Los principios universitarios by EDGARDO HERNANDO ORTEGA RAMIREZ

- De acuerdo a los principios del estatuto profesoral de la Universidad Antonio Nariño, elija el PRINCIPIO de su preferencia.

edgardoenfermero1 — 2020-09-05 15:23:39 UTC

- Escriba el numeral que corresponda manteniendo la secuencia y registre de que forma lo vive en su vida universitaria como docente, que sirva de ejemplo para los demás miembros de la comunidad.

1. Acción consciente, intencional y veraz

2020-10-13 15:32:21 UTC

Significando que cada acto ejecutado es deliberado, es pensado, se enmarca en un contexto y es consonante con la realidad académica y personal, como profesor y como ciudadano.

Confianza y credibilidad

2020-10-13 15:35:33 UTC

En cuanto a que la confianza es a un tiempo fuerte y delicada: fuerte pues contiene y refleja un conjunto de valores, delicada pues es como el cristal - una vez rota, es irreparable.

Honestidad intelectual

2020-10-13 15:39:14 UTC

Como resultado de la consulta a múltiples puntos de vista y su respectiva conciliación.

1. La igualdad expresada en todos los escenarios humanos, la inclusion, la oportunidad por igual, la sociallización del conocimineto sin distinguir edades, razas o religiones.

hernanarenas — 2020-10-13 16:18:18 UTC

Hernan Dario Arenas Correa
Especializacion en Auditoria de Sistemas

2. Equitatividad y justicia

jotaefepece — 2020-10-13 17:10:21 UTC

La enseñanza es algo así como la mitad del proceso de formación, pues el aprendizaje de los estudiantes podría corresponder a esa otra mitad justa y equitativamente reconocida.

1. Considero que establezco una relación honesta con mis superiores, mis compañeros de trabajo y mis estudiantes. Con mis superiores mantengo una comunicación sincera dando información verdadera en cuanto a mi desempeño docente, así como al tipo de tareas administrativas asignadas. Con mis colegas busco ser un miembro colaborativo y participativo en las actividades programadas por la institución. Finalmente, con mis estudiantes procuro dar reglas claras y ser conciso y preciso en cuanto a lo que espero de ellos en todas las actividades curriculares.

2020-10-13 17:29:16 UTC

Jorge Ernesto Prada Niño
Sede Bucaramanga

El valor de la dignidad de una persona

2020-10-13 17:44:43 UTC

Es valorar a cada individuo como ser humano de tal forma que todos los individuos merecen un trato justo e igual en todos los contextos en los que se encuentre.

JORGE RINCON DOCENTE FAC. CIENCIAS

2020-10-13 17:48:55 UTC

Me caracterizo por ser sincera, honesta y transparente, entiendo que ser honesto tiene que ver con decia la verdad y aveces que nos digan la verdad o que nosotros le digamos la verdad a una persona no cuesta, es difícil, pero la mejorar forma de crecer es aceptar la verdad y aplicarla a todas las áreas de nuestra vida. Considero que aplicar este principio a mi vida me a ayudado a crecer de forma integral.
Jeny Carreño Vargas
Docente facultad de artes- Uan

integridad personal

jorgrincon — 2020-10-13 17:49:13 UTC

La integridad hace referencia a la ética, los valores y los principios con que realizamos nuestras acciones personales, sociales y laborales.
JORGE RINCON DOCENTE FAC. CIENCIAS

Honestidad

jorgrincon — 2020-10-13 17:51:11 UTC

Para mi la honestidad hace referencia a el conjunto de nuestros atributos personales como la la dignidad, la sinceridad, la justicia, la rectitud y la honradez en la forma de ser y de actuar en cualquier entorno.
JORGE RINCON DOCENTE FAC. CIENCIAS

2020-10-13 17:51:31 UTC

Es bueno realizar criticas constructivas de uno mismo, para reflexionar y revisar en qué aspectos se debe mejorar siempre habrá algo en lo que fallemos y es bueno realizarlolas de forma frecuente para seguir creciendo de forma integral.
Jeny Carreño Vargas
Docente Facultad de Artes

2020-10-13 18:04:11 UTC

Aceptar que eres novato en un área no es nada facil, la Uan me ha permitido empezar a adquirir experiencia en esta área que tanto me apasiona, no ha sido facil como todo comienzo requiere de mucho esfuerzo. En mi primera evaluación docente los estudiantes realizaron críticas constructivas, la verdad al comienzo fue difícil recibirlas pero una vez las acepte decide buscar la forma para mejorar en algunos aspectos que quizás por la falta de experiencia es normal que se cometan este tipo de errores, también fue grato saber que para algunos estudiantes soy una buena profesora, mi meta es seguir mejorando y creciendo como profesional, aceptando cada crítica como algo bueno para mejorar.
Jeny Carreño Vargas
Docente facultad de Artes

Honestidad

fabianmunoz3 — 2020-10-13 18:11:38 UTC

son las acciones que se transmiten a los estudiantes en proporcionar información actual y veraz, y permitir que ellos actúen de igual forma.

Fabian●1m

Fabian Gerardo Muñoz Garcia
Sede Popayán.

Lealtad como un deber

jorgrincon — 2020-10-13 18:12:06 UTC

Para mi la lealtad hace referencia a cumplir con nuestros deberes y compromisos con acciones de honestidad y buena fe.
JORGE RINCON DOCENTE FAC. CIENCIAS

Autonomía:

2020-10-13 18:19:03 UTC

Andrés Bernal Ballén.
La autonomía está ligada a la libertad. De hecho, me gusta resumir que es importante la toma de decisiones libres, responsables y autónomas. Esto significa que el desarrollo de la autonomía supone la toma de decisiones. Además, la autonomía supone asumir también con responsabilidad las consecuencias de las decisiones que se toman. En ese sentido, una buena manera de llevar a la práctica el ejercicio de la autonomía es ser responsables de las decisiones tomadas, y asumir las consecuencias de estas. Por ejemplo, si como estudiante decido no preparar una actividad, autónomamente asumo las consecuencias de esta decisión.

Compromiso y pertenencia.

jomoncayo — 2020-10-13 18:19:03 UTC

Dentro de los principios del estatuto, la participación es uno con el que más me siento identificado, pues recoge tanto el compromiso que tenemos a la institución como el sentido de pertenencia. En ese oren de ideas, siento que este principio implica ir más allá de las responsabilidades y funciones que están en nuestro perfil, e implica hacer y dar un poco más en la consecución de los objetivos y metas trazadas, ese ha sido mi propósito en este tiempo en la UAN, recurrir a diferentes estrategias y alianzas para cumplir con los objetivos.
Eduardo Moncayo
Psicología
Sede Cali.

Honestidad, por Willian Eduardo Gongora HIguera

william_gongora — 2020-10-13 18:30:36 UTC

Considero que nuestro quehacer diario no debe alejarse de mantener un adecuado ambiente en las diferentes esferas que compartimos con compañeros, estudiantes y administrativos de la Universidad; entendiendo siempre que el interés colectivo debe primar sobre el particular. No olvidemos que establecer relaciones de confianza con los diferentes agentes a nuestro alrededor nos dará la tranquilidad suficiente de saber que todas las acciones que se desarrollan se enfocan en el beneficio de todos y cada uno de los miembros de esta gran Familia #NubmerUAN.

Lealtad y la relación persona-organizacion

mariadelmarpereza — 2020-10-13 18:32:37 UTC

La lealtad se lleva de la mano con la confianza, ya que es fundamental en la relación persona-organización. En mi caso, parto de la buena fe de la organización hacia mi como trabajador, igualmente, espero recíprocamente que la organización siempre vea mis acciones bajo la óptica de la buena fe, pues es el mejor camino para construir confianza.
María Del Mar Pérez
Psicología
Sede Cali

6. Honestidad por Eliana Vásquez - Facultad Optometría

evasquez97 — 2020-10-13 19:05:00 UTC

Siempre busco la manera de actuar bajo los principios y valores, dando a conocer a los estudiantes su importancia y reiterando que es importante hacer las cosas con compromiso pero a la luz siempre de hacerlas bien y con honestidad.

Autonomía por Juan Pablo Güiza Chaves

2020-10-13 19:13:22 UTC

En mi ejercicio docente genero espacios de discusión en los que de una manera fresca y sin mayores protocolos los jóvenes expongan sus ideas y preguntas. Esto genera curiosidad y les lleva a consultar las respuestas creando así una atmósfera de fascinación y aprendizaje constante que en la mayoría de las situaciones supera los contenidos propios de las asignaturas e incursiona en la crítica, la innovación y el emprendimiento.

Autonomía en tiempos de pandemia, por Jose Over Rodriguez.

Over_Rodriguez — 2020-10-13 19:20:06 UTC

Si bien es cierto la autonomía es un principio muy importante para la vida en general, en este caso como docente considero que se debe aplicar de una manera respetuosa, sabia, y coherente; en tiempos de pandemia este principio resulta muy importante aplicarlo tanto como docente como los estudiantes para el desarrollo de las clases, ya que como todos sabemos la idea es reinventarse y hacer de las clases virtuales algo muy dinámico y que resulte productivo para todos, en especial para los estudiantes.

Integridad

esperanzasaray — 2020-10-13 19:39:44 UTC

La integridad parte de la ética, por ende debe estar presente en la docencia, siendo ejemplo ante nuestros estudiantes teniendo una visión de vida basada en la honestidad, confianza, respeto, responsabilidad y coraje.
Nancy Esperanza Saray Muñoz - Facultad Ingeniería Industrial

AUTONOMIA

wilmanorozco2005 — 2020-10-13 19:47:53 UTC

Wilman Orozco Lozano
Docente del programa Ingeniería Mecánica. Electrónica y Biomédica

Darle valor y sentido al criterio de cada persona

wilmanorozco2005 — 2020-10-13 19:55:48 UTC

Permite manifestar en el libre ejercicio de las ideas y acciones de otras personas respetando sus criterios dando valor a sus acciones.
Willman Orozco Lozano Docente del programa de Ing. Mecánica, electrónica y Biomédica

Integridad

wilmanorozco2005 — 2020-10-13 20:05:27 UTC

Se manifiesta en el actuar permanente de las personas en concordancia con los valores que orientan la educación y el desarrollo humano.
Willman Orozco Lozano Docente del programa de Ing. Mecánica, electrónica y Biomédica

HONESTIDAD

wilmanorozco2005 — 2020-10-13 20:07:08 UTC

Se manifiesta al actuar consciente e intencionalmente de manera veraz conforme a los valores universales, incluso en aquellas ocasiones que implican riesgos o intereses particulares.
Willman Orozco Lozano Docente del programa de Ing. Mecánica, electrónica y Biomédica

LEALTAD

wilmanorozco2005 — 2020-10-13 20:09:00 UTC

Se manifiesta al darle el cumplimiento de deberes y acciones con fidelidad, honor y buena voluntad
Willman Orozco Lozano Docente del programa de Ing. Mecánica, electrónica y Biomédica

AUTONOMIA

wilmanorozco2005 — 2020-10-13 20:11:20 UTC

Se manifiesta en el libre ejercicio de las ideas, de las acciones y las decisiones, así como el ejercicio de la autogestión y el autocontrol responsable
Willman Orozco Lozano Docente del programa de Ing. Mecánica, electrónica y Biomédica

CRITICA

wilmanorozco2005 — 2020-10-13 20:12:20 UTC

Es el espacio intersubjetivo de reflexión permanente que converge al diálogo, al debate, al juicio, al ejercicio autónomo y libre de la expresión
Willman Orozco Lozano Docente del programa de Ing. Mecánica, electrónica y Biomédica

Autonomía desde el Aula - Nancy Esperanza Saray Muñoz - Facultad de Ingeniería Industrial

esperanzasaray — 2020-10-13 20:12:23 UTC

Como Docente, me capacito adquiriendo habilidades y manejo en herramientas que le permita inculcar al estudiante iniciativas autónomas en el aprendizaje, para que este sea capaz de continuar aprendiendo de manera cada vez más eficaz y de forma independiente, para ello permito que el estudiante sea el protagonista en la toma de decisiones; fomento la curiosidad, especialmente con juegos, realizo una planificación de la guía de aprendizaje enfocado en los conceptos que el estudiante debe asimilar en el desarrollo del curso; generando proyectos creativos para utilizar lo aprendido en nuevas situaciones.

AUTOCRITICA

wilmanorozco2005 — 2020-10-13 20:13:39 UTC

Es la forma en la que percibimos el mundo afecta directamente a la forma en la que nos vemos y tratamos a nosotros mismos, y viceversa
Willman Orozco Lozano Docente del programa de Ing. Mecánica, electrónica y Biomédica

PARTICIPACIÓN

wilmanorozco2005 — 2020-10-13 20:14:41 UTC

Aporte que se realiza realizando criterios valideros para mejorar los procesos de la organización
Willman Orozco Lozano Docente del programa de Ing. Mecánica, electrónica y Biomédica

4. El respeto es un valor fundamental

elkingutierrez — 2020-10-13 20:15:32 UTC

El respeto es una de los compromisos más importantes que las personas pueden tener entre sí, porque significa siempre valorar lo que hace diferente al otro y tolerar esas diferencias en aras a una mejor convivencia. El respeto debe ejercerse a diferentes grupos de la sociedad y evolucionar en términos de sus características por tanto debemos preservar el respeto por los niños, por la libertad de expresión, por los ancianos supone su atención constante, entre muchos otros.
Elkin Gutiérrez - FIMEB

Yo y Ustedes-Yo-Nosotros

irmrodriguez — 2020-10-13 20:17:07 UTC

Al manifestarme libremente, sobre mis ideas, deben estar contratadas con las teorías de los hechos, llevados a la realidad, respetando mi individualidad y la de las demás personas, por respeto, donde la autoconciencia, con el autocontrol, son elementos básicos en la autonomía. Entonces es un acto reflexivo  de cualquier acción de manera individual y social.
Irma Cecilia Rodríguez Mendoza. 
Facultad de Educación.

saadd

2020-10-13 20:46:29 UTC

Participación

vargasfrancisco — 2020-10-13 21:03:03 UTC

En la Universidad Antonio Nariño, me siento parte de una comunidad con mis compañeros profesores, mis estudiantes y todo el personal administrativo, buscando todos juntos un proyecto común y unos valores comunes para aportar soluciones a los problemas de la sociedad. Cada vez que participo en una actividad pienso en ese granito de arena que estoy aportando y que forma parte de una construcción mucho más grande que estamos haciendo todos juntos, como lo es moldear a nuestros estudiantes pero también moldear esa sociedad en la que todos queremos vivir.

Francisco Javier Vargas Ortiz
Facultad de Medicina Veterinaria
Bogotá

Respeto por la dignidad de la persona:

jborbonaria — 2020-10-13 21:10:00 UTC

El reconocimiento y respeto por las diferencias individuales, reconociendo al otro como un interlocutor válido , con las mismas oportunidades, todos tenemos las mismas oportunidades de aportar al crecimiento institucional.
Juan Carlos Borbón Arias - Facultad de Psicología, Sede Sur

mauricvargas — 2020-10-13 21:10:08 UTC

5. Dignidad humana
Basándose en que cada ser humano tiene el derecho de ser respetado y valorado cómo ser individual y social solo por la razón de ser una persona, veo a mis estudiantes como a mis compañeros de trabajo como personas particulares con su formación psico social y académica como seres con mucho valor. De ellos se puede aprender, comprender, ayudar y ser aconsejado para construir una comunidad sana y justa desde todo punto de vista.

Mauricio Vargas Villegas. Docente de ciencias básicas
.

La elección personal de ser íntegros también trae con sigo la ética los valores y principios que han sembrado nuestros padres desde casa.

2020-10-13 21:21:55 UTC

Diego Mendoza Patiño.

mauricvargas — 2020-10-13 21:23:40 UTC

Integridad
La integridad es hacer siempre lo correcto sin afectar los intereses de otros individuos. Es necesario para el docente establecer su enseñanza y convivencia universitaria y social con este principio, pues la falta de este lleva a la corrupción, a la pérdida del desarrollo personal, al deterioro de las relaciones con los demás y al menoscabo de la institución.

Mauricio Vargas Villegas. Docente de ciencias básicas

3. La crítica, va de la mano con la autocrítica, la primera genera un juicio y valor hecho desde afuera, la segunda desde adentro, ambas fomentan el cambio y crecimiento en todas las esferas de la academia (institución, colegas y estudiantes), es un proceso transversal y continuo que evita el estancamiento, este, debe ser entendido como un camino hacia la mejora. No es fácil entender la crítica en este sentido, el del crecimiento, ya que por hábito, se ha tomado una actitud defensiva, no nos gusta ser criticados pero si estamos en disposición para hacerlo, es decir, solo tiene valor si la hacemos nosotros. Por ello es importante incentivar este proceso, enseñar a disentir, a formular preguntas, a analizar, a replantear, elementos importantes que conllevaran al crecimiento de la academia.

2020-10-13 21:30:53 UTC

Zulma Moreno Huertas
Odontología

mauricvargas — 2020-10-13 21:31:07 UTC

8. Honestidad

La honestidad está estrechamente relacionada con la integridad. Es una especie de integridad moral. Desde este punto de vista, pertenecer a la UAN no es solo impartir cursos y recibir un pago. Es comprometerse con enseñar correctamente, es respetar a todo el personal institucional, es cumplir con las normas y reglamentos de las UAN, y ser un honesto punto de referencia de la universidad cuándo se está fuera de esta.

Mauricio Vargas Villegas. Docente de ciencias básicas

Es importante aceptar las criticas de las diferentes instancias que conforman el sistema de la UAN. Estas criticas ayudan a crecer en los diferentes ámbitos: como profesional, laboral, personal, todo esto ayuda para una excelente participación en el logro de los objetivos organizacionales.

2020-10-13 21:33:09 UTC

Edgar Agudelo López
Docente
Facultad Ciencias Económicas y Administrativas.

mauricvargas — 2020-10-13 21:36:07 UTC

Lealtad
Es el concepto de fidelidad. Como docente se debe hacer el trabajo con la convicción de que se hace lo que se cree y lo que es correcto tanto con los estudiantes como con los compañeros docentes y con en resto del personal universitario. Es actuar con gratitud sin darle la espalda a lo comprometido.

Mauricio Vargas Villegas. Docente de ciencias básicas

AUTOCRÍTICA

inorenaa — 2020-10-13 21:42:29 UTC

1. Este principio nos permite autoexaminar nuestro ser, nuestro saber y quehacer diarios. A través de la autocrítica es posible hacer un balance de las fortalezas así como de las debilidades con el ánimo de alcanzar un continuo mejoramiento en nuestro desempeño, no solo académico y profesional sino también humano. La autocrítica se hace manifiesta a través de los procesos de autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación ya que está inmersa en procesos individuales y colectivos.
Islendy Noreña Acevedo. Facultad de Medicina.

mauricvargas — 2020-10-13 21:46:11 UTC

Autonomía

Debido a que es la capacidad de tomar decisiones y asumir las consecuencias por esto, como docente y miembro de la comunidad universitaria, ejerzo libremente mi rol con integridad, honestidad, lealtad y de forma crítica. Si no soy autónomo bajo estas definiciones no soy digno de confianza o credibilidad como docente.

Mauricio Vargas Villegas. Docente de ciencias básicas

mauricvargas — 2020-10-13 21:55:02 UTC

Crítica

La definición de crítica se relaciona con la capacidad de realizar análisis y juicios de forma imparcial , desinteresada y neutral. Por esto es necesario aplicarla constantemente a todo lo que se hace como docente, con el objetivo de lograr un crecimiento personal e institucional correcto, sano y con la meta de construir una institución que busque formar y progresar.

Mauricio Vargas Villegas. Docente de ciencias básicas

Integridad

2020-10-13 21:57:21 UTC

Todos los principios universitarios quedan de alguna manera cubiertos al actuar íntegramente. A través de la integridad nos ganamos la confianza de nuestros colegas, nuestros estudiantes, nuestro equipo de trabajo y nuestro líderes. La integridad nos hace responsables y confiables; cuando nos hacemos responsables de nuestras acciones, podemos llegar a ser modelos a seguir para los demás.
Manuel Camargo, FIMEB, Cali

mauricvargas — 2020-10-13 22:09:53 UTC

Autocrítica

La autocrítica es una clase de diálogo interno que uno tuene diariamente y hasta inconscientemente a medida que uno realiza acciones. Esta debería ser en muchos casos consciente y con la finalidad de mejorar nuestro ejercicio docente, mejorar como miembro de una sociedad y como ser humano individual.

Mauricio Vargas Villegas. Docente de ciencias básicas

mauricvargas — 2020-10-13 22:14:33 UTC

Participación

Pienso que la intervención en un suceso o en una actividad es de libre albedrío y debe hacerse con todos los principios universitarios que se han definido. No es solo firmar la lista de participantes y salir sin aportar.

Mauricio Vargas Villegas. Docente de ciencias básicas

7. Respetar la Dignidad

2020-10-13 22:47:01 UTC

Maira Cecilia Gasca Mantilla
Docente de la Facultad FIMEB.
En la vida Universitaria y personal el respeto por la dignidad de las personas es algo que hace parte fundamental de nuestras vidas, respeta para que te respeten, se justo, todos somos iguales, la dignidad de una persona no tiene precio ni valor, respeta su religión, su cultura, su personalidad, su forma de pensar, el mundo sería muy aburrido si todos pensamos igual. Y no aprendiéramos a valorar a las personas por lo que son y no por lo que tienen. Quiérete y ama a los demás.

AUTONOMIA

jaivargas — 2020-10-13 23:15:31 UTC

Jaime Ernesto Vargas Rodríguez
docente facultad de ciencias

Basado en mi conocimiento académico y experiencia docente, con mis pares realizo:

ü Contenidos programáticos

ü Tipos de evaluación

ü % de las evaluaciones

ü Material de apoyo

En mi salón de clases:

ü Recibo preguntas, trabajos y sugerencias

ü Retroalimento las evaluaciones y talleres

ü A través del ejemplo inculco el respeto por los demás

Respeto por la Dignidad de la persona

natalialandinezfonseca — 2020-10-13 23:19:43 UTC

Juan Pablo Mariño Jiménez
La dignidad hace parte importante de la vida de todas las personas y es fundamental respetar y tolerar la opinión , la participación y el punto de vista del otro, aún cuando no estemos de acuerdo , pues el trato equitativo y justo sin abusar del poder que se pueda llegar a tener como docente pues esto hace parte de la inclusión educativa.

8.Respeto por la dignidad de la persona.

maryp11 — 2020-10-13 23:20:18 UTC

Mary stella Perez B. Docente instructor Facultad de odontología sede Armenia. Vivo este principio dia a dia por que tenemos entre nuestros estudiantes mucha diversidad, y de hecho entre nosotros los profesores tambien; una forma de vivir en armonía y paz con todas las personas es respetar las individuales, aceptar nuestras diferencias para vivir en armonia, No hay que imponerse por encima de nadie por ideales diferentes, aceptar al otro tal cual es es respetar su dignidad como persona, sin vulnerarlo por el hecho de ser diferente a nosotros.

AUTONOMIA

2020-10-13 23:35:42 UTC

Diego Tomás Hurtado G. Docente Facultad de Medicina Veterinaria Popayán

Autonomia

2020-10-13 23:36:29 UTC

Es la toma de decisiones libres y responsables que incluyen los docentes y los estudiantes, con el fin de profundizar en cada una de las materias objeto de la Facultad de tal forma que genere un estudio autónomo de cada uno de los actores del programa.

2020-10-13 23:49:13 UTC

Este principio es parte fundamental de nuestra labor diaria como docentes, permite no solo la interacción con estudiantes si no además fortalecer los lazos de comunicación con nuestros colegas y además usuarios, desarrollando la academia hacia estos entornos nos permite diversificar experiencias y generar aprendizaje a partir de diferentes visiones.

Integridad es no corrupción

2020-10-14 00:48:30 UTC

La integridad es un principio que nos permite mantenernos siempre por encima de todos los prejuicios, tentaciones y la falta de compromiso.
Una persona íntegra mantiene el respeto y la firmeza por sus propósitos. No vende sus pensamientos y sus valores al mejor postor como tampoco compra valores de otra persona. Es impermeable a la corrupción.
Integridad es ser impoluto.
la integridad es un valor que inculco en mis estudiantes. Los actos de los médicos deben ser íntegros ante el paciente y ante la sociedad.
Jorge Guarín Ramírez
Docente Farmacología
Facultad de Medicina

Participación

2020-10-14 01:46:45 UTC

Como miembro de la familia UAN me identifico con el principio de participación por qué realizo actividades que le aportan al quehacer como docente, mediante el intercambio de ideas y conocimiento a través del dialogo respetuoso entre pares y estudiantes.
Yeily Thomas
Docente Facultad de Odontología

AUTORREFLEXION

2020-10-14 02:04:52 UTC

A partir del conocimiento y experiencia adquirida en el servicio de la docencia; permanentemente se hace necesario reflexionar acerca de los procesos enseñanza aprendizaje y los tres saberes; donde se integran y proyectan los resultados de impacto.
Docente: Sandra Patricia Ruiz
programa de Psicología
sede Ibagué

Respeto

2020-10-14 02:09:35 UTC

Respeto por las ideas y posturas de los estudiantes hacia la clase teniendo en cuenta sus aportes para mejorar la actividad docente y su aprendizaje- Julián Sánchez Castillo Docente

2.Vivencio el respeto por la dignidad de la persona cuando reconozco en estudiantes, maestros, directivos y entorno a un ser humano, sujeto de vivencias particulares y oportunidad de ser mejor cada día, cuando ofrezco mi ayuda y oriento con respeto, cuando valoro el aporte e incluso el error como oportunidad de aprendizaje, cuando reconozco y disfruto la diversidad del ser y desde sus diferencias se valora y planean nuevas estrategias y oportunidades. LADY CASTILLO

2020-10-14 02:11:38 UTC

LADY CASTILLO A.

Integridad

2020-10-14 02:16:49 UTC

No solo conocimientos técnicos del curso sino también aprendizaje en comunicación de ideas, de aportes, conocimientos de respeto por los compañeros, por el docente. Participación y creatividad. - Julián Sánchez Castillo Docente

Importancia de honestidad en el proceso de enseñanza

MikhailFomin — 2020-10-14 02:44:34 UTC

Ser transparente y exigir lo mismo por parte de los estudiantes es una de las claves para formar a los jóvenes profesionales no sólo con suficientes conocimientos sino con unos excelentes valores éticos para poder desempeñarse de una manera correcta en su futuro trabajo y poder aportar su granito de arena a los cambios que mejorarán la vida del país.
Mikhail Fomin
Docente de Ciencias básicas

Respeto

2020-10-14 03:35:45 UTC

En mi diario vivir uno de los pilares es el respeto con los demás. Es tan importante para mí el valorar a las personas, aún con sus defectos y errores porque pienso que son oportunidades para ayudarlas, en especial a mis estudiantes, a ver sus debilidades como fortalezas y lograr metas que en un principio para ellos eran un obstáculo. Respetarlos en su opinión y su pensamiento. Para mis estudiantes siempre trato que sus errores los vean como fundamento para alcanzar el éxito y los resultados han sido satisfactorios, pues en su trayecto universitario y en algunos laborales, he visto como aprovechan esas oportunidades para alcanzar sus propias metas.
Carlos Henry López Bermúdez
Docente de Redes
Facultad Ingeniería de Sistemas

9. Autonomía

2020-10-14 04:59:53 UTC

Así lo vivo yo, siendo respetuosa con el tiempo de mis estudiantes, teniendo en cuenta el trabajo que debo desarrollar como parte del autocontrol y autogestión responsable. Cumpliendo con mis deberes dentro de los tiempos establecidos y participar activamente en las actividades desarrolladas en la UAN.
Dianalin Neme
Docente Especialización Ingeniera de Software

HONESTIDAD

2020-10-14 13:40:03 UTC

No solo como docente, sino también como ser humano que reconoce en la honestidad un pilar fundamental para que otros valores se puedan dar, tanto con nuestros estudiantes como con los compañeros. La honestidad me permite mirarlos a los ojos y saber que mis acciones son consecuentes con mi pensar y sentir.
Oscar Eduardo Montoya R.
Docente Matemáticas
Facultada de ciencias.

Integridad:

henrybuitrago — 2020-10-14 14:58:28 UTC

Cuando realizo un contrato con la universidad, me pongo a disposición de él, viviendo con honestidad, cumpliendo las promesas del contrato.
La integridad se relaciona con el respeto a los demás, con la lealtad, responsabilidad a la universidad, ser uno mismo dentro en el trabajo y fuera de ella.
Henry Buitrago.

9. Tolerancia y Respeto

cesardiazpach — 2020-10-14 15:29:39 UTC

mediante este principio, transmito a mis alumnos la tolerancia y respeto por las demás personas,en sus opiniones, raza, religión, origen. Así mismo en clase doy trato igualitario a todos mis alumnos, sin ningún tipo de distinción, y siempre respetándolos como seres humanos independientemente de sus opiniones o condiciones.

Docente: Cesar Diaz Pacheco. Programa Derecho, sede Duitama

Participación

2020-10-14 15:45:00 UTC

Mis acciones dentro de la universidad siempre propician participar más allá de lo solicitado, no tengo una limitante con las cargas horarias y muchas veces participo en proyecto incluso si no tengo horas asignadas, por ejemplo : en temas de investigación, extensión y producción académica.
Juan Sebastián Hernández Olave
Facultad de Artes. Programa de Diseño Industrial

lealtad laboral y educativa.

2020-10-14 15:48:38 UTC

Es el cumplimiento a cabalidad, de los deberes en las actividades académicas y de aprendizaje, de manera transparente y comprometida con el proceso de formación integra de sus estudianes, promoviendo y generando confianza en la comunidad universitaria.
JAIME ANDRES PEREZ R

AUTOCRÍTICA

2020-10-14 15:51:48 UTC

Todo ser humano debe tener en cuenta que hay varias formas de ver la realidad. Por lo anterior, no es sola nuestra realidad sino también tenemos que tener en cuenta la perspectiva de los demás, lo que para mi es excelente para demás tal vez no lo es. Por lo anterior como docente siempre debemos hacer una autocrítica de nuestro desempeño como docente y valorar las recomendaciones que nos dan nuestros pares académicos y también los estudiantes a los cuales les enseñamos. JESUS ARTURO RAMIREZ SULVARAN FACULTAD DE ODONTOLOGIA SEDE CUCUTA

Elder Mejia Martinez

docenteeldermejia — 2020-10-14 16:15:24 UTC

Docente programa Hotelería y Turismo Sede Santa Marta: me identifico con este principio en el cual me involucro activamente con la vida Universitaria y sus estudiantes, siempre propendiendo por su atencion y satisfaccion en la experiencia UAN. Se participa de actividades lúdicas y extracurriculares para acompañar a los estudiantes en sus actividades de bienestar institucional

LA CONFIANZA CREA UN COMPROMISO SIN OBLIGACION

2020-10-14 16:31:56 UTC

Desde que finalice mi especialización, se despertó en mi una interés gigante por compartir conocimientos y seguir prendiendo día a día, La UAN, me dio la oportunidad de hacer parte del área docente, y aunque no ha sido nada fácil aprender un ritmo de vida donde todo el tiempo debemos exigirnos como profesionales y como personas, si debo decir que estoy inmensamente agradecida con la universidad por la oportunidad y su confianza. La institución nos invita no ha que seamos parte de la UAN sino a que seamos la UAN, sus principios y su forma de vincularnos, ha creado un compromiso de mi parte que va mas allá de las obligaciones. De esta forma, los futuros profesionales que estamos formando aprenden el sentido de la colaboración y participación para el desarrollo de nuevas ideas y del crecimiento de nuestras áreas.
DIANA CORREA CARO
Docente Facultad de Optometría

Autonomía

learteagan — 2020-10-14 16:33:24 UTC

La Autonomía universitaria me permite ejercer de una forma libre mis ideas, acciones y decisiones según los principios y valores de la UAN, para formar profesionales integrales que aporten al desarrollo de nuestro país.
Luis Enrique Arteaga Noguera
Docente FIMEB - Pasto

HONESTIDAD

mariaperez09 — 2020-10-14 16:46:24 UTC

La honestidad es un principio rector en el comportamiento del ser humano, en mi caso en particular lo vivo y aplico cumpliendo un proceso claro frente a:
1. Preparación de clase, actualizándome permanentemente en conocimientos, herramientas y estrategias para lograr un proceso de enseñanza y aprendizaje dinámico.
2. Asimismo, logrando un ambiente de confianza y seguridad con los estudiantes y compañeros de trabajo.
3. Cumpliendo el desarrollo de contenidos y tiempos establecidos por la UAN, en procura de la calidad.
4. Evidenciando compromiso y satisfacción por mi labor docente con los estudiantes y la UAN.
MARÍA LUZ PÉREZ LANCHEROS

10. Este principio establece una mirada hacia uno mismo y hacia el otro abrigada por la conmiseración y la empatía. Partiendo de allí me doy valor y doy valor a mis colegas y estudiantes entendiendo el principio de diversidad que enriquece el entorno universitario. Es tarea primordial aceptar las diferencias y darles un marco argumentativo alejado de los prejuicios.

2020-10-14 16:52:34 UTC

Claudia M Mejía F Docente del Programa de Música - Circunvalar

10.

mariaperez09 — 2020-10-14 16:59:00 UTC

10.

mariaperez09 — 2020-10-14 17:00:19 UTC

EL RESPETO por las personas es un compromiso esencial con mis semejantes, valorar a cada uno el esfuerzo por hacer a pesar de las limitaciones, no hago diferencia por clase social, por genero, por posición o status, cada uno tienen capacidades y habilidades diversas que observo, valoro y motivo. Reconozco al otro por lo que es y valido sus derechos y deberes individuales y colectivos. No juzgo por las actitudes, conductas o pensamientos, trato de entender la posición del otro dado que no estoy libre de la ocurrencia de eventos.
En mi vida como docente, respecto a los demás: estudiantes, compañeros, jefes, subalternos, viendo en cada uno sus debilidades y fortalezas, tratando de apoyar.
MARIA LUZ PÉREZ LANCHEROS.

LA AUTOCRITICA: Por Silvio Alejandro López Pazos

2020-10-14 17:07:51 UTC

El pensamiento crítico y autocrítico del profesor es una actitud que aunque complicada de poner en práctica no debe llevar a tomar perspectivas confusas frente a los quehaceres y las vocabularios de los demás. Pensar la autocrítica como la expresión de mi pensamiento sobre lo que hace el otro y destacar lo positivo y lo negativo, la autocrítica es estimación y prudencia de lo positivo y de lo negativo que hay en las formas, en las experiencias y en las discursos de los demás. SILVIO ALEJANDRO LÓPEZ PAZOS

10. INTEGRIDAD.

mariaperez09 — 2020-10-14 17:09:48 UTC

La integridad involucra varios principios y valores, en este sentido, hago una lectura clara de los diversos contextos y trato de poner en práctica en ese momento y lugar mi actitud, compromiso, lealtad, respecto honestidad y ética como persona y docentes, sintiéndome parte importante en cada circunstancia, de manera que logre aportar desde mi persona, conocimientos y compromiso.
MARIA LUZ PÉREZ LANCHEROS

Respeto. Por Silvio Alejandro López Pazos

2020-10-14 17:18:07 UTC

2020-10-14 17:18:33 UTC

El respeto debe ser en dos vías: de los docentes a los estudiantes y en sentido contrario. El respeto se gana, un profesor da respeto cuando transmite a los estudiantes valores, aptitudes y conocimientos que les serán útiles para afrontar los desafíos de la vida. Los profesores deben buscar nuevas estrategias de enseñanza, evaluando sus resultados y mejorándolas. SILVIO ALEJANDRO LÓPEZ PAZOS

Integridad. Por Silvio Alejandro López Pazos

2020-10-14 17:24:49 UTC

2020-10-14 17:25:09 UTC

La integridad abarca honestidad, verdad, independencia, libertad y neutralidad en la docencia desarrollados con responsabilidad en la comunidad académica. SILVIO ALEJANDRO LÓPEZ PAZOS

1.Respeto por la dignidad humana

2020-10-14 17:32:53 UTC

lo vivo en el día a día, reconociendo el valor de las personas que me rodean teniendo en cuenta siempre dar un buen trato y respeto en los procesos de la enseñanza - aprendizaje de los estudiantes.
paula andrea garcia fac. psicología

Honestidad. Por Silvio Alejandro López Pazos

2020-10-14 17:36:37 UTC

La honestidad en el ejercicio docente incluye el valor de la justicia, la sinceridad, la equidad. Puede ser un valor relativo según la percepción, la educación recibida, puntos de vista personales, direccionando al estudiante para que descubra sus fortalezas y debilidades. SILVIO ALEJANDRO LÓPEZ PAZOS

Lealtad. Por Silvio Alejandro López Pazos

2020-10-14 17:46:12 UTC

2020-10-14 17:46:26 UTC

La lealtad implica vínculos sociales basados en valores hacia estudiantes y otros profesores. Implica detener la crítica destructiva, invitar al dialogo, escuchar las expresiones de los demás, hablar positivamente de los colegas y de la institución, y dar un soporte a todos para lograr el éxito de la misión docente. SILVIO ALEJANDRO LÓPEZ PAZOS

Crítica. Por Silvio Alejandro López Pazos

2020-10-14 17:57:48 UTC

La crítica en la docencia es la metodología de la reflexión para observar y autocuestionarse sobre las actividades académicas, con un sentido de justificación sobre las decisiones, con la mirada decidida para virar el rumbo o tomar nuevas alternativas en pro de una mejor práctica docente. SILVIO ALEJANDRO LÓPEZ PAZOS

Participación. Por Silvio Alejandro López Pazos

2020-10-14 18:04:43 UTC

2020-10-14 18:05:02 UTC

La participación en la docencia obliga a la reflexión sobre el pensamiento y el proceso de enseñanza-aprendizaje, involucrando como se desarrolla el método educativo, cuales son las actividades que se estipulan para desarrollar dicho método, cuáles son las herramientas pedagógicas que llevan a generar y entregar un conocimiento, aportando de forma activa las propias experiencias. SILVIO ALEJANDRO LÓPEZ PAZOS

Autonomía. Por Silvio Alejandro López Pazos

2020-10-14 18:06:24 UTC

La autonomía en la docencia implica una capacidad de libre expresión para decidir y resolver problemas sin contar con el permiso de otros, sin dependencias ideológicas o límites con pensamiento crítico en la trama de las relaciones docente-estudiante y entre colegas. SILVIO ALEJANDRO LÓPEZ PAZOS

Honestidad. Por Silvio Alejandro López Pazos

2020-10-14 18:08:37 UTC

2020-10-14 18:08:52 UTC

Autorreflexión. Por Silvio Alejandro López Pazos

2020-10-14 18:17:10 UTC

La autorreflexión obliga a una actitud activa hacia las verdades y debatir el quehacer y los conocimientos que podamos tener apropiados profundamente. Implica dejar los hábitos y detenerse a pensar por qué se hacen las cosas de cierta forma, debe llevar a una conciencia del valor de la educación, con una evaluación que discierna de los conceptos propios y ajenos. SILVIO ALEJANDRO LÓPEZ PAZOS

2. Integridad Laboral.

2020-10-14 19:32:10 UTC

Este tipo de integridad es uno de los valores más importante que nos muestran como profesionales ante la comunidad, principio básico de toda formación y esencial para una buena educación .
Omaira Inés Agudelo Cely

LA AUTONOMIA COMO REALIDAD EXISTENCIAL

2020-10-14 20:05:47 UTC

Pienso que la autonomía debe apuntar a encontrar el puro "ser para si " ,así el trabajo como docente implica percibir la realidad humana como un todo indivisible, dinámico y complejo, donde todo esta intima e inseparablemente conectado por un valor tal que le de a la persona su " razón" de "ser" . Así en el desarrollo de mis actividades académicas y, desde mi conocimiento, propendo ir en pos del sentido de la persona que tengo en clase y que esta se pregunte por el sentido de la existencia , ya que esta comprende una responsabilidad total , una razón de ser , tener un sentido, una finalidad afirmando su esencia y no negándola. Una libertad que va unida a la experiencia y la percepción particulares y que le permita existir en la decisión , y en el escoger ,o como nos dice FIERRO :
" escogerse y proyectarse así mismo" es decir, un elegir en la continuidad de si mismo como proceso existencial.
René Alejandro Vidal Rubiano
Facultad de Artes Circunvalar

Autogestión del conocimiento

2020-10-14 20:12:19 UTC

Para todo docente universitario la propuesta de mejorar continuamente el conocimiento es la razón fundamental de su desarrollo y su tarea fundamental para poder gestionar el conocimiento que imparte y recibe de la comunidad académica, por lo tanto es un deber mantenerse en permanente actualización y compartir en todo momento la sabiduría que se va logrando con el trascurso de la docencia, entendida en un ambiente ampliado a las actividades directas o indirectas en el aula como profesor.
Vladimir Ramírez. Docente FCEA

2. Integridad

adrortiz — 2020-10-14 20:47:35 UTC

Adriana Maria Ortiz Vela
Docente odontología
Sede Palmira

La integridad como principio universitario y en el ámbito laboral abarca valores como la honestidad, el compromiso, la responsabilidad, y el respeto. En mi labor como docente exalto estos valores y los aplico dando buen ejemplo a mis estudiantes y brindo a la universidad lo mejor de mi, comprometida con la comunidad universitaria.

