Elemento fundamentales de un aprendizaje

Agente educativo quién intencionalmente plantea actividades acciones dirigidas a consecución del objetivo de aprendizaje

Aprendices quienes practican en el ambiente de aprendizaje y se benefician del proceso de enseñanza

Objetivos y metas

Central proceso de aprendizaje y define lo que pretenden

Actividades y tareas

Diseñadas para alcanzar los objetivos con estructuras y demandas cognitivas específicas

Artefactos culturales:

Elementos utilizados para garantizar el logro de las metas formativas,

como materiales modalidades de intervención y géneros discursivos

Importancia de los contextos sociales y culturales:

Los ambientes de aprendizaje deben considerar las prácticas culturales y sociales y comunitarias a lo que pertenecen los niños estos permiten una educación más pertinente significativa, que valora la diversidad y promueve la inclusión

Los niños aprenden y se desarrollan de manera diferente en ambientes de aprendizaje que deben adaptarse a estas necesidades individuales