https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92 Hecho con grandes sueños en-us 2022-06-10 11:56:33 UTC 2022-06-28 15:12:21 UTC hello@padlet.com vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419149 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419149 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419150 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419150 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419151 Autor A]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419151 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419152 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419152 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419153 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419153 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419154 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419154 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419155 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419155 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419156 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419156 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419158 Existen conductas que se presentan en las personas; pueden ser negativas o positivas, las cuales están vinculadas a la presión del grupo. Estas se presentan especialmente en niños y adolescentes que buscan ser aceptados por sus compañeros o según el grupo que elija como modelo a seguir.]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419158 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419159 De lo dicho, se puede observar en la película "Extraordinario" (2017) que al llegar la celebración del día de Halloween August se encuentra feliz al poder disfrazarse porque nadie lo juzgaría por su apariencia. Sin embargo, al llegar al salón de clases escucha que Julián y sus amigos se burlan de su rostro y cuando Julián le pregunta a Jack Will; mejor amigo de Auggie, por qué pasa tanto tiempo con él, lo niega justificándose con que lo habían obligado, a pesar de realmente apreciarlo, únicamente por la presión grupal.]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419159 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419160  De acuerdo con Cowie y Hutson (2005, como se cita en Orte, 2006), aquellos que son testigos de la intimidación no intervienen debido, entre otras razones, a la fuerte presión de sus compañeros para que no lo hagan, miedo a las represalias por parte del acosador, falta de confianza en su capacidad para brindar apoyo, miedo al rechazo, preocupación por decir algo incorrecto, alivio de no ser víctimas e incluso disfrutar de la infelicidad de los demás.]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419160 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419162 La influencia social muchas veces parte del entorno más cercano de los agresores, ya que la familia tiene una influencia decisiva para determinar los valores, actitudes y modo de vida con los que el niño se asimila.]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419162 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419163 Como ejemplo de este enfoque; se puede observar que el principal agresor Julián, era influido por su madre quien siempre rechazaba a aquellos que eran distintos al grupo.]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419163 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419164 De modo que la familia influye en la formación social de aquellos individuos que en edad escolar interactúan en los procesos de socialización, ya que son las primeras y las más persistentes porque generan, con gran importancia y repercusión, una convivencia escolar positiva o negativa, dependiendo del grado de formación integral adquirido en este grupo social.