Respeto por la dignidad de la persona.

2020-10-14 21:15:14 UTC

Hemos evidenciado a través de las redes sociales y noticias como se ha perdido el respeto a la dignidad humana y las terribles consecuencias que esto ha traído; no solo en casa sino en la vida universitaria somos forjadores de este principio, trata a tus semejantes como quieres que ellos te traten y de esto somos modelos en clase.
Henry Cotrino Fajardo Fac. FIMEB
Neiva

Respeto por la dignidad de las personas

2020-10-14 21:23:21 UTC

Comprender que la relacion entre docentes y estudiantes es mas amena en la medida que veamos las características de cada uno y el valor que tenemos como personas, permitiendo que el buen trato sea el eje fundamental en los procesos de interacción.

Daniel Espejo. Docente Facultad de medicina.

3- Integridad: Cómo docente considero que debo ser integra, puesto que se educa en el ejemplo y para ello debemos ser íntegros en todo sentido de la palabra y ser un referente en mis estudiantes y demás miembros de la comunidad. Considero que hay que buscar la integridad es un principio que vale la pena y se vera reflejado mas adelante y como docente pienso que se debe formar seres íntegros. La integridad habla de lo que yo soy por lo cual debemos partir e ahí.

2020-10-14 21:25:37 UTC

Alba Luz Hidalgo Ramirez..
Educacion..

Sentido de permanencia

2020-10-14 21:26:52 UTC

En el estatuto profesoral participación corresponden al nivel de compromiso pero sobre todo sentido de permanencia, cuando vez a la institución donde trabajas como tu hogar y a su personal como tu familia, trabajas por mejorar cada día y te esfuerzas por sembrar una semilla de aliento, responsabilidad y ejemplo en cada ser con quien se comparte y enseña.
Cuando nos sentimos parte de un gran equipo, buscamos mejorar y ayudar a mejorar a todos a nuestro alrededor, orgullo, pertenencia y esfuerzo por un objetivo en común, crecer como institución, profesionales y personas.
Anny Rodríguez
Facultad de Ciencias
Sede Circunvalar

HONESTIDAD :

2020-10-14 22:04:49 UTC

Es uno de los valores más básicos y universales ,imprescindible para construir y establecer una buena relación entre personas, instituciones; El grado de honestidad de quienes la integren permite el avance de la humanidad.
La honestidad nos transforma en individuos con sentido de fraternidad y humanismo tal que tratamos a toda persona como parte de nosotros mismos. Se trata de actuar coherentemente con nuestros valores, pensamientos y sentimientos.
Armando Roa Navarro- Odontología- Neiva

Respeto por la Dignidad de la Persona

2020-10-14 22:05:53 UTC

Reconozco el valor de la dignidad como parte fundamental, en mi labor diaria como profesional basándome en el respeto a las demás personas.
Juan Pablo Andrade V.
Docente facultad de Medicina Veterinaria. Popayán.

Cumplimiento con nuestros deberes durante el ejercicio de la labor docente.

jorgeherrerah — 2020-10-14 22:08:06 UTC

Jorge Herrera
Facultad de Enfermería

Respeto por la dignidad de la persona

danielasaldare — 2020-10-14 22:12:29 UTC

Es una cualidad con la que cuentan todos los seres humanos y que no siempre es reconocida: posibilita la capacidad de decidir por sí mismos, elegir su destino, actuar en consecuencia con sus deseos; ser digno comprende ser lo mejor que uno puede ser con lo que tiene a su alcance. En mi trabajo, reconozco y tolero las diferencias de cada persona, fundamentado en el respeto a cualquier otro ser humano, se trata de una cualidad totalmente individual, de la persona concreta, en algunos casos se considera innata a cada persona.

Daniela Saldaña Requiniva
Ingeniería Industrial

Honestidad

2020-10-14 22:39:05 UTC

La honestidad es una de las cualidades humanas más importantes, consiste en comportarse de forma sincera y coherente con lo que se dice y piensa. Una persona honesta es aquella que se rige por los valores de verdad y justicia en cada una de las acciones de su vida. La honestidad es un valor de las personas que implica respeto por uno mismo y por los otros.
Maria Angelica Sarmiento G
Docente facultad medicina veterinaria

Respeto por la dignidad de la persona:

2020-10-14 22:46:43 UTC

El respeto es una manera de ser amable y bueno con los demás. Significa no burlarse de otros. El respeto se centra en que pienses cómo se sienten los demás. Consiste en tratar a los demás de la misma forma que quieres que te traten a ti, teniendo en cuenta sus sentimientos y su bienestar.

Para mí como docente la dignidad humana es un valor y un derecho innato, inviolable e intangible de la persona, es un derecho fundamental y es el valor inherente al ser humano porque es un ser racional que posee libertad y es capaz de crear cosas. Esta se basa en el respeto y la estima que una persona tiene de sí misma y es merecedora de ese respeto por otros porque todos merecemos respeto sin importar cómo somos.
Maria Angelica Sarmiento G
Docente Facultad de Medicina Veterinaria

Autonomía

2020-10-15 00:46:07 UTC

Exige una preparación permanente de mis capacidades para buscar el mejor camino por donde debo orientar a los alumnos.
Contiene un permanente evaluar de posibilidades para comprender al estudiante, colocarme en su manera de ver las cosas para poder dirigirlo.
Conlleva a una responsabilidad de entregar al alumno lo mejor que tengo y lograr de su entendimiento su mejor expresión.
Arturo Zuluaga Sede Pereira

El respeto

2020-10-15 00:47:14 UTC

El respeto es un principio que no solamente vivo en la UAN sino en mi día a día en el lugar que me encuentre. Es parte integral de mí, sin este, no existe, ni se da algo.
Respeto a mis estudiantes, todos reciben un buen trato no importa su etnia, raza o credo, los oigo y ellos hacen lo mismo con sus compañeros y conmigo.
El respeto se aprende, se vive y se reproduce con el ejemplo, debe ser un pilar en la sociedad.
Zaida Angel

Honestidad

2020-10-15 00:55:34 UTC

Mónica Maya
Docente de Odontología
Sede Palmira
Partiendo de la honestidad conmigo misma, en él aula dando confianza a mis alumnos cumpliendo lo que se estableció y pacto desde el inicio del semestre siempre pensando en el buen común.

Lealtad

2020-10-15 01:07:38 UTC

Participación.

2020-10-15 01:08:03 UTC

Rafael M. Hurtado B.
Es un compromiso o asunto de todos, nosotros los docentes de tener el sentido de pertenencia, hacia la Universidad, apoyando y contribuyendo al desarrollo académico del estudiante, así también motivarlos a ser mejores cada dia, a desarrollar todo su potencial para ser ciudadanos del mundo, y ya en la vida laboral colocar en alto el nombre de la institución.

LEALTAD :

2020-10-15 01:08:30 UTC

El cumplimiento de las obligaciones y deberes a cabalidad establecidos por la universidad se constituyen en uno de los principios fundamentales del quehacer profesoral

CARLOS VALENCIA HOYOS
MEDICINA VETERINARIA
SEDE POPAYAN

2020-10-15 01:10:52 UTC

hhh

PARTICIPACIÓN

2020-10-15 01:18:45 UTC

Uno de los principios que más se acoplan al desarrollo diario de mis actividades no solo a nivel profesional sino personal, es el de PARTICIPACION. Ya que es pilar fundamental del desarrollo de las actividades poseer compromiso en todas las tareas que realices, ser responsable y cumplir con los objetivos establecidos en cada labor específica, aparte de eso es importante lograr un trabajo en equipo que evidencia la unión, confianza y la responsabilidad de todos los miembros de la institución.

BLANCA LUCIA LOBO ALVAREZ

SEDE SANTA MARTA

Lealtad

2020-10-15 01:28:38 UTC

Olga Ligia Araque Moreno
Lealtad: Es el cumplimiento de deberes y acciones con fidelidad, honor y buena voluntad. Confianza: El respeto y la credibilidad establecidos a partir del principio de la buena fe indispensable para el buen ejercicio de la vida en comunidad. Mi lealtad se ha manifestado en los 15 años de servicio hacia la actitud y el profundo compromiso por cada una de las actividades que he desarrollado a lo largo de este tiempo. Es para mí un valor importante que integra sentimiento y actitud de compromiso, fidelidad y respeto hacia la Universidad Antonio Nariño.

2020-10-15 01:32:19 UTC

Autonomía de conocimiento: Por Juan Carlos Montalvo R

2020-10-15 01:52:30 UTC

El ejercicio de la autonomía es un principio que contribuye al avance del conocimiento. En primer lugar, porque permite elegir ideas con potencial de transformarse en proyectos de investigación con potencial de ruptura. En segundo lugar, porque su fomento en el estudiantado les permite tomar decisiones de énfasis en su formación profesional e investigativa y, en tercer lugar, porque favorecen la autogestión del tiempo del conocimiento. En síntesis, el ejercicio responsable de la autonomía es uno de los mejores caminos para mantener la motivación y el curso en la carrera docente.

4. Integridad

2020-10-15 01:59:16 UTC

Este es uno de los principios que como docentes debe primar debido a que somos el ejemplo para 1 persona, un grupo, una carrera, etc. Es decir muchas personas se verán reflejado en ti como persona y como profesional, por eso debemos ser integral de modo que generemos esos cambios que necesita la sociedad. He recibido la satisfacción de que algunos estudiantes me han dicho que les he dado un buen ejemplo en el sentido del principio de integridad.

Cristian Buendía Atencio
Facultad de Ciencias

La autocrítica permite conocer las posibilidades y limitaciones que tengo en esa construcción continua como docente, pero también como un ser pensante y social que interactúa con otros; permitiendo generar un ejercicio reflexivo de la necesidad de mejora continua en la labor que realizo como docente.

2020-10-15 02:20:00 UTC

Martha Lineth Méndez Salazar, Docente Programa Psicología Sede Armenia

5. Principio de integridad

2020-10-15 02:22:18 UTC

La integridad significa abarcar todos los aspectos de una persona, desde un perspectiva holística, que marque los comportamientos de los estudiantes en el aula, pero también fuera de ella, tales como el respeto, la solidaridad, la honestidad. Este principio lo vivo como docente en la interacción con mis estudiantes, que implica no solo dar ejemplo sino orientar los cuestionamientos tanto científicos como éticos.

2020-10-15 02:22:34 UTC

Monica Losada Barragán
Facultad de Ciencias

Respeto por la dignidad de la persona:

2020-10-15 02:34:17 UTC

Siempre que termino un semestre mi última enseñanza, si se puede decir es: “ESPERO QUE SEAN EXCELENTES PROFESIONALES, PERO SOBRETODO EXCELENTES PERSONAS”; en una sociedad tan “dura” como la nuestra, debe primar sobre lo demás, el respeto integro a cada una de las personas que conforman nuestra sociedad.
Dr JORGE-MONROY
PROFESOR DE PATOLOGÍA
FACULTAD DE MEDICINA

Considero que la lealtad por nuestra institución la vivo en cada momento en que decido realizar las actividades que ayudan a mostrar a nuestra institución a nivel regional y nacional, mostrar su buena imagen soportada en resultados, con paciencia y dedicación, en resumen cumplir con mi deber convencida de no defraudar a la institución.

2020-10-15 02:35:44 UTC

Por Vaneza Lorett Facultad de Ciencias

2020-10-15 03:59:31 UTC

El respeto es un principio que todo ser humano debe ejercer en su cotidianidad, en la universidad se vive una interacción social que acarrea una serie de diversas manifestaciones de toda índole y cada persona esta en libertad de expresar su ser a su manera. Por lo anterior cada individuo debe respetar la dignidad del otro, sin importar el tipo, para así construir una sociedad libre y sana donde se tolere de manera respetuosa la libertad del otro.
Leydi Ramos
Docente facultad de Odontología.

14. Participación y Sentido de Pertenencia

deisycala — 2020-10-15 05:02:25 UTC

Lo vivo desde mi quehacer como Docente y Coordinadora,

Después de 10 años de ejercer mi profesión como Ingeniera Electrónica, inicie 100% como Docente; siento que me apasiona mi trabajo, me siento muy bien en la Institución y fluye de manera natural el sentido de pertenencia, porque aun cumpliendo las funciones que estipula el contrato, estoy en constante servicio para:

+Participar de actividades administrativas y académicas extracurriculares
+Motivar a los estudiantes a la formación integral
+Asistir e incentivar a los estudiantes a participar en eventos académicos dentro y fuera de la sede
+Promover proyección social y actividades Lúdicas-Deportivas-Culturales
+Y demás actividades que contribuyen al alcance de los objetivos institucionales

Por: Deisy Johana Cala Morales
Docente FIMEB

Respeto por la dignidad de la persona

2020-10-15 09:03:54 UTC

En el ejercicio de mi labor como docente y administrativa aplico el principio del respeto por la dignidad de la persona, inculcando el respeto por sí mismos y al mismo tiempo el ser respetado y valorado por los demás, posibilitando la capacidad de decidir por sí mismos, elegir su destino, actuar en consecuencia con sus deseos.

Respeto por la dignidad de la persona

2020-10-15 09:11:59 UTC

En mi labor como docente y administrativa pongo en práctica el principio del respeto y la dignidad de la persona promoviendo en todos los integrantes del programa el respeto por sí mismos y al mismo tiempo el ser valorados y respetados por los demás, posibilitando la capacidad de decidir por sí mismos, elegir su destino, actuar en consecuencia con sus deseos; ser digno comprende ser lo mejor que uno puede ser con lo que tiene a su alcance.
Lisanyury Carreño
Comercio Internacional
Sede Villavicencio

HONESTIDAD.... HENRY EFRAIN RODRÍGUEZ

herrrodriguez — 2020-10-15 10:16:16 UTC

Este valor institucional se relaciona directamente con los valores de verdad y justicia, invitando que tanto el personal administrativo, docente, y estudiantes antepongamos la verdad en todos los momentos de nuestro quehacer profesional, académico y personal. Desde mi quehacer lo manifiesto con:
a. actuando con rectitud en las relaciones interpersonales con los compañeros de trabajo, y los estudiantes.
b. Estar actualizado no solo en los temas referentes a las asignaturas impartidas, sino también a nivel de la cultura general, con el fin de que la transmisión del conocimiento sea lo más veraz, efectiva y actualizada favoreciendo la formación integral del educando.
Por: HENRY EFRAIN RODRÍGUEZ MUÑOZ

LEALTAD.... HENRY EFRAIN RODRÍGUEZ MUÑOZ

herrrodriguez — 2020-10-15 10:28:31 UTC

Cumplimiento de mis deberes en:
a. Preparación y orientación de las clases teórico-prácticas.
b. Cumplimiento de los horarios.
c. Participación activa en los diferentes eventos organizados por la institución.
d. Participación en las jornadas de capacitación docente.
Por: HENRY EFRAIN RODRÍGUEZ MUÑOZ

Honestidad

2020-10-15 13:14:26 UTC

Honestidad
JAIRO JOSE PEÑA MIRANDA
DOCENTE UAN SAANTA MARTA
En mi quehacer como docente considero que la honestidad va ligada a mis actividades, ya que al dar mis orientaciones a los estudiantes se les maneja con la verdad mediante fuentes seguras, a mis jefes informo el resultado verdadero de las tareas que me asignan y con mis colegas apoyo siempre con veracidad para que esto se beneficio integral para todos los agentes que hacen parte de la Universidad Antonio Nariño.

RESPETO

2020-10-15 14:00:42 UTC

En mi labor como docente-administrativo, cada persona que atiendo recibe el mismo respeto sin importar si es estudiante, profesor, administrativo o de servicios generales. No es una obligación, se trabaja con el convencimiento de hacer sentir a cada persona como parte importante de la institución.
Diego Vizcaino. Bogota-Sur

Participación

2020-10-15 14:37:54 UTC

Este principio lo evidencio a través de la actuación consciente y activa en todos los procesos inherente a la actividad docente-investigativa, tal que se sistematicen con la identidad de la Universidad y se fomente la responsabilidad plena de nuestros deberes ante la comunidad universitaria.
Por: Elio H. Cables Pérez, Docente de la Facultad de Ing. de Sistemas

Lealtad

2020-10-15 15:17:14 UTC

La lealtad es un principio que básicamente consiste en nunca darle la espalda a determinada persona, grupos sociales o organizaciones, entre otros que están unidos por alguna relación social y uno de los aspectos importantes es que la lealtad debe ser mutuo, como definición de la lealtad es el cumplimiento de los compromisos con dedicación, respeto, honor y gratitud.
Feissan Alonso Gerena Docente del programa de Ing. Mecánica, electrónica y Biomédica

Respeto por lo que es cada persona de la comunidad universitaria, en sus diferentes formas de ser, pensar y actuar

myriamvillamil — 2020-10-15 15:42:05 UTC

Miryam Villamil, Facultad de Medicina .

Todo ser humano merece el máximo respeto, independientemente de su condición social, económica, racial,etc.. por eso yo lo aplico con todas las personas con quienes tengo algún trato y en en el caso de mi actividad docente, soy muy riguroso en aplicar ese respeto absoluto por los alumnos, compañeros docentes, personal administrativo etc..

2020-10-15 15:48:20 UTC

Manuel Oswaldo Herrera R
Facultad de medicina.

2020-10-15 16:11:05 UTC

La honestidad es una cualidad humana en relación con la verdad en todo nuestro entorno.
Daniel Enrique Correa Escobar
Sede Pereira

Javier Rodríguez, Facultad de enfermería, sede Circunvalar, Bogotá

2020-10-15 16:12:08 UTC

#RespetoPorLaDignidadDeLaPersona Es un principio que aplico en el trato hacia todos los integrantes de la comunidad UAN, especialmente en el ejemplo sobre este principio a mis estudiantes. Todo parte de la comunicación asertiva y el respeto por todas las opiniones.

1

2020-10-15 16:25:18 UTC

Respeto por el otro

2020-10-15 16:52:57 UTC

Docente: Doly Mildred Plazas Quintero, facultad de Ingeniería Industrial, sede Neiva.
Este principio universitario, del cual considero parten los demás principios, lo vivencio día a día en mi que hacer docente, ofreciendo un trato respetuoso a mis estudiantes, un trato justo y equitativo sin ninguna discriminación, al aplicar las reglas de manera igualitaria, ofreciendo las mismas oportunidades a todos, respetando los derechos que tienen las personas, lo cual se basan en el reconocimiento de la dignidad de las personas,

2020-10-15 17:18:35 UTC

Respeto por la dignidad de las personas

Este principio hace parte de los derechos vectores de la sociedad occidental, en cada nación la Constitución los representa, al igual que en cada institución debe ser este un principio, norma, valor que prime para cualquier interacción social. Para mi es importante trasmitir este valor a mis estudiantes procurando que ellos puedan comprender la importancia del respeto y la riqueza que hay en apreciar la diferencia de otros.

William Alvarez, UDCI, F. Terapias Psicosocial.

Así vivo la honestidad en la UAN. Por: Nataly Castellanos

nacastellanos99 — 2020-10-15 18:36:06 UTC

Como profesora de la Facultad de Enfermería considero que la honestidad la vivo a diario. Es importante anotar que ser una buena persona y buen profesional implica la transparencia con las demás personas, poder decir lo que se piensa sin perjudicar la integridad de los otros.
Es posible infundir este principio en el aula de diversas maneras:
*Reconociendo por ejemplo que no todas las veces se tienen las respuestas a las preguntas, *Reconociendo que uno como maestro puede equivocarse y que es un ser en constante aprendizaje.
*Educando en la importancia de citar los autores en cualquier trabajo y evitar así el plagio en nuestros estudiantes,
*Referenciar las imágenes e ideas en clase que se emplean para el desarrollo de las mismas, en cada una de las ayudas didácticas empleadas.
*Impartir conocimientos actualizados y avalados científicamente en torno a favorecer el cuidado integral de las personas y las comunidades.
*Fomentar espacios de dialogo y acuerdos de sana convivencia entre estudiantes y profesores
*Propender por evitar la copia y hacer ver a quienes incurran en ella cuales son las implicaciones que trae la mentira en su vida

Dignidad

2020-10-15 18:53:56 UTC

La dignidad es el respeto y la estima que todos los seres humanos merecen. Digno es la persona que posee un nivel de calidad humana irreprochable.
Nicolás BERNAL

2020-10-15 19:05:19 UTC

Lealtad
Se tiene un compromiso legal con la institución
Las tareas encomendadas deben ser cumplidas a cabalidad en los tiempos a establecidos con la más alta rigurosidad

Martha Merchân
Facultad de Educación
Sede Sur- Bogotá

Lealtad es hacer los deberes con gratitud por la oportunidad y con alegría y de corazón para que el resultado sea el esperado; esto debe hacerse independientemente si hay o no, una persona que supervise las actividades que uno está desarrollando.

2020-10-15 19:28:41 UTC

Norbelly Cuellar C.

HONESTIDAD . trabajo integro

2020-10-15 19:49:52 UTC

No solo como docente, si no como persona debemos conservar buenos valores para así mismo poderlos aplicar en nuestras tareas diarias , llevando a ejercer de la mejor manera la labor de enseñar con respeto , entrega, además de este modo se puede transmitir a nuestros estudiantes y familiares grandes enseñanzas .
Lizbeth Castilla Barriosnuevo.
Facultad de Optometría UAN Neiva

Respeto aceptando las diferencias

mariomayorga — 2020-10-15 19:50:52 UTC

Se debe respetar la dignidad de los estudiantes actuando con justicia , transparencia y facilitando su desarrollo profesional y personal, para ello es necesario conocerlos en todas sus facetas y aceptar sus diferencias, para entender sus actitudes y formas de actuar, teniendo en cuenta sus aportes a los temas que se traten y sus opiniones sobre las diferentes situaciones que se planteen y/o se discutan y darles la misma importancia de todas las que sean expresadas

Mario F. Mayorga G:

Respeto por la diversidad (Ximena Andrea Olarte Castillo)

xolarte25 — 2020-10-15 20:09:35 UTC

Es importante tener en cuenta la diversidad de estudiantes a los cuales podemos estar dictando una clase. De esta manera podemos no solo dar una clase sino, basados en la diversidad observada y respetando las diferencias, se le puede dar un enfoque más universal que cada estudiante pueda entender desde su realidad. Para esto he tomado cursos de extensión para entender y respetar la diversidad estudiantil.

Respeto por la integridad de cada persona

2020-10-15 20:22:55 UTC

Desde mi profesión docente, el respeto por cada persona es esencial para ayudar a mejorar la sociedad en la que vivo. Desde cada una de mis clases y desde la interacción con las personas que me rodean, siempre trato de promover la tolerancia, la igualdad y la importancia de valorar las diferencias que hacen especial a cada ser humano. Además, es importante entender que en cada espacio de la comunidad Antonio Nariño, encontraremos una gran diversidad de culturas, ideas y conocimientos que son esenciales para construir un ambiente de aprendizaje armonioso; por lo tanto, el respeto por cada persona debe ser una ley de vida para cada persona.

Mariana Borda, docente de humanidades.

Lealtad y Confianza

carlosarturo81 — 2020-10-15 20:31:24 UTC

Sobre todo en esta pandemia, son principios que considero deben fortalecerse en el ejercicio docente, ya que las condiciones de los estudiantes son muy diversas, y frente a las inasistencias y el incumplimiento de las actividades, siempre deberá primar el principio de la buena fe.
Carlos Arturo García Gómez.
FIMEB - Bogotá - Sur.

Integridad

ocmorales — 2020-10-15 20:44:43 UTC

Respeto

2020-10-15 20:48:18 UTC

Para mi el respeto se aprende desde la casa y en la universidad la aplico cuando llegó puntualmente a mis clases, cuando trato a todos por igual respetando la diversidad y inter cultaralidad.
Fomento el respeto para con los demás en mis clases por parte de los demás compañeros y si les dejo un trabajo se lo calificó sin importar la calidad o cantidad
La inclusión es otra forma de respetar ya que todos tenemos derecho a la educación sin importar de donde venimos o a que cultura pertenecemos, que limitaciones se tienen.

Henry Londoño Contreras
Facultad de ciencias

Integridad

2020-10-15 20:56:43 UTC

Nosotros los docentes de la UAN educamos a personas no a estudiantes
Uno de los valores es la integridad y la impartimos cuando dentro de nuestra academia les exigimos valores, presentacion, cooperación, trabajo en equipo, lo incentivamos para que piense en el desarrollo de proyectos de proyección social , pensando en ayudar a los demás,
la sociedad y al país.
Una persona íntegra es aquella que respeta y lucha por mejorar a su familia, a su entorno y a su país
Como docente cumplo con mis labores como docente y pensando en proyectarse y ser ejemplo de mis estudiantes.

Henry Londoño Contreras
Facultad de ciencias

INTEGRIDAD ES GLOBALIDAD

ocmorales — 2020-10-15 21:14:16 UTC

2. La integridad es un correcto proceder en todos los campos de nuestras vidas. La integridad la vivo en la Universidad de manera coherente a partir de las cosas que pienso y como desarrollo el actuar de cada una de las actividades. Considero que este principio se debe vivir de manera global en cada una de las facetas de nuestras vidas, no puedo ser coherente en mi vida profesional y en mi vida personal ser un maltratador.

1, Respeto por la dignidad de la persona

carlosbatista1 — 2020-10-15 21:22:35 UTC

CARLOS R BATISTA RODRÍGUEZ
Es una de las cualidades más bonitas y humanas de una persona independientemente de su posición social, sus creencias políticas o religiosas, es ponerse día a día en el zapato de otras personas en nuestro caso en la situación de cada uno de nuestros estudiantes o docentes que trabajan y cooperan diariamente con nosotros, es creer en el semejante, respetar sus ideas, pensamientos y forma de actuación en la vida, resaltando y reconociendo el trabajo de todos aquellos de una u otra forma están a nuestro alrededor.

INTEGRIDAD

2020-10-15 21:23:25 UTC

Numeral 2: Una persona integra es capaz de hacer lo correcto en diversas circunstancia independientemente de que ello responda a sus intereses particulares, pero lo más valioso de este valor es que no lo realiza por ganar indulgencias sociales, hace lo correcto porque es lo correcto, sin necesidad que haya espectadores calificando su actuar.
El docente es una persona que orienta, acompaña, enseña, pero sobre todo es modelo de sus estudiantes. considero que la integridad es un modelo fundamental para modelar en el ejercicio de cualquier profesión.
Como persona y profesional busco actuar de manera correcta porque estoy convencida de que lo correcto siempre beneficia y construye sociedad.
EDRA INES CASTRO LEDESMA
PSICOLOGA
DOCENTE SEDE RIOHACHA

RESPETO POR LA DIGNIDA DE LA PERSONA Y A PENSAR DIFERENTE

2020-10-15 22:00:11 UTC

Todos los seres humanos tenemos derecho a tener una personalidad y una forma de pensar, que no es la misma para todos , desde acá pienso que empieza la dignidad de cada persona a ser respetado por lo que es, y por lo que piensa.

Oscar Rodriguez Roa
Optometria

El respeto a la dignidad de las las personas con las que comparto en mi actividad docente lo vivo manteniendo el trato cordial, amable, respetuoso con administrativos, compañeros, personal de servicios generales , estudiantes y vigilantes; ya que pienso que todos de alguna manera colaboran en mi quehacer. Así mismo promuevo el trato respetuoso entre mis estudiantes, así existan diferencias; para que desarrollen la tolerancia.

lmrojass — 2020-10-15 22:01:43 UTC

Liliana Rojas. Docente Facultad de Medicina Veterinaria

Yo vivo el principio de la AUTOCRÍTICA a diario en las actividades y compromisos que tengo con la Universidad, identificando mis debilidades para hacer un plan de mejora y las fortalezas para potencializarlas y así cumplir a cabalidad con todos mis compromisos.

ivomacias1 — 2020-10-15 22:10:24 UTC

Ivonn Elena Macias Diaz

Yo vivo en la honestidad y por la honestidad. por Nataly Cometta

nacometta — 2020-10-15 22:56:29 UTC

Para mi como docente, siento que no hay valor más bonito que la honestidad, poder enseñar al estudiante hacer una práctica clínica a partir de la honestidad es lo mejor, enseñarles que lo principal es el bienestar del paciente y no hacer procedimientos que quizás el paciente no requiere por mejorar un salario, en un momento de mi vida un muy buen amigo sacerdote nos decía a mi y mis amigas : "siempre que hagan un procedimiento piensen en que el paciente es el ser que ustedes más quieran" y desde ese momento trato de impartir a mis estudiantes el hermoso sentido de honestidad y diciéndoles que siempre que hagan un trabajo con honestidad y amor, el resultado sin duda alguna será el mejor y esos resultados los harán crecer como mejores seres humanos y mejores profesionales.

El respeto a la autonomía y a la dignidad de cada uno es un imperativo ético y no un favor que podemos o no concedernos unos a los otros. "Pedagogía de la Autonomía" (1996), Paulo Freire

vanmorales2 — 2020-10-16 00:24:54 UTC

En las Artes, la autonomía es determinante para el desarrollo del artista. Todos los procesos de creación dependen de él, la construcción de la obra solo es resultado de un trabajo constante y duradero. El la UAN trabajamos en las formación de artistas con principios de autonomía en su trabajo, en la exploración y en la investigación.

Vanessa Morales R.
Facultad de Artes

Honestidad

2020-10-16 03:02:32 UTC

Es uno de los valores en principio, importante de la vida apegado a la rectitud, anteponiendo siempre los propios deseos y necesidades. Manteniendo la escala de valores en posiciones elevadas.
María Xiomara Gil Otaiza, docente del programa de Arquitectura de la sede Neiva-Buganviles.

Respeto

2020-10-16 04:15:54 UTC

37. Este es uno de los principios que considero la base para diariamente lograr guiar a mis estudiantes en el aprendizaje- El respeto por todos los estudiantes, los compañeros y por todas las personas con las que compartimos así como el respeto por las ideas lleva al buen desarrollo de las actividades y a sembrar este principio es los futuros profesionales.

2020-10-16 04:18:11 UTC

Gretel González Colmenares
Odontología

RECONOCIMIENTO INHERENTE AL SER HUMANO

karchila — 2020-10-16 05:30:45 UTC

La dignidad humana es inherente a la misma condición de persona y se manifiesta inicialmente como la autovaloración que se traduce en el respeto propio y posteriormente en el respeto y buen trato hacia los demás seres humanos, Es así, como considero que en ejercicio profesional como docente de la UAN, en mi escala de principios se encuentra el respeto y reconocimiento de la dignidad de las personas que integran la comunidad universitaria.
KAREN GIANETH ARCHILA CARDENAS. DERECHO. DUITAMA.

2020-10-16 13:34:25 UTC

7. HONESTIDAD en el quehacer docente, en la institución, como profesionales y en la vida.

La honestidad la vivo como un eje primordial en mi día a dia, en todas y cada una de las actividades que realizo y de forma holistica.
Procuro que en mi labor docente en la facultad de Derecho y en mis actividades dentro de la UAN que abordan todas las funciones sustantivas se enmarque por el respeto, por la dignidad humana, por ser críticos y autocríticos propendiendo que seamos agentes de cambio en función de los aspectos misionales de la universidad y de la facultad a la cual estoy adscrita. Para que eso se logre y entendiendo que el rol en mi profesión cuyo ejercicio vela por los derechos fundamentales y humanos, es imperativo que cada actuar sea de forma honesta, garante de los derechos y cumplidora de los deberes.

Daniela Bello, facultad de derecho

AUTOCRITICA

jadercortes — 2020-10-16 13:36:12 UTC

estatuto no fácil de llevar a cabo, es difícil reconocer que aún tenemos fallas a pesar de los años que llevamos como Docentes, pero si logramos superar la dificultad y aplicar este principio es un gran paso hacia la excelencia : Jader Cortes Amaya

AUTORREFLEXIÓN

2020-10-16 14:40:25 UTC

La autorreflexión es una práctica importante ya que me permite mejorar de manera continua en mi ejercicio profesional, identificando fortalezas así como aspectos a mejorar, permitiéndome convertirme poco a poco en un mejor versión de mí como persona y docente.
Adiela Zapata
Fac. Terapias Psicosociales

38.

2020-10-16 15:08:59 UTC

Este es uno de los principios que fundamentan la universidad entera, en términos de la democratización y participación de todos los sectores de la sociedad, en la formación profesional. De esta manera, en los cursos contamos con multiplicidad de individuos que tienen sus especificidades, y muchos de los cuales no podrían estudiar, principalmente por cuestiones económicas, en otras instituciones de educación superior. En este sentido, para mi el respeto a la dignidad de las personas, lo ejerzo, valorando cada uno de los casos individualmente y entendiendo sus propias realidades para dar una respuesta adecuada en cada caso. Es decir, se encuentran muchas diferencias entre estudiantes que llegan con una cultura más desarrollada y otros con unas bases muy pobres del colegio. Reconociendo las dificultades del segundo y evitando que todos lo noten, es necesario dar una respuesta y unas tutorías más intensas para ponerlo en el mismo nivel de los primeros. En la misma línea existen estudiantes que cuentan con recursos económicos y otros que no. Se trata en ese caso de acomodar las solicitudes y las demandas en términos de gastos, para que todos puedan acceder a los trabajos y demás. En definitiva una visión individualizada que genere una homogeneización y unas oportunidades parejas para todos.

Carlos Cortés Acuña
Profesor tiempo completo
Arquitectura
Sede Bucaramanga

Honestidad académica

patriciaprado — 2020-10-16 15:43:56 UTC

La honestidad en estos tiempos de docencia virtual, es uno de los valores mas importantes que debemos reforzar en nuestros alumnos, ya que si ellos no son honestos consigo mismos, nuestro trabajo se pierde. Es difícil que ellos nos demuestren que están realmente en las clases al 100% debido a los muchos distractores que se presentan a la hora de clase. Por ello, es importante motivarlos a que sean honestos en todo el sentido académico ya que de ellos depende su aprendizaje y que nuestro trabajo de frutos.
Elcy Patricia Prado Fajardo

Raul A Mancera de la Peña

2020-10-16 16:52:11 UTC

Docente Programa de Economía y Comercio Internacional.
" La Honestidad y la integridad son absolutamente esenciales para el éxito de la vida. La buena noticia es que cualquier persona puede desarrollarlas" -Zig Ziglar.
La enseñanza es un valor cargado de responsabilidades. Compromete al Docente con el futuro de muchos estudiantes que depositan en la Institución y los Docentes la confianza para lograr su realización como profesionales. los Docentes demostramos nuestra honestidad siendo consecuentes con lo que enseñamos. Debemos dar ejemplo de nuestra honestidad a nuestros estudiantes cumpliendo con nuestra obligaciones 1. Cumpliendo con el horario 2. Preparando nuestra clases no improvisando. 3. Muy a pesar de existir la libertad de catedra mal interpretada por algunos Docentes, respetar y cumplir con el contenido programático. 4. Incentivar en el estudiante la investigación y amor por la profesión .
Me despido citando a Gabriela Mistral Premio Novel " Todo el desorden del mundo viene de los oficios y de las profesiones mal o mediocremente servidas" Si la universidad pretende formar profesionales que sirvan bien a nuestra sociedad, definitivamente no lo puede hacer con Docentes mediocres y deshonestos que sirvan mal a su quehacer académico.

1. La igualdad expresada en todos los escenarios humanos, la inclusion, la oportunidad por igual, la sociallización del conocimineto sin distinguir edades, razas o religiones.

albarbosa — 2020-10-16 18:36:04 UTC

Autonomía

2020-10-16 18:45:15 UTC

El libre ejercicio de ideas, acciones y decisiomes, la autogestión y autocontrol, permiten a estudiantes y docentes, crear una simbiosis de aprendizaje mutuo, aplicación de los conocimientos y motivación para arriesgarse a emprender , hacer cambios y establecer nuevas formas de ejercer una profesión aportando desde el SER uno mismo.

HONESTIDAD

2020-10-16 18:48:58 UTC

Dentro de las practicas docentes se entiende, que las acciones realizadas están cobijadas dentro de las normas establecidas, cumpliendo con los criterios requeridos en la parte practica y teórica, siendo éticos dentro y fuera de las aulas, manejando la trasparencia dentro de los procesos, evitando que factores ajenos a los aspectos académicos, y sobre

1. Respeto por la dignidad de la persona:

ivegonzalez — 2020-10-16 19:35:27 UTC

Es el reconocimiento del valor del ser humano mediante un trato justo, empático, En mi labor profesional y en mi vida diaria lo vivo manteniendo un trato cordial y empático con todas las personas que me rodean, con mis estudiantes reconociendo sus habilidades , potencialidades , y cualidades , lo cual hace que sean seres únicos e irrepetibles.
Alejandra Gonzalez
Facultad de Terapias Psicosociales
.
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1. Dignidad de la persona( por Gustavo Bonilla Caballero) Los serer humanos somos fines en si mismos, por tal motivo nadie puede ser instrumento o adminiculo de la vida de los demás, el respeto al proyecto de vida de nuestros estudiantes, profesores y administrativos es fundamental, el trato digno y educado es el pilar fundamental de la interaccion dentro del contexto universitaria, de nada sivre poseer grandes insumos académicos si no respetamos y valoramos a los demás integrantes de la comuidad univeritaria.

2020-10-16 19:46:22 UTC

Integridad ( por Gustavo Bonilla Caballero)

2020-10-16 19:49:54 UTC

este principio nos reifere a la buen actuar dentro de la multiplicidad de roles que debemos asumir en el ámbito universitario, de tal suerte que dcho precepto nos exhorta a tener un comportamiento adecuando no solo dentro de la orbita profesional, sin personal, evitando desdibujar nuestras buenas acciones a partir de actos reprochables dentro de cualquier órbita ya sea profesional, persona, acádemica entre otras.

