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      <title>Proceso de análisis de una serie by Maria Patiño Cabrera</title>
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      <description>mapa conceptual del contenido del ensayo de analisis de una serie de T.V.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-07-27 23:48:53 UTC</pubDate>
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         <title>Proceso de análisis de una serie.</title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <pubDate>2017-07-28 01:53:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <description><![CDATA[<div> Las series tienen un impacto social toda vez que son productos mediáticos (culturales) con altos índices de consumo. Los personajes de la ficción son portadores – promotores de las valoraciones sociales que pernean en una época determinada. Como productos audiovisuales, las series presentan un nuevo paradigma en la cadena producción-distribución-consumo. En México hay una larga tradición de análisis cinematográfico, pero las series requieren de categorías propias. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-07-28 01:56:07 UTC</pubDate>
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         <title>Análisis formal</title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <title>Análisis de personajes</title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <title>Interpretación </title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <title>Elementos estructurales </title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <title>elementos del lenguaje</title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <title>Construcción del personaje</title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <title>Estilo de vida</title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <title> Empatía</title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <title>Intertextualidad</title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <title>Propuesta ética de la serie</title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <title>Aspectos generales para el análisis</title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <title></title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <description><![CDATA[<div> La tipología y la clasificación en géneros no es una tarea que responda a criterios únicos o definitivos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-07-28 02:09:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <description><![CDATA[<div>Indican la existencia de modelos universales, es decir, dispositivos de concatenación de acciones hacia un desenlace.&nbsp; Es posible identificar la estructura del relato en sus tres componentes: la confrontación (unidad funcional originada por el nudo o problema que ha de enfrentar el protagonista), el desarrollo (en el que se presentan las subintraras y el arco&nbsp; dramático de los personajes y el desenlace, cuando las acciones revelan una mejoría o un deterioro de la situación inicial.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-07-28 02:11:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <description><![CDATA[<div> El desarrollo del lenguaje audiovisual se ha dado en la medida en que fueron surgiendo dispositivos técnicos y formas diferentes de organización del discurso, utilizando tomas, angulaciones, movimientos de cámara, montajes paralelos y demás recursos que iniciaron </div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <description><![CDATA[<div>el esquema de personajes: el personaje como persona, como rol y como actuante; personajes redondos o planos; personajes clásicos o modernos; personajes arque-típicos, estereotipados, brechtianos, </div>]]></description>
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         <author>mariaga9877</author>
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         <description><![CDATA[<div> Existe una doble relación entre los personajes y las personas, ya que de un lado el personaje es concebido como una unidad que toma como referencia para su construcción la persona real pero que es creada para la acción, con una finalidad concreta. </div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <description><![CDATA[<div> hace referencia al aspecto emocional que el proceso de cambio del personaje causa en el público. El receptor que consume un producto épico o dramático, espera que el héroe o el anti héroe “aprenda la lección”,  movilizando así un significativo mecanismo de identificación </div>]]></description>
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         <author>mariaga9877</author>
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         <description><![CDATA[<div> Las series poseen una variedad de intertextos que permiten numerosos niveles de lectura y de interpretación. La construcción interpretativa se nutre de los referentes del espectador, aunque se pueden identificar relaciones intertextuales explícitas, como la adaptación o la ficcionalización </div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>mariaga9877</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;El análisis concluye con una mirada general a las propuestas éticas de la serie: ¿qué tipo de sociedad propone? ¿Qué marco valoral contiene el comportamiento del personaje?, es decir, ¿qué estilos de vida presentan las aclamadas y cada vez más admiradas series de televisión?&nbsp;</div>]]></description>
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