Referencia: https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/1353/1382]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419164 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419166 La violencia física entre compañeros del colegio se da más frecuentemente en niños que en adolescentes]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419166 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419167 Las acciones de violencia en la película son protagonizadas por niños de 2do de primaria, es decir que tienen 10 años de edad]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419167 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419168 Según  Ciprian y  Aquise (2016) " Este tipo de maltrato se da con mas frecuencia en la primaria que en secundaria. En general, incluye a las conductas violentas, la violencia directa y la disruption. "]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419168 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419169 Ciprian Soria, Y. T., & Aquise Pillaca, Y. (2016). Relación entre los tipos de agresividad y la convivencia en aula en los niños de 5 años de los Planteles de Aplicación" Guamán Poma de Ayala". Ayacucho-2014. http://repositorio.unsch.edu.pe/bitstream/UNSCH/1801/1/TESIS%20EI27_Cip.pdf]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419169 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419170 La violencia física entre compañeros se da la mayoría de veces sin presencia del profesor ]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419170 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419171 Cuando se da la pelea entre Auggie y sus amigos versus Ambos y sus compañeros, se da en el bosque, fuera de ser vistos por los profesores]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419171 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419173  En el estudio realizado por Domingez y Manso (2011) se encontró que "El principal escenario donde se lleva a cabo la agresión, es el salón de clases cuando se encuentran sin el profesor con 19.4%" ]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419173 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419174 Si el bulleador es agredido reacciona de manera inmediata ante el ataque procurando no perder su estatus ante los demás]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419174 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419175 Cuando Jack Will golpea a Julian, este sin pensarlo dos veces lo empuja contra el casillero y lo tira al suelo]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419175 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419176 Según Castro (2007) algunos de los aspectos del perfil del agresor son:  necesidad de dominar y ejercer el poder ,  impulsivo e impaciente y falta de control de su ira.]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419176 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419177 López, F., & Chávez, M. D. C. M. (2011). Las manifestaciones del bullying en adolescentes. Revista de psicología, 8(17), 19-33.
https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/36854655/manifestaciones_del_Bullying_en_adolescentes-with-cover-page-v2.pdf?Expires=1656035736&Signature=E3w09rHpEiKNigypzn5Hr4QujLkmOqDmtulg8hGPLd-jp1iL-oun1xBf80CzR9bEwXUh7Pci~GoxnZFjnYaJpJYJAWF0RK6HLX9ti9BnK787BC46DStrHgE4l6p9d87QjgQXVqQ9N24mu68cJThF9RkWhvCmVu3FDJ1-wfyuH0ISgFADF3XBC7qbYSgP-hY6OOnl7GMmSdKle9xxcFq1fLadzZNMWPFXpImsXK5kD8DuXwtVQSQHQm-lLSe0xFBZYnyh-O11BTQR~yJpGdGUX1XUAc9UhQ4zzdaIYGXKwewmuG34gDpEeplDWbvXlVZ7LPIXQB8c1jCxpIKy37Wehw__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA]]> 2022-06-10 11:56:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217419177 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217458684 El impacto de la influencia social en la mejora de diversas conductas presentes en el acoso escolar. De esta manera, en el escenario educativo el rol docente es de suma importancia en el fomento de la convivencia y el fortalecimiento de las prácticas preventivas de violencia escolar.]]> 2022-06-10 12:43:51 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217458684 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217458852 2022-06-10 12:44:03 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217458852 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217459011 Santander, A. C. (2007). Violencia silenciosa en la escuela. Buenos Aires: Bonum.
http://www.terras.edu.ar/biblioteca/39/39CASTRO-SANTANDER-Alejandro-Cap-3-El-acoso-escolar.pdf]]> 2022-06-10 12:44:15 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217459011 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217463644 Se reconoce que un estudiante está siendo intimidado cuando otro estudiante o grupo de estudiantes: dice cosas mezquinas o desagradables, se ríe de él o ella o le llama por nombres molestos o hirientes.]]> 2022-06-10 12:49:13 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217463644 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217463844 Por ejemplo cuando August se encontraba comiendo en el comedor y de repente Julián se acerca y se burla de la manera en como come. Esto generó que todos los niños que estaban en el comedor se rían de él.]]> 2022-06-10 12:49:27 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217463844 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217463912 Autor A]]> 2022-06-10 12:49:32 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217463912 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217464217 La agresividad entre pares surge en relación a la necesidad de establecer jerarquías sociales, y asociada a la tensión entre ser aceptado por el grupo de pares y al mismo tiempo individualizarse, es decir, surge en torno a la disputa de la posesión de objetos y/o bienes que son considerados valiosos en el contexto.]]> 2022-06-10 12:49:53 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217464217 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217464360 2022-06-10 12:50:02 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217464360 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217464431 Autor B]]> 2022-06-10 12:50:07 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217464431 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217464733 2022-06-10 12:50:26 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217464733 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217464836 2022-06-10 12:50:32 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217464836 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217464901 2022-06-10 12:50:37 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217464901 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217467150 En este sentido el apoyo familiar permite el desarrollo de habilidades sociales en los hijos, pues facilita el proceso de aprendizajes, y fomenta una buena evolución en el rendimiento académico de los niños o adolescentes.  ]]> 2022-06-10 12:53:02 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217467150 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217467335 Por ejemplo de ello, es cuando la mamá, el papá y la hermana de August lo acompañan en su primer día de clases. Ellos le dicen que le ira bien y que estarán siempre para apoyarlo.]]> 2022-06-10 12:53:14 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217467335 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217467420 Sobre este punto, Lastre, K., López, L., Alcázar, C. (2017) plantea que "el apoyo familiar permite el desarrollo de habilidades sociales, es facilitador del proceso de aprendizaje y la evolución de su rendimiento académico" pág. 105.