HONESTIDAD COMO VALOR

2020-10-16 20:40:04 UTC

Para ser honestos debemos conocer los derechos, las virtudes de nosotros mismos, ser honestos es no mentir decir siempre la verdad, hacer lo que podamos y no prometer cosas no vamos a cumplir, actuar de manera transparente con sinceridad y justicia de acuerdo a los valores aprendidos y transmitírselos a los estudiantes para generarles confianza.
María Leonor Reyes c.

RESPETO POR LA DIGNIDAD DE LA PERSONA

2020-10-16 20:47:45 UTC

Para mi este debe ser el pilar fundamental en cualquier sociedad o contexto donde nos desempeñemos, ya que es de vital importancia el respeto hacia los demás, lo cual nos permite entablar relaciones sociales basadas en valores y normas, que nos llevaran a establecer códigos de ética y comportamiento bajo una visión global en la sociedad.

INGRID COPETE
FACULTAD DE ODONTOLOGIA
SEDE BOGOTA

Lealtad como principio

2020-10-16 21:31:38 UTC

La lealtad como principio permite el logro de las metas trazadas a través del trabajo colaborativo porque la universidad puede contar con su comunidad académica para sacar avante reformas, innovaciones y así estar a la vanguardia en lo que a educación se refiere. Cuando se es leal siempre se haba bien de la institución y se tiene sentido de pertenencia hacia la misma. BETHY M DIAZ G

Autonomía (Daniel Andrés Rincón)

nadiel7280 — 2020-10-16 21:38:23 UTC

Autonomía: la vivo como docente en permitir al estudiante logre su propio proceso de aprendizaje a través de la autonomía que lo llevara a la toma de decisión y de asumir responsabilidades en sus decisiones bajo los principios de la universidad y la vida universitaria y se asume como el ejercicio de la libertad individual y colectiva, manifiesta en el libre ejercicio de las ideas, de las acciones y las decisiones, así como el ejercicio de la autogestión y el autocontrol responsable, en concordancia con las normas que rigen el ethos social.

42. Respeto por la dignidad de la persona

cprodriguez — 2020-10-16 21:49:16 UTC

Desde nuestro rol como docente es necesario ser plenamente conscientes del respeto mutuo que se debe establecer con nuestros estudiantes, con responsabilidad, y seriedad; permitiendo que ellos, se desarrollen dentro de un ambiente tranquilo y de confianza que les permita fortalecer sus habilidades y expresarlas en su quehacer académico y personal.
Claudia Patricia Rodríguez F.
Docente Programa Arquitectura
Sede Neiva

Autonomía

2020-10-16 21:57:10 UTC

La autonomía es fundamental en el proceso educativo, ya que los valores del ser humano se deben regir por la honestidad en cada una de sus acciones, esto permite que el desempeño profesoral se eleve y los conocimientos de los estudiantes alcancen máximos valores al desarrollar nuevas competencias o fortalecer las que traía.
John Jairo Villa Carmona. Seccional Pereira

Respeto por la dignidad de la persona:

2020-10-16 22:30:08 UTC

Como funcionarios de la universidad, debemos reconocer y respetar la diferencia de cada uno de nuestros estudiantes a través de un trato igualitario, equitativo y justo que tenga presente pluralidades y no este encaminado a ejercicios de poder que invisibilice o relegue al estudiante por no cumplir con las expectativas del docente. Los tratos privilegiados hacia unos pocos, son la fiel muestra de un ambiente que impera la discriminación por el débil y no hay equidad.
ALEXANDER GUERRA

2020-10-16 23:38:13 UTC

HONESTIDAD: Creo que es el mejor valor, la mejor cualidad.
Reúne un conjunto de atributos como la decencia.rectitud, dignidad, sinceridad, justicia, honradez en nuestra forma de ser y actuar.
Es importantisimo y necesario este principio como docente para entablar relaciones con nuestros compañeros de trabajo y alumnos basados en la confianza, sinceridad y respeto mutuo.
María Elena Gutierrez Arce.

2020-10-16 23:49:24 UTC

HONESTIDAD
Creo que es el mejor valor la mejor cualidad porque reúne un conjunto de atributos como la decencia, rectitud, dignidad, sinceridad, justicia, honradez en nuestra forma de ser y actuar.
Como docente este principio es necesario, importante para entablar relaciones con nuestros colegas, alumnos basados en confianza, sinceridad y respeto mutuo.
María Elena Gutierrez Arce
Docente Odontologia Neiva

RESPETO

2020-10-16 23:59:25 UTC

Parte del precepto de considerar a los demás integrantes de la Universidad como iguales, el trato cordial manteniendo las buenas maneras .
Sidhar Francisco Contreras Balaguera, Docente Ingeniería Industrial. Sede Duitama

INTEGRIDAD

2020-10-17 00:05:09 UTC

La aplicación de los valores propios en los diferentes escenarios, actuando bajo una misma línea (hacer lo correcto), evitar colocar en primer orden los intereses particulares
Sidhar Francisco Contreras Balaguera, Docente Ingeniería Industrial. Sede Duitama

HONESTIDAD

2020-10-17 00:10:22 UTC

Ser veraz en el trato con las demás personas, el reconocer nuestras limitaciones, equivocaciones, nuestras capacidades
Sidhar Francisco Contreras Balaguera, Docente Ingeniería Industrial. Sede Duitama

Este principio es el que nos permite mejorar, observando nuestros errores y los aciertos en nuestro trabajo y en la interacción con los demás miembros de la comunidad. Adriana Carolina Luna del programa de Ing. Mecánica, electrónica y Biomédica

aluna101 — 2020-10-17 00:19:12 UTC

LEALTAD

2020-10-17 00:23:55 UTC

Íntimamente relacionada con el sentido de pertenencia, buscar siempre a través de mis acciones beneficiar a la Universidad y a los estudiantes a mi cargo.
Sidhar Francisco Contreras Balaguera, Docente Ingeniería Industrial. Sede Duitama

46. Respeto

nuryeg — 2020-10-17 01:45:20 UTC

En mi trabajo como docente y coordinadora, tengo un trato respetuoso hacia los estudiantes y docentes. Siempre tengo presente que sin importar el rol o cargo que desempeñemos, ante todo somos personas y por lo tanto, merecemos respeto pero también, debemos darlo.
María Nury Escobar Guzmán
FIS - Bogota Sur

Crítica

hsanchezr — 2020-10-17 02:19:35 UTC

Todas nuestras acciones se generan con perspectiva crítica, en diálogo con el otro y los otros reconociéndonos y reconóciendo a los otros. La crítica implica comprensión, diálogo y construcción conjunta

Respeto por la Dignidad de la Persona

2020-10-17 02:43:42 UTC

En todas las áreas de mi vida busco encontrarme con las personas "un poco más allá" del contacto necesario en cada roll. Me gusta conversar con la gente y conocerlas lo que más pueda obviamente sin entrometerme en su vida privada. Con mis estudiantes busco conocerlos lo mejor posible ya que somos seres humanos con virtudes, flaquezas, fortalezas, crisis y mil cosas que hacen de nosotros una amalgama de cosas muy compleja. El conocerlos y llamarlos por su nombre me permite abordarlos y tratarlos de una manera más humana y más fraterna que simplemente una relación académica. Esto hace que mi relación con ellos sea definitivamente mejor y más edificante para ellos y por lo tanto más digna.
Johann Nicholaus Franco Voigt
Docente
Facultad de Medicina Veterinaria
Bogotá

Autocrítica

yurcastro — 2020-10-17 03:16:11 UTC

Es el proceso de análisis que permite a la comunidad académica, docentes y estudiantes, el potenciar sus fortalezas y afrontar sus oportunidades de mejora para el fortalecimiento personal y social.
Yury Andrea Castro
Facultad de Educación
Bogotá

Autonomia

pedagogmayerlym — 2020-10-17 03:41:57 UTC

La Autonomía, una de las competencias necesarias para el SXXI, no solo en el ámbito educativo sino en los diferentes espacios del desarrollo integral del ser humano, base y apoyo para lograr los objetivos propuestos.

Lealtad como razón de ser

jhonattanbulla — 2020-10-17 11:26:07 UTC

Considero que la lealtad es el principio fundamental en una relación, y más en esta ocasión, cuando la UAN me ha brindado la posibilidad de acompañarlos por un largo tiempo. En mis funciones como profesor y coordinador de programas, doy lo mejor de mí en la ejecución de actividades y siempre con la voluntad y carácter de servicio al estudiante, personal administrativo y comunidad en general.

Jhonattan Bulla Espinosa
Profesor
FIMEB / Villavicencio

Honestidad

jojaqui15 — 2020-10-17 14:30:08 UTC

Ser honesto con sigo mismo en su forma de actuar ante los demás y con sus acciones tanto en lo personal como lo profesional así estaremos generando un cambio en nuestra sociedad sacando profesionales que transmitan confianza ante su forma de actuar en una sociedad. docente: John Jairo Quimbaya Ramirez. FCEA Sede Neiva.

Honestidad

Antonymous1990 — 2020-10-17 15:17:34 UTC

Raúl González
Enfermería - Bogotá

Estamos en una sociedad abierta a circunstancias diversas donde el actuar personal desencadenará otras acciones paulatinamente. El buen actuar proviene de las enseñanzas adquiridas discerniendo entre lo que es bueno o malo. La honestidad parte cuando se hacen las cosas de manera adecuada sin necesidad de supervision, es asi que se debe ejercer cualquier tipo de actividad ya sea en lo laboral o fuera de dicho campo. Como docente dia a dia debo promover dicho principio, ademas se es ejemplo de estudiantes, los cuales son personas que constantemente estan en formacion y el brindar este pilar ayuda a que crezcan no solo academicamente, tambien como personas.

Honestidad

2020-10-17 15:46:41 UTC

El actuar consciente e intencionalmente de forma veraz conforme a los valores universales permite, como valor humano, una actitud que siembra confianza en uno mismo, y en aquellos que están en su entorno, como persona honesta, permitiendo que los valores del ser humano se rijan por la honestidad en su forma de actuar, permitiendo que el desempeño como docente se eleve, permitiendo mayor confianza de los estudiantes.
Adiel Vásquez Quijano
Cúcuta

1. Respeto por la dignidad: Partiendo del principio de la dignidad como una cualidad del que se hace valer como persona, que se comporta con responsabilidad y seriedad mostrando respeto para consigo mismo y para con los demás es un principio indispensable en una comunidad que valora a los demás y se vañora así misma.

2020-10-17 16:02:20 UTC

Adiel Vásquez Quijano
Cúcuta

Integridad

2020-10-17 16:12:23 UTC

Reflejo de una actividad consciente y veraz respetando los principios en el actuar permanente de los individuos, permitiendo una convivencia donde se manifiesta completamente como persona con todos sus valores intactos.
Adiel Vásquez Quijano
Cúcuta

Honestidad:

2020-10-17 16:23:56 UTC

El respeto por este principio como valor humano, permite una actitud que siembra confianza en uno mismo y en aquellos que están en contacto, directivos, colegas docentes, estudiantes, administrativos.
Adiel Vásquez Quijano
Cúcuta

Respeto por la dignidad de la persona.

Fraspuc — 2020-10-17 16:50:37 UTC

Reconocer la individualidad de los estudiantes y compañeros promoviendo un trato justo y respetuoso en la interacción con el otro, aceptando y respetando la diferencia, elemento necesario en la interacción de clase y en la formaciónde futuros educadores.
FREDDY CUELLAR
BOGOTÁ

Lealtad

2020-10-17 16:57:40 UTC

Considerándola como un sentimiento de respeto y fidelidad hacia los principios morales y con los compromisos establecidos con la institución, es propio de una persona honesta valorarla y respetarla con la confianza que se presenta frente a la honestidad.
Adiel Vásquez Quijano
Cúcuta

Autonomía

2020-10-17 17:03:20 UTC

Conlleva, responsabilidad en la toma de decisiones independientes, donde se involucra el individuo y la colectividad, permitiendo el flujo de ideas, acciones y decisiones responsables desde y hacia nuestros congéneres en la colectividad.
Adiel Vásquez Quijano
Cúcuta

CRITICA

2020-10-17 17:04:51 UTC

Vista desde la condición constructiva y formativa, basada en la opinión respetuosa y objetiva junto con el análisis que amerita la observación, la consulta y el conocimiento del tema que se trabaje en clase. Sin dejar de lado la inclusión y el respeto de origen, raza, creencia religiosa, política y demás aspectos que puedan generar diferencias obvias dentro de un grupo de estudiantes.
CLAUDIA LILIAN BARRIGA BARRIGA - HOTELERÍA

Crítica:

2020-10-17 17:10:21 UTC

Espacio que nos permite dialogar y reflexionar frente al debate y posición de los estudiantes, colegas y directivas para redireccionar nuestro actuar.
Adiel Vásquez Quijano
Cúcuta

Libertad de expresión intelectual

2020-10-17 17:48:28 UTC

A través de este principio universitario, la autonomía, la Universidad Antonio Nariño ha permitido mi desarrollo científico a plenitud, sin imposiciones, sin sesgos, siempre confiando en mis capacidades, en mi visión como Físico, y en mi apuesta a un proyecto de investigación a largo plazo. He sabido de otras universidades en donde tal autonomía no existe, así que me siento muy afortunado de pertenecer a una universidad que sí es respetuosa del ser humano y que se comporta como un verdadero ente de educación y desarrollo científico.

Yeinzon Rodríguez
Investigador VCTI
Sede Bucaramanga

Participación:

2020-10-17 19:14:11 UTC

Implica entrega de nuestras capacidades como docentes o administrativos, donde damos el 100% para un mejor funcionamiento de la institución
Adiel Vásquez Quijano
Cúcuta

Honestidad

coordinadorcontaduriasantamarta — 2020-10-17 20:09:47 UTC

Uno de los valores más importantes para mi es la honestidad y me caracterizo por una persona responsable y conocedora de mi deber, mi actitud siembra confianza en los demás y lo más importante en uno mismo, la honestidad es una conducta que se ajusta a los valores de verdad y justicia, la sinceridad, la franqueza son muy importantes en el ser humano.

Jacqueline María Guardiola Romero

Honestidad como valor moral

2020-10-17 20:59:32 UTC

Por Iván Alberto Romero Mejía

2020-10-17 21:00:01 UTC

Asumo el principio de la honestidad como ese valor moral que me permite actuar siempre con sinceridad, fortalecer las relaciones con los demás, cimentadas en la confianza, y el respeto. En el hacer del proceso de enseñanza – aprendizaje, debe revelarse a los estudiante a través de la coherencia de mis acciones entre lo que transmito y lo que practico Iván Alberto Romero Mejía Docente Sede Puerto Colombia

Integridad

carlospalacio1 — 2020-10-17 21:47:08 UTC

Cumplo a cabalidad con todas mis funciones respetando las opiniones de los demás, viviendo el día a día todos los valores éticos y morales necesarios para orientar de la mejor manera posible a mis estudiantes y ayudarlos a ser mejores personas cada día.
Carlos Palacio - Fac. Ciencias -Tunja

Cómo Vivo la Integridad

2020-10-17 21:54:49 UTC

Para mí la mejor motivación para involucrarme e interesarme en la docencia es poder contribuir con la formación de profesionales que "hagan las cosas bien", de una manera íntegra.
Para este objetivo no pienso en otra forma sino con el ejemplo. Entregando a mis estudiantes la experiencia de campo, el conocimiento, en la medida de mis posibilidades.
Cesar Gómez
Bogotá Circunvalar

INTEGRIDAD

MagallyEscobar — 2020-10-17 21:56:43 UTC

Considero que es muy importante el principio de integridad ya que todas mis acciones redundan en el bienestar de mis estudiantes y de mi facultad. Es un principio ético articulado con la honestidad, el respeto por las demás personas y el amor por lo que se hace.

Magally Escobar.
Facultad de Medicina

2020-10-17 22:33:26 UTC

Yo lo vivo teniendo respeto por cada integrante de la comunidad educativa teniendo en cuenta que contamos con personas de todas partes de Colombia y otros países, esto conduce a tener trato con personas de costumbres diferentes, creencias, pensamientos y demás acciones, teniendo en cuenta lo anterior cada persona tienen un valor especial ya que lo hace único y debemos dar ejemplo como docente del respeto hacia las demás personas.
Elaborado por Juan Carlos Pulido Peña
Docente del programa de Comercio Exterior.

6. Crítica.

mariaeforero — 2020-10-17 23:16:23 UTC

Crítica: Es el espacio intersubjetivo de reflexión permanente que converge al diálogo, al debate, al juicio, al ejercicio autónomo y libre de la expresión y del disenso a
partir de los cuales se fortalece y recrea la acción universitaria.
Ser críticos en nuestro quehacer docente, es lo que fortalece y da sentido a la acción universitaria. En este principio se condensan otros de los principios de nuestra Universidad: Honestidad, Integridad, Autonomía y Respeto por el otro.
En mi experiencia como docente de ciencias básicas ser críticos ha sido un principio esencial. Durante el proceso de enseñanza-aprendizaje aprendemos a ser objetivos y honestos, reflexivos y autónomos. La ciencia es un... "espacio intersubjetivo de reflexión permanente que converge al diálogo, al debate, al juicio"... y a la formación de personas críticas y con calidad humana.
Maria Elisa Forero Vivas. Docente Fac. de Ciencias. Bogotá

Lealtad: Dolly Patricia Pardo

dopardo — 2020-10-17 23:27:58 UTC

Lealtad en el ámbito universitario lo vivo cumpliendo las labores asignadas con responsabilidad y compromiso, buscando generar aportes al desempeño de la facultad que representó.

autocrítica

gloriablanco — 2020-10-17 23:47:45 UTC

Capacidad para valorar los puntos negativos y positivos en mis actividades, comportamientos y pensamientos, la cual conlleva a la capacidad de autoanálisis para lograr aprendiendo de mis errores, para corregir o atenuar debilidades y aprovechar las oportunidades de aprendizaje y crecimiento personal
Gloria Isabel

Lealtad: Humberto Ferreira Arquez

2020-10-18 00:59:00 UTC

La vivo en cada una de mis actividades como docentes; entregando a mis estudiantes el mejor ejemplo como persona, profesional y docente. Promoviendo en ellos un desarrollo integral en arras de buscar su excelencia como personas y profesionales que transformen la sociedad y sean la mejor referencia como egresados, para engrandecer a la Universidad Antonio Nariño

Integridad

2020-10-18 02:13:59 UTC

Como quiera que este principio se manifiesta en el actuar permanente de las personas en concordancia con los valores que orientan la educación y el desarrollo humano, se tiene que los docentes de la UAN deben promover las actividades de docencia, investigación, extensión y proyección social, e internacionalización, basados en componentes de ser, saber y hacer que de forma genérica, transversal, disciplinar o profesional, construyan pensamiento innovador y creativo e impacten en la apropiación de saberes críticos y experiencias prácticas.

Sergio Luis Mondragón Duarte
Docente Catedrático de Posgrados
UAN Sede Neiva

Respeto por la dignidad de la persona:

2020-10-18 05:18:09 UTC

Respeto por la persona:

2020-10-18 05:18:35 UTC

El respeto es el punto de partida y base de la comunicación entre profesor-alumno, profesor a profesor, es inculcar a los alumnos que el respeto parte de escuchar las opiniones diversas que se pueden encontrar en un salón de clases, es entender el punto de vista de las personas con las que convivimos a diario en un aula y más aún que estamos en clases remotas nos encontramos con distintas personas de diferentes regiones y cada día se enfatiza en poner en práctica la escucha con respeto, aconsejamos que las palabras que salgan de cada uno de nosotros no sean para herir sino para construir.
Profesor: Miguel Eduardo Ordoñez Ing.Electrónica_Sede Villavicencio

Honestidad:

2020-10-18 05:24:55 UTC

mantengo mi honestidad como principio fundamental para el ejercicio de mi profesión y como docente, como base de los valores éticos que transmito a mis estudiantes, por encima de los interés propios o de otros que pretendan imponer sus intereses o ideas sobre mis principios y valores.
Prof. Dr. Jorge Orlando Cuéllar Mancilla. Odontólogo docente tiempo completo seve Villavicencio

Integridad

2020-10-18 05:29:27 UTC

En todo momento y en cada aspecto de mi ejercicio docente y profesional la integridad es uno de los pilares que junto a la honestidad permiten que mi acciones, criterios evaluativos y formativos, esten enfocados sobre la ética y el respeto . la comunicación la argumentación y el dialogo.
Prof. Dr. Jorge Orlando Cuéllar Mancilla. Odontólogo docente tiempo completo seve Villavicencio

AUTOCRITICA

luzaforo — 2020-10-18 14:18:33 UTC

En lo personal pienso que es el principio más difícil de ejercer, entendiendo la Autocritica como un proceso de auto revisión de nuestros actos y de reflexión de los mismos. La autocrítica positiva es la CONSTRUCTIVA porque nos permitirá primero reconocer los errores e identificar los aspectos a mejorar para generar acciones correctivas y herramientas de cambio. Lo importante es la sinceridad que uno tenga con uno mismo.
LUZ ADRIANA FORERO ROBAYO
ING. INDUSTRIAL TUNJA

Mi vivencia de la Honestidad por Ernesto Ortega P de Facultad de Optometria

2020-10-18 15:19:06 UTC

La honestidad es uno de mis principios de vida, está presente en todos las actividades que desarrollo en mi vida. Si uno es honesto es justo, si uno es justo da a cada cual lo que necesita y uno da exactamente lo que esperaría recibir. Puedo equivocarme en una apreciacion, en una calificación pero si soy honesto debo reconocerlo y ofrecer disculpas si es el caso o aceptar mi error sin esconderme y solucionarlo. En mi quehacer en la UAN este es uno de mis principios y el que trato de inculcar a mis estudiantes.

Integridad

2020-10-18 15:28:20 UTC

Me atrevería a decir que el principio de integridad enmarca los otros 8 principios universitarios, toda vez que un docente integro piensa y actúa de manera coherente, respetuosa y responsable, lo que le permite desplazarse por las diversas etapas del conocimiento y la docencia con honestidad, lealtad y autonomía, intentando hacer lo correcto a partir del discernimiento.

Prof. Cesar Sanabria Medina PhD. Docente tiempo completo Facultad de medicina - Bogotá.

Respeto por la dignidad de la persona:

2020-10-18 15:51:42 UTC

Tengo ese principio muy arraigado, se escuchar y me permito en mi cotidianidad escuchar al otro,es lo minimo y valoro sus posturas asi sean contradictorias a las mias.
Alexander

La Integridad

2020-10-18 16:03:07 UTC

La integridad abarca un gran numero de aptitudes que pueden estar presentes en un ser humano tales como: equilibrio, honestidad, justicia, respeto, lealtad, etc... un docente integro se destaca por recorrer los distintos campos del saber y así lograr la formación de un estudiante no solo en lo académico sino en lo personal también.
Aleida Aranguren Bautista. Facultad de Odontología.
Bogotá

Crítica

2020-10-18 16:29:10 UTC

A nivel institucional este principio es fundamental, ya que su buen uso permite de forma autónoma y honesta, la manifestación de un conjunto de juicios de valor, que conllevan a la reflexión para mejorar los aspectos institucionales que son susceptibles, posibilitando la construcción institucional colectiva en pro de la mejora de los procesos educativos para la formación con calidad y excelencia de profesionales. La vivencia personal dentro de la UAN se desarrolla de forma espontanea con honestidad y neutralidad en todos los espacios académicos que fortalezcan la ruta para potenciar nuestro Programa de Ingeniería Biomédica (UAN-Popayán) en losprocesos de autoevaluación.
JULIÁN VILLAMARÍN
FIMEB
Sede Popayán

Autocrítica

2020-10-18 16:44:35 UTC

Desde la autoevaluación y la autocritica se evidencia las particularidades de las acciones realizadas, los efectos causados y la acogida por el entorno. Es en la autocrítica que la persona logra percibir sus acciones en el entorno propio y social. La autocrítica lleva al crecimiento de la persona y al mejoramiento de su entorno.
Desde la acción docente realizo puntos de parada y análisis en las acciones que desarrollo, considero que esto me hace mejor que ayer y establece el camino para ser mejor de lo que soy hoy.
Guido Gómez Peña - FIMEB

mavargasvi — 2020-10-18 16:53:49 UTC

Honestidad

Comportarse de forma justa, razonable, recta y honrada, son cualidades de la docencia no solamente respecto a la manera de impartir las asignaturas, sino con el trato s los estudiantes, compañeros docentes, personal administrativo y de servicios generales.
Este comportamiento hace que la UAN sea considerada como una institución confiable académicamente.

Mauricio Vargas Villegas. Docente de ciencias básicas

mavargasvi — 2020-10-18 17:01:35 UTC

Autorreflexión

La capacidad de evaluar los propios actos realizados es un hecho que se practica automáticamente, pero este debe estar acompañando de honestidad, crítica y ética para que pueda contribuir a actuar con sensatez, acertadamente y de forma prudente. La autorreflexión nos lleva cómo docentes a ejercer mejor nuestro trabajo y a conservar las relaciones con todos de una forma correcta.

Mauricio Vargas Villegas. Docente de ciencias básicas

LEALTAD

2020-10-18 18:27:40 UTC

Rita Hinojosa. Facultad de Artes. Circunvalar.
Un principio que aúna algunos otros en una concepción expandida: La universidad, leal a su vocación de servicio, que hace parte de mi actitud en el aula, lealtad a mis compromisos con la formación de quienes me han sido confiados en el camino de su construcción personal, leal a los valores implicados dentro de la misma lealtad: generosidad, comprensión, amistad...

LA AUTOCRÍTICA Vs LA MEJORA CONTÍNUA

2020-10-18 19:12:32 UTC

Reflexionar sobre si mismo, permite la cualificación de los procesos, conlleva al análisis de los resultados teniendo en cuenta principalmente el nivel de injerencia, participación y contribución a la construcción colectiva.
Cuando somos capaces de revisar cualificar y evaluar nuestras propias acciones garantizamos la reflexión, el respeto por la individualidad, el constructo en busca de la calidad y la excelencia, es decir fundamentamos la garantía de la MEJORA CONTINÚA.
Alexandra Suárez Escobar
Facultada de Ciencias

LA AUTOCRÍTICA Vs LA MEJORA CONTINÚA

2020-10-18 19:21:44 UTC

La reflexión y la lectura crítica que de forma permanente hago de mis prácticas pedagógicas, me ayudan a confirmar estrategias exitosas y a replantear procesos que a partir del análisis de resultados entran en contravía con la calidad y la excelencia.
El reconocer la poca asertividad de un proceso es garantía del pensamiento crítico y la construcción colectiva;
Cuando decides antes de revisar los resultados de los demás hacer una revisión personal y profesional de si mismo propendes por la MEJORA CONTINÜA.
"La evaluación y la autoevaluación son oportunidades de mejora y no señalamientos de incapacidad"
ALEXANDRA SUAREZ ESCOBAR (Fac. de Ciencias )

Respeto por la dignidad de las personas.

2020-10-18 19:44:53 UTC

El proceso enseñanza-aprendizaje implica relaciones de respeto mutuo, entender el trabajo permanente con seres humanos dignos, valiosos, especiales, que aportan desde sus perspectivas ideas y conceptos útiles para el abordaje de conocimientos colectivos. De facto, recordar que a pesar de la brecha de poder que se puede presentar entre profesor-estudiante, como lo expresa Maya Angelou "la dignidad significa merecer el mejor tratamiento que pueda recibir".

Gina Rubio-Rincón Facultad de Optometría

Integridad

2020-10-18 19:57:30 UTC

Un ser integro es ejemplo de honestidad, respeto y responsabilidad en todos los contextos de su vida. Integridad significa ser completo. Buen ser humano en todos los niveles, personal, familiar, laboral....En nuestro caso ser ejemplo para estudiantes y tratar de reconocerlos y formarlos no solo como estudiantes sino como personas.

Luisa Fernanda Figueroa O.
Facultad de Optometría. Bogotá

Integralidad.

daperador — 2020-10-18 20:39:44 UTC

Considero que parte de un docente en la UAN es fundamental, teniendo en cuenta en mi caso particular que ademas de ser un docente, tambien es investigador, hago parte del equipo de docentes de extensión, y apoyo a actividades administrativas, lo cual es importante mantener unos valores altamente calificados para cada una de mis funciones.
Profesor. David Aperador Rodríguez. Facultad de ingeniería ambiental y civil.

Autonomía

2020-10-18 20:40:50 UTC

Valor muy importante en la sociedad y por ende en la universidad, como docente el poder determinar como manejo el desarrollo de las asignaturas asignadas; el poder exponer mis ideas ante el grupo de trabajo de mi facultad ya sea por ser solicitada o porque deseo exponerlas; encontrando siempre la mejor disposición para escuchar y ser escuchado. "Lo que hace muy agradable el trabajo realizado de forma individual o en equipo".
María Eugenia Córdoba
Sistemas - Bogotá

Respeto a la dignidad de la persona.

2020-10-18 20:59:04 UTC

Como docente, es fundamental este principio ya que se basa en el respeto al otro y así mismo, lo que conlleva al buen trato, la igual, sin importar las diferencias de credos, raza y pensamiento.
Permite el dialogo y la concertación, para llegar acuerdos de convivencia para mantener excelentes espacios de convivencia, lo que permite un crecimiento personal.
LUIS FERNANDO PÉREZ DUARTE. FACULTAD DE CIENCIAS

Respeto por la dignidad de la persona

2020-10-18 22:01:18 UTC

El respeto por la dignidad de la persona es central para mí como docente de enfermería, me esfuerzo para que los estudiantes experimenten en las prácticas las diversas acciones que promueven el respeto por la dignidad de los sujetos de cuidado y por supuesto de ellos mismos.
Ángela Villamil B. - Docente de enfermería

Mi honestidad

2020-10-18 22:13:06 UTC

Integridad propia

2020-10-18 22:15:03 UTC

Soy consciente de la importancia que tiene la integridad como un principio que correlaciona muchos preceptos éticos y comportamentales, me considero una persona íntegra porque insto a un comportamiento correcto en cualquier escenario de mi vida laboral, social o familiar.

Miguel Enrique Restrepo Lobo
FCEA - Santa Marta

Lealtad:

2020-10-18 22:15:53 UTC

Para mí la lealtad hace referencia a ese sentimiento de respecto y fidelidad hacia una persona, comunidad u organización. En el ámbito universitario yo lo vivo cumpliendo con mis labores asignadas con compromiso, mostrando sentido de pertenencia, igualmente buscando siempre a través de mis acciones apoyar a la Universidad y mis alumnos
Alain Perdomo Herrera
Docente-Facultad de Derecho
Sede Neiva

Autonomía

rhernandez381 — 2020-10-18 22:20:59 UTC

Así lo vivo yo...
La autonomía, entendiéndose como el "ejercicio de la libertad individual y colectiva" permite al cuerpo profesoral el ejercicio libre de las ideas y estimula a nuestros estudiantes a ser proactivos, críticos y genera en ellos valores como la responsabilidad y la disciplina; lo cual es fundamental para el proceso educativo que se vive día a día en la Universidad.

Rhonald A. Hernández R. Docente Programa de Enfermería Seccional Neiva

Integridad=confianza

2020-10-18 22:31:33 UTC

La integridad le garantiza a la sociedad la confianza que puede depositar en sus profesionales, como enfermera y docente universitaria la concibo como eje central de mi ejercicio profesional, esto es lo que le transmito a mis estudiantes especialmente en los momentos de las prácticas.

Ángela Villamil B. - Docente de enfermería

2020-10-18 22:32:15 UTC

La honestidad ante todo

2020-10-18 22:38:54 UTC

La honestidad es clave y es el principio que debe regir nuestras vidas incluso más allá de lo profesional, una persona honesta actuara siempre en favor de la sociedad. Nuestro país requiere de profesionales honestos y por esto nos esforzamos todos los días en la UAN.

Ángela Villamil B. - Docente de enfermería

Honestidad. Vanessa Rodríguez Rueda.

vanrodriguez28 — 2020-10-18 23:00:36 UTC

Aplico la honestidad desde mi ejercicio docente y rol administrativo al actuar de manera consciente de acuerdo a mis valores personales y cada una de las experiencias que me ha enseñado la UAN. Propiciando con mis compañeros, estudiantes y colaboradores, confianza y principios guiados por la verdad, la justicia e integralidad moral.

Honestidad Vanessa Rodríguez Rueda

vanrodriguez28 — 2020-10-18 23:07:10 UTC

Como valor la honestidad propicia actuar de manera consciente, por lo que aplico este principio actuando de manera justa, bajo el valor de la verdad y la integralidad moral. Por lo que genero confianza con mis estudiantes, compañeros y colaboradores en todos los espacios académicos y de interacción.

LA INTEGRIDAD:

mviveros47 — 2020-10-18 23:38:52 UTC

Considero que educar desde la integridad hace que nos convirtamos en un docente digno de confianza y considerados de valor para nuestros estudiantes.

Por tal razón este principio debe primar y así ser un ejemplo para nuestra comunidad estudiantil que en un futuro se verán reflejados en su vida profesional en cada uno de nosotros.
MARIA JOSE VIVEROS
DOCENTE ODONTOLOGIA
SEDE NEIVA

Autonomía y formación

macuervo59 — 2020-10-19 00:03:58 UTC

Ser autónomo involucra aspectos relacionados con las opiniones, decisiones , organización y acciones que permiten reflejar una imagen auténtica del individuo para sentirse bien consigo mismo y así proyectar y transmitir ese agrado a los demás . Mi experiencia como docente en la UAN ha fortalecido mi formación personal y profesional en muchos aspectos. Destaco mi autonomía para llevar a cabo una labor de enseñanza y formación integral de los estudiantes, pues no solo se trata de enseñar un determinado conocimiento sino también de contribuir con esta en el desarrollo de competencias personales.
Flor Mariela Cuervo Páez
Facultad de Ciencias

Autorreflexión sobre los valores

jquiza2 — 2020-10-19 00:45:46 UTC

No todos los principios valen lo mismo en todas las circunstancias. Incluso valores como la lealtad, el altruismo y otros considerados
universalmente como buenos o positivos, hay que manejarlos con autorreflexión, pues si no se sabe cómo ser leal, altruista, ¿qué valor
puede haber en dichas actitudes? La autorreflexión debe ser un diálogo balanceado entre el legado de la tradición y los aportes
de la actualidad. Por supuesto, esto se aplica también a la docencia.

Jorge Quiza
FIMEB

1.Honestĭtas

2020-10-19 01:09:44 UTC

Cualidad y Valor de Pensar y hacer de manera coherente, de acuerdo al principio de no hacer daño a ninguna persona
Actuar correctamente, sin imponer ideas ni formas de ver el mundo.
Buenos pensamientos, buenas palabras, buenas acciones.
En la U, con el ejemplo para los chicos, con los compañeros, con el trabajo
Camilo de los Angeles Cardenas
Fac. Ciencias

El respeto por la dignidad humana se vive desde apreciar a los demás y respetar las diferentes formas de pensamiento, las opiniones y las expresiones. Brindar respeto por los estudiantes, el personal administrativo y sobre todo tener un trato justo para con los demás

sandramilena — 2020-10-19 01:25:21 UTC

Sandra Milena Muñoz Torres- Docente Catedratico Neiva

LEALTAD

2020-10-19 01:44:36 UTC

La lealtad es el principio que nos define desde la ACTITUD que debeos tener como parte de un equipo de trabajo, un profundo compromiso y dedicación por el bien de la organización aun en la adversidad.
Docente: Martha Lucia Rocha J
facultad de odontología.
sede Armenia.

Respeto por la dignidad de las personas.

2020-10-19 02:17:03 UTC

Este es un valor muy importante en nuestra vida laboral, personal y profesional. Se vive a diario en el campo de la docencia, reconociendo el valor de las personas, compañeros de trabajo, estudiantes, colegas, respetando su ser, su esencia misma, valorando sus conocimientos y dando un trato justo y equitativo en cada momento académico que se vive, sobrepasando prejuicios y conductas que direccionen a un trato sin equidad y discriminatorio.

Astrid Carolina Arenas
Bogotá
Sede Ibérica

Lealtad y compromiso

2020-10-19 02:18:42 UTC

Es el vinculo que creamos como docentes con la institución, con nuestros compañeros y alumnos independientemente de las circunstancias nos entregamos sin medida aplicando nuestro conocimiento pensando siempre en superar las adversidades en apoyo a nuestra institución.
Docente: Ana Milena Londoño M
facultad odontologia
sede Armenia

Es el actuar honesto, comprometido y confiable, justo y responsable con la educacion.

2020-10-19 02:39:28 UTC

Luis fernando Montes pinzon
Docente: Odontologia
Sede: Armenia

AUTOCRÍTICA

2020-10-19 02:55:17 UTC

Considero que la autocrítica es un principio que debe regir la vida de todo ser humano si desea evolucionar como tal. En ese sentido, lo aplico a mi vida cuando reviso mi desempeño pedagógico en cada uno de los cursos que oriento para pensar nuevas estrategias de acuerdo con las necesidades e intereses de los estudiantes. De la misma manera propendo hacia el desarrollo autocrítico de los participantes de mis cursos a través de especificidades asignadas en la autoevalución.
Angélica Aguillón Lombana

AUTOCRÍTICA

2020-10-19 02:56:50 UTC

En la docencia, la autocrítica debe ser un ejercicio constante. Encuentro necesario tener en cuenta, al menos, dos elementos: por una parte, lo que uno en su quehacer diario percibe que puede cambiar para mejorar la motivación de los estudiantes; de otro lado, lo que los estudiantes manifiestan en las evaluaciones docentes. La autocrítica exige una mirada objetiva (en la medida de lo posible) sobre lo que se ha hecho bien y demanda humildad para reconocer lo que se puede hacer mejor.
María del Pilar Salamanca
Facultad de Ing. de Sistemas

Respeto por la dignidad de la persona: La base de la convivencia

2020-10-19 03:00:48 UTC

Como profesionales y especialmente como profesores e integrantes de un equipo de trabajo, debemos comprender que el respeto debe ser la base de nuestro relacionamiento con los demás, por esta razón, debemos respetar y exigir respeto.
César A. Bautista H.
Psicología - Bucaramanga

Honestidad

adoperez — 2020-10-19 03:24:53 UTC

Es el principio base en la cual se soporta los demás principios, la honestidad parte desde el mismo ser, es este el refleja del actuar frente a los demás para las relaciones humanas. para los docentes es una responsabilidad moral y ético actuar con honestidad, se verá reflejado indiscutiblemente en el proceso enseñanza-aprendizajes por parte de los estudiantes, logrando mejores resultados académicos
Adolfo Perez
Odontologia

RESPETO DIGNIDAD POR LA PERSONA

2020-10-19 03:32:03 UTC

Sin importar el cargo que se esté desempeñando a nivel docente, administrativo y directivo no se debe abusar del poder para irrespetar la dignidad del ser humano.

Con respecto a este principio, lo vivencio en el respeto, empatía, importancia y reconocimiento que le doy a cada uno de mis estudiantes, provocando que comiencen a sentir confianza en sí mismos, descubriendo entre ellos el sentido de justicia a través del trabajo colectivo, reconociendo sus habilidades, potencialidades, cualidades, debilidades a nivel académico y de esta forma respetando sus diferencias e ideas divergentes que se presenten.

