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      <title>Línea del tiempo Orientación, asesoría y tutoría by Marlene Caballero</title>
      <link>https://padlet.com/marrlenegc16/mx6fsrlk9cficin</link>
      <description>Integrantes:
Caballero González Marlene,
Gómez Reyes Eladio,
Mojica Barrera Cristina
REFERENCIAS: 
Bisqueria, R. (2014). Orígenes y desarrollo de la orientación. In La Orientación educativa aproximación histórica (pp. 1–11).
De la Cruz, G., Chehaybar, E., &amp; Abreu, L. F. (2011). Tutoría en educación superior: una revisión analítica de la literatura. Revista de La Educación Superior, 40(157), 189–209.
Segovia, J. D. (2010). Comprender y redireccionar las prácticas de asesoría. Revista Iberoamericana de Educación, 54, 65–83. https://doi.org/10.35362/rie540542</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-04 17:49:04 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Años 20 </title>
         <author>cristinamojica</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se inicia la utilización de los términos, orientación educativa y vocacional. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 18:32:16 UTC</pubDate>
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         <title>Años 60 </title>
         <author>cristinamojica</author>
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         <description><![CDATA[<div>La palabra vocación se sustituye por el concepto de carrera, considerada como la secuencia de los roles de una persona a lo largo de toda la vida. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 18:33:35 UTC</pubDate>
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         <title>Precursores de la orientación. Rodrigo Sánchez de Arévalo (1404-1470 ó 1480)</title>
         <author>cristinamojica</author>
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         <description><![CDATA[<div>Teólogo y obispo. Con sus obras Roma Speculum Vitae Humanae, y El excelente libro intitulado Speio de la vida humana ayudando a la elección de profesión y resalta la importancia de la información profesional. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 18:34:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Juan Luis Vives (1492-1540)</title>
         <author>cristinamojica</author>
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         <description><![CDATA[<div>Filósofo y educador valenciano, analizó e investigó temas sobre las aptitudes individuales de las personas para conocerlas mejor y conducirlas a profesiones adecuadas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 18:36:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Juan Huarte de San Juan (1529-1588)</title>
         <author>cristinamojica</author>
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         <description><![CDATA[<div>Médico navarro, propone una selección profesional en su Examen de ingenios para las ciencias, con el objetivo de  elegir ingenios aptos y adecuados para las distintas actividades. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 18:37:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Siglo XX</title>
         <author>cristinamojica</author>
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         <description><![CDATA[<div>Surge la orientación en los Estados Unidos con la finalidad suprema de la orientación era ayudar a vivir con mayor plenitud y de manera más fructífera, dé acuerdo a los autores Parsons, Davis y Kelly.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 18:40:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>1908</title>
         <author>cristinamojica</author>
         <link>https://padlet.com/marrlenegc16/mx6fsrlk9cficin/wish/1270686588</link>
         <description><![CDATA[<div>Nacimiento de la orientación con la fundación en Boston del «Vocational Bureau» y con la publicación de Choosing a Vocation de Parsons </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 18:41:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> 1914</title>
         <author>cristinamojica</author>
         <link>https://padlet.com/marrlenegc16/mx6fsrlk9cficin/wish/1270707127</link>
         <description><![CDATA[<div>Truman L. Kelly como el que utilizó por primera vez el término «Educational Guidance» (orientación educativa).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 18:45:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proctor (1925)</title>
         <author>cristinamojica</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consideró que las necesidades de orientación de los estudiantes no se limitaban a las ocupaciones, sino que debían incluir la selección de materias de estudio, centros docentes, actividades extraescolares, etc. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 18:49:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>E. G. Williamson (1900-1979)</title>
         <author>cristinamojica</author>
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         <description><![CDATA[<div>Considerado como el principal representante del enfoque de rasgos y factores, brindando una una aplicación reduccionista de este modelo, propició el auge del enfoque psicotécnico en orientación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 18:50:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Carl R. Rogers (1902-1987) </title>
         <author>cristinamojica</author>
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         <description><![CDATA[<div>Concibe la persona como un todo, que siendo libre, camina hacia su autorrealización con responsabilidad, dando parte aguas a la corriente de la orientación no directiva o terapia centrada en el cliente </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 18:51:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Donald E. Super (1910-1994)</title>
         <author>cristinamojica</author>
         <link>https://padlet.com/marrlenegc16/mx6fsrlk9cficin/wish/1270747893</link>
         <description><![CDATA[<div>Principal representante de las teorías del desarrollo, poniendo un énfasis en el autoconcepto. con las teorías del desarrollo vocacional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 18:52:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Principios de los 70&#39;s</title>
         <author>cristinamojica</author>
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         <description><![CDATA[<div>El movimiento de la educación psicológica surge con objeto de ayudar al alumno a adquirir las competencias psicológicas necesarias para afrontar la vida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 18:53:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Segunda mitad del siglo XX</title>
         <author>cristinamojica</author>
         <link>https://padlet.com/marrlenegc16/mx6fsrlk9cficin/wish/1270756234</link>
         <description><![CDATA[<div>Enfocandose en la prevención y el desarrollo, la mejor forma de realizar una orientación dirigida a todos los alumnos es a través de la intervención grupal enfocada a la prevención. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 18:54:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Finales de los 70&#39;s</title>