Lastre, K., López, L., Alcázar, C. (2017). Relación entre apoyo familiar y el rendimiento académico en estudiantes colombianos de educación primaria. http://www.scielo.org.co/pdf/psico/v21n39/0124-0137-psico-21-39-00102.pdf

]]> 2022-06-10 12:53:20 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217467420 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217467592 El apoyo familiar consiste en la capacidad de la familia de proporcionar elementos esenciales como la protección, la comunicación, autonomía, respeto, interés y seguridad a sus hijos.]]> 2022-06-10 12:53:27 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217467592 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217467834 Por ejemplo, cuando los padres y August de Olivia van al teatro y la ven actuar a Olivia. Ellos se muestran muy orgullosos de ella y la mamá recuerda la infancia de su hija, recordando que como deseo de cumpleaños pide un hermanito. Isabel se da cuenta que Olivia necesita mas tiempo con ella, para que así le demuestre el amor que siente hacia ella. ]]> 2022-06-10 12:53:43 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217467834 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217467984 "El apoyo familiar consiste en la capacidad de la familia de proporcionar elementos esenciales como la protección, la comunicación autonomía, respeto, interés y seguridad a sus hijos."(Nunes,2021,p.2).

Neves, M., Monteiro, A., de Oliveira, K. y Nunes, M. (2021). Soporte familiar como posible predictor de las estrategias y de la motivación para aprender. Psicología Escolar y Educacional, 25, 1-9, https://www.scielo.br/j/pee/a/t4WjC7TrDdxP65BFCXdcq8v/?lang=pt ]]> 2022-06-10 12:53:52 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217467984 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217469934 En este sentido, una muestra de la violencia psicológica en el ámbito escolar es el decir sobrenombres o comentarios que tienen como finalidad humillar o avergonzar al niño o adolescente.  ]]> 2022-06-10 12:56:05 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217469934 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217470040 Por ejemplo, en la película Extraordinario (2017) cuando realizan un tour por la escuela para que August la conozco antes del inicio de clase, Julian realiza un comentario sobre la clase de ciencias dando a entender que Auggie "toma bien" la ciencia por las cirugías a las que se ha sometido.]]> 2022-06-10 12:56:11 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217470040 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217470156 Según Coob y Marín (2021) la violencia psicológica es “una conducta en el que no existe un contacto físico, pero su acción denigra a la víctima, una característica central es que, a diferencia de la violencia física, el daño es emocional, por ejemplo, apodos y críticas muy ofensivas” (p. 10).

Coob, J. G. C., & Marín, K. N. M. (2021). Propiedades psicométricas, resultados y uso de la escala de violencia escolar y bullying: cómo distinguir el bullying y la violencia escolar. Revista Electrónica de Psicología Iztacala, 24(1), 1-27. https://www.medigraphic.com/pdfs/epsicologia/epi-2021/epi211a.pdf 

]]> 2022-06-10 12:56:20 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217470156 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217470246 De modo que la violencia psicológica deja consecuencias en la integridad emocional de la víctima ya que afecta a su autoestima, su seguridad personal y la confianza en sí mismo.]]> 2022-06-10 12:56:27 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217470246 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217470318 Para ilustrar, en la película nos muestran como el apodo "Darth horrendo" que le ponen a August le afecta. Esto llega a tal punto que decide cortarse la trenza en el pelo que llevaba en representación a su saga favorita ya que por las burlas ahora le genera desconfianza.]]> 2022-06-10 12:56:32 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217470318 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217470401 Así, Yungan et al. (2019) enunció que a partir de acciones que buscan burlarse o menospreciar a alguien se afecta de forma directa a la salud mental de las personas agredidas.