Diana Carolina Pérez Duarte

Maestría en educación Matemática
Slds

Respeto por la dignidad de la persona: ante todo, en el ámbito educativo siempre hay una permanente interrelación entre las personas, lo que conlleva a mantener un trato adecuado y justo. Es por ello que para que se dé una relación digna en cualquier sentido, se debe valorar y respetar a la persona como sujeto activo en un proceso de enseñanza-aprendizaje, no solo académico sino personal.

gemendez — 2020-10-19 03:59:35 UTC

Germán Augusto Méndez García

Facultad de Ciencias

41. Integridad

2020-10-19 04:02:28 UTC

Se manifiesta más allá de la actividad docente y formación integral, pues considero que en mi constante actuar ésto se refleja, no sólo desde lo académico, o en otras facetas como deportivas y culturales entre otras, sino que a través del ejemplo y el buen trato hacia los demás, priorizando lo humano, brindando un contexto de nuestro actuar, etc.
Néstor R Perico
Docente de la Facultad de Civil y Ambiental

INTEGRIDAD: PRINCIPIO UNIVERSAL

DianaMilena — 2020-10-19 04:48:16 UTC

Considero que es el principio en el que convergen los demás, define al ser humano en toda su expresión. En mi caso demuestra de lo que estoy hecha y que en todo momento y en situaciones más extremas debemos ser siempre los mismos, y como docentes es un principio que debemos exaltar ya que estamos formando personas y buscando siempre su bienestar.
Diana Milena Marín B
Facultad de Optometría - Circunvalar

PRINCIPIO DE LA DIGNIDAD HUMANA EN AMBITO UNIVERSITARIO

karchila — 2020-10-19 05:03:04 UTC

Los seres humanos tenemos derechos inherentes a nuestra condición y es importante que todos los respetemos, protejamos y materialicemos, entre estos uno de los más importante es el la dignidad humana por tal razón en mi vida como miembro de la comunidad educativa de la UAN siempre busco valorar, respetar y proteger la dignidad humana no solo la de mis estudiantes sino también, la de los demás docentes, mis compañeros administrativos y todas a aquellas personas con las cuales me interrelaciono en mi actividad.
FÉLIX JAVIER CUEVAS VALDELEÓN
Facultad de Ingeniería Ambiental y Civil. sede Duitama

Integridad. Patricia Alvarez Castillo. Facultad de Medicina Veterinaria

patrialca — 2020-10-19 13:05:39 UTC

En mi ejercicio diario como docente soy responsable con el currículo oculto que transmito ( valores no reconocidos o planteados explícitamente en el currículo oficial). Esto tiene relación con la enseñanza de aspectos éticos , como comportamiento apropiado, respeto a la diferencia, responsabilidad y compromiso. Trabajar con integridad es algo que transmite a los estudiantes ese valor y les enseña de forma no intencional la importancia de construirse como seres humanos en el ámbito universitario

63. Respeto por la dignidad de la persona:

anacaroreyes — 2020-10-19 13:30:01 UTC

Respeto las personas que conforman la familia UAN. Cada miembro de esta comunidad es respetado, valorado y tratado en igualdad por mi. Inculco en mis estudiantes el valor de las personas en la institución y como cada una de ellas cumple un papel importante en el desarrollo de nuestras actividades.
Ana Carolina Reyes G.
Docente - Facultad de Odontología

laurabarreto — 2020-10-19 13:46:27 UTC

"Es el espacio intersubjetivo de reflexión permanente que converge al diálogo, al debate, al juicio, al
ejercicio autónomo y libre de la expresión y del disenso a partir de los cuales se fortalece y recrea la acción universitaria." La forma de aplicar este principio es desde el diálogo con mis estudiantes, son ellos a través de sus retroalimentación que me han dado grandes oportunidades de mejora y han permitido la construcción conjunta de comunidad de conocimiento.
Docente: Laura Margarita Barreto Bernal
Facultad de Derecho
sede Duitama

Crítica

laurabarreto — 2020-10-19 13:46:32 UTC

"Es el espacio intersubjetivo de reflexión permanente que converge al diálogo, al debate, al juicio, al
ejercicio autónomo y libre de la expresión y del disenso a partir de los cuales se fortalece y recrea la acción universitaria." La forma de aplicar este principio es desde el diálogo con mis estudiantes, son ellos a través de sus retroalimentación que me han dado grandes oportunidades de mejora y han permitido la construcción conjunta de comunidad de conocimiento.
Docente: Laura Margarita Barreto Bernal
Facultad de Derecho
sede Duitama

1. INTEGRIDAD

2020-10-19 13:58:59 UTC

Considero que al establecer una relación entre los valores del proceso de la educación y el desarrollo del ser humano construímos futuros. El éxito de la educación se basa en la exigencia de esos valores como la disciplina , el respeto, el compromiso, la equidad , el valor de la autoestima .una vez sembrado estos valores el cocimiento surge como una magia y la educación se realiza de forma mas humana. Como docente lo aplicamos a diario cuando ejecutamos todos estos valores en cada clase , en cada relación con el estudiante, con nuestros compañeros y superiores , Tambien en el momento cuando nosotros mismos nos preparamos desde el punto de vista del conocimiento, cuando somos capaces de relacionar lo que enseñamos con la vida cotidiana, su entorno, contexto, mostrando que lo que aprendemos no son cosas aislada y vacías sino que están concatenada como un todo. La integridad da la sensación de seguridad y estabilidad y motiva a romper paradigmas, a salir de lo común, a hacer profesionales integros.
THAIS CASANOVA DE ROMERO
Facultad Odontologia. Sede Cúcuta

Honestidad: José Luis Narváez S. Ing. Biomédica

josenarvaez1 — 2020-10-19 14:45:35 UTC

La honestidad es un valor fundamental en el actuar del ser humano que origina confianza. Con mis estudiantes lo vivo de forma que ellos sientan el voto de confianza que deposito en ellos así como ellos lo están depositando en mí, pues buena parte de su formación está en mis manos.

Respeto por la dignidad de la persona:

2020-10-19 15:08:16 UTC

se prima por los valores humanos, respetando las diferencias culturales y los derechos de acceder al conocimiento, desde un pensamiento critico, basado en las valoraciones integrales de quienes hacemos parte de la unión UAN, donde la universidad tiene presencia nacional e internacional. Docente programa de psicología. Sede Cartago valle del cauca.

Pertenencia = participación

2020-10-19 15:27:23 UTC

Considero que mi alto sentido de pertenencia a la institución genera el deseo de participación en múltiples actividades, no solo aquellas que están condicionadas por los deberes estipulados en cargas académicas sino, además, aquellas que conducen al buen desarrollo de la enseñanza, la investigación o la administración de la universidad. Atendiendo de forma eficaz y amable a la comunidad.
Nancy Castillo Orjuela
Facultad de Ciencias

Respeto por la Dignidad

2020-10-19 15:39:14 UTC

La labor que ejercen los docentes es de vital importancia en la sociedad, ayudar a valorar lo que somos, lo que tenemos, hacia donde vamos, siendo consientes de nuestras limitaciones y de donde venimos, sin pasar por encima de nadie, sencillamente educar para que todos comprendamos que somos parte de algo mas grande y que trabajar en grupo sin discriminar nos allana el camino para comprender nuestra propia esencia.
Edgar Willinton Gutierrez G.
Ingeniería Biomédica - Popayán

Integridad

2020-10-19 15:44:21 UTC

Ser integro no solo es comprender lo bueno y lo malo, resaltar los valores, las buenas acciones, sino también observar nuestro accionar, reflexionar sobre esas acciones y convertirse en una guía para quienes comparten con nosotros en este planeta.
Edgar Willinton Gutierrez G.
Ingeniería Biomédica Popayán

Honestidad

2020-10-19 15:47:57 UTC

Aprender a reconocer nuestras fortalezas y nuestras debilidades, nos acerca mas a afianzar el valor de la honestidad. Nuestra labor como docentes es dar esa sensación de bienestar, de igualdad de vinculo con cada unos de nuestros grupos de los que formamos parte y visibilizar con fuerza este valor que esta tan necesario en estos tiempos.
Edgar Willinton Gutierrez G.
Biomédica - Popayán

Participación: por Jenny Alexandra Arias Gil

2020-10-19 15:56:14 UTC

Considero que desde que ingrese a la UAN como estudiante hoy como docente, siempre se nos a incentivado en el sentido de pertenencia a la institución. Como docente mi experiencia a sido gratificante ya que desde que comencé he sentido que siempre se tiene en cuenta a todos los docentes en las actividades de la Facultad, donde participamos en forma activa en la realización de rubricas, contenidos programaticos, no solamente en los espacios académicos para los que hemos sido contratados. Se tiene en cuenta de forma integral la participación, aportes que como docentes podemos hacer a la facultad, para ir en busqueda de la excelencia

Autocrítica

munozmluzayda — 2020-10-19 16:14:53 UTC

Cada una de las actividades que tenemos a cargo, como miembros de la comunidad Uan, es susceptible de evaluación. Ser crítico en nuestras actuaciones permite identificar posibles fallas y reconocer fortalezas en los desarrollos de nuestras labores, de esta forma estamos pensando constantemente en cómo mejorar. Así que durante mis sesiones de clase valoro mucho la percepción de los estudiantes y la contrasto con la mía propia. LUZ AYDA MUÑOZ MAMIAN:

Principios

marthalucia — 2020-10-19 16:20:39 UTC

Principio de la honestidad se encuentra de manera paralelo a la verdad y justicia; ya que una persona con este regla de vida permite amar, no mentir y respetar al que se encuentra al lado diferente al contexto que se encuentre. De igual manera se muestra en respeto por uno mismo por una comunidad llevando a generar confianza en uno mismo y con aquellos que se encuentran en su alrededor

Respeto por la dignidad

marthalucia — 2020-10-19 16:29:40 UTC

Es el respeto por si mismo por la persona que se encuentra al lado permitiendo la igualdad y el derecho a vivir o disfrutar de los derechos humanos. Martha Solano FIMEB

Integridad en el aula

marthalucia — 2020-10-19 16:36:06 UTC

Es actuar sin perjudicar al que se encuentra al rededor cumpliendo con lo establecido en los diferentes lineamiento descritos por la universidad. Martha Lucia Solano FIMEB

Honestidad

marthalucia — 2020-10-19 16:41:50 UTC

Me expreso con coherencia y sinceridad, de acuerdo a los valores de verdad y justicia. Martha Solano FIMEB

Lealtad

marthalucia — 2020-10-19 16:44:52 UTC

Respeto a cada una de las personas por lo cual trato de cumplir con lo establecido y lo solicitad por cada uno de los lideres

Autonomía

marthalucia — 2020-10-19 16:46:13 UTC

Las decisiones que salen depende de una reunión previa con mis compañeros de trabajo y estudiantes pero dejando claro los limites y fechas de entregas con sus debidas justificaciones. Martha Solano FIMEB

Critica

marthalucia — 2020-10-19 16:48:00 UTC

Los planes de trabajo salen de una reunión previa con mis compañeros de trabajo y estudiantes pero dejando claro los limites y fechas de entregas con sus debidas justificaciones. Martha Solano FIMEB

Integridad.

daviduribe246 — 2020-10-19 16:49:00 UTC

La integralidad abarca unas esfera que cruza los limites del conocimiento, un complemento esencial para dirigir procesos de enseñanza aprendizaje es mostrar un ejemplo de vida en valores, hábitos saludables y por su puestos un inmenso respeto por la diferencia.
Cuando mis valores, estilo de vida, humildad, sencillez se alinean con mi que hacer docente aplico este principio institucional.

David Uribe
Docente Ingeniería Industrial
Sede Riohacha.

Autocritica

marthalucia — 2020-10-19 16:49:00 UTC

Una evaluación diaria de los actos realizados permiten un enriquecimiento tanto como persona en el ámbito laboral, familiar y social. Martha Solano FIMEB

Autoreflexión

marthalucia — 2020-10-19 16:51:00 UTC

Actividad que se encuentra muy unida a la autocritica ya que con cada autocritica se reflexiona lo positivo y negativo de cada una de las decisiones. Martha Solano FIEMB

Participación

marthalucia — 2020-10-19 16:52:24 UTC

El participar o apoyar las diferentes actividades de manera cumplida p permite resultados exitosos en las diferentes actividades programadas. Martha Solano. FIMEB

Honestidad

marthalucia — 2020-10-19 16:54:51 UTC

Valor de precio de oro.

2020-10-19 17:20:09 UTC

HONESTIDAD
En todo mi actuarrealizó y aplicó la honestidad con mi famili,iamis jefes , compañeros y amigos, es un actuar decente respetando a los demás y a mí mismo, es la honestidad de lo que digo y hago y al igual que mi profesión (contador público) mis palabras son ciertas, es el reflejo de mi personalidad. Honesto es estar a una hora determinanda; en cualquier caso: sea invitado o que prepare la reunión con mis estudiantes. Preparar clases, dictar un contenido y empezar a la hora que corresponde es un principio enseñanza para todos. Siendo honesto se logra un ambiente de confianza en cualquier medio y con cualquier grupo o persona, se da seguridad de nuestra personalidad con quién se trate y hace parte de ese respeto con y hacia los demás y así me doy a conocer y espero lo mismo de los demás, que sea recíproco. JOSE MAURICIO UMAÑA GARCIA, joumana@uan.edu.co, Villavicencio.

Honestidad

marchavellaneda — 2020-10-19 18:42:13 UTC

La honestidad es un valor moral indispensable que permiten establecer relaciones sustentadas en la confianza y el respeto mutuo tanto entre docentes compañero como en nuestros estudiantes.

Margarita Avellaneda Vargas
Duitama

Integridad

marchavellaneda — 2020-10-19 18:45:12 UTC

Integridad Conjunto de valores que nos permiten construir un todo entorno a las relaciones personales y profesionales

Margarita Avellaneda Vargas
Duitama

Autonomia en el ejercicio docente de cada catedra

2020-10-19 19:03:17 UTC

Este principio me parece muy importante especialmente para el ejercicio docente durante el cual, el mismo docente es quien establece, obviamente bajo las reglas de la institucion, comienza por contruir los contenidos programaticos y es autonomo dados sus conocimientos y experiencia en el area determinada. Poder luego aplicar este contenido y establecer las reglas de clase de manera conjunta con los estudiantes, es tambien parte de la autonomia que se le da a cada docente. eso me parece coo dije superimportante porque ademas permite la aplicacion dde los demas principios como la honestidad, la critica, la autocritica.
ALBA LUCIA REY C
Facultad de veterinaria Bogota

Auto Critica

2020-10-19 19:23:59 UTC

Es para mi muy importante revisar mi actuar, reflexionar frente a las cosas y situaciones de mi diario vivir, tomando estas reflexiones como oportunidades de mejora.
Nancy Maria Sanchez.
nansanchez@uan.edu.co

2020-10-19 19:29:54 UTC

Autonomía:
La autonomía es uno de los ejes fundamentales para la libertad de expresión individual y colectiva lo vivo desde mi práctica clínica cuando tomo la desición de dar tratamiento a una patología identificada, al mismo tiempo cuando instruyó de manera adecuada el criterio clínico de mis estudiantes siempre demostrando desde la evidencia clínica el por que deben ser de dichas conductas, propiciando un ambiente de critica y discusión que busca el enriquecimiento del aprendizaje desde la expresión de las ideas, coherencia y en el marco ético social.
Por: Karol cortes Linares.facultad
Optometría sede Medellín.

Autonomía

2020-10-19 19:53:25 UTC

Adriana Hidalgo- Facultad de Artes
Considero que en la UAN se vive y se respeta la autonomía a partir de la confianza en el desempeño de cada uno de nosotros como docentes. Por un lado pasamos un proceso de selección riguroso que dio cuenta de nuestras competencias profesionales y alta cualificación. De allí en adelante nos desempeñamos dentro de un marco de reglas pero con libertad de desarrollarlas. Como principio está muy ligado a la responsabilidad.

Crítica

gabrielmoreno — 2020-10-19 20:01:44 UTC

Considero que es inherente al ser docente una reflexión permanente sobre su propio ejercicio o dicho de otra forma, no podría pensarse este, sin diálogo, debate, autonomía. También debe recordarse que el concepto de universidad implica universalidad, entre otros aspectos, de tal forma que esta visión debe trasladarse al ejercicio de la reflexión y la crítica y no solamente respecto a asuntos puntuales del ejercicio profesoral

Honestidad. Valor transversal.

2020-10-19 20:13:47 UTC

La honestidad contigo mismo y con los demás es fundamental para el logro de tus proyectos de vida. En todas las actividades públicas y privadas debemos obrar con transparencia. Como profesores debemos insistir en este valor fundamental, recalcando su importancia.

2020-10-19 20:16:34 UTC

Qué importante es formar a nuestros alumnos. No solo informarlos. Debemos ser transformadores de la sociedad.

2020-10-19 20:17:26 UTC

La dignidad de la persona humana es un principio constitucional fundamental y parte del Estado social de Derecho.

Crítica. Considero que es inherente al ser docente una reflexión permanente sobre su propio ejercicio o dicho de otra forma, no podría pensarse este, sin diálogo, debate y autonomía. También debe recordarse que el concepto de universidad implica universalidad, entre otros aspectos, de tal forma que esta visión debe trasladarse al ejercicio de la reflexión y la crítica y no solamente respecto a asuntos puntuales del ejercicio profesoral. Es desde este principio, que intento vivir mi actuación como profesor universitario.Gabriel Moreno. Psicología. Bogotá

2020-10-19 20:17:44 UTC

2020-10-19 20:19:24 UTC

Integridad. Me recuerda este principio las enseñanzas de los abuelos, ya tristemente olvidadas.

30. Lealtad:

2020-10-19 20:20:06 UTC

Hace parte de nuestro día a día, se puede establecer en la forma como actuamos frente, la responsabilidad que conlleva a compartir la información de forma clara, se enfoca más en él ser consiente, él ser coherente, él ser con capacidad de comprender a cada uno de sus alumnos.

Omar Rojas
FIMEB

2020-10-19 20:20:36 UTC

Ojalá que no solo en estos ejercicios recordemos nuestro papel de formadores de seres humanos!!!

2020-10-19 20:21:32 UTC

Es parte del auto examen que permanentemente debemos hacernos.

Autonomia

2020-10-19 20:22:22 UTC

William Antonio Parra Roncancio
Docente Contaduría Pública Tunja

La autonomia es muy importante en la academia, ante todo en el aula de clase donde se respeta la posición y la libertad de expresión de cada uno de los actores sin importar su condición.

31 Lealtad:

2020-10-19 20:23:03 UTC

Como lo reza en el estatuto profesoral, "Es el cumplimiento de deberes y acciones con fidelidad, honor y buena voluntad", así mismo lo práctico diariamente con los compañeros y estudiantes siendo leal con ellos y pienso que así como trates a los demás elos te tratarán igual
Jorge Giraldo Camacho
Docente Admón Empresas
Sede Tunja

32. Lealtad

lksuarez — 2020-10-19 20:24:45 UTC

Vivo los principios de lealtad y confianza a través del compromiso constante de cumplir cabalmente con mis responsabilidades como docente e integrante de la Comunidad UAN. Las relaciones que entablo con mis compañeros y mis estudiantes parten del principio de buena fe, en tanto que considero que la academia es un espacio en el que se fomenta y se rescata el valor de la verdad a través de espacios de espontaneidad, franqueza, claridad y cordialidad.

Laura Suárez Caro
Contaduría Pública
Sede Tunja

Autonomía- Katerin Andrea Hernández

2020-10-19 20:30:58 UTC

El proceso de autogestión y autocontrol son fundamentales para llegar a un ejercicio responsable en la docencia. Aquí se ven involucrados los procesos de autoaprendizaje, mejora continua y responsabilidad del ejercicio profesional docente. La autonomía se manifiesta en mis actos de servicio docente al gestionar mis responsabilidades a tiempo, buscar conocimiento para compartirlo como parte del ejercicio de la docencia.

2020-10-19 20:31:27 UTC

La lealtad puede ser unos de los valores principales que tiene que estar en la práctica diaria de cada uno de nosotros, porque es el elemento fundamental que da solidez a los proyectos que tenemos que cumplir, al ser leales poseemos una alto sentido de compromisos donde se deben defender las ideas que nosotros tenemos.

Autocrítica

2020-10-19 20:32:30 UTC

La autocrítica, como proceso reflexivo permanente es como intento vivir mi actuar como profesora, dado que como considero la docencia como un ejercicio inacabado, implica necesariamente reconocer aspectos positivos, pero también, aquellos susceptibles de mejoramiento y de cualificación, entendido como algo que debe realizarse de forma permanente; es un proceso y no un hecho puntual en la actividad. Lógicamente, no es posible identificar aspectos de mejora, si previamente no se encuentra acompañado de un profundo proceso reflexivo.
Carmen Lucila Forero
Psicología
Bogotá

Honestidad.

dmilenaduarte23 — 2020-10-19 20:33:07 UTC

Considero que la honestidad es importante para el trabajo como profesor, dado que somos el ejemplo de los estudiantes, así como se menciona, actuar de manera veraz en los distintos escenarios. Generando acciones de confianza en todo momento.
Diana M. Duarte Torres.

2020-10-19 20:33:08 UTC

El valor de la lealtad aparece como la base de una futura realidad y estabilidad como una roca donde se puede construir valores duraderos. La lealtad es un bien del alma, es una posesión de quien es veraz; la persona leal es de alma noble pero tiene carácter para mantenerse en lo justo y recto, pues su conciencia no la deja aceptar lo falso como verdadero. Este valor contiene al honor mismo de la persona, así lo indica (LEÓN, 2010, pág. 33)

Honestidad

2020-10-19 20:33:59 UTC

La honestidad es una cualidad del comportamiento humano fundamentado en la verdad y la justicia; ser honesto o actuar con honestidad, es ser coherente en lo que se expresa con las actuaciones; obrar con justicia es hacerlos sin sesgos de ninguna naturaleza; sino conforme a los hechos siempre y en todo momento; a pesar de las consecuencias.

Francisco Rodríguez Osorio
Contaduría pública
Cartagena

2020-10-19 20:34:55 UTC

Esa sinceridad con uno mismo y con el resto de las personas le aportará un valor fundamental a nuestra existencia, a nosotros como personas, y ni hablar de los beneficios que ello reportará en el camino hacia la felicidad y en el establecimiento de relaciones sólidas y sustentadas por la verdad.

RESPETO POR LA DIGNIDAD

2020-10-19 20:41:38 UTC

En la universidad se vive el reconocer al otro sin ditinsion alguna respetando respetando su raza , sus ideologias y su actuar
Armando Machuca Pardo
programa de contaduria publica

HONESTIDAD .

2020-10-19 20:45:50 UTC

En un pais dode tenemos noticias de corrupcion constamtemente y estamos formando futuros profesionales este VALOR DE HONESTIDAD debe ser la constante durante la carrera profesional.
Armando MAchuca Pardo
PROGRAMA CONTADURIA PUBLICA

AUTONOMIA

2020-10-19 21:10:41 UTC

Esto genera trasformación del individuo, ya que este aprende a adaptarse y tomar decisiones a las dificultades que en su vida profesional encontrará, alcanzando mayor conocimiento y siendo más útil a la sociedad.

Esto implica que el docente también debe adaptarse y aprender del estilo de sus estudiantes y a fortalecer este principio en ellos.
Jenny Duran Torrejano _Neiva Buganviles

2020-10-19 21:10:51 UTC

La autonomía es la capacidad de todo ser humano para actuar de forma libre de la supervisión de otra persona. Con la autonomía el ser humano tiene la obligación de ser responsable de los resultados de sus decisiones. Esto genera trasformación del individuo, ya que este aprende a adaptarse y tomar decisiones a las dificultades que en su vida profesional encontrará, alcanzando mayor conocimiento y siendo más útil a la sociedad. Esto implica que el docente también debe adaptarse y aprender del estilo de sus estudiantes y a fortalecer este principio en ellos.

#46 Honestidad

jennyafuentesq — 2020-10-19 21:13:44 UTC

La honestidad es sinónimo de transparencia, el actuar bien y comprender que no somos perfectos, el asumir cuando nos equivocamos y dar una crítica constructiva sin que destruya al otro.
La formación de este gran valor, permite que no exista corrupción ni manipulación en los procesos.
Un ejemplo que vivo a diario en la UAN es la socialización de notas a los estudiantes antes de subir a plataforma.
Jenny Fuentes.
Contaduría Pública

47. Honestidad como principio

2020-10-19 21:32:11 UTC

Considero que la honestidad es un principio fundamental en la vida, y por supuesto, eso incluye la universitaria. Cuando actuamos de forma honesta, estamos incluyendo los otros principios como la lealtad, la integridad y el respeto por la dignidad del otro. Un ejemplo de honestidad es reconocer nuestras propias limitaciones.

Integridad: Julieth Alexandra Mejía

juliethmejia — 2020-10-19 21:37:23 UTC

Considero que tanto en la universidad como en mi vida personal, busco siempre actuar de una manera coherente con los valores que son importantes para mi, como son el respeto, la responsabilidad, la equidad y la justicia.

Integridad - Efraín Gómez Barrera

efgomez1 — 2020-10-19 21:38:51 UTC

Para mí la integridad es el principio más importante, especialmente en el Derecho, que es mi área de trabajo. Es un principio que debemos inculcar en los estudiantes del Consultorio Jurídico de la Universidad para que puedan ejercer su labor como abogados de la mejor manera posible.

Autonomía

2020-10-19 21:43:25 UTC

Quizás en la dimensión donde debe ser mas evidente la autonomía que en cualquier otra área de la vida del ser humano es en la educación.
En los procesos de formación los docentes tienen plena facultad para definir que, cuando y como enseñar, además, de la responsabilidad que dichas facultades implican obligan a que el docente ejerza su autonomía desde una perspectiva social considerando las repercusiones de su rol docente en cuanto la formación de ciudadanos de una aldea global.
Edinson Caicedo Parra. Facultad de ciencias

Docencia e integridad

AidyCarrillo — 2020-10-19 22:00:20 UTC

Considero que este valor es fundamental al ejercer como docente, dado que uno debe inculcar valores a sus estudiantes, ademas este valor incluye a todos los demás. Considero que se debe dar buen ejemplo y demostar no solo que sabe, sabe enseñar si no tambien tiene la capacidad de entender las diferentes situaciones por las cuales los estudiantes atraviezan durante su semestre.
Aidy Carrillo

La integridad en la vida

2020-10-19 22:03:42 UTC

Debemos ser personas íntegras y enseñar ese valor a los estudiantes. Para mi la integridad envuelve todos los principios del estatuto profesoral. La integridad permitirá ser valorado como persona y como profesional. Aumentar las probabilidades de éxito ya que se generará confianza en los demás, tener relaciones sanas en todos los ámbitos, tanto personales como profesionales. Por todo eso siempre busco transmitir esto a mis estudiantes y que sean Médicos veterinarios éticos, pero eso solo se logra hacer por medio del ejemplo

Paola Andrea Cabrera

Integridad diaria

2020-10-19 22:03:47 UTC

La integridad es evidente en el actuar constante de las personas; aunque lo es más en los momentos de dificultad, dónde se deben tomar decisiones importantes y que en muchas ocasiones se relacionan a beneficios o perdidas trascendentales que afectan el bienestar, la comodidad, el estatus, etc. En las anteriores circunstancias, se toma una posición con base al nivel de importancia de este valor como principio en la persona. En la formación y ejercicio profesional está relacionado al anhelo autentico y las acciones necesarias de querer y lograr ser el profesional que puede servir a sus semejantes con excelencia , buscando siempre su bienestar y cumpliendo con sus deberes de una forma intachable. No es fácil ser íntegro en todas las facetas de la vida, pero lucho constantemente para lograr el cumplimiento de mis deberes dentro de la entidad del forma más transparente posible.

Jairo José Tamayo.
Contaduría pública, Sede Neiva

ALBA LUCIA HERREÑO. DOCENTE ARMENIA

albaluciah — 2020-10-19 23:04:12 UTC

HONESTIDAD
Creo que es el principal principio ya que reúne en él la lealtad, la integridad y ser justo, equitativo y más importante aún ya que el ambiente donde nos desempeñamos es fundamental que los alumnos perciban esto ya que es un reflejo para formar buenos profesionales y que puedan actuar de forma coherente respetando a los demás sin desmeritarlos.

Identificación

2020-10-19 23:04:26 UTC

Con el proyecto educativo institucional (PEI) es lo que permite, y da sentido, a la autonomía en las clases.
Edwin Malagón- Bogotá Circunvalar
edmalagon@uan.edu.co

RESPETO

2020-10-19 23:07:12 UTC

La dignidad humana es un principio fundamental en la sociedad. En la UAN la inclusión y el respeto por la diversidad en la comunidad educativa son valores que se fomentan, se valoran y defienden.
Edwin Malagón- Bogotá Circunvalar
edmalagon@uan.edu.co

AUTONOMÍA La autonomía se fortalece mediante el conocimiento. En otras palabras, entre mejor conocimiento se tenga del campo profesional al que se vincula la docencia, mejor fundamentadas serán las ideas que exponga ante el denominado ethos social al que se pertenece en el sentido académico de las profesiones y su vínculo interdisciplinar. Este último componente, evidencia las decisiones de profundización académica que toma cada individuo, en su libertad auto-gestionada en cuanto a sus intereses particulares del conocimiento. Por lo tanto, así mismo el docente está invitado a reconocer en los estudiantes los intereses particulares acerca del conocimiento, evitando la imposición de teorías unificadoras y estáticas mediante la enseñanza de metodologías de aprendizaje y aproximación a la solución de problemas en vez de discursos reductivos y sesgados desde por ejemplo limites idiomáticos o el direccionamiento a intereses particulares del docente. Hernán GonzálezSede Circunvalar, Bogotá.

2020-10-19 23:09:35 UTC

INTEGRIDAD

2020-10-19 23:09:43 UTC

Al actuar con integridad y compromiso, se logra formar mejores personas, no solo excelentes profesionales.
Edwin Malagón- Bogotá Circunvalar
edmalagon@uan.edu.co

Honestidad

2020-10-19 23:13:18 UTC

No confundir honestidad con transparencia...
Edwin Malagón-Bogotá Circinvalar
edmalagon@uan.edu.co

2020-10-19 23:13:28 UTC

LEALTAD

2020-10-19 23:15:30 UTC

Al formar parte de la UAN, debemos sentirnos felices y orgullosos. Ser parte de la UAN implica un compromiso con dar lo mejor de nosotros, somos parte de algo... y ese algo también debe mejorar al contar con nuestra contribución.
Edwin Malagón-Bogotá Circinvalar
edmalagon@uan.edu.co

Integridad:

2020-10-19 23:17:14 UTC

Intentar que cada estudiante tome consciencia de su desarrollo y su formación como profesional, respetando los medios para lograrlo, siendo cada uno el directo responsable por la valoración de su proceso académico y la forma en que se logra el objetivo

jaimeavila@uan.edu.co

AUTONOMIA

2020-10-19 23:17:53 UTC

La autonomía implica responsabilidad, también está enmarcada en unos valores que compartimos.
OJO: Compartir valores, identificarse con ellos no está separado de la autonomía.

Edwin Malagón-Bogotá Circinvalar
edmalagon@uan.edu.co

Participación. Por Camilo Andrés Alfonso Rodríguez

2020-10-19 23:21:55 UTC

Para un profesor UAN la participación debe ser un mecanismo de mejora para aprender a conocer la universidad y fortalecer la labor que desempeñamos. En este sentido, como profesor investigador, me he involucrado en las diferentes actividades que propone la universidad. Participo activamente en procesos de investigación enfocándome en el estudio de los biomateriales y células madre. Como coordinador de periodoncia participo activamente en la creación de documentos administrativos fundamentales en la continuidad del programa. Como profesor de posgrado, desde mi asignatura me involucro en usar los recursos técnicos, científicos y culturales propuestos por la universidad. Finalmente, participo en todas las actividades en la faculta como cumpleaños, día del odontólogo, novenas y actividades socioculturales.

AUTOCRITICA

2020-10-19 23:46:01 UTC

Este principio permite y promueve la reflexión continua de los docentes ante el desempeño de su labor, esperando una permanente cualificación y mejora no solo en lo que respecta a la adquisición de conocimientos, sino también en el aspecto actitudinal y personal.

Mariela Victoria Aguilar
Facultad de Psicología

Dado que la Autonomía se manifiesta en el libre ejercicio de las ideas, de las acciones y las decisiones, así como el ejercicio de la autogestión y el autocontrol responsable, es imprescindible que el docente mantenga ese principio de autogestión durante los quehaceres y deberes académicos y administrativos que van a garantizar el flujo idóneo de los procesos.

2020-10-20 01:10:07 UTC

Wilder Hernández
Bogotá - Circunvalar
whernandez76@uan.edu.co

Autocritica:

2020-10-20 02:02:01 UTC

"El problema es que ignoramos la ignorancia. Estamos tan seguros de nuestras creencias que nos damos poco margen de cambio y mejora. Casi siempre, lo que nos impide avanzar en la vida es lo que creemos que es cierto y es falso" Francisco Alcaide.
Es tan importante entender que como seres humanos cometemos errores pero así mismo tenemos la posibilidad de autocriticarnos y reflexionar frente a la vida.
Beatriz Helena Ochoa Moreno.
Facultad de psicologia.

El Respeto nos da Felicidad.

2020-10-20 02:13:50 UTC

Con un amor respetuoso se acaban las discordias, incluso las más espinosas. Respetar es reconocer la inmensa dignidad de cada ser y tratarlo con altura y con nobleza. Si te respetas a ti mismo, también respetas a los demás y estás lejos de todo tipo de abuso, maltrato o manipulación.
Adriana María Colorado Vidal.
Docente UAN Manizales.

Respeto por la dignidad de la persona:

judrey — 2020-10-20 02:21:23 UTC

El reconocimiento del valor que tiene cada ser humano, por ser considerado único e irrepetible, a quien se le debe respetar sus derechos, en igualdad y equidad. Como docente, considero que son aspectos fundamentales en el proceso de formación en el cual interactuamos con nuestros estudiantes y en general con todos los miembros de la comunidad UAN. Así mismo el trato justo sin prejuicios, discriminatorios por una posición o nivel intelectual todos en la UAN, somos seres valiosos.
Judy Alexandra Rey León.
Facultad de Medicina.

Respeto por la dignidad de las personas

2020-10-20 02:39:05 UTC

El respeto por la dignidad de las personas creo que es fundamental para la práctica docente. Todos los seres humanos merecemos ser tratados de forma igualitaria y justamente, independientemente de nuestras diferencias. Las diferencias enriquecen la vida, y el respeto a esas diferencias nos permite desarrollarnos como seres integros y valiosos de la sociedad. En la tarea docente, el respeto mutuo docente - alumno es uno de los valores principales que permiten el mejor aprendizaje en un clima sano y de mutuo entendimiento.

Gabriela Navarro
Facultad de Ciencias

1. Respeto por la dignidad de la persona

adrianapedraza — 2020-10-20 02:58:50 UTC

Acepto la diversidad de mis estudiantes y tengo un trato respetuoso, amable, cariñoso hacia cada uno de ellos. Trato de enseñarles a aceptar la diferencia a través de la empatía, tolerancia y respeto
Adriana Pedraza
Medicina Veterinaria

Respeto por la dignidad de la persona:

laurys65 — 2020-10-20 03:01:56 UTC

El respeto hacia los demás es un valor fundamental que permite igualdad y equidad en la sociedad. Dentro de nuestro ejercicio docente debe prevalecer el respeto mutuo entre alumnos y docentes, lo cual permite la libre expresión hacia el aprendizaje, fortaleciendo las interacciones grupales, libertad de actuación y una formación integra desde la parte humana.
Laura Cuervo Soto- Facultad de Ciencias.

LEALTAD:

2020-10-20 03:27:57 UTC

La lealtad la considero como nobleza, rectitud, honradez, honestidad, entre otros valores morales y éticos que permiten desarrollar fuerte relaciones sociales y/o de amistad en donde se creen un vínculo de confianza muy sólido, y automáticamente se genera respeto en los individuos.
lealtad hacia la institución donde trabajo buscando siempre en armonía y honestidad el bien común y el progreso sin dejar de lado mis principios y valores .
Exiomara Aguilar Carranza Docente programa de odontología

El ser humano es un ser íntegro, que involucra innumerables valores que engloban su comportamiento, por ende, el compromiso universitario debe ser holístico siguiendo estos principios.

2020-10-20 04:16:13 UTC

Jean Fernando Durán
Programa de Odontología
sede Neiva

LEALTAD

mazutierenrique — 2020-10-20 04:24:54 UTC

Lealtad con la institución, realizando de manera correcta todas las labores académicas y administrativas que hacen parte de mi actividad docente. Muestro un compromiso constante con la universidad, con mis compañeros docentes, estudiantes y administrativos. Para de esta manera convivir en comunidad. Vivo mi trabajo en la universidad con dedicación, cumplo con mis compromisos aun cuando las situación son adversas, y eso lo pude evidenciar en esta pandemia, puesto que no deje de actuar correctamente aun cuando no está la presencia de quienes podrían estar controlando mi actuar.
Con mis compañeros de trabajo desarrollamos vínculos y buenas relaciones sociales y de amistad, lo que nos ha permitido establecer vínculos de confianza y respeto.

Jairo Enrique Moreno Mazutier
Docente Posgrado de Ortodoncia. Facultad de odontología. Sede Circunvalar.
mazutierenrique@uan.edu.co

2. Honestidad

2020-10-20 05:15:04 UTC

Todas las actividades desarrolladas en mi quehacer diario, las realizo con estricto cumplimiento de las tareas encomendadas, manteniendo un comportamiento intachable, necesariamente alineado con la rectitud y la honestidad, evitando toda forma de corrupción y con respeto a las circunstancias y necesidades particulares de todos los sujetos implicados en las actividades empresariales, académicas y profesionales
Alvaro Uribe Restrepo
Docente Sede Cali

Autocrítica

2020-10-20 11:05:42 UTC

Por
José Daniel Hernández Vásquez
Sede Puerto Colombia

Sin ninguna duda la autocritica nos hace, no solo mejor persona, sino también, mejor profesional. Estar evaluando nuestro propio desempeño de forma continua nos hace mejorar los puntos flacos y fortalecer los puntos altos. Esto nos ayuda como institución a darle siempre la mejor educación a nuestros estudiantes y formar profesionales de alto nivel para la sociedad colombiana.

La honestidad como principio fundamental de la educación

2020-10-20 12:35:31 UTC

La honestidad es un valor fundamental de los seres humanos que esta relacionado con los principios de verdad, justicia e integridad. Desafortunadamente, nuestra sociedad evidencia cada vez más la carencia de esta valor cada día. Por ello, es indispensable reflejarla en nuestras acciones y transmitirla a través de nuestro conocimiento y pensamientos a nuestros estudiantes diariamente, ya que es la forma de contribuir como docentes a la transformación de nuestra sociedad.
SEBASTIÁN JARAMILLO ISAZA, DOCENTE FIMEB

3-El buen trato para todos los miembros de la comunidad académica.

2020-10-20 12:59:07 UTC

debemos ser cordiales, atentos y respetuosos. Por ejemplo, la puntualidad es una manera de demostrar este respeto: llegar a tiempo al trabajo y a las reuniones es vital para elevar el buen concepto de jefes y compañeros .

