<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>LER ICT en Duurzaam leren  by </title>
      <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8</link>
      <description>bronnen</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-12-03 15:52:27 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Folder.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Ray Land over threshold concepts en troublesome knowledge</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639764</link>
         <description><![CDATA[<div>Zie ook het artikel van Meyer en Land over Threshold concepts: </div>]]></description>
         <enclosure url="https://vimeo.com/27431270" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639764</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Leren in de liminal space</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639766</link>
         <description><![CDATA[<div>Het gebied tussen niet weten en weten is vaak oncomfortabel. Weten dat je iets niet begrijpt is onprettig. Dat onzekere gebied noemen we de 'liminal space'. Zie daarover de blog van David Didau. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.learningspy.co.uk/learning/learning-is-liminal-2/" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639766</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Didau over leren</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639768</link>
         <description><![CDATA[<div>Kijk tot 20:29 (t.m. wave metafoor) voor Didau's definitie van leren. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/uz5teWNjjLw" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639768</guid>
      </item>
      <item>
         <title>De definitie van Didau </title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639770</link>
         <description><![CDATA[<div>In deze module gebruiken we de definitie van David Didau die je vindt in deze blog. Kijk ook eens naar de drie fundamentele vragen over leren die Didau stelt. Die zijn heel bruikbaar in de praktijk van alle dag. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.learningspy.co.uk/learning/a-definition-of-learning/" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639770</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Denken over leren</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639771</link>
         <description><![CDATA[<div>Deze Nederlandstalige blog over leren sluit nauw aan bij het werk van David Didau. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://geletterdheidenschoolsucces.blogspot.com/2016/10/denken-over-leren.html" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639771</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Willingham: Why don&#39;t students like school? </title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639772</link>
         <description><![CDATA[<div>Wat is er nodig om te leren? Waarom houden mensen niet van nadenken? En waar dient het geheugen eigenlijk voor/ </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ernweb.com/educational-research-articles/why-dont-students-like-schoolby-daniel-willingham/" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639772</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Teaching for transfer</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639773</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://pdf.retrievalpractice.org/TransferGuide.pdf" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639773</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marc Chun over transfer</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639775</link>
         <description><![CDATA[<div>Transfer is een belangrijk element van de definitie van leren. Maar wat is het? Hoe herken je het? Hoe stimuleer je transfer? </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=k6BmbdzPcrY" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639775</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Leren is afhankelijk van het niveau dat je al hebt: Didau</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639777</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.learningspy.co.uk/learning/novice-expert-model-learning/" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639777</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sandra van Aalderen over brein en leren</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639779</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Wz87r90Tf1I" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639779</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zull: The art of changing the brain</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639781</link>
         <description><![CDATA[<div>Deze blog gaat over een prachtig boek over leren en onderwijzen. Onderwijzen is volgens Zull de kunst van het veranderen van het brein. Veranderen van het brein is per definitie niet comfortabel voor de leerder, en gebeurt lang niet altijd op scholen. Lees verder in deze blog van Laurie Bartels. Met praktische tips om leren tot stand te brengen!<br><br>Zie ook het artikel van James Zull zelf:&nbsp;<a href="http://www.ascd.org/ascd/pdf/journals/ed_lead/el200409_zull.pdf">http://www.ascd.org/ascd/pdf/journals/ed_lead/el200409_zull.pdf</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://sharpbrains.com/blog/2008/10/06/teaching-is-the-art-of-changing-the-brain/" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639781</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lara Boyd over &#39;learning is changing the brain&#39;</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639782</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=LNHBMFCzznE" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639782</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Thinking fast en thinking slow</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639783</link>
         <description><![CDATA[<div>Professor Kahneman schreef hierover een beroemd boek. Hij laat zien dat mensen beschikken over twee (basale, biologische) denksystemen. Ontdek door dit filmpje hoe dat zit....</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=btTZA0XLd2k" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639783</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tiffany Shlain and LET IT RiPPLE</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639784</link>
         <description><![CDATA[<div>Over de capaciteiten van het menselijk brein en over hoe het brein goed gestimuleerd kan worden</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zLp-edwiGUU" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639784</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edutopia over vergeten en wat je daaraan kunt doen</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639786</link>
         <description><![CDATA[<div>Vergeten is niet alleen maar lastig. Waarom vergeten we? En hoe draagt vergeten bij aan leren? En hoe kunnen we zorgen dat bij nuttige leerstof het vergeten niet toeslaat? </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.edutopia.org/article/why-students-forget-and-what-you-can-do-about-it" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639786</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Snel leren = snel vergeten</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639787</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://profielen.hr.nl/2013/snel-leren-snel-vergeten/" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639787</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Learning to learn</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639789</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?time_continue=19&amp;v=H3pePNlqJUI" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639789</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Learning how to learn</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639791</link>
         <description><![CDATA[<div>Hele heldere samenvatting van het boek 'Make it stick' van Brown, Roediger &amp; McDaniel. Negeer de reclame voor de betaalde cursus!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&amp;v=tQsIlnuAB9E" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639791</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TEDx talk van Barbara Oakley</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639792</link>
         <description><![CDATA[<div>Professor Oakley vertelt wat er nodig is om moeilijke dingen duurzaam te leren. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=O96fE1E-rf8" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639792</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639793</link>
         <description><![CDATA[<div>"Desirable difficulties" is a term that Dr. Robert Bjork (UCLA) came up with over 20 years ago. It refers to conditions of learning that create challenges for learners--and even seem to slow down the rate of learning--but actually enhance long-term retention of knowledge and skills. "</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=XPllm-gtrMM" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639793</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Retrieval practice</title>
         <author>p8431306</author>
         <link>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639794</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.retrievalpractice.org/" />
         <pubDate>2021-12-03 15:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/p8431306/mx014vzmuzwvv2n8/wish/1927639794</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
