Það eru til ýmis gæðakerfi á milli sveitarfélaga - en ekkert formlegt gæðakerfi til sem nær til allar upplýsingar sem þarf. Eh sveitarfélög með kerfi Bravolesson - gæði nám og kennslu.

Lesferill

Skólapúlsinn - Nemenda kannanir

Foreldrakannanir

Málþroskaskimanir - Hljóm, Lanis og aðrar skimanir í leikskólum

ÍÆ - setja í aðgengilegri framsetningu

Mælaborð hjá Sambandinu og Reykjavíkurborg

Upplýsingar hjá KÍ

Öll gögn má nýta betur.

Auk þarf þekkingu í gagnalæsi - hvernig er hægt að nýta gögn

Forgangsraða þeim göngum sem nauðsynlegt er að hafa og þeim gögnum sem gott er að hafa.

ÍÆ má nýta betur með aðgengilegum hætti.

Samanburður á milli sveitarfélaga - skóla og samtal um mælikvarða og viðmið.

Sóknarfæri að taka ýmsa tölfræði/gögn saman til að auka samstarf og samanburð s.s. varðandi fjölda barna í leikskólum - hafa/móta ýmis viðmið

Vantar gögn um faglegt starf í skólum (hvaða aðferðir er verið að vinna eftir í skólum sem skila árangri) - MMS

Dreifing einkunna eftir sveitarfélögum - birta ekki upplýsingar undir ákveðnum fjölda. - er samræmd einkunnargjöf á milli landssvæða- markmiðið er að skólar rýni í einkunnagjöf hjá sér. - MMS

Samhæfa gögn sem eru til - halda utanum um gaganasöfnun á einum stað.

Frigg - upplýsingar um kennaramenntun og sérhæfingu kennara - MMS

KÍ - upplýsingar um menntun, starfsþróun kennara.

Ýmsar upplýsingar eru til í Völu - s.s. um menntun kennara

Forgansraða gagnaupplýsingum og söfnun - magn og gæði

Framsetning gagna til hagnýtinga þarfa að vera betri

Mælaborð fyrir skólastarf í heild sinni -

Gögn á mannamáli.

Auka þekkingu í gagnalæsi