Autocrítica

2020-10-20 13:07:06 UTC

A partir de los proceso de autoevaluación, evaluación de estudiantes y capacitaciones, me han permitido realizar una autocrítica evidenciando aspectos tanto académicos como personales a mejorar, por tal razón me motive a continuar con esta formación integral (en la actualidad estoy cursando formación postgradual en Educación) en pro de mis procesos y así proyectarlos a la comunidad académica.
Hilda Mireya Miranda Rojas
Enfermería

El respeto.

2020-10-20 13:08:18 UTC

AUTONOMÍA:

2020-10-20 13:32:50 UTC

La autonomía es vital en el campo de la docencia, aún más en épocas donde la educación se ha tenido que impartir de manera virtual.
El ejercicio de la enseñanza va ligado con la organización y la preparación de las clases, denotando un alto grado de responsabilidad y búsqueda de herramientas que permitan llegar de manera eficaz al desarrollo de los proyectos que se proponen a los estudiantes. Por otra parte, también se debe incentivar el desarrollo de la autonomía en los alumnos, puesto que este concepto está inmerso dentro de la responsabilidad, el cumplimiento y el crecimiento personal, lo cual es de vital importancia para un pleno desarrollo moral y ético de las nuevas generaciones.

ANDRÉS FELIPE MORENO PULIDO
DOCENTE COLEGIO UAN
ÁREA DE ARTÍSTICA.

48. Honestidad:

2020-10-20 13:42:17 UTC

En el desarrollo de las actividades cotidianas debe presentarse coherencia entre lo planeado y lo ejecutado, con ello aquello que se propone desde aula o las actividades administrativas contribuyen al desarrollo institucional, soy honesto al lograr articular mis acciones con mis compromisos.
Ramiro H Polanco, Sede Villavicencio

Participación

williamguzman1 — 2020-10-20 14:10:14 UTC

Desde mis inicios como estudiante de la Universidad, me he sentido como un integrante activo de la Institución, es por esto, que trato siempre de dar lo mejor de mi, aportando mis conocimientos y habilidades para el buen termino de las actividades académicas e institucionales con el fin de lograr los objetivos propuestos.
William Javier Guzmán Libreros
Docente Ingeniería Industrial
Sede Roldanillo

Autonomía.

2020-10-20 15:38:54 UTC

(María Offir Marulanda Hoyos)
Para esta situación adversa y diferente que vivimos en el 2020, de todos los principios universitarios, importantísimos en su totalidad considero que la autonomía de mis estudiantes al pasar de una clase presencial a solo direccionarse en una pantalla, y por supuesto la mía, al guiar estudiantes de otra sede, otra ciudad, otras carreras me ha llevado a realizar un compromiso fuerte conmigo misma para lograr cumplir con los objetivos propuestos por la universidad, y los míos propios al buscar estrategias para que los estudiantes logren entender, y además no pierdan la motivación y el entusiasmo por aprender.

49. Honestidad

2020-10-20 15:44:29 UTC

A nivel académico considero la honestidad como la coherencia entre los contenidos programáticos y lo que se enseña, además de la puntualidad y asistencia a todas las sesiones de clase. En el ambiente laboral expreso mis ideas con libertad y sin temor.

Christian Erazo Ordoñez
FIMEB

Autonomía

gmvanegas13 — 2020-10-20 15:49:19 UTC

Considero que el ejercicio docente en sus aulas, la producción de conocimiento a través de artículos, ponencias y otros productos es una forma de vivir la autonomía ya que lo que se busca es aportar a la sociedad y a la disciplina psicológica en particular sin restricción de formas de ver las cosas sólo socialización de conocimiento y evidencias científicas que ayuden a la construcción de buenos ciudadanos.
Gabriela Marcela Vanegas. Psicología

Honestidad

joumana2 — 2020-10-20 15:51:53 UTC

En todo mi actuar realizo y aplico la honestidad; con mi familia, mis jefes, compañeros y amigos, es un actuar decente respetando a los demás y a mí mismo, es la honestidad de lo que digo y hago, y al igual que mi profesión (Contador Público) mis palabras son ciertas, es el reflejo de mi personalidad, Honesto es estar a una hora determinada en cualquier caso: sea invitado o que prepare la reunión debo ser puntual, Con mis estudiantes preparar clase (Dictar un contenido) y empezar a la hora que corresponde, es un principio de enseñanza para todos, siendo honesto se logra un ambiente de confianza en cualquier medio y cualquier persona, se da seguridad con quien se trata y hace parte de ese respeto con y hacia los demás, y así me doy a conocer.
Espero de igual forma honestidad de los demás, que sea recíproco.
Jose Mauricio Umaña Garcia
Contaduría Pública.
Villavicencio

Honestidad

2020-10-20 16:22:12 UTC

En la vida cotidiana del ejercicio docente es necesario generar credibilidad y confianza en todos los actores del ámbito universitario, lo que se produce a través de la coherencia entre el pensar, el sentir y el actuar. El ejemplo considero es la principal forma de demostrar la identidad con este principio, más aun cuando esperamos que todos actúen honestamente.
Guillermo Ospina Pulido
Facultad de Educación Bogotá D.C.

Participación

isabelarteaga — 2020-10-20 16:24:27 UTC

Me siento identificada con el principio de la participación, considero que ser parte de una institución y de una comunidad como lo es la familia UAN Sede Popayán permite apoyarnos entre todos para buscar mejoras, sentir que cada actividad o propuesta crean sentido de pertenencia y que se deben realizar con compromiso y respeto para fortalecernos como sede.
María Isabel Arteaga
Docente Ing. Biomédica Popayán

Honestidad

2020-10-20 16:32:04 UTC

Por Héctor Fabio Correa López Facultad de Contaduría Pública Sede Palmira. Para mi la honestidad representa un pilar fundamental de cambios. En la universidad reconocer nuevos procesos, ponerlos en práctica y avanzar acorde a los cambios, generan posibilidades de progreso para la comunidad. La razón de la honestidad es reconocer y aportar.

Como valor la Honestidad!

anaisabel8 — 2020-10-20 16:37:19 UTC

Siempre debemos actuar de la manera más correcta donde prime, la honestidad como valor principal, por ser ella sinónimo de justicia e igualdad; debemos inculcarla a nuestros estudiantes, para que en sus relaciones con sus semejantes siempre prevalezca como pilar de sus acciones; ayudándoles de ésta manera a una convivencia sana con sus basada en las buenas relaciones, el respeto y la tolerancia.

Ana Isabel Borrero Cely
Facultad de Optometría
Neiva Buganviles

Comunidad educativa

2020-10-20 17:01:30 UTC

Como parte de una comunidad educativa vivo la autonomía al entender de manera crítica los postulados y normatividad asociada a la calidad en educación. No nos debemos limitar a cumplir con cifras que alimenten los indicadores de evaluación de la calidad, puesto que somos una comunidad que debe ampliar los estándares valorativos, a partir del reconocimiento de nuestra tipología, naturaleza y particularidades como Institución. Vivo la autonomía en el aula con mis estudiantes al propender por la lectura crítica y en mi Facultad al reconocer cambios en la epistemología de los campos que le corresponden.
Humberto Parga - Artes

Comunidad Educativa

2020-10-20 17:29:51 UTC

Humberto Parga - Artes

Como parte de una comunidad educativa vivo la autonomía en el ejercicio de la lectura crítica y escritura fundamentada en las actividades de docencia y dirección de una Facultad.

Formar autonomía, implica reconocer los cambios en las estructuras epistemológicas de los campos de estudio. Asumir y desarrollar un cambio de tales magnitudes necesariamente implica contar con un tipo particular de profesor, caracterizado por su flexibilidad cognitiva, apertura al cambio y compromiso con el desarrollo de nuevas prácticas (social, académica, pedagógica), es decir, contar con una mirada compleja del campo disciplinar y profesional, en muchos casos distante de los enfoques dentro de las cuales fue disciplinarmente formado quien ejerce el papel de profesor.

2020-10-20 17:51:30 UTC

La obligación moral de todo profesor e investigador es objetar ideas y argumentos, pero más importante es aprender a responder objeciones. Fabio Maldonado-Veloza

INTEGRIDAD. Valores, actitudes y pensamientos que giran en torno al concepto.

ofernandez43 — 2020-10-20 18:15:03 UTC

Los seres humanos somos seres sociales, también compartimos espacio con el medio ambiente y tenemos cerebros complejos. Nuestras emociones dirigen nuestros actos y debemos encontrar una proporción entre lo que pensamos, lo que sentimos y lo que hacemos. Siempre debemos trabajar desde la ética, procurando no dañarnos a nosotros mismos, a los demás y al medio ambiente. Además, debemos actuar con firmeza, siendo proactivos, honestos, amables, fiables y considerados. Quizás el mejor ejemplo de ser íntegro es saber escuchar. Ser críticos y contagiar energía positiva.
ofernandez43@uan.edu.co
Oscar Andrés Fernández Urrego

RESPETO...Todos somos iguales y merecemos trato digno...

2020-10-20 18:16:41 UTC

El respeto debe ser una actitud permanente y acción constante recíproca igualitaria que no debe ser medida por visión jerárquica. Debe partir de la premisa "Todos somos iguales".

Claudia Díaz Alzate
FEDU

Autonomía en la UAN - Edilberto González

2020-10-20 19:04:48 UTC

La autonomía es un principio que forja el carácter y permite la autoregulación tanto interna como externa, puesto que el ser independiente al realizar tareas, controlar emociones, proponerse proyectos, entre otros, genera un nivel superior de manejo del tiempo, estilo de vida y autosuficiencia, los cuales motivan en la consecución de objetivos y metas propuestas.

El principio de tejer los principios

ivancastro1 — 2020-10-20 20:24:00 UTC

El punto de partida de esta reflexión que comparto, está en entender que todo profesor de correcto proceder en cuanto a los acuerdos sociales se refiere, actúa siempre bien en relación con todos los principios incluidos en todos los contextos y escalas. Esto considerando el importante compromiso que asume como formador con sus estudiantes, con sus pares, con la institución y con la sociedad en general, ante quienes debe ser un estandarte su comportamiento ejemplar. Cada uno de los principios enunciados es fundamental y solamente pueden existir de forma articulada con los demás.
Profesor Iván Darío Castro Pardo DI-MSc - Facultad de Artes.

Auton

2020-10-20 20:24:14 UTC

Autonomía

2020-10-20 20:24:47 UTC

Aunque todos los principios son muy importantes para el desarrollo de la docencia, pero habida consideración que la autonomía es vista como la capacidad de la persona para dar su propio orden para ser su propio dueño y poder
isfrutar de un libre albedrío, en otras palabras auto gobernarse, toda vez que se entiende que la persona ha alcanzado tal grado madurez, que sabe cómo comportarse en la vida por sí mismo sin necesidad de recurrir a los demás.

En el caso de la autonomía de cátedra, se entiende como la emancipación de la dependencias ideológicas. Negar la autonomía de los docentes va en contra de la calidad y la equidad educativa, ya que es el docente el que se enfrenta a diario con ciertas situaciones en el aula, en un contexto singular, y es él quien debe decidir, sobre qué y cómo enseñar.
Hilda Victoria Monroy Olmos- Docente- Tunja

La autonomía es vista como la capacidad de la persona para dar su propio orden para ser su propio dueño y poder disfrutar de un libre albedrio, en otras palabras autogobernarse, toda vez que se entiende que la persona ha alcanzado tal grado madurez, que sabe cómo comportarse en la vida por sí mismo sin necesidad de recurrir a los demás. En el caso de la autonomía de catedra, se entiende como la emancipación de la dependencias ideológicas. Negar la autonomía de los docentes va en contra de la calidad y la equidad educativa, ya que es el docente el que se enfrenta a diario con ciertas situaciones en el aula, en un contexto singular, y es él quien debe decidir, sobre qué y cómo enseñar. Hilda Monroy

2020-10-20 20:30:00 UTC

Participación

rafagomeza — 2020-10-20 21:19:21 UTC

Me identifico con el principio de la participación que es el reflejo de liderazgo, trabajo en equipo, responsabilidad, corresponsabilidad, autorreflexión, que he tenido dentro de la Universidad, ya que he desempeñado varios cargos de liderazgo académico, de acreditación, autoevaluación y extensión. Las mejores experiencias que me ha brindado la universidad para crecer personal y profesionalmente.
Prof. Rafael Gómez. Facultad de Educación.

Dignidad. Martha Lucía Faustino Castillo- Sede Tunja

coordinadorempresastunja — 2020-10-20 21:29:06 UTC

La dignidad es uno de los principios inherente al ser humano es innata al ser humano, es el derecho que cada tienen las personas de ser valorado como sujeto individual y social en igualdad de circunstancias, así mismo la dignidad es cuando se siente respeto y valor por sí mismo, y también el saber tratar a los semejantes en pie de igualdad lo que fomenta la sensación de plenitud y satisfacción, reforzando la personalidad

Crítica

2020-10-20 21:31:41 UTC

17. Este principio universitario fomenta un contenido reflexivo y estimulante al desarrollo integral de los individuos. La mirada “crítica” exhibe una disconformidad que posibilita orientar mejores acciones y la continua evaluación de los actos. Por lo tanto, es prioritario de llevar acabo en un medio carente de esta potestad. Todo desde la mirada del respeto a la opinión individual o colectiva

Wilson Erazo Jaramillo

Docente Contaduría Pública

HONESTIDAD

2020-10-20 21:36:29 UTC

Las relaciones de honestidad, confianza y respeto con los compañeros y alumnos, tienen un gran valor, ya que permiten crear un ambiente de cordialidad y armonía, que motivan al buen desempeño en las labores de docencia.
Blanca Ibeth Suárez

Respeto por la dignidad de la persona

2020-10-20 21:42:25 UTC

Alexandra Monroy
Me respeto y me valoro, para poder respetar la diferencia del otro (estudiante, docente, administrativo, etc) , respetar su cultura y su creencia.
En la universidad lo vivo tratando de manera justa y respetuosa a todos los miembros de la comunidad UAN. Además, en mis clases, es un actuar obligatorio para los que participamos en estos encuentros.

PD: Discúlpenme pero no pude saber cual era la secuencia para poner el numeral.

Respeto por la dignidad de las personas:

2020-10-20 21:53:23 UTC

Este principio debe estar presente siempre en nuestra actividad e la vida universitaria, debe ser parte de la ética de las personas. Por lo tanto como docente reconozco el valor de cada persona tanto de mis estudiantes como de mis compañeros. Siempre trabajo constantemente por hacer valer y velar por el trato digno y equitativo en todas las acciones y en el quehacer diario.

Claudia Lorena García Rojas
Programa de odontología Neiva

La autonomía se refiere a la posibilidad de cada docente de actuar de acuerdo con su propio criterio en el ejercicio de su labor, impartir las asignaturas con libertad de catedra es lo que garantiza la calidad de la educación, de lo contrario nuestro ejercicio obedecería mas a intereses particulares que a la trasmisión de saberes académicos y éticos propios de nuestra disciplina

2020-10-20 22:01:45 UTC

Beatriz Eugenia Ramos
Psicología

Honestidad

2020-10-20 22:06:50 UTC

El comportamiento en mi forma de pensar y actuar debe basarse en la honestidad consigo mismo y los demás como principio universal de la sinceridad en el campo personal y laboral; mis relaciones y acciones deben generar la confianza y credibilidad frente a los demás tanto internamente o externamente, los conocimientos que imparto a los estudiantes deben ser el fruto de investigación del conocimiento científico ajustado a la realidad de la actividad Universitaria

Eduardo Moreno Lemus

Sede Tunja

Dignidad

2020-10-20 22:09:27 UTC

La dignidad es el respeto que todos los seres humanos merecen sin importar su condición social, racial, política etc, la universidad debe ser un espacio de absoluto respeto por el otro, las políticas institucionales asi como el trabajo académico deben promover estos valores en cada uno de los espacios en los que desarrollamos nuestro quehacer
Beatriz Eugenia Ramos
Psicología

Honestidad ¨

2020-10-20 22:13:49 UTC

D.I Jorge Barriga Facultad de artes sede circunvalarCreo que para el ejercito de la docencia la honestidad es el principio mas importante, por que fundamenta no solo un conocimiento asertivo de la disciplina sino su aplicación con valores humanos y de respeto a la profesión. De esta manera trasmitiendo conocimientos desde el pilar de la honestidad , podremos confiar en que el egresado dejara muy en alto el nombre de la instiución y el conocimiento adquirido sobre el área de conocimiento elegida para ejercerlo profesionalmente.

Autorreflexión

jgarciniegasa — 2020-10-20 22:21:33 UTC

El quehacer docente está mediado por la interacción con personas, con seres pensantes, que enriquecen la creación de nuevas realidades. Por lo que cada encuentro debe llevarnos a la autorreflexión, como docentes, en particular, me inquieta el saber si con lo que hago y como lo hago, estoy provocando que los estudiantes se inquieten por su papel como profesionales y como actores sociales, donde se visibilice su autenticidad y originalidad.
Por:
Psi. Jose Omar Arciniegas C.
Docente
Facultad de Psicología Bogotá.

Integridad

2020-10-20 23:00:44 UTC

Considero que al estar comprometido con la misión de la UAN y al expresarlo con mi actuar en todas las actividades que realizo en la universidad, se hacen manifiestos valores como el respeto, la confianza, la credibilidad, la objetividad, la honestidad, entre otros, con cada uno de los miembros de la comunidad universitaria con quienes interactúo en diferentes ámbitos.
Claudia L. Hernández G.
FIS - Sede Sur Bogotá

Autocrítica

2020-10-20 23:06:26 UTC

Alexandra Monroy,
Tener la capacidad de examinarse uno mismo, bajo una óptica minuciosa, entendiendo que todos tenemos errores y equivocaciones, hacen de nosotros un mejor ser humano.
Hacer una evaluación consciente en mis labores como docente, y en mis funciones administrativas en una búsqueda de un mejor desempeño como trabajador de la UAN, hacen que mi trabajo no sea monótono, y que los estudiantes a partir del ejemplo aprendan a ser autocriticos.

Respeto a la dignidad de la persona

anabrossi — 2020-10-20 23:27:20 UTC

Respeto a la dignidad de la persona

Estoy de acuerdo con este principio y lo vivo todo el tiempo porque respeto la dignidad de las personas, así tengan diferente, sexo, edad; nivel social, cultural, económico; raza y demás.
Ana Beatriz Rossi

Integridad

2020-10-20 23:28:44 UTC

Considero que es un principio muy importante ya que antes que ser docentes somos personas con valores, que se transmiten en las actividades académicas. Es un componente primordial dentro de la formación integral de los estudiantes y se enseña junto con los conocimientos académicos correspondientes.

Diego Calero Arellano
FIMEB - Bogotá Sede Sur

Integridad

2020-10-20 23:37:45 UTC

Considero que para tener una integridad, los estudiantes deben ser honestos en todo lo que desarrollen en sus actividades académicas para beneficio de ellos y de nosotros como docentes , para generar una confianza, respeto y responsabilidad.

Adriana Echeverri Aponte
Facultad de Odontología

Integridad

2020-10-20 23:42:44 UTC

Es Necesario para tener una educación con integralidad, los estudiantes deben ser formados con una serie de reglas que propendan por el cumplimiento de actividades y labores, donde se resaltan la integridad, ell respeto y la responsabilidad. Por ende es necesario que como docentes seamos los primeros en reflejar un comportamiento ejemplar.
Victor M. Gordillo Schmidt
Facultad Odontología
Bogotá

Autonomía- Isabel González

isabegonzalez — 2020-10-21 00:09:05 UTC

Este principio tiene una base fundamental, especialmente para los aspectos educativos. Tener dicha independencia y sentido de pertenencia para continuar con un proceso educativo es una especial definición para la autonomía, de allí se puede explorar y anidar toda una cadena de valor (inicio, proceso, fin) para tener un resultado exitoso e integral. Es importante aprovechar espacios autónomos que refuercen el aprendizaje.

La dignidad como derecho humano

2020-10-21 01:40:05 UTC

El respeto a la dignidad de la persona empieza por el reconocimiento de su existencia, su autonomía y su individualidad. Esto implica que mi interacción con los demás miembros de la comunidad universitaria deben reflejar mi pleno reconocimiento por cada uno de ellos, independientemente de nuestros roles. Mi posición como docente frente a mis estudiantes , por ejemplo, se ha establecido desde relaciones cordiales y respetuosas, desde las cuales me esfuerzo por valorar las diferencias en los ritmos de aprendizaje de los estudiantes.

Yohany Rodríguez García
Docente - Fac. Ciencias
Circunvalar-Bogotá

HONESTIDAD:

2020-10-21 01:55:55 UTC

La vivo como me enseño mi abuelo cuando me leía el cuento de Pinocho, me enseñó que las mentiras hacen crecer la nariz. Además, tal como me decía mi mamá , las mentira tienen las piernas cortas, nunca llegan muy lejos. No me siento bien conmigo misma si pienso que tengo que mentir u ocultar algo y este sentimiento de malestar podría hacerse insoportable en el ambiente laboral. Decir la verdad puede costar mucho, a vece puede costarlo todo pero hace la diferencia, la misma diferencia que transformó Pinocho, un títere con cabeza de madera, sin conciencia, en un ser humano.
Liliana Fracasso
Facultad de Artes

RESPETO POR LA DIGNIDAD DE LA PERSONA: Camilo Iván. Bolívar Jaramillo.

bolivarcamilo — 2020-10-21 02:07:44 UTC

Siempre que interactúo con los estudiantes tengo en cuenta que cada uno de ellos es un mundo complejo que también tiene mucho que aportar y que en una relación en la cual se crea el conocimiento de forma participativa mas que impartir conceptos se forma un profesional integro con conocimiento y criterio.

INTEGRALIDAD: Camilo Iván. Bolívar Jaramillo.

bolivarcamilo — 2020-10-21 02:15:18 UTC

La formación profesional debe regirse teniendo en cuenta que el profesional es una sumatoria ética de principios y valores que van aportando día a día a su formación, la cual vierte sus frutos al servicio de la comunidad

2020-10-21 02:22:58 UTC

Me identifico con el principio de la participación, ya que tengo compromiso con cada una de las actividades que se asignan como docente, resolviendo oportunamente las tareas que me competen.Ademas, se promueve en trabajo en equipo con los demás miembros del programa en pro del mejoramiento del mismo.
Prof. Mariel Reyes C.
Facultad de Artes

HONESTIDAD: Camilo Iván Bolívar Jaramillo.

bolivarcamilo — 2020-10-21 02:30:28 UTC

El camino correcto en cada una de las acciones de la vida va ligado con la verdad, que implica mantener en todo actuar la veracidad de las acciones, pensamientos y expresiones. Dando la satisfacción del éxito

LEALTAD: Camilo Iván Bolívar Jaramillo

bolivarcamilo — 2020-10-21 02:45:52 UTC

La lealtad la expreso como una manifestación de mi carácter ante el compromiso con la institución, mis educandos y mis compañeros.

AUTONOMÍA: Camilo Iván Bolívar Jaramillo

bolivarcamilo — 2020-10-21 02:52:32 UTC

Es la capacidad como educador de tomar decisiones y actuar en cuestiones relativas a mi pensum académico de una manera independiente controlando, afrontando y tomando por mi iniciativa las decisiones necesarias para vivir de acuerdo con las normas

CRÍTICA: Camilo Iván Bolívar Jaramillo

bolivarcamilo — 2020-10-21 03:00:32 UTC

Este principio se fundamenta en lograr un cambio favorable en los individuos involucrados en el proceso educativo dentro de una actitud madura, responsable y llena de respeto que conlleve al al conocimiento participativo y constructivo.

Honestidad

2020-10-21 03:01:12 UTC

Para es mi es muy importante respetar y cumplir las reglas en el ambito profesional y personal. La honestidad es un valor de los seres humanos que se enseña con ele ejemplo, esto es muy importante en la formacion integral de profesionales y lo podemos realizar desde el aula. Ademas, la honestidad tiene una intima relacion con la verdad y la justicia por lo que se promueve la autoreflexion como valor agregado, es decir, ser honesto consigo mismo y von los demas.

German Garcia
Departamento de Quimica
Facultad de Ciencias
Bogota

AUTOCRÍTICA: Camilo Iván Bolívar Jaramillo

bolivarcamilo — 2020-10-21 03:07:11 UTC

Quien no conoce su ignorancia la muestra muchas veces y quien es consiente de ella la muestra una sola vez, no por el hecho de ser docente somos conocedores de toda la verdad es mejor recibir aportes y criticas que me ayuden a crecer que encerrarme en el limbo de la perfección. Los aportes empiezan por uno mismo y no hay mejor critico que el que busca la excelencia.

PARTICIPACIÓN: Camilo Iván Bolívar Jaramillo

bolivarcamilo — 2020-10-21 03:17:37 UTC

Me identifico mucho con la participación como la creación de un vínculo entre los ideales y los valores que conllevan a un compromiso con mis compañeros, mis estudiantes y mi institución

AUTOREFLEXIÓN : Camilo Iván Bolívar Jaramillo

bolivarcamilo — 2020-10-21 03:22:04 UTC

Me gusta como docente practicar la autoreflexión, puesto que es una de las mejores maneras de cree, pues aprender de los errores es lo que nos da la experiencia y conlleva al aprendizaje.

Autocrítica

claudialsanchez1 — 2020-10-21 03:36:02 UTC

La autocrítica es un ejercicio importante y permanente en el mejoramiento continuo. Como seres humanos perfectibles que somos la autocrítica nos aporta insumos para reflexionar sobre nuestro ser y hacer. Lo anterior, nos permite analizar nuestras acciones y repensarlas, tomar acción de mejora. En la Universidad este principio es fundamental y se visualiza en los momentos de evaluación docente y de los estudiantes. Claudia Sánchez - Facultad de Enfermería.

Respeto por la dignidad de la persona Edwin Castiblanco Piñeros

2020-10-21 03:38:59 UTC

En mi labor docente procuro generar durante el desarrollo de las clases un ambiente de respeto con, y entre l@s estudiantes, que se sientan libres de participar, sin temor a equivocarse, donde tengan claridad sobre sus procesos de aprendizaje, se propicie la reflexión y la tolerancia.

Autocritica

jaimetrujillo — 2020-10-21 03:38:59 UTC

Como principio de mejoramiento la autocritica es la verificación del desempeño y el intento por mejorar las condiciones presentes, de igual forma es una necesidad propia de quienes buscan la excelencia y quieren realizar los pasos correctos para alcanzarla, en este sentido es un principio colectivo que vivimos entre todos.

Jaime Trujillo Manrique
Facultad e Ingeniería Industrial
Duitama

Respeto por la dignidad de la persona

dperez152 — 2020-10-21 04:33:32 UTC

Soy docente de psicología y especialmente sobre modelos humanistas, luego reconocer y gestionar un espacio de aprendizaje donde se dignifique al estudiante es vital: reconociendo su individualidad y poder creativo, permitiendo que crea y confíe en su propia posibilidad de generar pensamiento creativo y propositivo y que encuentre en el quehacer de la profesión que estudia una forma de desplegar todas sus habilidades y potencial personal y profesional.
Divavileidy Pérez

HONESTIDAD

robertovelasquezparra — 2020-10-21 04:35:25 UTC

PROFESOR ROBERTO VELÁSQUEZ PARRA .
FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS -SEDE SUR.
La situación actual que vive el país, y que viene permeando a toda nuestra sociedad, es PEOR QUE LA PANDEMIA ACTUAL. Me refiero a la CORRUPCIÓN que azota a la sociedad . Como docentes, padres, formadores de ciudadanos, nos debe preocupar esta situación ya que es a nuestros chicos y jóvenes a quienes les toca la difícil tarea bien sea de erradicar con sus ejemplos este "cáncer", o de aprender a convivir con él. Si es lo segundo, delicado el futuro de nuestro país pues si toda la sociedad es corrupta, es lógico esperar que los resultados sean nefastos.
Entonces, considero que con la oportunidad que tenemos como docentes de tener un número de personas atendiendo nuestros "discursos" a diario, debemos, de un lado dar ejemplo con nuestros actos, y de otro lado, formar en nuestros estudiantes ese valor tan preciado en una persona, esa característica que avala moralmente a un ser humano y que lo hace tan valioso, eso que hemos perdido y que debemos rescatar, eso que se llama HONESTIDAD.
SALUDO, ROBERTO VELASQUEZ PARRA-SISTEMAS-SEDE SUR

Integridad

2020-10-21 05:07:32 UTC

Numeral: ??? Ya se perdió la secuencia.
Integridad es la decisión de vivir según fuertes principios morales y de aceptarlos como sus valores propios.
En el ámbito universitario con los estudiantes eso implica establecer reglas claras y justas a través de las cuales se van a desarrollar las interacciones interpersonales que se van a vivir de día a día. Y mostrar el ejemplo respecto a seguir estas reglas con los estudiantes.
Gilles PIeffet
Facultad de Ciencias

Autonomía:

2020-10-21 05:53:02 UTC

La autonomía universitaria es uno de los principios que en mi opinión marca la actividad docente, diariamente nos vemos abocados a tomar desiciones, las cuales debemos afrontar en forma independiente sin consultar a otros miembros de la comunidad. Estas no deben ser tomadas en forma autoritaria y alejada de la normatividad. El reconocimiento de estos limites en las normas de conducta son necesarios para mantener el orden en la institución. Es claro que para lograr una autonomía armónica al interior de la institución debe existir primero autocontrol.

Fernando Barrera
Ingeniería Biomédica
Sede Popayán

Respeto por la dignidad de las personas

2020-10-21 13:54:58 UTC

Realizo mi labor docente con respeto por la dignidad de mis estudiantes, respeto a mi mismo y a todos los participantes del proceso formativo, trato a todos con equidad y trato justo.

Víctor Hugo Contreras Ordóñez
Facultad Ingeniería de sistemas

Integridad

2020-10-21 13:59:46 UTC

Vivo la integridad en el proceso formativo apegado a mis valores y a los de la comunidad universitaria. Siguiendo estos principios desarrollaremos nuestro trabajo de manera íntegra y adecuada.

Víctor Hugo Contreras Ordóñez
Facultad ingeniería de sistemas

Honestidad

victorleon — 2020-10-21 14:06:42 UTC

Es uno de los principios que debe trabajar fuertemente la Universidad y la comunidad Académica que la integra. A partir de allí se podrá realmente conseguir las metas propuestas a mediano y largo plazo.

Victor M. León
Medicina Veterinaria.

2020-10-21 14:09:25 UTC

La palabra "Integridad" deriva del adjetivo integer, que significa intacto, entero, no tocado o no alcanzado por un mal. Dentro del ambiente universitario significa que el profesor debe hacer lo correcto para sí mismo sin afectar a los intereses de los demás en todos las funciones misionales que desempeña ( docencia, investigación , extensión) , implica un comportamiento y actitudes del profesor para hacer lo que debe hacer. Wimber Ortiz Martínez

Honestidad

2020-10-21 14:11:36 UTC

La honestidad tanto en el ámbito académico como en la vida debe ser principio guía para conservar y fortalecer la confianza que es un activo intangible y fundamental para la construcción de relaciones y comunidades sanas.

Víctor Hugo Contreras Ordóñez
Facultad Ingeniería de sistemas

Lealtad

2020-10-21 14:15:31 UTC

La lealtad la expreso tanto a la institución como a los estudiantes desarrollando mi trabajo con integridad y aportando todo de mí en mi labor docente.

Víctor Hugo Contreras Ordóñez
Facultad Ingeniería de sistemas

Oscar Alarcón

coordinadorindustrialduitama — 2020-10-21 14:16:20 UTC

El Respeto es identificar la capacidad de cada uno de los actores del aula de clase tienen la capacidad de construir conocimiento , El docente no es más que el estudiante y es sorprendente como el estudiante conoce y aporta.

Autonomía

2020-10-21 14:20:33 UTC

La autonomía es un ejercicio responsable de la libertad y desde mi punto de vista es fundamental en el ejercicio docente y universitario, pues la búsqueda del conocimiento debe ser un proceso libre, responsable y mediado por valores y normativas. La autonomía permite realizar un mejor trabajo a los docentes en un marco de libertad obteniendo mejor resultados individuales y para la comunidad.

Víctor Hugo Contreras Ordóñez
Facultad Ingeniería de sistemas

Crítica

2020-10-21 14:32:16 UTC

La crítica constructiva siempre resulta en beneficios y mejora constante siempre que se haga con respeto y empatía.

Víctor Hugo Contreras Ordóñez
Facultad de Ingeniería de sistemas

Autocrítica

2020-10-21 14:41:54 UTC

El proceso de autocrítica es necesario para el mejoramiento continuo, debemos evaluarnos y buscar formas de mejorar día a día.

Víctor Hugo Contreras Ordóñez
Facultad de Ingeniería de sistemas

Lealtad

jumoldb — 2020-10-21 14:42:56 UTC

La lealtad yo la vivo a través del cumplimiento de mis deberes con la universidad, con mis estudiantes por medio de un aporte de calidad en su proceso de aprendizaje, pero siempre en cada una de mis actividades buscando dar lo mejor, capacitandome continuamente a fin también de crecer personal y profesionalmente gracias a las oportunidades que nos brindan y en pro de mantener una excelente imagen de la Universidad.

Además, considero que la lealtad comprende también el vivir los principios que rigen nuestro ejercicio como profesores y se expresan en este muro, en nuestro día a día en cumplimiento de nuestra labor.

Judith Medellin Olaya
Facultad de Enfermería

Participación

2020-10-21 14:46:30 UTC

Participar en la construcción de comunidad por medio de aportes positivos que enriquecen el saber colectivo y fortalecen a la comunidad.

Víctor Hugo Contreras Ordóñez
Facultad Ingeniería de sistemas

Sergio Diaz Salas

Sergio_Andres_Diaz_Salas — 2020-10-21 14:51:43 UTC

El respeto por la dignidad de la persona lo vivo en mi vida universitaria aplicandolo en mis clases. En mis clases siempre tengo un trato justo y equitativo con todos los estudiantes. Adicionalmente, reconozco el valor de cada estudiante sus fortalezas y debilidades y no existe discriminación en mi actuar docente.

Autocrítica

ycastrocely — 2020-10-21 14:57:38 UTC

Considero que un profesor debe aplicar el principio de autocrítica y reflexión para no incurrir en el error de creer que solo por ser profesor lo sabe todo. Veo mi ejercicio como profesora como un proceso de mejora continua, procuro evaluar constantemente mis actividades y los resultados que obtengo. Cada semestre identifico nuevas oportunidades de mejora y nuevas estrategias pedagógicas.
Yesenia Castro Cely
Facultad de Enfermería
Sede Circunvalar - Bogotá

Lealtad, Principio de vida integral.

nayivestrujillo — 2020-10-21 14:59:22 UTC

El ser leal debe ser uno de los principios que debe caracterizar el perfil de todas las personas que ejercen la hermosa labor de la Educación. Educar no sólo es transmitir conocimientos, se educa con el ejemplo, como docentes somos ejemplos a seguir para nuestros estudiantes y hacemos visible la imagen Institucional de la UAN. Si somos leales, ejercemos nuestra labor con fidelidad, generamos confianza en lo que hacemos, somos transparentes en el ejercicio de nuestra labor, tenemos sentido de pertenencia y tenemos identidad Institucional, que nos identifica a donde quiera que vayamos

Nayives Trujillo Núñez. Santa Marta

Crítica

2020-10-21 15:02:27 UTC

La crítica es un elemento esencial en los procesos de formación y en el escenario de la docencia donde se promueve la participación

y reflexión , permitiendo analizar las ideas, caracterizándose como un recurso o actividad

que nos permite

contrastar las opiniones ajenas con las

propias, basándose básicamente en elaborar argumentos en el

que se haga una valoración de una determinada situación y algún tema de interés. Daniel Manosalva

Lealtad como principio docente

nadiareina — 2020-10-21 15:03:22 UTC

Considero que la lealtad es un principio docente, dado que tenemos compromisos tanto con los estudiantes, como con nuestros compañeros y con la universidad, de cumplir nuestros deberes y realizarlos con la mejor actitud y disposición. Nadia Carolina Reina G. Docente Facultad Enfermería

La autonomía esencial para el proceso educativo por LUIS HORACIO ESLAVA SUAREZ

2020-10-21 15:15:16 UTC

Ejercitar la autonomía implica combinar la libertad individual en ejercicio del respeto por las opiniones, interpretaciones y desarrollos que otros realicen sobre cada uno de los temas en estudio. Dicho ejercicio es esencial para el avance del conocimiento y en la UAN se respeta al máximo. La creación de nuevo conocimiento o de nuevas interpretaciones y/o alcances sobre cualquier teoría, concepto, institución o norma obliga a la autonomía tanto individual como colectiva.

Integridad

2020-10-21 15:16:44 UTC

La integridad es el proceso mediante el cual el docente hace que el estudiante adquiere y desarrolla de manera permanente conocimientos, destrezas, y aptitudes, generando y asumiendo tanto valores como actitudes para su realización humana y su participación activa a nivel académico y en la toma de decisiones de investigaciones, con el fin de hacer bien y de manera correcta los procesos.
Jairo Luis Daza, Programa ingeniería Electromecánica.

2020-10-21 15:17:44 UTC

La integridad es el proceso mediante el cual el docente hace que el estudiante adquiere y desarrolla de manera permanente conocimientos, destrezas, y aptitudes, generando y asumiendo tanto valores como actitudes para su realización humana y su participación activa a nivel académico y en la toma de decisiones de investigaciones.
Jairo Luis Daza, La Facultad de ingeniería Mecánica, Electrónica y Biomédica

Cada uno de los integrantes de la comunidad educativa es integrante fundamental dentro de la organización, reconozco en mis estudiantes y compañeros docentes sus virtudes y sus derechos. Identificar la otredad permite la dignificación del ser humano.

2020-10-21 15:38:04 UTC

Jairo hermosa Trujillo
Fac. Ciencias.

Respeto por las demás personas: Importante este principio el cual debemos inculcar a los estudiantes que respeten las opiniones de los demás y que sepan escuchar, ya en la vida profesional deberán aplicarlo con personas que laboran en el campo y algunas tienen baja escolaridad , pero tienen experiencia valiosa, que podemos hacerle una reingeniería y nos puede servir en un futuro. Fernando Favian Castro Castro Programa de medicina veterinaria sede Popayán

faviancastro — 2020-10-21 15:40:32 UTC

Honestidad

2020-10-21 15:45:02 UTC

Siempre he considerado como guía principal de mi vida el valor moral de la honestidad. Ser honesto, para mí, es estar imbuido de principios que nos conduzcan a la humildad, a respetar los derechos de las demás personas a evitar la cultura del atajo y, sobre todo, cumplir los deberes como ciudadano ejemplar.

Dildo Márquez Lara
Docente de cátedra Fac. Medicina Veterinaria, sede Circunvalar

Autonomía en la labor docente

yaninegonzalez — 2020-10-21 15:56:14 UTC

Considero que este es uno de los principios más importantes ya que permite la actuación basada en la propia reflexividad y autorregulación. Para el ejercicio docente, este principio es muy importante, posibilita la innovación, creación y libertad en los espacios que se orientan.
Yanine González -Bogotá-

Motivación y Vocación

cfballesteroso — 2020-10-21 16:00:44 UTC

Lograr ocupar el puesto de docente universitario es una constante motivación por la responsabilidad social, más allá de la obligación particular de evaluación, calificación e informes administrativos, tener como ejercicio labora, la guaina y supervisión de la adquisición de conocimientos para la vida de las personas es algo en extremo motivante, pero hacerlo con placer, con goce y con satisfacción son cosas que pocas personas logran percibir. Eso hago YO en mi rol.

