Поняття про соматичну нервову систему. Вегетативна нервова ситстема. Профілактика захворювань нервової системи by https://padlet.com/antoninaparashuk9/mx8qrw4vogn0frk3 підручник: Біологія 8 клас (Міщук, Жирська, Степанюк, Барна); підготувала Паращук-Шонія А.О., консультант КУ "МЦПРПП" en-us 2021-09-06 09:48:58 UTC 2023-03-03 20:36:50 UTC hello@padlet.com Мета: antoninaparashuk9 https://padlet.com/antoninaparashuk9/mx8qrw4vogn0frk3/wish/1719056108 - закріпити поняття в учнів про будову та функції нервової системи; сформувати поняття про соматичну та вегетативну нервову систему , відділи  вегетативної нервової системи та їх роботу;  пояснювати нервову регуляцію роботи внутрішніх органів людини; показати, як взаємодіє симпатична і парасимпатична нервова система під час регуляції;
- розвинути в учнів стійкий пізнавальний інтерес до біології, до дослідження власного організму; вміння логічно думати, виділяти головне, узагальнювати, робити висновки, висловлювати свої думки, розвивати вміння учнів працювати із підручником, виховувати увагу, вміння порівнювати, любов до інтелектуальної праці;
- виховувати розуміння значення нормального функціонування головного мозку та нервової системи вцілому для збереження здоров'я людини, сформувати  уявлення про життя як найвищу цінність. ]]> 2021-09-06 10:00:58 UTC https://padlet.com/antoninaparashuk9/mx8qrw4vogn0frk3/wish/1719056108 Актуалізація опорних знань учнів antoninaparashuk9 https://padlet.com/antoninaparashuk9/mx8qrw4vogn0frk3/wish/1719096233  Виконайте інтрерактивну вправу



]]> 2021-09-06 10:28:09 UTC https://padlet.com/antoninaparashuk9/mx8qrw4vogn0frk3/wish/1719096233 Мотивація навчальної діяльності учнів antoninaparashuk9 https://padlet.com/antoninaparashuk9/mx8qrw4vogn0frk3/wish/1719111837         Діти, ви ніколи не задумувалися як і чому ви відчуваєте біль, дотик когось або чогось на вашому тілі? Не задавалися питанням чому ви відчуваєте перепади температури, то жарко, то холодно?
 Уявіть собі прогулянку по горбистій місцевості. Поки дорога проходить по її рівнинній частині, і ви йдете не поспішаючи, дихання рівно і серце б’ється спокійно. Потім дорога пішла в гору і, як тільки це сталося, ваше тіло стало виконувати додаткову роботу, що приводить до комплексу змін: почастішання дихання і скорочень серця, прискорення розпаду білків, жирів і вуглеводів і так далі. 
- Чому так сталося?
-    Як ви думаєте, який відділ нервової системи включає ці механізми і узгоджує їх?

]]> 2021-09-06 10:41:00 UTC https://padlet.com/antoninaparashuk9/mx8qrw4vogn0frk3/wish/1719111837 Вивчення нового матеріалу antoninaparashuk9 https://padlet.com/antoninaparashuk9/mx8qrw4vogn0frk3/wish/1719114169 Перегляньте відео ]]> 2021-09-06 10:42:59 UTC https://padlet.com/antoninaparashuk9/mx8qrw4vogn0frk3/wish/1719114169 Виконайте завдання antoninaparashuk9 https://padlet.com/antoninaparashuk9/mx8qrw4vogn0frk3/wish/1719146688 2021-09-06 11:09:16 UTC https://padlet.com/antoninaparashuk9/mx8qrw4vogn0frk3/wish/1719146688 Узагальнення та систематизація знань учнів antoninaparashuk9 https://padlet.com/antoninaparashuk9/mx8qrw4vogn0frk3/wish/1719152908 Виконайте інтерактивну вправу ]]> 2021-09-06 11:14:50 UTC https://padlet.com/antoninaparashuk9/mx8qrw4vogn0frk3/wish/1719152908 antoninaparashuk9 https://padlet.com/antoninaparashuk9/mx8qrw4vogn0frk3/wish/1719198259 Перегляньте відео.]]> 2021-09-06 11:52:53 UTC https://padlet.com/antoninaparashuk9/mx8qrw4vogn0frk3/wish/1719198259 Домашнє завдання: antoninaparashuk9 https://padlet.com/antoninaparashuk9/mx8qrw4vogn0frk3/wish/1719210540 1. Опрацювати параграфи: 39, 40;
2. Користуючись підручником, заповніть таблицю.]]> 2021-09-06 12:02:40 UTC https://padlet.com/antoninaparashuk9/mx8qrw4vogn0frk3/wish/1719210540