https://padlet.com/cleonicepletsch/mtmv2hujvwmq46ka en-us 2021-10-26 20:44:45 UTC 2022-09-14 22:04:50 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png https://padlet.com/cleonicepletsch/mtmv2hujvwmq46ka/wish/2284773934 Depois de ler sobre o componente LI no ensino fundamental, notei que não há nenhuma recomendação no que se refere às avaliações a serem feitas aos alunos. A BNCC situa um caminho possível de ser trilhado pelo professor, desenhado pelos eixos organizadores e seguido por unidades temáticas, objetos de conhecimento e habilidades, mas não cita, em momento algum, um campo exclusivo avaliativo.]]> 2022-09-06 14:38:01 UTC https://padlet.com/cleonicepletsch/mtmv2hujvwmq46ka/wish/2284773934 lucasmarinho13 https://padlet.com/cleonicepletsch/mtmv2hujvwmq46ka/wish/2287256890 Os PCN'S explicitam que a avaliação deve ter critérios que possam evidenciar as " expectativas de aprendizagem, considerando objetivos e conteúdos propostos para a área e para o ciclo, a organização lógica e interna dos conteúdos, as particularidades de cada momento da escolaridade e as possibilidades de aprendizagem decorrentes de cada etapa do desenvolvimento cognitivo, afetivo e social em uma determinada situação, na qual os alunos tenham condições de desenvolvimento do ponto de vista pessoal e social. ".
Além de refletir os diferentes tipos de aprendizagem, bem como as três dimensões de conteúdos (conceitos, procedimentos e atitudes). E, por fim, encaminhar a programação de ensino-aprendizagem.]]> 2022-09-08 00:03:48 UTC https://padlet.com/cleonicepletsch/mtmv2hujvwmq46ka/wish/2287256890 https://padlet.com/cleonicepletsch/mtmv2hujvwmq46ka/wish/2292335952 A LDB, ao se referir à verificação do conhecimento escolar, determina que sejam observados os critérios de avaliação contínua e cumulativa da atuação do educando, com prioridade dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais (Art. 24, V-a).]]> 2022-09-12 13:29:32 UTC https://padlet.com/cleonicepletsch/mtmv2hujvwmq46ka/wish/2292335952 https://padlet.com/cleonicepletsch/mtmv2hujvwmq46ka/wish/2292344666 A LDBEN preconiza que os professores devem superar a ideia de avaliação somente por notas e resultados, enfatizando a aprendizagem dos estudantes, como também verificando seu rendimento escolar, realizando avaliações contínuas e cumulativas do desempenho do estudante, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos. (p.200)]]> 2022-09-12 13:33:17 UTC https://padlet.com/cleonicepletsch/mtmv2hujvwmq46ka/wish/2292344666 179177 https://padlet.com/cleonicepletsch/mtmv2hujvwmq46ka/wish/2294975475 Como pontuado, apesar da BNCC propor caminhos a serem seguidos no que tange o ensino, não se pode encontrar nenhuma recomendação clara acerca da avaliação. Há apenas um excerto que apresenta uma possível noção de avaliação, relacionando a ação das escolas em relação ao processo de ensino e aprendizagem dos estudantes, "construir e aplicar procedimentos de avaliação formativa de processo ou de resultado que levem em conta os contextos e as condições de aprendizagem, tomando tais registros como referência para melhorar o desempenho da escola, dos professores e dos alunos" (BNCC, pág. 16-17).]]> 2022-09-13 19:00:33 UTC https://padlet.com/cleonicepletsch/mtmv2hujvwmq46ka/wish/2294975475 https://padlet.com/cleonicepletsch/mtmv2hujvwmq46ka/wish/2297127700 "Compreende-se avaliação como algo inerente aos processos cotidianos e de aprendizagem, em que todos os sujeitos estão envolvidos. A avaliação não pode ser compreendida como algo à parte, isolado, já que tem subjacente uma concepção de educação e uma estratégia pedagógica. 

Avalia-se para redirecionar o planejamento a fim de contemplar e garantir o desenvolvimento das competências pelos estudantes. Essa é a base da distinção entre medir e avaliar. Medir refere-se ao presente e ao passado e visa obter informações a respeito do progresso efetuado pelos estudantes. Avaliar refere-se à reflexão sobre as informações obtidas com vistas a planejar o futuro" (p. 33-34).]]> 2022-09-14 22:04:50 UTC https://padlet.com/cleonicepletsch/mtmv2hujvwmq46ka/wish/2297127700