Carlos Fernando Ballesteros, Facultad de Enfermería UAN Sede Circunvalar

La lealtad es un compromiso de ,fidelidad y respeto hacia la empresa, debe ser coherente y logica segun la accion que realice.

linamariasernac — 2020-10-21 16:04:12 UTC

la persona debe leal da valor a su palabra y compromisos .
LINA MARIA SERNA C. UAN

2020-10-21 16:31:52 UTC

José Ciro Anzola
Como docente vivo los principios universitarios en mi experiencia en el día a día, reflejándose en los procesos de enseñanza aprendizaje que se desarrollan con mis estudiantes y pares academicos; siendo el eje fundamental de mi ejercicio cómo docente universitario y los cuales se reflejan en el compromiso que asumo con la misión de la institución.

Honestidad

2020-10-21 16:36:11 UTC

La honestidad es la mayor virtud de todos los valores humanos porque nos permite gozar de excelentes beneficios personales y aún de mayores recompensas para la comunidad y la nación. Es un cimiento sólido para nosotros y la sociedad.
Jairo Daza, programa Ingeniería electromecánica, Sede Santa Marta

Participación:

jesalas — 2020-10-21 16:38:15 UTC

Este principio me llama la atención porque establece el grado de compromiso y sentido de pertenencia con la UAN por parte de la comunidad educativa que representamos, me parece de suma importancia pues es nuestro segundo hogar y debemos valorarla como tal.
Jenny Lucrecia Salas
Contaduría Pública
Sede Tunja

Autonomía

2020-10-21 16:40:43 UTC

La ciencia y la investigación están sujetas a principios éticos que le confieren la condición de actos específicamente humanos. La ética, como disciplina de la ética que estudia y el cuidado del estudiante ha ido desarrollándose desde mediados del siglo XX hasta nuestros días y su aplicación en la investigación es garantizada por los comités de ética en investigación. Sin embargo ningún comité sustituye la calidad y la autonomía del investigador, verdadero garante de la altura ética de un trabajo investigador. Jairo Daza, programa de Ingeniera Electromecánica, sede Santa Marta

Honestidad

2020-10-21 16:45:37 UTC

“La honestidad es el primer capítulo del libro de la sabiduría”

(Thomas Jefferson)
Este valor acompaña las acciones de los seres humanos y debe ser imperativo en la formación de nuestros estudiantes exaltar su importancia en la praxis.
Carolina Hernández
Enfermería - sede Circunvalar

RAFAEL UGARRIZA DIAZ

2020-10-21 16:47:22 UTC

El principio de mayor preferencia es el de Participación en el compromiso para con la universidad para contribuir con la competitividad y desarrollo en el mercado nacional e internacional en la búsqueda de la sostenibilidad y el desarrollo de la institución en el éxito organizacional

Autocrítica: En mi labor como docente es importante la reflexión individual de mis acciones con los estudiantes frente a la formación que le brindo, con mis compañeros respecto al apoyo que puedo proporcionarles y a las directivas con mi responsabilidad sobre las acciones que ejecuto. Por tal razón la autocrítica nos hace mejores maestros y personas, además de hacernos más exigentes a nosotros mismos. Contribuye a que nos actualicemos y realicemos actividades de indagación, consulta y modernización en las áreas disciplinares y pedagógicas.

bvillarraga — 2020-10-21 17:07:33 UTC

Beatriz Avelina Villarraga Baquero
Ingeniería Industrial
Villavicencio

Autonomía

cesararodriguez — 2020-10-21 17:36:30 UTC

Es un principio básico que la Universidad y la Facultad en la que laboro han respetado mucho; los profesores tenemos autonomía en la metodología de enseñanza y los mecanismos utilizados para el desarrollo de esta.
Cesar Rodriguez
Facultad de Ingeniería de Sistemas

Respetos por todos los actores

cesararodriguez — 2020-10-21 17:40:02 UTC

Fundamental para poder trasmitir el conocimiento; los docentes y estudiantes deben propender por el trato con respeto y dignidad. Esto permite comunicaciones asertivas que permiten un comunicación efectiva.
César Rodríguez
Facultad de Ingeniería de Sistemas

Integridad

cesararodriguez — 2020-10-21 17:43:51 UTC

En los procesos de enseñanza es importante que los estudiantes perciban que sus profesores actúan siempre de manera honesta; esto significa ser justos, no tener prejuicios pero mas que nada ser respetuosos con ellos.
César Rodríguez
Facultad de Ingeniería de Sistemas

Honestidad

cesararodriguez — 2020-10-21 17:47:59 UTC

Es importante inculcar esto a todos nuestros estudiantes para que ellos adquieran confianza en sus profesiones. Esto hará de ello unos grandes profesionales pues siempre actuaran de manera sincera y en pro de la verdad.
César Augusto Rodríguez
Facultad Ingeniería de Sistemas

Equidad y respeto

bvillarraga — 2020-10-21 17:53:24 UTC

Lealtad

cesararodriguez — 2020-10-21 17:53:45 UTC

La lealtad es el mínimo gesto de agradecimiento que se tiene con la institución en la que se labora. Esto se evidencia en las aulas con profesores comprometidos con su quehacer diario, siempre dando un poco más de lo exigido. Siempre pensando que existe una mejor forma de hacer las cosas.
César Augusto Rodríguez
Facultad Ingeniería de Sistemas

bvillarraga — 2020-10-21 17:53:51 UTC

No solo se encuentra descrito en los derechos humanos sino que es una responsabilidad, un deber y un derecho el poder ser tratados con equidad y respecto, por tal razón como docente me permito compartir con ustedes mi experiencia frente a este tema con mis estudiantes, no referida a una igualdad frente a la evaluación o al impartir clases, sino a brindar las herramientas suficientes para minimizar los obstáculos por los cuales puedan estar pasando nuestros estudiantes.

Autocrítica

bvillarraga — 2020-10-21 17:56:08 UTC

En mi labor como docente es importante la reflexión individual de mis acciones con los estudiantes frente a la formación que le brindo, con mis compañeros respecto al apoyo que puedo proporcionarles y a las directivas con mi responsabilidad sobre las acciones que ejecuto. Por tal razón la autocrítica nos hace mejores maestros y personas, además de hacernos más exigentes a nosotros mismos. Contribuye a que nos actualicemos y realicemos actividades de indagación, consulta y modernización en las áreas disciplinares y pedagógicas

Critica

cesararodriguez — 2020-10-21 17:58:48 UTC

Es un proceso para el cual todos debemos estar preparados. Se debe pensar que es un espacio para mejorar, entendiendo que este tipo de situaciones no son de tipo personal. Siempre existe un oportunidad para mejorar en la vida profesional y a veces eso proviene de la critica constructiva.
César Augusto Rodríguez
Facultad Ingeniería de Sistemas

PARTICIPACIÓN: Por María E Pinto Sánchez

2020-10-21 18:17:41 UTC

Pienso que en la actualidad es trascendental el Trabajo en Sinergia, para el logro de los objetivos generales de la UAN y el crecimiento personal y Profesional de cada uno de los que pertenecemos a la Institución. Cuando cada miembro del equipo participa aportando ideas, fuerza de trabajo y lo más importante
Conocimiento, se facilita y se contribuye con el desarrollo de la región, beneficiando a la sociedad. Por este motivo me siento comprometida y desde que me desempeño como docente, siempre me propongo participar y aportar hasta donde me sea posible para contribuir con la mejora continúa en el crecimiento personal y profesional de mis estudiantes.
Docente Facultad de Odontología. Cúcuta.

96. Respeto por la dignidad de la persona:

DianaMilenaRodriguez7 — 2020-10-21 19:13:58 UTC

Cómo docente somos ejemplo de trato digno con respeto, tolerancia, equidad y justicia a los alumnos, compañeros de trabajo y personal de servicios generales. Teniendo en cuenta la libertad de expresión tanto en las aulas, como fuera de ellas; a nivel académico, personal y social. Diana Milena Rodríguez, Facultad de Medicina Veterinaria.

Honestidad

cjavasquez1 — 2020-10-21 19:21:22 UTC

Es claro que la honestidad es un principio básico para el desarrollo de actividades educativas. Particularmente considero que actuar conscientemente y deliberadamente en pro del desarrollo personal, por la comunidad académica y en nombre de la universidad, representa el cariño y respeto que tenemos por la institución. Solo así, sembramos una credibilidad a partir de nuestras acciones que nos permite una verdadera integración como seres humanos y docentes.

Carlos Javier Avendaño V

El Respeto por la dignidad

edwguzman — 2020-10-21 19:53:26 UTC

Como egresado de la Licenciatura en Artes Escénicas de la UAN y en la actualidad como Profesor en el mismo, siento la responsabilidad de comprender la importancia de las acciones que adelantamos a través de nuestro ejercicio profesional. El campo del arte, la docencia y el diálogo permanente con los protagonistas del proceso y el sector productivo nos exige comprender desde la individualidad los sujetos que se articulan con las comunidades, el entorno y las dinámicas del mundo contemporáneo.
Edwin Guzmán Urrego, Lic. Artes Escénicas. Facultad de Educación.

Honestidad:

2020-10-21 19:53:37 UTC

Actuar conforme a los valores universales, incluso en aquellas ocasiones que implican riesgos o intereses particulares, generan confianza y credibilidad interna y externamente. es el mejor ejemplo para que sea seguido por los estudiantes.
Carlos Martinez Zamora.
Contaduría Publica, Villavicencio.

La Honestidad es la premisa de mi vida

margothcampos — 2020-10-21 20:01:04 UTC

Si bien es cierto La honestidad es un valor que debería hacer parte de nuestra vida en todos los aspectos. Por esto para mi esta es la base en la cual se construye toda la vida ya que de esto depende nuestro desarrollo en las diferentes áreas de ajuste , si soy honesto conmigo lo seré con los demás.
Liliana Campos
Facultad de Psicología

2020-10-21 20:13:09 UTC

equitativamente

Honestidad

2020-10-21 20:15:06 UTC

Actuar conforme a los valores universales, incluso en aquellas ocasiones que implican riesgos o intereses particulares, generan confianza y credibilidad interna y externamente. es el mejor ejemplo para ser seguido por los estudiantes.
Carlos Martinez Zamora
Contaduría Publica, Villavicencio.

2020-10-21 21:07:53 UTC

Lealtad

2020-10-21 21:10:39 UTC

Marleny Camargo Forero
Docente de Matemáticas
ASI VIVO LA LEALTAD.

Realizo siempre mis responsabilidades con amor, con buena voluntad dando lo mejor en cada una de las actividades que a diario me propongo. Mis deseos son siempre que mis aportes sean realmente significativos para el proceso de aprendizaje de mis chicos y que estos generen también responsabilidad, autonomía y muchos valores en ellos reflejados en una sociedad más equitativa y preparada para los retos del futuro.

2020-10-21 21:14:15 UTC

Lina María Aguirre Otálvaro

laguirre06 — 2020-10-21 21:25:46 UTC

El respeto por la dignidad de la persona lo vivo en mi vida universitaria como docente, en todas mis clases donde respeto las diferentes opiniones de mis alumnos y les doy la oportunidad de expresar sus pensamiento e inconformidades para poder seguir avanzando en el proceso con ayuda de todos.

La integridad es un valor personal pero se puede hablar también de integridad académica. Se entiende la integridad académica como un valor instrumental que apoya la misión Institucional en tanto que otorga credibilidad al trabajo del docente, a los procesos de acreditación, a la formación de los estudiantes y al desempeño profesional de los egresados. Es importante resaltar que la integridad no existe en si misma, se construye a través de otros valores como el respeto, la responsabilidad, la justicia, la confianza y la honestidad, todo lo que encierra la labor docente y por lo cual elijo este como el principio de mi preferencia.

2020-10-21 21:30:30 UTC

Sandra Patricia Garzón Jiménez. Docente
Facultad de Medicina Veterinaria.
Bogotá-Circunvalar.

laguirre06 — 2020-10-21 21:36:44 UTC

Autocrítica:

davidcarrascal — 2020-10-21 21:41:34 UTC

Es una característica esencial para encontrar un consenso entre nuestra opinión de nosotros mismos y la de los demás, necesaria para construir una mejor versión de nosotros mismos, evitando incurrir en conductas que nos pueden llevar a cometer actos sistemáticos en contra de nuestros semejantes. también es necesaria en nuestra vida profesional, ya que nos permite flexibilizar ciertas conductas y puntos de vista que podrían estar fuera de lugar en un ambiente universitario en donde convivimos con diferentes tipos de personas, sus atributos y defectos.
La autocrítica nos hace crecer como personas y profesionales y da ejemplo a nuestros estudiantes dentro y fuera del aula.

David Carrascal
Facultad de artes
Sede circunvalar - Bogotá

Participación

2020-10-21 22:04:42 UTC

La participación estudiantil como herramienta comunicativa en un contexto en particular y su relevancia como elemento de construcción de ciudadanía en los jóvenes, le otorga a la universidad un papel importante en el desarrollo y empuje de valores que propicien en los estudiantes la adquisición de una cultura democrática como antesala a su posterior participación en la vida política y social como ciudadanos.
Jairo Daza. Facultad de Ingeniería Mecánica y electrónica y Biomedica

Respeto por la dignidad

romartinez10 — 2020-10-21 22:15:42 UTC

Es fundamental el respeto por la dignidad de todas las personas que forman la comunidad Uan, como seres humanos, aceptación de la diferencia y la pluralidad de posturas frente al saber, saber hacer y ser.
Rosa Elena Martínez M.
Docente Psicología Bogotá

Respeto por la dignidad

romartinez10 — 2020-10-21 22:20:31 UTC

El respeto por la dignidad de la persona humana es fundamental en nuestra convivencia con todos los actores de la comunidad UAN.
No discriminación, respeto por la autonomía y la diversidad de posturas frente al saber, saber hacer y ser.
Rosa Elena Martínez M.
Docente Facultad de Psicología Bogotá Sur

Autoexigencia.

2020-10-21 23:36:20 UTC

La autonomía es el principio universitario que necesita un compromiso constante.
Cumplir con requisitos y hacer lo básico implica cumplir con el trabajo propuesto, para el que el docente fue contratado, pero esto no implica que el desempeño deba limitarse a los mínimos.
Como docentes necesitamos ser exigentes con nuestros propios procesos, para de esa manera fortalecer a la universidad como institución y dar ejemplo a nuestros estudiantes.
La autoexigencia implica un esfuerzo adicional, querer dar la mejor versión de uno mismo todo el tiempo, y observar una evolución de la misma, "hoy no puedo ser la misma persona que fui ayer, debo haber aprendido, fortalecido o mejorado algo"
Angélica María Gómez Torres
Facultad de Ciencias.

La honestidad es un valor importante en todas las personas, que se relaciona con la justicia y la verdad en coherencia con las acciones y palabras que expresamos a diario para con nuestros compañeros, familiares y estudiantes. Si reflejamos este valor es posible que sean más las personas que confíen en nosotros y nuestros estudiantes aprendan su importancia para su integridad. Maritza Cuervo Gutierrez. Facultad de Derecho

2020-10-21 23:41:03 UTC

autonomía

misaelcontreras — 2020-10-21 23:42:19 UTC

Considero que la autonomía es un principio esencial en el desarrollo y crecimiento de toda persona. Esta le permite construir el camino a la libre expresión, al libre desarrollo de la personalidad, el poder actuar en forma independiente sin temores pero en forma responsable y consiente bajo sus propios parámetros. Le permite a la persona, estudiante, profesional fijarse limites y parámetros de auto control y autorregulación para el actuar y la realización de sus objetivos o de su proyecto de vida. la autonomía refuerza confianza, la seguridad al momento de interactuar con otros aun en ambientes hostiles.
Autonomía, mi dulce compañía o me desampares de noche ni de día
Misael Alberto Contreras

Honestidad

recheverry — 2020-10-21 23:59:05 UTC

La honestidad es el principio básico para establecer una buena relación con todos los compañeros de trabajo y con los estudiantes, genera autoconfianza y en aquellos que están en contacto con esta persona. Siempre anteponiendo la verdad en sus acciones y expresiones.

Raul Echeverri Barreto .
Facultad de Ing Ambiental y civil.

Lealtad

cajaime1 — 2020-10-22 00:11:53 UTC

Como docente considero que el cumplimiento del deber debe ser de buena voluntad, honestidad y de buena fe. Mantener una autocritica constructiva en mi actuar. La interacción con mis estudiantes, colegas y directivos bajo este principio me hace sentir la docencia como vocación y un aprendizaje continuo de las experiencias, que me permiten aportar a una mejor construcción del conocimiento y comprensión de las situaciones y resolver con criterio, valores y ética.
Carolina Jaime
Facultad de Ciencias-Bogotá

cajaime1 — 2020-10-22 00:13:22 UTC

Es el cumplimiento de deberes y acciones con fidelidad, honor y buena volunta

Crítica:

gladmurillo — 2020-10-22 00:25:20 UTC

Valor necesario en cualquier espacio de reflexión, análisis, y creación; la libre expresión de la opinión con argumentos sólidos permite la discusión real, la aceptación de juiciosd e valor que sean claros, honestos, y que aporten de manera permanente a la construcción de un entorno participativo, activo, y acorde con lo que se espera de un ambiente educativo.

Gladys Angélica Murillo
Facultad de ciencias-Bogotá

Crítica

2020-10-22 00:25:21 UTC

La crítica es importante en todos los procesos que se llevan a cabo en la Universidad, pero considero que se debe hacer de forma constructiva, que permita generar procesos de discusión y reflexión que conduzcan a una toma decisiones acordes con las necesidades de la Facultad, de esta forma generar oportunidades de mejora en un buen ambiente de trabajo.
Diana Esperanza Martínez
Facultad de Ciencias - Bogotá

LEALTAD

josegarcia31 — 2020-10-22 00:42:18 UTC

En el ejercicio docente me caracterizo por cumplir con mi deber, actuando honorablemente y con buena voluntad; así mismo siempre dispuesto a colaborar con mi Universidad en pro del cumplimiento de nuestros objetivos trazados y aportando el 100% de lo que puedo dar.
Jose Rolando García
Programa Contaduría.

Respeto por la Dignidad de la persona:

henrymorenoacosta — 2020-10-22 00:55:03 UTC

Reconozco el valor de todas las personas en la UAN, estudiantes, administrativos y docentes, porque esta es la base sobre la cual se construye la institución, se alcanzan con éxito los objetivos tanto colectivos como personales.
Henry Moreno Acosta
FIMEB
Coordinador Ingeniería en Control y Automatización Industrial.

Autocrítica

2020-10-22 01:01:07 UTC

Este principio es fundamental para el desarrollo de la actividad docente, pues nos permite reflexionar sobre nuestro quehacer, identificando logros y dificultades, con el propósito de mejorar nuestro trabajo. Como docente a veces resulta difícil este proceso, sin embargo, se enriquece cuando se les solicita a los estudiantes de forma anónima sus criterios (pedagógicos, metodológicos, éticos, entre otros) sobre la clase y cuando se realizan procesos de autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.
Osvaldo Jesús Rojas Velázquez
Doctorado y Maestría en Educación Matemática
Sede Federman

Lealtad

casegura — 2020-10-22 01:03:04 UTC

Al comprender cuales son las metas, actividades a llevar a cabo y asumirlas, da cuenta de este principio en la medida que respondo con responsabilidad, compromiso y confianza en lo elaborado. Dando una respuesta con la mayor fidelidad posible, asumiendo una postura ética en lo elaborado.
Carmen Alicia Segura López
Facultad Psicología - Bogotá

La critica:

2020-10-22 01:04:15 UTC

Este principio nos permite evaluar nuestro desempeño, reflexionar sobre lo que hacemos cada día y generar nuevas estrategias para mejorar a nivel de docencia, investigación y seres humanos.

Javier Vanegas
Facultad de Ciencias

Honestidad.

2020-10-22 01:15:00 UTC

Ricardo Pino Ing. Electrónica Sede Ibagué.
Pienso que la honestidad es uno de los valores fundamentales y que puede incluir a otros valores personales. Ser honesto es ser correcto, digno, integro, leal, etc, es cumplir con el comportamiento generalizado como universal, en la universidad es brindar enseñanza con calidad, respetar a los demás, cumplir con lo acordado dando el mayor esfuerzo y sin mentir, es dedicarse a hacer las cosas correctamente y no porque te puedan estar vigilando.
En estos tiempos de digitalización mundial, hay que tratar de que se crea en las personas, de confiar en su honestidad, pues en muchos casos se pide evidencia de hasta lo mas mínimo, cuestión que va degradando el espíritu de honestidad.

Ser honesto en nuestro rol como docentes es fundamental, y la mejor manera de hacerlo es con el ejemplo. Los estudiantes nos ven como referentes y si nuestras palabras no corresponden a nuestras acciones perderemos , toda credibilidad.

hureyes — 2020-10-22 01:16:25 UTC

Autonomía

2020-10-22 01:17:21 UTC

Este me parece un principio fundamental, más aún en la situación que vivimos actualmente. Se requiere que tomemos la iniciativa, que autorregulemos y autogestionemos nuestro trabajo, como lo señala el estatuto docente. No podemos esperar que nos digan todo lo que podemos hacer, es necesario tomar la iniciativa, hacer de nuestras clases espacios de formación integral y que en este momento realmente los estudiantes puedan sentirse acompañados y que les ofrecemos formación de alto nivel. La Universidad nos permite vivir este principio plenamente, confía en sus docentes.
Grace Vesga
Licenciatura en Matemáticas

Integridad

marioduarte — 2020-10-22 01:19:47 UTC

La integridad se transmite con el ejemplo y tiene el poder de transformar sociedad.
Mario Enrique Duarte González
Facultad de Ingeniería Mecánica Electrónica y Biomédica

Autonomía

martinmolina — 2020-10-22 01:21:57 UTC

Es fundamental para el ejercicio docente, de tal forma que se transmita a los estudiantes y todos aprendamos a tomar decisiones con criterios y argumentos sólidos, para luego hacer retroalimentación y asumir una posición responsable y seria.

Ser honesto en nuestro rol como docentes es fundamental. Y hacerlo no es complicado ... Es ser coherentes lo que decimos con lo que hacemos . Honestidad a toda prueba

hureyes — 2020-10-22 01:25:15 UTC

Respeto por la dignidad humana

clacor77 — 2020-10-22 01:31:37 UTC

El primer principio y en mi concepto es el más importante porque el reconocimiento, respeto, valoración y exaltación del otro abre las posibilidades para el trato justo, equitativo, igualitario y solidario.

La Honestidad el mejor Cimiento. Arq. Jorge Luis Cruz

2020-10-22 01:51:10 UTC

Tanto en la universidad como en la vida misma la honestidad es un principio de vida fundamental ya que sobre ella se cimientan las bases del buen ser. No solo formamos profesionales sino ciudadanos y finalmente buenos seres humanos.

Autonomía

2020-10-22 01:52:51 UTC

Principio que esta ligado al ejercicio docente, donde cada uno somos autónomos en las cátedras que impartimos a los estudiantes. Claro incluyendo los otros principios en el quehacer docente.

Julian Ospina Viña

Respeto por la dignidad de la persona

luiscastaneda2 — 2020-10-22 02:05:28 UTC

En mi persona esto es el principio básico para la realización de cualquier ejercicio en cualquier ámbito. Así veo y trato por igual al estudiante y al rector, al vigilante y al bibliotecario, al de servicios generales y al director de sede.
Estoy plenamente convencido que hace falta inculcar esto en aquellos que llevan las riendas de la universidad en distintos aspectos o niveles, no todos los directivos son fieles a este principio UAN.
Luis Fernando Castañeda Melo
Profesor FIMEB-Villavicencio

Honestidad

2020-10-22 02:05:58 UTC

2020-10-22 02:06:27 UTC

Cuando somos honestos no solo demostramos el valor y el conjuntos de atributos que tenemos y débenos demostrar a los estudiantes para dar garantía de educación, pienso que en la honestidad integráramos varios principios y con esto demostramos un comportamiento ético a los estudiantes, si somos honestos no solo en lo material sino en ese valioso intangible que es el conocimiento y que nos lleva a logro del objetivo primordial que es que los estudiantes lo valoren, lo obtengan y lo capitalicen para que ellos salgan adelante en su proceso y capitalicen para la vida tanto profesional como personal

Honestidad

2020-10-22 02:07:20 UTC

Edgard Orlando perez
Cuando somos honestos no solo demostramos el valor y el conjuntos de atributos que tenemos y débenos demostrar a los estudiantes para dar garantía de educación, pienso que en la honestidad integráramos varios principios y con esto demostramos un comportamiento ético a los estudiantes, si somos honestos no solo en lo material sino en ese valioso intangible que es el conocimiento y que nos lleva a logro del objetivo primordial que es que los estudiantes lo valoren, lo obtengan y lo capitalicen para que ellos salgan adelante en su proceso y capitalicen para la vida tanto profesional como personal

Respecto entre todos

2020-10-22 02:07:43 UTC

El Respeto es una de las bases sobre la cual se sustenta la ética y la moral en cualquier campo y en cualquier época. Es aceptar y comprender tal y como son los demás, aceptar y comprender su forma de pensar aunque no sea igual que la nuestra. Un buen docente es aquel que se gana el respeto por su dedicación, capacidad y el trato que brinde a sus colegas y estudiantes.
Francisco M. Fernández
Programa Electrónica
Neiva-Buganviles.

Honestidad

2020-10-22 02:12:06 UTC

Es un concepto amplio que engloba a valores mas específicos como el respeto, tolerancia entre otros; se adquiere y se logra consolidar mediante actitudes o comportamientos propios de una persona que se reflejan en su ámbito personal, laboral y disciplinario que debe transmitirse a nuestros alumnos futuros profesionales que implica la relación entre el estudiante y los demás ya que prestaran sus servicios a la comunidad independiente al campo de acción.

Autocrítica:

2020-10-22 02:14:00 UTC

El proceso de examinar nuestro quehacer como seres humanos y como profesionales de manera critica

2020-10-22 02:18:12 UTC

HONESTIDAD
La vivo a través de la preparación de las clases de forma coherente y aplicada, del cumplimiento del contenido programático, de la calidad del contenido transmitido, con el compromiso de generar curiosidad, reflexión, crítica constructiva en los estudiantes que permita generar profesionales íntegros, éticos que aporten soluciones a diferentes problemas en la sociedad.
Sandra Chaves
Microbiología
Sede Sur

Autonomía a partir de instrumentos

2020-10-22 02:19:32 UTC

En mi ejercicio docente uno de los principales objetivos es transmitirles a los estudiantes la capacidad que tienen de replicar los procesos explorados en clase, de manera que se asuman como individuos autónomos que a partir de instrumentos y herramientas que comparten y construyen con otros pueden generar preguntas y respuestas que tengan una incidencia real en la transformación de su entorno.
Santiago Murillo Camargo
Docente Facultad de Artes

Autocrítica

rosalbacruz1 — 2020-10-22 02:21:50 UTC

El proceso de examinar nuestro quehacer como seres humanos y como profesionales de manera critica, no solo nos ayuda en el proceso de mejora personal, sino que además nos prepara constante mente en nuestro diario vivir y nos ayuda a tener una mejor relación con nuestro entorno. Siempre busco evaluarme constantemente, tratando de dar lo mejor de mi en mi desempeño como docente, por que creo fielmente que de esta manera lograre propiciar el cambio y el crecimiento en mis alumnos y colegas dentro de la institución. Considero que la critica constructiva es la mejor alternativa para crecer y hacer crecer, y mucho mejor, si viene de parte de nosotros mismos. Rosalba Cruz.

Integridad

catlinapalomo — 2020-10-22 02:25:12 UTC

Considero que en mi vida universitaria como docente he actuado de manera honesta, correcta y firme, es importante transmitir al estudiante a través de nuestro ejemplo.
Catalina Palomo

Integridad y la formación Profesional

2020-10-22 02:25:49 UTC

En el desarrollo de la formación de un futuro profesional es importante lograr identificar los fundamentos del ser y sus vivencias para articular su desarrollo en aspectos conceptuales, técnicos, tecnológicos y especialidades de su formación; esto conlleva a orientar al estudiante en un sin numero de dilemas y decisiones que debe tomar como profesional, estableciendo para este fin los principios y valores que deben marcar su formación para el servicio de la sociedad.

Jorge Maldonado Villa
Docente Facultad FIMEB.
Sede Cali Farallones.

1.- Respeto por la dignidad de la persona:

2020-10-22 02:26:53 UTC

Este principio hace parte de mi estructura como docente de Arqutiectura, no puede haber situaciónes que sobre pasen la dignidad de los estudiantes ni de ningun compañero que haga parte de la comunidad universitaria, ni docentes que ejerzan su papel administrativo u operativo sin tener como centro de actuación este principio, en algún momento del año 2019 hacia atrás, vivi momentos en los que se violaba este principio por parte del Coordinador del programa, lamentablemente perdio la ruta y sobre puso sus intereses sobre los de los estudiantes y docentes que haciamos parte del equipo, ya el no está en nuesta comunidad, y lamento que esto haya ocurrido, ahora estamos en un momento diferente, donde existe respeto por la dignidad de nuestros estudiante y profesores, aporto dia a dia con mi trabajo el fortalecer el respeto a la dignidad. Atte, Arq. Oscar, MANRIQUE, Mg.

Honestidad

2020-10-22 02:30:53 UTC

Realizar en el diario vivir con la comunidad universitaria en general, el mejor trabajo basados e ética como seres humanos permitiendo el desempeño correcto del diario vivir en la Universidad

Jeffer Julián Villamarin M.

Respeto

2020-10-22 02:32:27 UTC

El respeto se basa en la equidad y la transparencia al trato entre todos los seres que nos rodean en el ámbito universitario, generando espacio de igualdad entre todos nosotros

Jeffer Julián Villamarín M.

Honestidad

2020-10-22 02:36:29 UTC

Realizar en el diario vivir con la comunidad universitaria en general, el mejor trabajo basados ética como seres humanos permitiendo el desempeño correcto del diario vivir en la Universidad

Jeffer Julián Villamarin

Lealtad

2020-10-22 02:38:07 UTC

Lealtad

Cumplir con la confianza designada en las labores del diario vivir a través del respeto y los valores que dan credibilidad de confianza como seres humanos

Jeffer Julián Villamarin M.

Integridad

catlinapalomo — 2020-10-22 02:38:40 UTC

Considero que en mi vida universitaria como docente, he sido una persona honesta, correcta y firme, la mejor lección para mis estudiantes es el ejemplo de su docente, además de un profundo respeto por la persona.
Catalina Palomo

Autonomía

2020-10-22 02:40:40 UTC

Es la manifestación de nuestros actos de manera libre teniendo en cuenta los valores que tenemos en nuestra sociedad y sin faltar a ninguno de ellos en donde podemos establecer ideas manifestar de manera libre nuestro conocimiento.

Jeffer Julian Villamarin M.

Critica

2020-10-22 02:42:31 UTC

Critica

Espacio que permite realizar un espacio sano de debate de juicio de acuerdo al ser y a la expresión misma del ser humano

Jeffer Julián Villamarin M.

Autocritica

2020-10-22 02:44:52 UTC

Reflexión a partir de actos que se hacen y se miden los posibles errores desde el yo como ser humano pensante y critico de si en las diferentes situaciones.

Jeffer Julian Villamarin M.

Honestidad

2020-10-22 02:46:48 UTC

Considero que uno de los principios Universitarios que me caracteriza es la honestidad, y lo vivo y lo transmito en mi ejercicio laboral y profesional como docente, cuando le transmito a mis estudiantes el conocimiento de una manera oportuna, buscando el aprendizaje de una manera eficaz. Considero que soy muy esmerado en cumplir a los estudiantes con un contenido serio, real, riguroso. Cumpliendo los horarios y esmerándome por entregar todo lo mejor de mi como profesional y como persona

Diego Ferney Garcia Orjuela
Ingeniería Industrial
Villavicencio

Participación

2020-10-22 02:46:49 UTC

Nivel de compromiso y de valor agregado en las diferentes actividades y trabajaos a realizar dentro y fuera de los actores participes en el proceso de formación Universitario.

Jeffer Julian Villamarin M.

Respeto por la dignidad de las personas

2020-10-22 02:47:32 UTC

La formación que me dieron mis padres tuvo como principio fundamental el respeto por los demás, no solamente con el hecho de saludar, dar las gracias, despedirse, sino mucho mas allá, en el trato y sobre todo en lo más importante: la aceptación de la diferencia. Eso lo vivo todo el tiempo en mi labor como Profesor, visualizo que cada uno de mis estudiantes es una persona y merece todo el respeto y tiene todo el derecho a desarrollarse como persona con total libertad siempre respetaré eso por encima de todo. Soy un defensor de las libertades individuales y de la dignidad humana por encima de todo.
Javier Castaño
Profesor Asistente FIMEB
Sede Villavicencio

Autorreflexión

2020-10-22 02:49:26 UTC

Espacio dentro de si mismo que nos permite reflexionar a partir de situaciones propias en las cuales se genera un aprendizaje pleno de nosotros como seres humanos.

Jeffer Julián Villamarín M.

Autoreflexión

2020-10-22 02:50:49 UTC

El valor de la autoreflexión ha sido pieza fundamental en el ejercicio docente y humano en mi paso por la UAN, ya que esa relflexión individual en mi papel en esta institución con mis estudiantes, colegas y demás personas , me ha permitido aprender de manera más profunda y me ha permitido al ver y comprender las situaciones desde perspectivas muy distintas a las propidas, acción que ha sido retadora, desafiante pero muy enriquecedora a nivel profesional y personal. Laura Quevedo Padilla .
Docente de la Lic. en Español e Inglés.
Facultad de Educación. Sede Sur Bogotá.

Autocrítica (Miguel Angel Borges Trenard, Programa de Doctorado y Maestría en Educación Matemática, Sede Federman): La autocrítica puede convertirse en un instrumento para el mejoramiento de la condición humana. Llegar a ser nuestros máximos críticos es algo muy difícil de lograr pero vale la pena intentar.

2020-10-22 03:09:00 UTC

INTEGRIDAD

rmanrique14 — 2020-10-22 03:37:08 UTC

Integridad

2020-10-22 03:37:33 UTC

Es la clave del desarrollo profesional y en el cual está enmarcada la axiología o estudio de los valores que debe profundizar y practicar cualquier profesional en el ámbito cotidiano.
DANY ANDREY LATORRE MÉNDEZ

Integridad

rmanrique14 — 2020-10-22 03:38:10 UTC

Ramon manrique
Refleja de manera permanente el resultado de las actuaciones con un proposito definido, que propende desde todo punto por la formación y el crecimiento en valores de las personas que actúan e interactúan en un entorno particular. En el caso de la docencia tiene una doble significancia, ya que esta permite permear de manera enriquecedora la forma de actuar y proceder de personas que buscaran u mejor bienestar comun

Autonomía

nicolasgiraldo — 2020-10-22 03:58:31 UTC

Autonomía

nicolasgiraldo — 2020-10-22 03:59:15 UTC

Por que en el UAN el ejercicio de la libertad individual y colectiva, el libre ejercicio de las ideas, acciones y decisiones , así como el ejercicio de autogestión y el autocontrol responsable, se realiza en concordancia con las normas sociales y en beneficio de la formación de nuestros estudiantes.

Nicolas Giraldo Peralta
FIMEB

Honestidad

cbejaranoc — 2020-10-22 04:06:39 UTC

Actuar conforme a principios éticos y profesionales, ofreciendo en forma transparente y sincera lo mejor que hay en un individuo para todas las personas. En mi función docente este aspecto es uno de los motores fundamentales para apropiar un conocimiento integral.

::.Carlos Alberto Bejarano Casas .::
_{Docente de Química - Facultad de Ciencias - Bogotá}

Autonomía

wahernandezb — 2020-10-22 04:13:21 UTC

Es parte fundamental de la actividad docente y es uno de los pilares fundamentales de la universidad entendida como lugar de discusión y generación de saberes. La autonomía tambien plantea retos a los docentes y a la institución pues para la autonomía se hace necesaria la confianza mutua entre la UAN y los docentes.
Andres Hernandez
FIMEB-Villavicencio

Aulas de respeto

2020-10-22 04:26:54 UTC

El respeto por la dignidad de la persona es un aspecto imprescindible en el aula de clase, dado que este es un espacio para exponer ideas y compartir conocimiento, y cada idea debe estar argumentada bajo los parámetros del respeto , incluso para los contradictores y personas que no están de acuerdo con los planteamientos expuestos.

Crítica

2020-10-22 04:45:46 UTC

El análisis neutro, basado en la evidencia y el ejercicio reflexivo es la razón de ser de la Universidad. En el ejercicio docente, intento enseñar a mis estudiantes esta actividad reflexiva, no solo en relación con las actividades académicas, sino en relación con todas las actividades de su día a día, pues sin ese análisis, sin esa discusión, no solo el aprendizaje universitario carecería de sentido, sino también perderían gran parte de su sustento los demás principios aquí mencionados.

Andrea Carolina Vélez Parra. Docente Facultad de Medicina.

Honestidad

2020-10-22 12:08:49 UTC

Para mi la honestidad tiene dos aspectos: el primero entender los alcances tanto del estudiante como del profesor acerca del dominio de los diferentes temas.
Segundo: yo enseño lo que se, es decir, enseño los tópicos de los cuales tengo amplia expericiencia y les puedo dar a mis alumnos consejos útiles para su vida profesional y personal.
RICARDO FALCHI
ARTES

Autonomía en época de pandemia

2020-10-22 12:42:23 UTC

Nunca antes habíamos tenido la necesidad de pensar tanto en la importancia de la autonomía y que conlleva a trabajar en generar de manera autónoma y consiente. El proceso de enseñanza-aprendizaje y la responsabilidad del acompañamiento se ven cuestionadas en este momento y es importante dialogar con los estudiantes y con los profesores sobre este factor

2020-10-22 12:45:03 UTC

Autocritica por Marcela Garzon. Pensar la autocrítica como un proceso natural de reflexión consiente sobre la labor docente, conlleva a tener un espacio de visualización y análisis frente a las situaciones que cotidianamente se nos presentan en el espacio de trabajo. Implica reconocer tanto los aciertos como las deficiencias y desde allí trabajar en la
Construcción de nuevas formas de hacer y vivir la experiencia docente .

Redirigir nuestra sociedad

2020-10-22 12:46:21 UTC

La situación actual del país desde el punto de vista de la polarización, la corrupción, el narcotráfico, la perdida de la identidad, entre otros problemas, exige de centros de formación superior un enfoque donde el estudiante fortalezca su criterio y ética social, donde sus valores sociales puedan prevalecer por encima, incluso de sus intereses personales, como sociedad, no podemos seguir formando profesionales con altos estándares técnicos, pero con intereses personales de un estudiante o profesional con valores reprochables y bajos.

Leiser Marín Cardona.
Docente: Facultad de ciencias básicas

Autocrítica por Javier Rincón

2020-10-22 13:53:48 UTC

El proceso de diálogo conmigo mismo o con mi grupo de trabajo / estudio es fundamental y trascendente, permitiendo dar un juicio de valor a las diferentes acciones adelantadas, ayudándonos a identificar las acciones que debemos mantener y aquellas que podemos tomar como oportunidades de mejora para que en la continuidad del proceso nos conduzcan por la senda de la excelencia.