         <author>cristinamojica</author>
         <link>https://padlet.com/marrlenegc16/mx6fsrlk9cficin/wish/1270768696</link>
         <description><![CDATA[<div>La palabra vocación y sus derivados son sustituidos por el concepto de carrera.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 18:56:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Asesoría </title>
         <author>cristinamojica</author>
         <link>https://padlet.com/marrlenegc16/mx6fsrlk9cficin/wish/1270784227</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 18:59:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>1994</title>
         <author>cristinamojica</author>
         <link>https://padlet.com/marrlenegc16/mx6fsrlk9cficin/wish/1270794037</link>
         <description><![CDATA[<div>Creación del Programa Nacional de Actualización Permanente de los Maestros de Educación Básica en Servicio (PRONAP).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 19:01:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>2004</title>
         <author>cristinamojica</author>
         <link>https://padlet.com/marrlenegc16/mx6fsrlk9cficin/wish/1270799348</link>
         <description><![CDATA[<div>Se crea la comisión SEP-Autoridades Educativas que desarrolla una normatividad para regular el servicio de apoyo técnico pedagógico a las escuelas y lo que favoreció a la construcción del SAAE.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 19:02:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>2006</title>
         <author>cristinamojica</author>
         <link>https://padlet.com/marrlenegc16/mx6fsrlk9cficin/wish/1270803540</link>
         <description><![CDATA[<div>Se incorpora el Sistema de Asesoría Académica a la Escuela (SAAE) con el objetivo de contar con una estructura dinámica que fomente la reflexión sobre las prácticas educativas de docentes y directivos promoviendo su mejora sistemática.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 19:03:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>2011</title>
         <author>cristinamojica</author>
         <link>https://padlet.com/marrlenegc16/mx6fsrlk9cficin/wish/1270806348</link>
         <description><![CDATA[<div>Creación de Centros de Desarrollo Educativo (CEDE) donde existía una reestructuración administrativa de la función supervisora en asesores y supervisores para atender las necesidades de los organismos educativos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 19:03:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>2012</title>
         <author>cristinamojica</author>
         <link>https://padlet.com/marrlenegc16/mx6fsrlk9cficin/wish/1270816641</link>
         <description><![CDATA[<div>Se desarrolla una nueva propuesta de asesoría conformada por cinco tomos titulado: Criterios para Fortalecimiento del Sistema de Asesoría Académica a la Escuela.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 19:05:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>2012</title>
         <author>cristinamojica</author>
         <link>https://padlet.com/marrlenegc16/mx6fsrlk9cficin/wish/1270823419</link>
         <description><![CDATA[<div>Creación del Sistema Nacional de Formación Continua y Superación Profesional de Maestros de Educación Básica en Servicio (SNFCSP) que sustituye al PRONAP, para así generar condiciones bajo la asesoría para la la formación continua dentro de la escuela.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 19:07:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>2013</title>
         <author>cristinamojica</author>
         <link>https://padlet.com/marrlenegc16/mx6fsrlk9cficin/wish/1270826175</link>
         <description><![CDATA[<div>Se introduce el Servicio de Asistencia Técnica a la Escuela (SATE).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 19:07:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tutoría </title>
         <author>cristinamojica</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 19:08:55 UTC</pubDate>
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         <title>Orientación</title>
         <author>cristinamojica</author>
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         <pubDate>2021-03-04 19:09:15 UTC</pubDate>
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         <title>10,000 A.C.</title>
         <author>eladiogomez</author>
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         <description><![CDATA[<div>En las comunidades primitivas hubo alguien que se encargará de orientar y enseñar el conocimiento acumulado de las generaciones anteriores a los más jóvenes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 19:56:20 UTC</pubDate>
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         <title>1538</title>
         <author>eladiogomez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Luis Vives sostenía en sus libros “De anima et Vita”dice que la enseñanza debía realizarse de acuerdo con la personalidad y naturaleza del alumno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 19:57:10 UTC</pubDate>
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         <title>1970</title>
         <author>eladiogomez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Evolución del sistema tutorial en la educación superior, en la UNAM, el cual consiste en responsabilizar al estudiante y al tutor en la que se desarrollaron un conjunto de actividades académicas y de la realización de proyectos de investigación de interés común.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 19:58:06 UTC</pubDate>
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         <title>Años 70&#39;s</title>
         <author>eladiogomez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lyons y Scroggins explican que, Levinson y Roche se interesaron por primera vez en el concepto de tutoría.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 19:59:59 UTC</pubDate>
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         <title>1992</title>
         <author>eladiogomez</author>
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         <description><![CDATA[<div> En la UDG, inicio la función de tutoría y se establecia que todo miembro del personal académico desempeñará como tutor académico de los alumnos para procurar su formación integral.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 20:00:50 UTC</pubDate>
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         <title>1999</title>
         <author>eladiogomez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se Convocó a investigadores y académicos de universidades públicas para la implementación de programas de tutoría dirigidos a estudiantes de la licenciatura.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 20:01:27 UTC</pubDate>
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         <title>1995</title>
         <author>eladiogomez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tentoni nos decía que el propósito de un tutor es integrar a una persona novata en un rol profesional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-04 20:02:29 UTC</pubDate>
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