Trechos dos Relatórios - Problema 4 - ECS by Rodrigo Oliveira Lopes https://padlet.com/rodrigolopes1/mytb4agtaiovxp0f Selecione um trecho e elabore uma situação problema. en-us 2021-08-11 21:10:47 UTC 2021-09-13 21:44:23 UTC hello@padlet.com Trecho 20 - [...] a maneira com que cada um se interessa pela aula é diferente e poderiam usar isso a favor de suas aulas, [...] significa que o tempo é limitado para fazer aulas mais diferentes, fazer um material mesmo que escrito com mais imagens e bem explicativo não toma muito tempo, afinal, faz parte do tempo que reservam para a preparação da aula. rodrigolopes1 https://padlet.com/rodrigolopes1/mytb4agtaiovxp0f/wish/1677317564 2021-08-12 20:29:34 UTC https://padlet.com/rodrigolopes1/mytb4agtaiovxp0f/wish/1677317564 Trecho 21 - [...] uma maneira de tornar o conteúdo mais atrativo seriam intercalar os materiais, um dia colocando um vídeo aula própria, outro dia compartilhando um vídeo aula do Youtube, textos com conteúdos, slides, vídeos de experimentos no ensino de química, por exemplo, os quais os alunos poderiam reproduzir em casa com materiais de fácil acesso e de baixos riscos, buscando despertar o interesse desses alunos e tornar o ensino mais atrativo, não podemos nos esquecer também daqueles que estão vulneráveis e não tem acesso aos meios digitais. rodrigolopes1 https://padlet.com/rodrigolopes1/mytb4agtaiovxp0f/wish/1677318620 2021-08-12 20:30:57 UTC https://padlet.com/rodrigolopes1/mytb4agtaiovxp0f/wish/1677318620 Trecho 22 - [...] materiais didáticos para ofertar a todos, e estarem entregando os conteúdos das aulas de forma física e observado que a grande maioria apresenta dificuldades no processo de aprendizagem e desinteresse na disciplina, fez-se necessário optar por uma nova metodologia pedagógica sem o auxílio de internet ou qualquer aparelho tecnológico e também que desperte novamente a atenção e interesse em concluir as atividades e participar das aulas de química. rodrigolopes1 https://padlet.com/rodrigolopes1/mytb4agtaiovxp0f/wish/1677319526 2021-08-12 20:32:18 UTC https://padlet.com/rodrigolopes1/mytb4agtaiovxp0f/wish/1677319526 Trecho 23 - [...] os demais alunos não apareciam nas aulas síncronas que a professora regente marcava. O perfil da turma eu consegui traçar através de conversas com a professora regente e algumas informações que anotava nas reuniões e aulas síncronas quando algum aluno se fazia presente. rodrigolopes1 https://padlet.com/rodrigolopes1/mytb4agtaiovxp0f/wish/1677321879 2021-08-12 20:35:28 UTC https://padlet.com/rodrigolopes1/mytb4agtaiovxp0f/wish/1677321879 Trecho 24 - percebo também que esta pandemia só aumentou a desigualdade social e consequentemente isso é um reflexo para o aluno, por que antes eles frequentavam a escola no presencial e hoje alguns não possuem um computador e muito menos acesso à internet, por mais que tenha toda uma organização para auxiliar no processo, sempre fica algumas falhas, rodrigolopes1 https://padlet.com/rodrigolopes1/mytb4agtaiovxp0f/wish/1677322827 2021-08-12 20:36:54 UTC https://padlet.com/rodrigolopes1/mytb4agtaiovxp0f/wish/1677322827 Trecho 25 - [...] pode-se observar que muitas dificuldades se fizeram presentes neste modelo híbrido de ensino em razão da não existência de uma boa conexão de internet, pois muitos alunos são desprovidos desta ferramenta em virtude da condição financeira. rodrigolopes1 https://padlet.com/rodrigolopes1/mytb4agtaiovxp0f/wish/1677335278 2021-08-12 20:52:49 UTC https://padlet.com/rodrigolopes1/mytb4agtaiovxp0f/wish/1677335278