Respeto

neguarnizo — 2020-10-22 15:06:26 UTC

Para mi el respeto es la condición mas importante en una institución, ya que establece los parámetros de confianza y jerarquía propios en cualquier lugar, Consiste en tratar a los demás de la misma forma que quieres que te traten a ti, teniendo en cuenta sus sentimientos y su bienestar.
Andres Guarnizo

Honestidad

luisatole — 2020-10-22 15:13:20 UTC

Este principio es inherente a nuestro diario vivir como nos mostramos ante los demás, siendo nosotros mismos, actuando con transparencia hacia los demás en el marco de una sana convivencia, fundamental para asumir con respeto los puntos de vista de los que nos rodean.
Luisa Fernanda Tole Escobar
Sede Neiva

Respeto multidireccional

milerincon — 2020-10-22 15:18:34 UTC

Creo que este es uno de los principios que más practico en el quehacer de la docencia. El respeto se da a los estudiantes, pacientes ¡, compañeros. El dar respeto permite recibirlo.. y eso hace que sea multidireccional. Es la base en la formación de profesionales de la salud.

Claudia Rincón

Autocritica:

maupinto — 2020-10-22 15:54:50 UTC

A partir de las evaluaciones de mis estudiantes, tanto de manera formal como informal, he localizado aspectos en los que tengo que mejorar, como el dinamismo en las clases, el diseño de clases con múltiples oportunidades de participación, y la modificación de estrategias pedagógicas, ya que mis condiciones como estudiante de pregrado, son diferentes a las de mis estudiantes.

Por otra parte, en base a reflexiones acerca de mi ejercicio docente, permanentemente identifico aspectos en los que puedo trabajar, sabiendo que el progreso como docente, nunca termina. Recientemente, he tenido que profundizar en el uso de la tecnología en clase, aspecto que ha variado enormemente desde mis inicios como profesor universitario, hace mas de una década.

Mario Augusto Pinto Serrano. FIMEB

maupinto@uan.edu.co

Lealtad Luis Felipe Amaya González

2020-10-22 15:58:39 UTC

Hacia mis compromisos como docente y labores investigativas, siempre propendiendo dar lo mejor de mi y mis capacidades profesionales dejando en alto el nombre de la institución tanto en los estudiantes como frente a la comunidad académica nacional

LA HONESTIDAD COMO PRINCIPIO PEDAGÓGICO

2020-10-22 16:00:54 UTC

Creo que este es el principio más importante para construir sociedad desde todas sus instancias: familia, trabajo, educación, etc.
Propiamente en la educación la honestidad es la base para construir confianza entre estudiantes, docentes, directivos, etc. He tratado que mis estudiantes me reconozcan porque les hablo con transparencia y así mismo desde la confianza ellos puedan compartir cualquier tipo de pensamiento o sentimiento. Una vez generada la confianza los procesos de enseñanza-aprendizaje fluyen mucho mejor. En esta misma línea el trabajo con los colegas y directivos se hace más claro cuando entre todos construimos confianza desde la honestidad.
Sin embargo no es un camino fácil porque muchas veces decir lo que pensamos generar conflictos entre las partes, por eso es importante el diálogo y las acciones sinceras, ahí está el reto.

Jorge Mario Díaz
Docente de Música

Autocrítica

2020-10-22 17:02:00 UTC

Creo que es elemental para nosotros los docentes estar permanentemente revisando nuestros comportamientos y acciones, reflexionando constantemente sobre lo que debemos mejorar y cambiarlo , con el propósito ser mejores seres humanos y referentes en nuestra sociedad.
Aura Elena Suárez Alfonso
Departamento de Física
Sede Circunvalar, Bogotá.

AUTOREFLEXIÓN

2020-10-22 17:04:00 UTC

La autoreflexión nos permite encotrar en un sentido estoíco aquellas cosas que hicimos bien, aquellas que podríamos mejorar y la forma como hacerlas. Es un ejercicio que realizo continuamente para avanzar como profesor, para avanzar como compañero de trabajo y para ser una persona que colabora con los objetivos que trazamos tanto en la facultad como en la universidad.
Es la reflexión el ejercicio continuo que permite que crezcamos como profesionales y como personas en todo los ambitos.
GUSTAVO JAIMES MONROY

Lealtad: JOSE JOAQUIN VALDERRAMA MESA

2020-10-22 17:11:36 UTC

El sentido de pertenencia a la Universidad se debe reflejar en las relaciones interpersonales con los estudiantes, colegas de trabajo, personal del servicio y todas las personas que de una u otra forma se relacionen con nosotros. La autoridad temporal que se nos otorga al desempeñar alguna actividad dentro de la universidad debe ser la oportunidad de estar al servicio de las personas sobre las que la autoridad se ejerce.

Respeto a la libertad de expresión en interacción con el respeto por la dignidad de la persona.

2020-10-22 17:18:25 UTC

En mis clases y diario vivir dentro del campus estimulo a mis estudiantes sobre el respeto a la libre expresión como parte fundamental del respeto por la dignidad humana. Todos podemos respetar a las otras personas, esto se traduce en un trato justo y equitativo por encima del ejercicio distorsionado del poder o de prejuicios que impliquen tratos discriminatorios como consecuencia de la diversidad de pensamiento.

Olga Patricia Melo Barbosa
patrymelobar@uan.edu.co

Autonomía en la libre y responsable libertad de cátedra

2020-10-22 17:27:51 UTC

Interpreto este principio -el de autonomía- como la responsabilidad ética que tengo con el ejercicio de la libertad individual, manifiesta en el libre
ejercicio de las ideas, de las acciones y las decisiones,
así como el ejercicio de la autogestión y el autocontrol
responsable, en concordancia con las normas que rigen
el ethos social. Para mi eso tiene que ver con mi libre ejercicio de la libertad de cátedra.

Olga Patricia Melo Barbosa
patrymelobar@uan.edu.co

La Dignidad y el Respeto en la Vida Universitaria

2020-10-22 18:37:19 UTC

Como docente debo aplicar todo el tiempo el respeto por la dignidad de mis estudiantes en su proceso de aprendizaje, y debo inculcar que ellos lo tengan por otros, especialmente durante su futuro ejercicio profesional, pues buscamos formar profesionales íntegros, con vocación de servicio y gran calidad humana. Carolina Arango Millán Docente

1. Respeto por la dignidad de la persona: Es la exaltación y el reconocimiento del valor de las personas que se traduce en un trato justo y equitativo por encima del ejercicio distorsionado del poder en cualquier instancia, o deprejuicios que impliquen trato discriminatorio.

2020-10-22 18:50:43 UTC

John Delgado - Palmira

Entender la dignidad de la persona es entender que existimos, es colocar nuestro vida mismo en un espacio y comenzar a respetarnos , ya que esto nos lleva a respetar , entender y aceptar al otro, la dignidad es un valor innato inviolable e intangible, amarrado a los derechos fundamentales humanos y que debesmos conservar, respetar y admirar.

2020-10-22 18:52:45 UTC

John Delgado - Palmira

Ser integro es un paso que debemos dar en esta vida, la integridad esta amarrada a la totalidad de aptitudes que puede tener una persona y que por esas aptitudes se destaca un docente debe tener esa integridad lo mas pura, clara, visible, sensible y permisible.

2020-10-22 18:56:06 UTC

John Delgado - Palmira

Hablar de honestidad nos lleva a pensar en una cualidad propia del ser humano que tiene una estrecha relacion con los principios de justicia, verdad y moral, los docentes debemos trabajar la honestidad siempre anteponiendo la verdad en nuestros pensamientos, expresiones y acciones.

2020-10-22 18:59:13 UTC

John Delgado - Palmira

Entiéndase por lealtad el carácter de nosotros como personas con que reflejamos un sentimiento de respeto y fidelidad hacia otra, lo que nos lleva a una mejor convivencia y desarrollo en el ámbito de las actividades diarias.

2020-10-22 19:03:10 UTC

John Delgado - Palmira

Si entendemos que la autonomía es la capacidad del individuo de tomar sus propias decisiones, el docente debe tenerla muy clara y llevarla siempre como su bandera, procurar acompañarla de la moral y la razon, para crear un ambiente de seguridad en el estudiante.

2020-10-22 19:06:44 UTC

John Delgado - Palmira

La critica nos lleva al pensar y ese pensar a entenderlo como una actividad natural en los humanos, los docentes seremos críticos por naturaleza , peor esa critica debe ser pensada, meditada y trabajada, para que sus resultados sean óptimos en los estudiantes.

2020-10-22 19:09:35 UTC

John Delgado - Palmira

Pensar es cuestión compleja , pensar de manera optimas mas aun, pero pensar en nosotros mismos nos lleva a revisar cada movimiento, acción o actividad que desarrollamos para evaluarnos y definirnos quien somo y que proyectamos.

2020-10-22 19:12:05 UTC

John Delgado - Palmira

Participar es un derecho que tenemos todos los seres humanos, permitir esa participación es un deber de todos, los docentes deben generar canales de participación bilaterales que apoyen el proceso educativo de sus estudiantes.

2020-10-22 19:15:04 UTC

John Delgado - Palmira

Auto reflexionarnos nos lleva a pensar en el repensar, cuestionarnos y revisar lecciones realizadas y balancear la producción de ellas.

2020-10-22 19:18:03 UTC

John Delgado - Palmira

La honestidad es un valor o cualidad propio de los seres humanos que tiene una estrecha relación con los principios de verdad y justicia y con la integridad moral. Una persona honesta es aquella que procura siempre anteponer la verdad en sus pensamientos, expresiones y acciones.

2020-10-22 19:19:50 UTC

John Delgado - Palmira

Respeto por la dignidad de la persona

joavalderrama — 2020-10-22 19:28:28 UTC

El respeto por la dignidad de las personas es fundamental en el quehacer de nuestras labores, tanto el trato hacia los estudiantes como en el trato que espera uno de sus superiores directos y de la universidad. Es fundamental ese reconocimiento de valor que debe tenerse con las personas a las cuales uno se encarga de educar, así como el reconocimiento de la universidad hacia la labor que uno desempeña en la institución. Es bajo este reconocimiento al valor del otro que es posible una sana convivencia de directivos, profesores, estudiantes y administrativos.
Joaquín Andrés Valderrama
Ciencias básicas

La confianza en nosotros mismos y en la comunidad nos brinda armonía y disposición para el trabajo en equipo, facilitando nuestra tarea en el aula y en los otros espacios internos y externos a nuestra labor como parte de la UAN.

eosorio7 — 2020-10-22 20:15:36 UTC

_{Reproducida Licencia Creative Commos de: https://pixabay.com/es/illustrations/amigos-confianza-amistad-juntos-1015296/}

Respeto por la dignidad

2020-10-22 20:25:26 UTC

Considero que lo mas importante en cualquier practica profesional es el respeto hacia los demás, a manera de anécdota, cuando yo estaba estudiando mi pregrado, mi facultad se caracterizaba por tener muy buenos docentes, en lo academico, pero con la característica de ser irrespetuosos y de tratar mal en muchas ocasiones a los estudiantes, generando un trauma y un estrés en muchos casos inmanejables. esta fue una de las razones por las que decidí especializarme en Docencia, me gusta transmitir el poco o mucho conocimiento que tengo a mis estudiantes. Respetando y entendiendo que cada uno tiene una manera de aprender diferente.

MARIA ANGELICA MARCELA BARCO
COORDINADORA ODONTOLOGIA VILLAVICENCIO

35. Crítica y autocrítica

jrico32 — 2020-10-22 20:32:50 UTC

El tener la capacidad de emitir juicio sobre las actividades de los otros permite ofrecer una visión complementaria a quién se le evalúa. Pero para mi, la crítica sin autocrítica no tiene valor, esto quiere decir, estar seguro de ser ejemplo y muestra de todos aquellos elementos que se utilizan como regla para medir a los demás, Es fácil juzgar al otro sin aceptar nuestras propias debilidades, de allí la importancia de ser reflexivo.

Jhonatan Sneider Rico Pinto
Facultad de Ingeniería de Sistemas
UAN Bogotá - Sede Sur

100. Respeto por el estudiante como una persona que es la esencia de la clase

cjportillog — 2020-10-22 20:43:53 UTC

Para que cualquier proceso académico tenga éxito se debe asumir que todos los actores son igualmente importantes. En el caso de la educación sucede lo mismo con los estudiantes y docentes. El respeto no solo se traduce en palabras, sino también en aspectos del día a día como respetar su tiempo, sus conocimientos, preparaciones, acuerdos hecho previamente y asumirlos como iguales. Un docente no es una persona que da "órdenes" sino que debe saber trabajar en equipo, ser un líder que hace que sus estudiantes participen de manera activa. El respeto por el otro también se da en tener en cuenta sus tiempos, otras obligaciones, esfuerzos y proceso.
Carlos Javier Portillo Guerra
Docente de la Facultad de Psicología
Sede Bogotá-Sur

Honestidad

maupania — 2020-10-22 21:15:46 UTC

lo mas importante para el ser humano es trabajar con honestidad ya que se derivan todos los componentes eticos y morales con los que desarrollamos nuestro diario vivir y mas nosotros como formadores de las nuevas generaciones debemos dar un ejemplo digno para que los estudiantes sean personas de bien

MAURICIO PANIAGUA
Palmira

2020-10-22 22:07:54 UTC

Rosa Elizabeth Guio Camargo. BOGOTÁ - FEDERMAN. Desde mi percepción, vivo el Estatuto Docente como el régimen jurídico para el ingreso, permanencia, ascenso y estímulo a los docentes. Creo que es muy importante la claridad que brindan estas reglas, y la forma como objetivan las condiciones de cumplimiento de las actividades semestrales.

Con los colores institucionales, quiero mencionar que el Estatuto Docente de la UAN contiene las reglas que hacen objetivo el ingreso, permanencia, ascenso y retiro del personal docente. Su conocimiento forma parte del cumplimiento del valor de la Lealtad y la integridad allì mencionadas.

2020-10-22 22:11:42 UTC

Rosa Elizabeth Guío - Bogotá

Autocrítica

ncardenas57 — 2020-10-23 00:46:03 UTC

Fundamental para desde la introspección y conciencia del propio desempeño, poder mejorar constantemente a través de la actualización, investigación y autoconocimiento.

Nasly Cárdenas - Derecho - Duitama

Respeto por la dignidad de la persona

ncardenas57 — 2020-10-23 00:47:48 UTC

No se puede hacer el ejercicio docente sin este principio. Imprescindible.
Nasly Cárdenas - Derecho - Duitama

Critica:

2020-10-23 01:05:00 UTC

La crítica en la universidad se vive generando conocimiento en los estudiantes, lo que genera una libre expresión, dialogo y debate; implicando una constante reflexión de querer seguir aprendiendo e investigando mas y generando critica a ellos mismos.

Por otro lado como docente todos los días nos estamos generando una autocritica lo que nos ayuda a seguir perfeccionando nuestra forma de enseñar
Fabio Jimenez
Posgrado Periodoncia
Odontología

La lealtad es un valor que se ha perdido con el pasar del tiempo y cada vez se siente que hay menos confianza entre los seres humanos, sin embargo, nos debemos a nuestra institución UAN, sobre todo cuando se ha tenido la oportunidad de estar por largo periodo de tiempo y vida en la institución.

2020-10-23 03:49:15 UTC

Esperanza López Castaño

Principio: Respeto por la dignidad de la persona

2020-10-23 16:19:13 UTC

Por encima de la realización del ejercicio docente, debemos priorizar este principio, el cual está alineado con la democratización del conocimiento y coherente con los principios de inclusión, participación, y aceptación de tod@s, sin distinción de cualquier prejuicios, ya que antes que estar formando estudiantes, estamos tratando con personas. ANDRÉS F. RUIZ OLAYA, FIMEB.

Crítica

2020-10-23 16:49:17 UTC

Un elemento del proceso de enseñanza-aprendizaje es el espíritu crítico. Nuestro deber como profesores debe estar orientado a que nuestros estudiantes cuestionen, analicen, propongan en base al conocimiento que estan adquiriendo, ligado a demás procesos como la autoreflexión y retroalimentación.
Edwin Alfredo Reyes. Doctorado en Ciencia Aplicada.

Honestidad y respeto

lauramorena — 2020-10-23 17:06:17 UTC

Honestidad

Considero que aplico la honestidad en todas las actividades cotidianas laborales y personales en mi vida. Ya que este contribuye en gran medida a un buen trabajo de forma armónica y con un ambiente de confianza. Pienso que debemos ser honesto y sincero, pero ser muy respetuosos en las cosas que hacemos, decimos o como actuamos tanto con los estudiantes como con nuestros compañeros de trabajo sin importar el cargo que desempeñe.

Laura Marcela Moreno

Construyendo Comunidad

jcmartinezd — 2020-10-23 17:15:50 UTC

Como profesor, me reconozco como actor clave en los procesos de enseñanza en la formación profesional de los estudiantes, de modo que nos corresponde el deber de buscar coherencia entre lo que se práctica y lo que se orienta en las aulas. La honestidad, junto con el respeto y otros principios, fundamentan las buenas relaciones de confianza exitosas con los demás, incluyendo a compañeros y estudiantes para construir comunidad.

Juan Carlos Martínez
Bogotá, Sur.

Principio: Respeto por la dignidad de la personas

mariajimenez16 — 2020-10-23 19:01:33 UTC

Considero que la dignidad humana es un reconocimiento a las diferencias individuales, las cuales deben convertirse en un puente de unidad, integración, que permita la inclusión independiente de los contextos socioculturales de donde se procede. Como lo plantea la UAN, es la exaltación y el reconocimiento del valor de la persona que se traduce en un trato justo y equitativo. En cada acto pedagógico brindo a mis estudiantes la posibilidad de sentirse respetados, valorados. María del Carmen Jiménez Ruiz

Autocrítica:

2020-10-23 19:22:28 UTC

El proceso de autocrítica en nuestro diario vivir como docente nos permite re-evaluarnos en cómo nos estamos posicionando como profesional, docentes y persona en el rol que ejercemos día a día. Ese ejercicio personal me ha permitido plantearme y replantearme cómo me estoy viendo como docente, como psicóloga y como mujer en la UAN.El ejercicio de autocrítica me ha permitido revisar las posturas que he adquirido frente a las responsabilidades, retos, críticas constructivas que la cotidianidad, los compañeros, estudiantes elaboran. Revisarme todos los días el trabajo que realizo como docente y como coordinadora del CAP, me permite mejorar y corregir las acciones y determinaciones que no sólo afectan mi accionar, si no que influyen en los estudiantes que tengo a cargo.
Juliana Urrego Nieto
Facultad de Psicología.

Importante principio que orienta una autorevision y reflexión acerca de mi propio actuar; importante considerando mis actividades como docentes, lo que me invita constantemente a evaluar los procesos orientados y a establecer planes de mejora.

shamado — 2020-10-23 20:00:21 UTC

Sharon Amado - psicología

Autonomía por Carlos Alberto Avendaño (FIMEB)

2020-10-23 20:50:37 UTC

La Autonomía es uno de los principios fundamentales que ejercemos Docentes y Estudiantes en nuestro continuo crecimiento. Este implica el ejercicio responsable de nuestra libertad individual y colectiva, Este principio lo ejerzo permanentemente en mi libertad de cátedra lo que me implica responsabilidad en la profundización de los temas que permitan la formación de un profesional integral en lo ético y profesional y de la cual la Universidad me ha envestido como garantes de este principio

Electromecánica
Bogotá Sur
FIMEB

Mejoramiento continuo y Reflexión constante:

2020-10-23 21:12:53 UTC

El estatuto profesoral lo vivo, siendo consiente de que se aprende todos los días y que hasta los estudiantes nos enseñan en la medida que nos relacionemos asertivamente con ellos.
Juan Floyd - Arquitectura Palmira.

Lealtad:

2020-10-23 21:15:10 UTC

La lealtad la encuentro reflejada en poder dar de mi lo mejor para los estudiantes y la institución, procurando ofrecer la mejor calidad.
Juan David Perico Rodríguez
Sede Duitama

El respeto por el otro se reconoce: En la diferencia pero también en la inexorable realidad de que todos tenemos el mismo derecho a ser valorados por lo que somos.

2020-10-23 21:17:27 UTC

Juan Floyd - Arquitectura Palmira.

La integridad como principio de Humanidad: ser integro es darse al otro, es querer servir sin pedir nada cambio , es dar lo que se pueda con lo que se tenga y ofrecer servicio a quien lo necesite así no sea nuestra área de especialidad.

2020-10-23 21:19:53 UTC

Juan Floyd - Arquitectura Palmira.

La Honestidad como Principio de postura frente a la sociedad: Ser honesto es ser confiable, es permitir que los demás te reconozcan por una persona en la cual se pueden apoyar, ser honesto es amarse así mismo y ofrecer verdad a los demás.

2020-10-23 21:26:38 UTC

Juan Floyd - Arquitectura Palmira.

La Auto reflexión! Como nos pensamos en dialogo con los de mas: es el proceso mas critico y constructivo que puede tener un ser humano para su propio crecimiento interior, es el ejercicio de confrontar que tipo de persona soy con los demás, que aporto a los demás, como afecto la vida de los demás!

2020-10-23 21:30:59 UTC

Juan Floyd - Arquitectura Palmira

Los docentes somos encargados de mostrar y enseñar a nuestros alumnos mediente nuestro ejemplo de integridad profesional y personal sirviendo desde nuestra formacion profesional a la comunidad en general, entendiendo asi que la integridad es brindar siempre lo mejor a nuestros pacientes, estudiantes y entorno laboral mediante el buen trato personal, academico y clinico.

2020-10-23 21:37:52 UTC

IVONNE ALEJANDRA GONZALEZ

HONESTIDAD

2020-10-23 21:38:10 UTC

Este principio es de vital importancia entre la practica de nuestra profesión y el transmitir a nuestros estudiantes este valor hace que cada uno se forme de una manera integral y se desempeñe con responsabilidad y agrado en su comunidad.
Gina Norato Montoya
Docente Odontologia

HONESTIDAD - DECORO

2020-10-23 21:38:16 UTC

CLAUDIA PARRA-PSICOLOGIA
La vivo en mi ejercicio docente como significado de dignidad, que atraviesa a todos los actores. Cuando se entiende conscientemente que la honestidad orienta la vida, en realidad es muy fácil recibir toda suerte de respeto. Dentro de la descripción de nuestro acuerdo se habla de la honestidad intelectual, me parece una clase de honestidad muy necesaria en la vida académica porque se está en interacción con seres que se encuentran en pleno proceso de crecimiento desde diferentes ópticas.

Ser leal es ser uno:

2020-10-23 21:38:46 UTC

Ser leal es respetar al otro siempre y no traicionarlo según la situación que se presente.
Juan Floyd Arquitectura Palmira

Respeto y dignidad

jaimecruz5 — 2020-10-23 21:46:08 UTC

La tolerancia y la valoración por la diferencia y el reconocimiento del otro. F. Cruz - F.M.V.

Integridad

jaimecruz5 — 2020-10-23 21:50:23 UTC

Probidad y rectitud para que mis acciones no afecten las de otros. F. Cruz - F.M.V.

Ser leal

jaimecruz5 — 2020-10-23 21:54:47 UTC

La expresión de compromiso y respeto hacia una persona u organización. F. Cruz - F.M.V.

Autonomía

Carlosdiaz13 — 2020-10-23 22:11:44 UTC

Considero que una de las características más importantes de un docente en la educación superior es la autonomía. Un docente autónomo ayuda a construir un pensamiento autónomo en los estudiantes y eso es invaluable en el posterior desempeño laboral.
Carlos A. Diaz
Sede Bucaramanga

Ser leal con la UAN

Carlosdiaz13 — 2020-10-23 22:17:59 UTC

Durante 12 años he trabajado en la UAN, siendo la primera oportunidad laboral que tuve después de mi posgrado y siempre han confiado en mí como docente en ingeniería y eso para mi es lealtad y respeto con sus docentes, que son la base de toda universidad.
Carlos A. Diaz
Sede Bucaramanga

honestidad

2020-10-23 22:19:25 UTC

Considero que en la comunidad universitaria se debe convivir con ética e interrelacionarse de forma que se permita el desempeño correcto del diario vivir en la Universidad
JULIO ERNESTO RIAÑO PUENTES

Lealtad

2020-10-23 22:22:06 UTC

Desempeñarse con la confianza investida en las labores otorgadas a través del respeto y los valores que dan credibilidad de confianza como integrantes de la comunidad
Julio Ernesto Riaño

Autonomía

2020-10-23 22:23:13 UTC

Es la exposición de nuestros actos de modo independiente enmarcado en los valores de la sociedad y de esa forma impartir de forma conocimiento.
Julio Ernesto Riaño

Me siento identificada con el principio de Autocrítica: Me considero una profesional autocrítica, evaluó constantemente mis conocimientos, comportamientos y actitudes, a fin de mejorar y fortalecer aquellas áreas en donde considero estoy en desventaja, y teniendo en cuenta las necesidades de mi entorno, en este caso las necesidades de la institución en la cual desarrollo los procesos laborales. Con el objetivo de hacer las actividades de forma correcta, optimizando tiempo y recursos.

2020-10-23 22:24:29 UTC

Critica

2020-10-23 22:30:34 UTC

Espacio que permite exponer sanamente un debate de juicio de acuerdo al ser y a la expresión misma como ser humano
Julio Ernesto Riaño

2020-10-23 22:31:44 UTC

Autocritico

2020-10-23 22:35:18 UTC

Autocritico

2020-10-23 22:35:47 UTC

Tomando en cuenta nuestra propia reflexión de los actos realizados y que miden los posibles errores desde el yo como ser humano pensante y crítico.

Julio Ernesto Riaño

Participación

2020-10-23 22:38:42 UTC

Desde la óptica de la formación universitaria la participación es el valor agregado a nuestras diferentes actividades del diario vivir y que mide de alguna manera el nivel de compromiso personal
Julio Riaño

Autocritica Elizabeth Arriaga Tafhurt. Docente Posgrado de Ortodoncia, se circunvalar

2020-10-23 22:41:18 UTC

la materialización de este principio universitario dentro de las asignaturas que tengo a cargo, es de vital importancia para la ejecución de las metodologías de enseñanza y la construcción de contenidos programáticos de las cátedras que tengo a cargo.
Al inicio de cada asignatura después de mostrar y explicar la metodología y contenidos, creo un espacio para opiniones de los Estudiantes de manera que se den cambios requeridos al programa; y al finalizar cada asignatura una de las clases mas importantes es la clase de autoevaluación de la asignatura, en donde los Estudiantes cuentan que aspectos fueron positivo y de formación para ellos, que aspectos se deben mejorar, que opiniones de contenidos o actividades consideran que se deben incorporar a la asignatura.

esta autoevaluación permite realizar la autocritica de un proceso académico que se construye entre los Docentes y Estudiantes, y con los cuales podemos generar cambios y mejorar los programas.

ELIZABETH ARRIAGA TAFHURT
Docente Posgrado de Ortodoncia Sede Circunvalar

Autoreflexion

2020-10-23 22:41:57 UTC

Dentro de nuestro crecimiento como seres humanos nos debemos permitir un análisis donde se permita generar un aprendizaje como base de formación integral

Julio Riaño

Integridad

2020-10-23 22:47:45 UTC

Es la conformación de la combinación de nuestra formación integral mezclada con los valores otorgados por los nuestros que nos distinguen como seres humanos
Julio Riaño

Si crece la UAN crecemos todos¡

davigutierrez — 2020-10-24 00:28:14 UTC

Mi compromiso con la Institución va más allá de lo estrictamente contratado porque la UAN me ha permitido realizarme como profesional y hacer las cosas con pasión. Siempre antepongo el interés institucional antes que el personal y mis acciones van encaminadas a lograr objetivos comunes a través de la participación en actividades diferentes a las de docencia o investigación y que repercuten directa o indirectamente en la comunidad universitaria. Incluso en acciones pequeñas como promover la difusión de la publicidad de la universidad o las noticias publicadas en las redes oficiales, por citar un ejemplo.
David A Gutiérrez Ramírez

Respeto y dignidad

angelasanchezossa — 2020-10-24 00:30:24 UTC

La Universidad, en su esencia, debe permitir la reflexión crítica permanente desde diversas perspectivas y miradas, lo que hace necesario, que todos los miembros de la comunidad Universitaria, nos respetemos los unos a los otros. En el quehacer docente es muy importante fomentar el respeto por la diferencia, valorar incluso la diferencia y promover el trato respetuoso, que debe partir desde nuestro ejemplo en la práctica de aula.
Vivo este principio en la media en que trato a mis compañeros, colegas y estudiantes, de manera respetuosa, escucho con atención, y me dirijo a ellos como me gusta que me traten, con amabilidad, paciencia y respeto.
Ángela María Sánchez Ossa
Seccional Neiva

Mejora continua

2020-10-24 02:36:56 UTC

El pensamiento crítico es la base de la educación, intento fomentar esto en los estudiantes pues al promoverlos a reflexionar y debatir sobre todo conocimiento, se fortalece su intención por el aprendizaje continuo, y mejoran en todo principio, pues realizarán también autocrítica y serán más autónomos, leales e íntegros.
JS

Respeto:

2020-10-24 02:54:39 UTC

Se evidencia reflejado de muchas formas; esencialmente en la empatía: 1) con el estudiante 2) con mis compañeros de trabajo 3) con el personal administrativo 4) en general con toda la comunidad UAN. Empatía de ponerme en el lugar de los demás, que cada persona es un mundo distinto, que ve las cosas de forma diferente. Tener presente que en todo momento puedo aprender de los demás, porque estamos en continuo aprendizaje.
Maria Alicia Martinez

41. Como docentes, es importante estar evaluando las acciones en el aula, revisar constantemente la pertinencia de las estrategias y metodologías implementadas en el desarrollo de un curso. Observar las dificultades o deficiencias que pueden presentarse en el transcurso de un semestre, permite mejorar la calidad de las actividades y de la práctica pedagógica, favoreciendo el aprendizaje de los estudiantes, que es el objetivo de la educación.

taticorojas — 2020-10-24 04:06:17 UTC

Octavio Giraldo Mahecha
Docente facultad de Ciencias
Departamento de Matemáticas

En el contorno del comercio internacional la integridad es un aspecto que hace alusión al juicio moral, honestidad y liderazgo de una organización, por lo tanto, este principio cita a los demás principios universitarios que se encuentran en el Estatuto profesional.

2020-10-24 04:54:21 UTC

INTEGRIDA

2020-10-24 05:26:23 UTC

2020-10-24 05:26:42 UTC

En el contorno del comercio internacional la integridad es un aspecto que hace alusión al juicio moral, honestidad y liderazgo de una organización, por lo tanto este principio cita a los demás principios universitarios que se encuentran en el Estatuto profesional.
Luis Eduardo Silva

dignidad humana y la educación

2020-10-24 12:30:35 UTC

La dignidad humana es el derecho natural inherente a l persona humana, dónde está relacionado con todos los derechos como personas, denominado derecho natural, el que continente dos y cada uno de los derecho de la integridad humana, todos lo derechos escritos y no escritos; los derechos de la persona escritos, es lo una serie de derechos positivizados en normas, como los tratados internacionales, la constitución política, la ley y demás normas, adheridas a la Constitución Política formando el bloque constitucional, pero en caso que no sean positivizados el derecho de la persona humana, eso no quiere decir que no exista, sino que se de reconocer, sin ser materializados en normas, por ser esos derechos de las personas amplio e infinitos; así que todos los principios, garantías convencionales, constitucionales, legales, morales, sociales referente a la persona humana, estudiantes, docentes, administrativos, comunidad universitaria, las personas que tiene relación directa e indirectamente con la ente universitario, son dignos de ser respetados su derechos humanos, derecho natural. así que los principios universitarios es una mínima parte de los derechos humanos; todos nosotros al cumplir o mejor materializando el artículo 95 de la constitución política cumplimos cabalidad con los designios y fines de los principios universitarios y de paso con algunas normas con el respeto del ser humano de forma integral y más allá de los principios universitarios.
LUIS PORFIDIO FARÍAS SÁNCHEZ.

Honestidad UAN

2020-10-24 12:41:48 UTC

Se desarrolla durante el desarrollo de las actividades que se realizan como colaborador UAN. La honestidad permite desarrollar la confianza y la cercanía entre los colaboradores y directivos. Esto repercute en nuestro labor docente ya que transmitimos a nuestros estudiantes un comportamiento ético que transciende fuera de loa academico.

Andrés Ordóñez
Fac. Ciencias

Formación de profesionales humanos

2020-10-24 15:32:53 UTC

Desde mi labor como docente, cada día me planteo como deber no sólo impartir conocimiento en el área que me desempeño sino hacer que los estudiantes comprendan que un profesional con calidad humana (trato digno e igualitario a colegas y demás personas, respeto por divergencia entre opiniones en la vida personal, amor a su profesión, puntualidad, cultura) tiene un valor agregado que las empresas buscan

Durante mi estancia en la UAN he tenido en cuenta el principio de la AUTOCRÍTICA en mis actividades y compromisos que tengo con la Universidad. Esto me ha permitido identificar cuales son mis fortalezas y debilidades y, así, diseñar un plan de mejoras para fortalecer esas debilidades, cumpliendo así con mis actividades en la UAN.

2020-10-24 16:18:38 UTC

Henry Samir Vanegas Parra
Departamento de Física
Sede Bogotá.

Respeto por la dignidad de la persona.

2020-10-24 16:54:10 UTC

Cada persona es un “mundo” diferente, con diferentes fortalezas y debilidades, con cualidades y defectos, pero ante todo es una persona, un ser humano que siente, piensa y actúa de manera distinta y es por tal motivo que debemos respetar su actuar y su pensar, si empre y cuando, estos no afecten negativamente a la comunidad. Podemos estar de acuerdo o no con otra persona, pero eso no nos hace enemigos, nos haces detractores que es diferente; y estas formas diferentes de pensar y actuar finalmente enriquecen el “ser” de cada individuo·

2020-10-24 16:59:24 UTC

1. Respeto por la dignidad de la persona

lboada11 — 2020-10-24 17:27:42 UTC

Considero que éste es un principio fundamental, permeado por lo demás. Como profesores debemos garantizar un trato digno, justo y equitativo con todos nuestros estudiantes de tal manera que nuestro trato y evaluaciones sean imparciales, basados en la igualdad y méritos respectivamente; de esta manera vivo este principio universitario.

Laura Carolina Boada Quijano
Profesora Asistente Facultad de Enfermería. Bogotá - Circunvalar

RESPETO

2020-10-24 17:43:08 UTC

Resalto el valor del respeto, dentro de mis clases. dando ejemplo a mis estudiantes, tratándolos como igual y promoviendo el trato respetuoso entre ellos también. Creo que esa es la base de los buenos profesionales.

Jasblehydy Fuentes.
Coordinadora Administracion Villavicencio

2020-10-24 20:15:02 UTC

La autocrítica me permite evaluarme constantemente permitiendo que me desempeñe con mayor eficacia en mi labor como docente.
Ivone Villada Méndez
Docente Posgrado Ortodoncia
Sede Armenia

Participación y compromiso con la UAN

yuvalero — 2020-10-24 20:21:12 UTC

El ejercicio académico del docente se consolida cuando trabajas con un equipo humano comprometido y participativo en todas las actividades que se desarrollan en pro del crecimiento y fortalecimiento de los programas académicos. Al estar comprometido, uno se adapta y es creativo ante la pandemia, se reinventa para sacar adelante eventos y clases virtuales. Sigamos accionando en pro de la UAN. Docente: Yuly Valero R. Lic. en Artes Escénicas.

Autocrítica

directorudcimedicina — 2020-10-24 22:44:21 UTC

Tener una actitud crítica con uno mismo es ser capaz de discernir y reconocer las propias limitaciones y errores. La autocrítica es fundamental en el desarrollo docente ya que permite mejorar las capacidades y restringir el ego.
Ricardo Cabezas. Docente Facultad de Medicina.

Principio Honestidad

2020-10-24 23:37:02 UTC

Creo que es uno de los ppios que encierra todos los demás, sin dejar de demeritar alguno, para vivir en una comunidad universitaria se necesita ser honesto en todo el sentido de la palabra, soy honesto en todos mis compromisos con la UAN, con mis directivos, compañeros y lo más importante con mis estudiantes. Tengo como pilar fundamental de mi actuar el ser honesto en todos mis actos.

4. Honestidad el pilar del éxito profesional

2020-10-25 00:02:46 UTC

La honestidad, es uno de los principios fundamentales que debe tener todo docente, en mi vida como decente universitaria, manifiesto mi honestidad mediante el cumplimiento de mis deberes como docente, siendo ejemplo ante los estudiantes, cumpliendo a cabalidad mis compromisos con el desarrollo de las actividades académicas, cumpliendo con mi horario de trabajo, siendo leal a todos los principios contenidos en el estatuto docente.
Nallivy Álvarez Cabarcas
Docente Facultad de Psicología.

Autonomía

2020-10-25 00:38:49 UTC

El principio de autonomía caracteriza la vida universitaria en donde las ideas deben ser respetadas independientemente de quien las plantee, de su ideología, credo, raza etc, porque es la universidad el espacio propicio para generar el debate que nos permita crear consensos, plantear soluciones a los problemas sociales y crecer como comunidad. En el quehacer docente se deben respetar las opiniones, fomentar el debate constructivista con un pensamiento crítico pero a la vez objetivo.
Edgar Pérez Quesada Sede Neiva

Crítica

marcosramos — 2020-10-25 00:55:18 UTC

La crítica esta esencialmente relacionada con el debate y la apreciación del esfuerzo e ideas de la otra persona. Particularmente en mis clases intento estructurarlas de forma que los estudiantes puedan ser críticos hacia su trabajo y cómo desde su propia perspectiva, pueden mejorar eficazmente su trabajo y apoyar al de los demás. Esto permite tener una actitud reflexiva que se encamina hacia la honestidad y el trabajo en equipo
Marcos Ramos
Ing. Ambiental
Bogotá Sur

Participación

alemorales — 2020-10-25 01:00:50 UTC

El nivel de compromiso que adquirimos al pertenecer a nuestra comunidad UAN es más importante cuando somos egresados; ya que observamos en nuestros docentes el sentido de pertenencia que tenían al enseñarnos a participar , interactuar, proponer y trabajar en equipo, cumpliendo así con su papel de servidores de la UAN.
ALEXANDRA MORALES REY
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL Y CIVIL.

Respeto

2020-10-25 03:16:38 UTC

Es fundamental en el trato con los estudiantes y con ellos, en mis clases se fomenta el respeto entre pares y al docentes de esta forma se generan espacios colaborativos
Vivian Andrea García
Docente Lic a distancia

Integridad

2020-10-25 03:19:29 UTC

el actuar con mis estudiantes es fomentando los valores y el desarrollo humano. porque primero es ser persona antes que todo
Vivian Andrea García B
Docente Lic a Distancia

Honestidad

2020-10-25 03:26:08 UTC

a mis estudiantes les fomento que deben actuar conforme a los valores universales, por mi aparte genero espacios de confianza, se fomenta la importancia de ser honestos en todos los aspectos de la vida porque ellos son representes de la universidad en los diferentes contextos donde se desempeñaran
Vivian Andrea García
Docente Lic a Distancia

Lealtad

2020-10-25 03:31:16 UTC

Cumplo con mis deberes de la universidad y em mis clases le fomento esto mismo con mis estudiantes .
Vivian Andrea García B

Respeto por la dignidad de la persona

lrosas46 — 2020-10-25 04:27:48 UTC

Principio base de la convivencia, es actuar con justicia conociendo la individualidad, conociendo limites propios de cada ser , es reconocer la existencia del ser.
LORENA M. ROSAS
ORTODONCIA - CIRCUNVALAR

Lealtad conmigo mismo

2020-10-25 07:54:22 UTC

Lealtad conmigo mismo
Al paso de mi vida y mi tiempo en esta tierra, he convivido con muchas personas que han labrado en mi corazón y mi mente un verdadero aprendizaje significativo, por el cariño, por sus sonrisas en tiempos difíciles, por el consejo en horas sosiegas, a través del paciente pastoreo y la coherencia de sus acciones, que han impregnan en mi valores, virtudes y tolerancia, que me han llevado a apreciar la valía de un nuevo día, de conocer a alguien nuevo , de disfrutar mi trabajo y las dificultades que él conlleva, a ser feliz por estar vivo y compartirlo con quien me rodea.

