังเกต การฟัง การแสดง และการเปิดโอกาสให้นักเรียนเข้ามามีส่วนร่วม เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนมีความสนใจในบทเรียนมากยิ่งขึ้น ช่วยอธิบายในเนื้อหาที่มาก ประหยัดเวลา เข้าใจง่ายขึ้น น่าสนใจมากขึ้น</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-06 17:55:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135619318</guid>
      </item>
      <item>
         <title>น้ำฝนจ๋า</title>
         <author>sunisa_753951</author>
         <link>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135679247</link>
         <description><![CDATA[<div>เพื่อนว่าใช้การสอนแบบe-learning ก็น่าจะได้นะจ๋าเพราะนักเรียนทุกคนได้สามารถเข้าถึงเพราะปัญหามันคือครูผู้สอนไม่สามารถดูแลนักเรียนได้ทั่วถึงการเอาเทคโนโลยีนี้มาช่วยอาจใช้ได้นะจ๋า</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-11-07 06:56:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/135679247</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ใช้การสอนแบบ e book นักเรียน จะได้ไม่ต้องมาเรียนเอง สามารถเรียนได้ที่บ้าน มีทั้งภาพ เสียง ข้อความ วีดีโอ ช่วยให้สะดวกในการใช้สอนนักเรียนมากกว่าเดิม</title>
         <author>nilborvorn4973</author>
         <link>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/136101278</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://ebookbybam.blogspot.com/p/2.html?m=1" />
         <pubDate>2016-11-08 14:39:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rewthirarat/myw3t2gk90lq/wish/136101278</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
