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      <title>Petite  section - Lundi 27 et mardi 28 avril 2020 by psms prb</title>
      <link>https://padlet.com/psmsprb/mtx4do7tmdqq2tnb</link>
      <description>Conseil aux parents : prenez connaissances des activités seul(e)s avant de commencer avec vos enfants pour plus de fluidité dans vos échanges. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-26 14:27:34 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-06 13:20:22 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Mot aux parents</title>
         <author>psmsprb</author>
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         <description><![CDATA[<div>Chers parents, chers élèves, <br>Une période qui s’achève puisque jeudi nous serons en vacances. Cette période aura été particulière, nous ne nous sommes pas vus. Et pourtant vous avez tous travaillé, j'ai eu des retours très positifs de chacun d'entre vous et je vous en félicite. <br><br>Peu d'activités sur ce padlet en comparaison aux autres semaines, puis vous pourrez pleinement profiter de vos deux semaines de vacances. <br><br>Je vous souhaite de passer d'excellentes vacances à la maison  et continuez à prendre soin de vous, c'est l'essentiel. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-26 14:31:26 UTC</pubDate>
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         <title>Les 5 sens </title>
         <author>psmsprb</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nous travaillons cette semaine sur un quatrième sens, la vue. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-26 14:41:59 UTC</pubDate>
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         <title>Toupies optiques</title>
         <author>psmsprb</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pour compléter notre travail sur La vue, je vous mets des liens vers différents tutos pour apprendre à fabriquer des toupies optiques. A vous de choisir celui que vous avez envie de construire. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-26 15:03:39 UTC</pubDate>
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         <title>Tutoriel n°2</title>
         <author>psmsprb</author>
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         <description><![CDATA[<div>Une autre façon de fabriquer votre toupie. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-26 15:05:11 UTC</pubDate>
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         <title>Tutoriel n°3</title>
         <author>psmsprb</author>
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         <description><![CDATA[<div>Et encore une ... </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.teteamodeler.com/une-toupie-magique" />
         <pubDate>2020-04-26 15:05:55 UTC</pubDate>
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         <title>Lecture d&#39;albums </title>
         <author>psmsprb</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cette semaine nous allons travailler sur les formes géométriques. Voici un premier album à lire et à relire avec votre enfant. <br>Qui sont les personnages ? <br>Pourquoi les souris vont-elles se cacher ? <br>Quelles formes as tu reconnu ? <br>Que font les souris avec ces formes ? <br>Que se passe t-il à la fin de l'histoire ? Qu'est ce qui a fait peur au chat ? <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-26 16:42:26 UTC</pubDate>
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         <title>Formes et grandeurs </title>
         <author>psmsprb</author>
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         <description><![CDATA[<div>Voici un imagier des formes géométriques. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-26 16:51:56 UTC</pubDate>
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         <title>Défi algorithmes</title>
         <author>psmsprb</author>
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         <description><![CDATA[<div>Source : <br>lejournaldunemaitresse.eklablog.fr</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-26 16:56:37 UTC</pubDate>
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         <title>Graphisme - révision</title>
         <author>psmsprb</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consigne 1 : je continue les barreaux de l'échelle en traçant des traits de gauche à droite. Tu peux changer de couleurs ) chaque fois. <br>Consigne 2 : décore la cloche en traçant des traits et en utilisant plusieurs couleurs. Puis tupourras colorier les ailes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-26 16:59:57 UTC</pubDate>
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         <title>Memory en ligne </title>
         <author>psmsprb</author>
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         <description><![CDATA[<div>Commencez avec peu de cartes, augmentez leur nombre au fur et à mesure des réussites. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-26 18:34:55 UTC</pubDate>
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