Yungan, R., Reinoso, E., Chifla, L., y Araujo, S. (2019). La violencia psicológica en el ámbito educativo. Ciencia Digital, 3(1), 1-19. https://cienciadigital.org/revistacienciadigital2/index.php/CienciaDigital/article/view/348/765

]]> 2022-06-10 12:56:37 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217470401 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217470517 2022-06-10 12:56:43 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217470517 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217470640 2022-06-10 12:56:50 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217470640 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217471018 2022-06-10 12:57:14 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217471018 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217472932 2022-06-10 12:59:19 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217472932 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217474054 Los autores de cada hallazgo con diferentes, pero se puede usar autores usados durante el trabajo]]> 2022-06-10 13:00:35 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217474054 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217520295 Por ejemplo, se puede observar al profesor que sabe integrar muy bien a sus alumnos, entendiéndolos y sobre todo aceptándolos como son. En tal sentido, desde el momento en que Auggie entró al salón de clases, el Sr. Brown le dio la confianza que necesitaba para involucrarse, lo apoyó cuando las cosas no salían como esperaba y le dio las herramientas que necesitaba para atravesar el proceso. Pero, sobre todo, el Sr. Brown logra esto con cada uno de sus alumnos a través de frases que enseñan una importante lección de vida para tal como "si puedes elegir entre tener razón y ser amable, elige ser amable".]]> 2022-06-10 13:48:28 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217520295 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217520373 Para Leganés (2013, como se cita en Sánchez, Jaramillo y Benítez, 2018):
Propone estrategias donde los docentes deben implantar actividades para prevenir o detector algún conflicto, como es el desarrollo de estrategias de aproximación a la realidad donde el estudiante desplegara la capacidad de observación y reflexión de circunstancias reales, en el cual pueden ser desarrollados por medio de trabajos colectivos para mejorar la convivencia en el aula.

Referencia:
http://institutojubones.edu.ec/ojs/index.php/societec/article/view/82/371]]> 2022-06-10 13:48:34 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2217520373 vcallacahuaman https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2221096248 En muchas oportunidades las personas que tienen una enfermedad, no ven lo positivo de la vida pero con el apoyo familiar esta situación cambia. Pues la familia es la mejor fuente de apoyo social y personal de la que se puede disponer cualquier situación de la vida. ]]> 2022-06-14 18:33:58 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2221096248 vcallacahuaman https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2221101906 El final de la película Extraordinario (2017), muestra que a August gana una medalla de honor. Él en su discurso menciona que pudo sobrevivir al 5to grado, y ninguna persona es común. También menciono a su familia, pues dice que su hermana siempre estuvo ahí para él, su papá les hacia reír y su mamá por no haberse dado por vencida nunca con él. Es un claro ejemplo de como el apoyo familiar ayuda en la formación académica de los hijos. ]]> 2022-06-14 18:41:44 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2221101906 vcallacahuaman https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2221102005  En ese sentido, los soportes familiar y social han sido investigados por medio de la relación con otras variables, y en gran parte destacando su importancia como amortiguador frente a las dificultades encontradas por los miembros de una determinada familia. p,5
Nunez, M. , Marcela, D., Ferrari, H., Marín, F. (2012). Soporte social, familiar y autoconcepto: Relación entre los constructores. Universidade São Francisco - Universidade Estadual Paulista (Brasil) http://www.scielo.org.co/pdf/psdc/v29n1/v29n1a02.pdf

]]> 2022-06-14 18:41:54 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2221102005 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2222309726 Según Orte (2006) "La presión social que ejerce el grupo de pares adquiere un papel significativo tanto en instigar, reforzar y mantener el bullying, como en detenerlo" (pg. 38).

Referencia:
Orte, C. (2006).  Nuevas perspectivas sobre la violencia y el bullying escolar. Panorama Social. (3). 27-41. https://www.funcas.es/wp-content/uploads/2020/12/003art03.pdf]]> 2022-06-15 20:11:37 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2222309726 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2224019375 2022-06-17 12:56:48 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2224019375 vassallosambuceti2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2224019636 2022-06-17 12:57:12 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/mvhldbhel796iy92/wish/2224019636