2020-10-25 17:16:01 UTC

Participación: Corresponde Estatuto profesoral 9 al nivel de compromiso y sentimiento de pertenencia hacia la Universidad que va más allá de las obligaciones impuestas por la organización, los niveles de responsabilidad, de acción y de autoridad que cada persona o instancia debe realizar atendiendo y resolviendo oportunamente las tareas o problemáticas que le competen. Implica la construcción del conjunto de actividades, de proyectos comunes y valores compartidos que conforman todos los aspectos de la voluntad de vivir en comunidad. Cada miembro de la colectividad debe asumir su responsabilidad para con los demás de forma cotidiana, en su actividad profesional, cultural y asociativa, lo que implica tener en claro sus derechos y deberes, y su necesidad de desarrollar las actividades en equipo.

Orgullosamente UAN - Alicia Fernández Bernal

2020-10-25 17:23:15 UTC

Bajo este principio se mueve mis actividades como parte de esta comunidad universitaria, mi compromiso adquirido por un espacio de 14 años me ha llevado por diferentes responsabilidades asumidas con gusto, siempre buscando el mejor hacer para mis estudiantes, compañeros docentes y para mí, este sentido de pertenencia construido día a día está basado en satisfacciones personales y profesionales logradas.

Alicia Fernández - Facultad Odontología - Sede Ibagué

Lealtad

2020-10-25 17:59:58 UTC

Es el cumplimiento de mis obligaciones contractuales con la Universidad, con dedicación, respeto y fidelidad.
Buenaventura Granados Vicent
Docente - Valledupar

Autonomía

2020-10-25 19:59:43 UTC

La autonomía es la habilidad que cada persona tiene para hacer sus propias elecciones, tomar sus decisiones y responsabilizarse de las consecuencias de las mismas.

De la autonomía se aprende y se adquiere mediante su ejercicio crítico, autocritico y reflexivo.
Jorge Plazas

Autonomía

2020-10-25 19:59:45 UTC

La autonomía es la habilidad que cada persona tiene para hacer sus propias elecciones, tomar sus decisiones y responsabilizarse de las consecuencias de las mismas.
De la autonomía se aprende y se adquiere mediante su ejercicio crítico, autocritico y reflexivo.
Jorge Plazas

Dignidad humana

2020-10-25 20:05:53 UTC

La dignidad humana radica en la autoestima de cada persona, le corresponde a la persona como ser el dignificarse y hacer valer sus derechos. El hombre vale por sí mismo .
Jorge Plazas

Integridad

2020-10-25 20:06:56 UTC

La integridad radica en el pensar, hablar, hacer y decir una misma cosa. Es uno de los principales valores del ser humano.
Jorge Plazas

Honestidad

2020-10-25 20:09:19 UTC

La honestidad es el actuar consciente e intencionalmente de manera veraz conforme a los valores propios de cada ser.
Jorge Plazas

Lealtad

2020-10-25 20:10:02 UTC

La lealtad, es el compromiso y responsabilidad que cada persona con los compromisos adquiridos. Es responder por lo que se comprometió a hacer en lealtad a la persona o institución que confió en uno mismo para cumplir con la tarea encargada.
Jorge Plazas

Crítica

2020-10-25 20:12:48 UTC

Es la capacidad de cada persona para ejercer su punto de vista a una actividad, realidad o hecho. Su ejercicio es libre siempre y cuando no agreda los derechos fundamentales de las demas personas.
Jorge Plazas

Autocrítica

2020-10-25 20:26:34 UTC

La autocritica es el proceso reflexivo individual o colectivo
sobre lo que se hace o ejerce con el ánimo de identificar los campos susceptibles de mejoramiento
personal o institucional.
Jorge Plazas

Participación

2020-10-25 20:27:45 UTC

Es el nivel de compromiso y pertinencia que se tiene hacia una institución; coloquialmente nombrado como que "se puso la camiseta"
Jorge Plazas

Honestidad

2020-10-25 20:31:25 UTC

Es el carácter de cada persona en su que hacer diario, siendo correcto y honesto para con sigo mismo y para con la Universidad.
Jorge Plazas

Autorreflexión

2020-10-25 20:33:10 UTC

La honestidad es la capacidad del ser humano para pensar en las consecuencias de sus actos.
Jorge Plazas

coordinadorortodoncia — 2020-10-25 20:51:05 UTC

HONESTIDAD :
Este principio es la base fundamental del crecimiento ético, científico, económico, académico de una sociedad.
Como profesora de la UAN el compromiso no solo es con los Estudiantes y la Universidad, sino con la población Colombiana que va a ser tratada por nuestros
especialistas.
Maria Carolina Longlax
Ortodoncia

HONESTIDAD: Principio fundamental para la construcción de una sociedad. Incluye la ética en toda la extensión de la palabra (profesional, social y moral), lo vivo en mi práctica docente promoviendo el respeto entre otras actitudes, por los derechos de autor e inculcando a mis alumnos esa filosofía de actuar.

morenomaria3 — 2020-10-25 20:51:39 UTC

Adriana Moreno Rodríguez
Ortodoncia.

HONESTIDAD (Marisella Buitrago) Bogotá

marisbuitrago — 2020-10-25 22:14:35 UTC

Considero que la honestidad conlleva el actuar consciente e intencionalmente en todo momento y lugar. Me gustaría enfocarme en todo el material diseñado y la preparación de mis clases las cuales realizo con todo la responsabilidad y honestidad.

marisbuitrago — 2020-10-25 22:14:46 UTC

Honestidad: Actuar consciente e intencionalmente de manera veraz conforme a los valores universales, incluso en aquellas ocasiones que implican riesgos o intereses particulares. A nivel institucional se refleja en relaciones y acciones que generan confianza y credibilidad interna y externamente. Se hace énfasis en la honestidad intelectual necesaria en todos los ámbitos de la actividad universitaria.

Honestidad

isabelbecerra — 2020-10-25 23:20:17 UTC

Este principio básico debe ser reforzado en los ámbitos estudiantiles ya que se preparan para enfrentarse con la comunidad en donde serán reflejadas las relaciones y acciones las cuales generaran confianza y credibilidad de nuestro trabajo en cualquier ámbito Profesional.
Clara Isabel Becerra Buitrago
Docente Odontología Pregrado

Integridad:

2020-10-25 23:50:00 UTC

Un profesor universitario integro es ejemplo ante el colectivo de estudiantes y colegas. No miente, ni viola principios éticos. Es consecuente con sus actos y responsabilidades ante la comunidad universitaria y la sociedad en su conjunto. Posee entereza moral, rectitud, y honradez en la conducta y en el comportamiento.
Karel Joel Arencibia Ávila

Honestidad

2020-10-26 00:14:49 UTC

La honestidad es uno de los principios fundamentales que los seres humanos deben tener. Como docente de la facultad de educación, este es uno de los principios que siempre abordo en mis temáticas. Al ser un ser honesto, de esa manera me relaciono con mis estudiantes, compañeros, mis superiores y la comunidad en general.
By Silvia Ordonez

El respeto en el aula

jcmonroycastro — 2020-10-26 00:32:35 UTC

En nuestras clases siempre existirán estudiantes con un mayor o menor dominio de los temas, esto es con diferentes capacidades; también encontraremos diferentes pensamientos, culturas, dialectos, etc., sin embargo, como buenos ciudadanos y líderes de la clase, debemos entender y valorar estas diferencias, tratando a todos los estudiantes de igual manera y procurando armonía en nuestro entorno.
Juan C. Monroy - FIMEB

2020-10-26 01:20:19 UTC

Autonomía
Asterlis Buitrago Osuna

Considero la autonomía como un principio universitario relevante desde todos los ámbitos. La autonomía le da a cada uno el poder de decisión y le permite la creatividad. En mi labor como docente se me ha permitido ser autónoma, eso me motiva a dar más de mi, al no sentirme cohibida me permite desarrollarme más y por ende transmitir eso a los estudiantes. Tenemos unos objetivos en común pero como seres autónomos se nos permite aportar mediante nuestras particularidades. La Universidad nos da esa gran oportunidad.

Integralidad

2020-10-26 02:02:43 UTC

No basta con ser un buen docente (tener y transmitir apropiadamente la información), lo primero que se debe ser es un buen ser humano y tener claro que no solo formamos profesionales, también dejamos huella y somos el ejemplo de ciudadanos que mas adelante serán grandes personas en todos los ámbitos (personal, académico, laboral).

La actualización constante es una gran herramienta para siempre brindar lo mejor de si a nuestros estudiantes.

Yudi Alejandra Muñoz Osorio

Honestidad

2020-10-26 13:47:47 UTC

Es sumamente importante que tanto profesores como estudiantes de nuestros programas, conserven códigos de conciencia y honestidad en los procesos de coevaluación, presentación de productos y desarrollo integral de la persona, únicamente de esta forma garantizamos un excelente desempeño profesional.
Rodrigo Díaz Sánchez director.musica@uan.edu.co

Participación

2020-10-26 13:56:50 UTC

Nuestro compromiso como artistas con las diferentes dependencias, siempre ha sido la participación tanto de estudiantes como profesores en las diferentes actividades organizadas. Con todo el compromiso nuestros estudiantes presentan sus montajes de obras considerando la importancia de cada uno de estos espacios de socialización musical.
Rodrigo Díaz Sánchez
director.musica@uan.edu.co

CARLOS ALBERTO DUQUE GALLEGO - Coordinador programa Administracion Empresas Cali Norte

2020-10-26 14:16:21 UTC

La actual coyuntura que se esta viviendo a nivel global, ha generado en los actores involucrados en los procesos de enseñanza-aprendizaje nuevas necesidades frente a nuevas y emergentes realidades, con que han hecho imperativo el replanteamiento de procesos pedagogicos y didacticos para el abordaje de las dinamicas con los estudiantes y esto ha conllevado a la evaluacion y revisiòn de los que se venia trabajando vs lo que se tiene que trabajar y consecuentemente se ha tenido que realizar una autocritica en estas dinamicas como motor de cambio.

Sandra Valencia, facultad de psicología, sede Armenia. La integridad la vivo en el día a día a través de comportamientos relacionados con el ámbito profesional y personal que sean acordes a mis valores y a la misión institucional. En la labores administrativas y docentes, se cumple la integridad al procurar hacer de nuestros estudiantes no solo excelentes profesionales sino además excelentes seres humanos.

2020-10-26 15:02:17 UTC

Participación

2020-10-26 15:06:43 UTC

Es importante que se destaque la labor que se desempeña teniendo em cuenta esa apuesta institucional, articulando la Docencia, Investigación y Proyección Social que garantiza el impacto a la sociedad .
cesar.gaitan@uan.edu.co
Docente
Villavicencio

Honestidad - David Camargo

directorestrategico5 — 2020-10-26 15:07:13 UTC

Ser honesto lo vivo día a día diciendo lo que pienso, presentando posiciones críticas frente a las actuaciones incorrectas de los funcionarios, los estudiantes, los compañeros docentes. No diciendo mentiras ni aceptando las mentiras que otros pretenden difundir.
David Camargo
Docente Facultad de Educación

Respeto por la dignidad de la persona

2020-10-26 15:09:35 UTC

Para que existan los procesos de creación, innovación, construcción y todas las expresiones del ser humano el respeto y la dignidad sobre el pensamiento, creencia, y cultura son un principio ineludible. Es el motor de propagación de las transformaciones sociales, el motor de la cultura física, material e intelectual de estas.
Giovanny Andrés Monguí
Director Diseño Industrial
Facultad de artes

Autonomia

2020-10-26 15:30:24 UTC

Principio fundamental para el ejercicio de la enseñanza, este me permite permear los conceptos y contenidos programáticos con mi propia personalidad y crear nuevas formas para orientar los conceptos en diferentes maneras respondiendo a las diferentes necesidades de los alumnos.
Monica Delgado Sarasty
Facultad de Odontologia.

Lealtad con mis estudiantes , compañeros y superiores

2020-10-26 16:16:32 UTC

En 42 años de labor como docente en el cumplimiento de mis deberes con una muy buena voluntad, de hacer mi labor docente, lo mejor posible brindarme enteramente al estudiante para tenga la mejor formación integral posible, siempre apoyar la institución para que esta cada día sea mejor en el ámbito universitario, lo cual me ha permitido ganarme la confianza y el apoyo de mis compañeros, mis superiores y directivos, por mi honestidad y responsabilidad en el cumplimiento de mis deberes como docente de la UAN

Juan Oswaldo Rodríguez Quitián

Facultad de Ciencias

Departamento de Física

Circunvalar- Bogotá

2020-10-26 16:19:03 UTC

La Lealtad con mis estudiantes, compañeros y Superiores En 42 años de labor como docente en el cumplimiento de mis deberes con una muy buena voluntad, de hacer mi labor docente, lo mejor posible brindarme enteramente al estudiante para tenga la mejor formación integral posible, siempre apoyar la institución para que esta cada día sea mejor en el ámbito universitario, lo cual me ha permitido ganarme la confianza y el apoyo de mis compañeros, mis superiores y directivos, por mi honestidad y responsabilidad en el cumplimiento de mis deberes como docente de la UAN Juan Oswaldo Rodríguez Quitián Facultad de Ciencias Departamento de Física Circunvalar- Bogotá

HONESTIDAD

2020-10-26 16:30:44 UTC

Es muy importante que todas las personas posean honestidad, que lo que cada persona miembro de la UAN pregone lo ponga en práctica, que nadie dude que siempre actuamos de acuerdo a nuestros principios y no de manera acomodaticia a las circunstancias o hechos.
Juan Vicente Cajal Barros

Integridad

myromero — 2020-10-26 16:32:52 UTC

El esfuerzo diario de preparación de clases, la entrega docente y la responsabilidad e integridad al evaluar a los futuros profesionales que formamos para la sociedad son ejemplos de mi integridad profesional y personal.
Myriam Romero, Licenciatura en ciencias sociales. Fac. Educación

Honestidad - Iván Avila

2020-10-26 17:24:51 UTC

La honestidad la practico en el cumplimiento de los compromisos de una manera fidedigna, esto es, de forma auténtica y con entrega real hacia la labor encomendada. De igual manera al preparar(me) para las clases y tener la mejor disposición para resolver las dudas de los estudiantes, bien como fomentando en ellos el respeto por el otro y los compromisos adquiridos.

Iván Avila León.
Ing. Ambiental - Bogotá

Respeto por la dignidad de las personas:

2020-10-26 18:07:30 UTC

En el ámbito académico y en mi área laboral, científico -practica, lo asumo como la posibilidad durante y posterior al ejercicio académico de permitir, o dicho de otra forma, de no coartar el ingenio en la aplicación del universo del conocimiento de acuerdo a la forma como se interpretó sin prejuicio alguno, según la individualidad del grupo estudiantil ,basado en la evidencia previamente estudiada y la experiencia de los pares, para que su ejercicio final tenga como resultado una interacción confiable segura y llena de satisfacciones para los pacientes , el profesional y en general para toda la comunidad.
Carlos E Mesa B / Ortodoncia- Armenia

Respeto Dignidad y ejercicio docente en Psicología

sgualteros90 — 2020-10-26 18:08:31 UTC

Al trabajar en una facultad con presencia en varias sedes, sus miembros se organizan de manera diversa, plural y heterogénea, lo que hace ideal el ejercicio de enseñanza aprendizaje al poder resaltar el valor de cada uno de los aportes de estudiantes, administrativos, docentes; junto con sus experiencias de vida, cultura y relaciones socio-emocionales.

Integridad en la Democratización del conocimiento

sgualteros90 — 2020-10-26 18:11:37 UTC

A través de las diferentes herramientas propuestas por la universidad en éste tiempo de pandemia, se facilita la coherencia y cohesión a los valores institucionales y a generar, desde el respeto y la disciplina psicológica, un impacto significativo en las diferentes regiones en las que se tiene presencia.

Honestidad como ética del cuidado del otro

sgualteros90 — 2020-10-26 18:13:34 UTC

Al comprender el ejercicio docente como una herramienta de transformación y reparación del tejido social, se facilita el uso de la honestidad, no como un valor, sino como una intervención ética desde el punto de vista individual y colectivo, siendo coherentes con lo exigido en los diferentes espacios de formación, pero al mismo tiempo con la realidad del país.

integridad:

2020-10-26 18:16:25 UTC

Para mi, la integridad me permite desarrollar mi papel de docente dentro de la Universidad de una manera responsable y coherente, respetando los valores y el desempeño académico y personal de los estudiantes, todo esto trabajado en conjunto con los otros principios.

Angela María Arango López
Odontología
Sede Bogotá

Lealtad y Confianza como pilares de la enseñanza en tiempos de aislamiento

sgualteros90 — 2020-10-26 18:16:29 UTC

Comprender la fidelidad a los valores institucionales y éticos facilita la construcción de espacios de tranquilidad y permanencia para la comunidad académica, que en tiempos de crisis, se une para dar pasos hacia el futuro de la educación con calidad sin olvidar el sentido de lo humano y la calidez propia de la institución.

Autonomía, individuación y colectividad

sgualteros90 — 2020-10-26 18:22:10 UTC

Desde la facultad de psicología, su enfoque constructivista y los adelantos que se hacen con la comunidad académica, se promueve la emergencia de nuevos relatos facilitadores del cambio, que permitan la construcción de una realidad común más justa, con sentido social y pertenencia desde la calidad y la disciplina propias del ejercicio de enseñanza-aprendizaje.

Crítica de construcción para la Realidad

sgualteros90 — 2020-10-26 18:24:16 UTC

Encontrar en la intersubjetividad las formas de cambiarla mediante el intercambio de ideas, sensaciones y experiencias fundamenta un porcentaje amplio del ejercicio de enseñanza aprendizaje, así como el incentivo y desarrollo del pensamiento constructivo y propositivo propio del estudiantado; sumando las trayectorias personales y profesionales de los docentes.

Autocrítica y Participación

sgualteros90 — 2020-10-26 18:26:09 UTC

Ser y pertenecer a la UAN implica un proceso de mejora constante en búsqueda de la calidad exigida en todos los espacios por parte de la . institución. Es por ello que se hace necesario el pensamiento intrasubjetivo, que invite a la reflexión sobre el sí-mismo en movimiento, acorde con el propósito de elevar el espíritu a través de la formación y el acompañamiento a otros, desde la participación activa en los procesos en los que se exige el compromiso de cada uno de nosotros.

Respeto por la dignidad de la persona:

2020-10-26 21:42:17 UTC

Trabajar en la facultad donde la población estudiantil es tan diversa, debo por medio de la comunicación respetuosa conocer cada uno de ellos y de sus pacientes, fomentando humildemente en ellos y en mi que el respeto al otro es básico para tener una relación docente-alumno-paciente sea viable. El respeto por el otro es el valor mas importante que he aprendido en la institución.

Angelica Cagüeñas Rubio
Odontóloga - Periodoncista
Docente Facultad Odontología

Respeto por la dignidad de la persona

gloriapena_5 — 2020-10-26 21:51:35 UTC

El principio que debe regir toda interacción es el reconocimiento del valor de todas las personas. Me esfuerzo por hacer sentir al estudiante que es tratado con dignidad también. Gloria Peña

Respeto

2020-10-26 21:56:58 UTC

El respeto es un valor, que debe prevalecer para que una sociedad pueda evolucionar socialmente.

Integridad

2020-10-26 21:59:40 UTC

Como persona y docente de la Universidad Antonio Nariño la integridad es un valor que debo anteponer en todos mis actos. La integridad le da credibilidad a mi que hacer diario.

Autocrítica.

2020-10-26 22:00:17 UTC

Formar parte del cuerpo docente de la UAN es una gran responsabilidad hacia el correcto desenvolvimiento de los estudiantes a futuro en sus campos laborales y personales; para encarar este tema, promulgo constantemente reflexiones de como estoy programando e impartiendo mis clases, así como también , promuevo que mis estudiantes me califiquen por la plataforma de la UAN y por formularios que creo y divulgo según mi parecer.
Julian Andrés Villa Cuenca
Arquitecto
Sede Palmira

AUTONOMÍA

2020-10-26 22:58:03 UTC

Los docentes y estudiantes de la comunidad UAN aprendemos a valorar el potencial personal y de nuestro semejante. esto nos ayuda a ser creativos, utilizando al máximo nuestros recursos personales, humanos y profesionales, con el fin de fortalecer los aprendizajes teoricos y practicos.
Jhoana Molina UAN Cartago

El principio de la AUTOCRÍTICA se evidencia desde el reconocimiento de que siempre se puede y debe mejorar. Esto implica que constantemente se debe desaprender y romper la radicalidad y centralismo del conocimiento. En estos últimos tiempos, me he autocriticado y reestructurado mi manera de dar clases, de dialogar, de comunicarme, de tratar de transmitir y gracias a este proceso siento que he crecido un poco como docente y como persona.

2020-10-26 22:59:50 UTC

Camilo Fuentes
Fac. Artes

RESPETO POR LA DIGNIDAD

2020-10-26 23:02:32 UTC

La familia UAN se caracteriza por una alta sensibilidad frente al otro, reconocer a nuestros semejantes desde sus potencialidades y sus talentos, respetando sus caracteristicas y fortaleciendo las diferentes capacidades de cada quien. es fundamental valorar el Ser autentico de cada uno de nuestros integrantes UAN, esto se da en la convivencia del diario vivir.
Jhoana Molina UAN Cartago

INTEGRIDAD

2020-10-26 23:05:57 UTC

En la UAN se desarrollan diariamente diferentes competencias profesionales y humanas que nos dirigen a un constante ejercicio hacia la integridad personal y profesional.
Jhoana Molina UAN Cartago

Autocrítica

2020-10-26 23:06:27 UTC

Necesaria y fundamental no solo en el proceso de enseñanza- aprendizaje si no en cada aspecto de la vida diaria.
Para poder continuar y cumplir con cada uno de los propósitos y metas que se plantean indudablemente se requiere de ese proceso de evaluación permanente con el fin de identificar fortalezas, debilidades que puedan continuarse o requieran ser reestructuradas.
Daira Vanessa Burbano Rivera
Facultad de Enfermería UAN

HONESTIDAD

2020-10-26 23:07:57 UTC

Es un valor fundamental que se retroalimenta cada dia en nuestro quehacer, la honestidad es personal y se refleja en el compromiso que tenemos con nuestra labor.
Jhoana Molina UAN Cartago

AUTOCRÍTICA:

memonroy — 2020-10-26 23:10:16 UTC

La autocrítica me permite estar en constante cambio y reflexión sobre mi quehacer en y fuera del aula. Además me hace estar en permanente proceso de actualización en tendencias, pedagogía, en entornos virtuales de aprendizaje y por ende buscar la mejora continua en el proceso e enseñanza y aprendizaje.
María Eugenia Monroy
Facultad de educación
memonroy@uan.edu.co

LEALTAD

2020-10-26 23:11:10 UTC

Ser Leal implica amar nuestra universidad, dar todo nuestro esfuerzo para realizar nuestro trabajo.
Jhoana Molina UAN Cartago

CRITICA

2020-10-26 23:13:50 UTC

La capacidad critica permite al integrante UAN pensar de forma proactiva, reflexionar sobre los fenómenos de nuestro entorno y desarrollar diferentes competencias necesarias para responder a los retos de la vida laboral de nuestros egresados.

PARTICIPACIÓN

2020-10-26 23:17:24 UTC

La comunidad UAN se caracteriza por desarrollar un alto sentido de pertenencia y carácter participativo en los diferentes procesos de formacion humana y profesional.
Jhoana Molina UAN CArtago

LA HONESTIDAD EN EL CAMPO UNIVERSITARIO UAN

2020-10-26 23:43:17 UTC

La vivo como cuando docente actuó cumpliendo con las rutas establecidas para el desarrollo de las clases, actualizando mis conocimientos para de esta manera llevar a mis estudiantes a tener una dinámica integral en el aprendizaje .
En el área de clínica recalcando a los estudiantes este principio tan importante para que los tratamientos que se realicen a los pacientes sean los que se requieran.
Soy honesta cuando como docente soy justa en las calificaciones evaluando a los estudiantes de forma integral.

Elizabeth Valderrama Hernández
Docente de Odontología
Ibagué - Tolima

El respeto se basa en tener consideración por las otras personas y por sí mismo, entonces, si uno aprende a respetarse, sabrá reconocer este valor en la cotidianidad, siendo uno de los aportes más importante que deben llevarle nuestros profesionales a la sociedad.Se vive diariamente en el ambiente universitario desde las pequeñas cosas como saludar, escuchar y opinar entre otras.

jbareno1 — 2020-10-27 01:01:46 UTC

Cordialmente: Jorge Bareño Quintero

6. CRÍTICA

crisbohor — 2020-10-27 01:27:05 UTC

María Cristina Cuevas Bohórquez. La definición que se hace de este principio, se refiere al espacio espacio intersubjetivo de diálogo permanente....",. considero que es un principio importante que es transversal en todo el proceso formativo de nuestros estudiantes, lo fomento en mis clases propiciando el análisis de diversas situaciones psicosociales,
individuales grupales y colectivas presentes en nuestra realidad local y global, promoviendo una perspectiva crítica y argumentativa.
Se emplean debates, cine foros, mesas redondas, etc. También conlleva a que nos impliquemos en la vida universitaria, a promover el sentido de pertenencia y ser propositivos. Por último invita a hacer un proceso reflexivo, sobre nosotros como parte del componente social y cultural.

Respeto por la dignidad de la persona

chenao75 — 2020-10-27 02:24:31 UTC

inteRespeto por la dignidad de la persona: Es la exaltación
y el reconocimiento del valor de las personas que se
traduce en un trato justo y equitativo por encima del ejercicio
distorsionado del poder en cualquier instancia, o de
prejuicios que impliquen trato discriminatorio. Lo vivo en cada una de las tutotorias, resaltando las capacidades de los estudiantes, reconociendo sus habilidades y potencialidades. Promoviendo el buen trato desde el modelado. Carolina Henao Sabogal.

la Integridad: es un valor y cualidad muy especial que debe buscar cada persona como objetivo en sus vidas. aprender a ser integro debe ser un objetivo en nuestros estudiantes, como profesionales, pero antes que todo aprender a ser íntegros como personas con sus familias, con sus parejas, con sus amistades, con sus grupos sociales, con sus compañeros y colegas, con toda la sociedad. es un valor que se debe ir trabajando y puliendo a diario con cada actuaciòn de manera sincera y que seguramente serà bien recompensada.

mcuervo26 — 2020-10-27 02:29:13 UTC

Albyn Fabian Leon B. Decano Derecho sede Duitama.

LEALTAD

jogaza — 2020-10-27 05:14:43 UTC

Para mi la Lealtad es un de los principios mas importantes que debemos tener hacia nuestera institucion ya que este integra los deberes y acciones que debemos tener en nuenstro accionar y este principio de igual manera nos genera el sentido de pertencia que garantiza que todo lo que haganos es de manera de expresar nuenstro honor y buena voluntad por nuestra universidad. Juan Carlos Ogaza Docente Facultad de Artes - Programa de Arquitestura Sede Neiva

LEALTAD: Para mí la lealtad es uno de los principios fundamentales que debe tener una persona en cuanto su accionar frente a deberes y acciones dentro de una institución más como la nuestra, este principio genera un sentido de pertenecía, el cual nos da las herramientas para trabajar mancomunadamente por un fin común como institución de enseñanza. JUAN CARLOS OGAZA ALVAREZ FACULTAD DE ARTES – Programa de Arquitectura – Sede Neiva

jogaza — 2020-10-27 05:29:46 UTC

Autocrítica y el camino continuo del aprendizaje

2020-10-27 12:44:41 UTC

Como profesores no solo tenemos el deber de enseñar a nuestros estudiantes sino que debemos estar en un continuo camino de aprendizaje para ampliar nuestro conocimiento y mejorar nuestras habilidades. Este camino de crecimiento solo puede ser posible con una constante autocrítica de nuestra parte, evaluando nuestra situación actual, los aciertos, las fallas y concretando nuestros puntos a mejorar pero sobretodo realizando acciones para corregir nuestras fallas y crecer profesional y personalmente día a día para ofrecer siempre lo mejor a nuestros estudiantes.

Alexander Orejuela
Diseño Gráfico
Facultad de Artes

Honestidad

2020-10-27 13:31:28 UTC

En mis actividades diarias actúo con forme a mis principios y valores de manera consiente, analizo cada situaciones que me puedan generar conflicto de intereses y actúo acorde a mis principios siempre pensando en el bienestar de la institución y de los demás, No colocando mis intereses por encima de mi responsabilidad y mi ética.
Emilce Sánchez

INTEGRIDAD TOTAL

2020-10-27 13:55:10 UTC

La formación del estudiante debe ser integral. La actual crisis de valores que atraviezan nuestros profesionales tiene sus raíces en el enfoque académico de sus formación, relegando su papel como profesionales, seres humanos, sociales y personas a facciones secundarias de su pénsum académico. Allí es donde el docente debe incluir en cada tema expuesto su implicación social, moral, ética de su actuar dentro de la profesión, logrando generar conciencia del grado de responsabilidad que conlleva desarrollar su profesión de manera técnica pero también social, legal y éticamente correcta. De esta manera concentro a diario mis esfuerzos para cumplir con este principio fundamental.
Octavio Andrés Aguirre Jaramillo
Docente Coordinador UDCI
Sede Pereira

Autonomía

2020-10-27 14:15:44 UTC

Es la capacidad de resolver en el aula los lineamientos como docente en la determinación del manejo de las asignaturas dentro del respeto y conductas responsables. Ser escuchado y escuchar permite brindar canales en dos vías de respeto y brindar la capacidad de construir universidad desde las Aulas.
Santiago Cortés Ocaña
Docente FIMEB

Autocrítica

hmartinez531 — 2020-10-27 14:56:26 UTC

Desde mi punto de vista, la docencia es una profesión donde jamás se termina de aprender y donde debemos estar investigando y actualizándonos constantemente. Es importante aprender lo que concierne a nuestras asignaturas, pero también lo que "se hace en la marcha" , analizar muy detalladamente cómo mis prácticas benefician o deben mejorar, para ofrecer una educación de calidad. De eso se trata la autocrítica en este contexto, debemos preocuparnos por ser cada vez más competentes en nuestras áreas y en nuestro quehacer docente, evidenciar nuestras fortalezas y nuestras debilidades para transformarlas en acciones, saberes y aprendizajes que beneficien los procesos académicos de los estudiantes y nuestra tarea como profesores.

Honestidad

2020-10-27 15:00:27 UTC

Brindar a nuestros estudiantes la oportunidad de crear ambientes de aula enfocados a aquellos atributos que resaltan la dignidad, la sinceridad, la justicia, la decencia, la honradez, el respeto...(entre otros) garantes de buen desempeño y formación académica óptima y competitiva en cada carrera de los estudiantes de la universidad Antonio Nariño, resaltando su misión y sirviendo de ejemplo para las venideras generaciones.
Docente: Nelson Sánchez López
nelsonsan@uan.edu.co

Autoreflexión

2020-10-27 15:05:55 UTC

La autoreflexión es muy importante en el ejercicio profesional y docente, pues a partir de ella, se puede mejorar constantemente en diferentes aspectos, analizando las fortalezas y debilidades, y cambiando estas para crecer y ser mejor profesional.
Fabián A. Yara

Respeto por la dignidad de la persona

2020-10-27 15:07:47 UTC

Como docentes es importante ofrecer calidez humana a nuestros estudiantes, somos los primeros entes que representan la universidad, con ello la responsabilidad de brindar las oportunidades de reunir y tomar en cuenta los pensamientos de nuestros estudiantes, resaltando su dignidad como persona, incluyendo en nuestras cátedras las diferentes maneras de pensar que forman el todo en el conocimiento.
Docente Nelson Sánchez López
nelsonsan@uan.edu.co

HONESTIDAD

2020-10-27 15:16:57 UTC

2020-10-27 16:31:56 UTC

Respeto de la dignidad de la persona:
En las clases, independientemente de la que sea, siempre tengo como norte el respeto hacía la dignidad de mis estudiantes con los ejemplos de clase, con las lecturas y en cada intervención que realizo en clase. Además, incluirlo como principio de analisis para que todos los estudiantes lo comprendan y aprendan a respetarlo.

Eudith Milady Baene Angarita
Docente derecho UAN - Bogotá

Integridad

2020-10-27 16:53:20 UTC

Como docente de la UAN es necesario educar a los estudiantes considerando la importancia de la ética, la verdad, el respeto y la responsabilidad dentro de su profesión, dando ejemplo de esto en el actuar cotidiano, la convivencia diaria y dentro de las mismas clases, especialmente en una carrera que trata con seres humanos y cuya responsabilidad es fundamental, e intentando hacer siempre lo correcto dentro de la profesión docente.
Iván Rodrigo López Benavides
Docente del programa de Enfermería. Sede Neiva.

carolinabetancourt1 — 2020-10-27 17:48:35 UTC

RESPETO

carolinabetancourt1 — 2020-10-27 17:52:15 UTC

El respeto que debemos tener siempre con toda la comunidad universitaria exaltando y reconociendo el valor de las personas que se traduce en el trato justo y equitativo, orincipio que se debe tener en cuenta en el ejercicio diario como profesores e integrantes de una comunidad universitaria.

Resaltando la integridad de las personas en concordancia a los valores recibidos desde su formación personal y universitaria distintiva de la comunidad uan.

Desarrollado por: Carolina Ingrid Betancourt Quiroga, Profesora Facultad de Artes

Respeto

alejandrabaena — 2020-10-27 20:52:56 UTC

De los valores que más resalto es el respeto por todos los que constituimos la institución, así como el entorno. Es la madre de todas las virtudes y funciona como un principio fundamental que garantiza la convivencia y la comunicación eficaz. Dentro de un proceso de formación significa entender a otras personas y actuar considerando sus intereses, capacidades, miedos, preferencias, entre otros, lo que es crucial en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Alejandra Baena. Facultad Ciencias.

Autonomía - Andrea Bibiana Ortiz Cárdenas

2020-10-27 21:11:55 UTC

Yo vivo la autonomía por medio del cumplimiento de los compromisos que adquirí al ser docente en esta universidad. Estos compromisos los logró debido a un sentido de responsabilidad y adicionalmente, yendo de la mano con la confianza que tienen los jefes en cada uno de nosotros. Igualmente, la autonomía la vivo por medio de las diferentes actividades que creo y planeo para el desarrollo del contenido de las materias que dicto pudiendo así manifestar de manera libre mis ideas.

Crítica - Wilmer Fernando Rojas Sandoval

2020-10-27 21:43:03 UTC

Yo vivo la crítica en la vida universitaria por medio de la creación de y la participación en espacios de discusión con diferentes personas que tienen diferentes roles en la comunidad universitaria (Estudiantes, administrativos, docentes), los cuales permiten que se den procesos de crecimiento y construcción además de dar espacios para generar buenas relaciones basadas en el respeto con todos los involucrados

VALOR DE LA INTEGRIDAD Como docente y mas aún en la medicina, se debe fomentar en los estudiantes el valor de la INTEGRIDAD, dado que en nuestro actuar diario tenemos un gran compromiso con la ciencia y la sociedad, en donde el médico debe integrar en el saber hacer, saber conocer y saber ser; para así poder aplicar los 3 principios fundamentales de la medicina (Bienestar del paciente, autonomía del paciente y justicia social).

2020-10-27 21:58:26 UTC

NELSON GIOVANNY LEON LEON
DOCENTE DE MEDICINA

Respeto por la dignidad

2020-10-27 22:05:04 UTC

Todos somos iguales , debemos respetarnos en cuanto nuestra forma de pensar, actuar, si somos tolerantes tendremos una mejor convivencia. . Jimmy Diaz, Facultad de odontología ,sede Ibagué.

AUTOCRITICA

2020-10-27 22:08:40 UTC

ANDREA ALEJANDRA VILLALBA GAMBOA
Docente odontologia sede IBAGUE
considero que como docente debemos hacer parte activa de este principio puesto que es justamente este el que nos permite crecer dia a dia y mejorar nuestras actividades profesorales con el fin comun de ser formadores de excelentes profesionales y enaltecer nuestra universidad y nuestra labor docente.

Este es un principio importante en la profesion como docente porque debemos ser honesto en todo nuestro actuar profeesional, y dar ejemplo a nuestros estudiantes y ser eticos en el ejerciocio, se debe ser justos, y sinceros, en todo

2020-10-27 22:25:17 UTC

Respetan te respetan

2020-10-27 22:54:53 UTC

Tengo como principio en mi persona y docente el respeto a los demás. Todos somos diferentes y en mi labor he aprendido que cada persona tiene sus particularidades tanto de aprendizaje como de su forma de ser. Y es por eso que inculco en mis clases y en todas mis acciones mantener el respeto a la integridad personal.
YULY ELIEN BERNAL ROSAS
FACULTAD DE CIENCIAS

El aumento de la participación femenina en la ciencia es clave para abordar los principales desafíos globales, Por ese motivo la universidad es un escenario que estimula permite y fomenta la igualdad entre individuos crucial para conseguir objetivos. mancomunados

2020-10-27 23:02:55 UTC

Diana Martínez Pachón
Facultad de ciencias!!!

Integridad:

2020-10-27 23:19:15 UTC

Estado de un individuo que tiene total entereza física, mental y espiritual cuando lo que piensa, lo que dice y lo que hace tienen un mismo sentido y son coherentes entre sí. Se considera íntegro a un individuo cuando es honesto, tiene firmeza en sus acciones y actúa de manera correcta.
Ingrid Karina Rojas
Bogotá.

Respecto por nuestra comunidad

dllamosa — 2020-10-27 23:48:41 UTC

Respecto a la Dignidad en nuestra comunidad me representa el respeto y la estima que todos los integrantes de nuestra comunidad merecen y la afirmo al procurar un nivel de calidad humana intachable. Por otro lado, este respeto, además fomenta la sensación de plenitud y satisfacción, reforzando la personalidad de nuestros estudiantes.

Daniel Llamosa Perez
Facultad de ciencias

Dignificar al estudiante y al docente en los procesos de enseñanza aprendizaje. La igualdad expresada en todos los escenarios humanos, la inclusion, la oportunidad por igual, la sociallización del conocimineto sin distinguir edades, razas o religiones.

margquiroga — 2020-10-28 00:18:13 UTC

Debido a que la UAN logra en sus clases sincrónicas asistída digitalmente el respeto por la persona sea docente y alumno. Es un proceso de construcción de comunidad de aprendizaje. Es una forma de lograr el encuentro desde lo humano y lograr aprendizajes significativos.

Respeto a la autonomía del docente y del estudiante.

margquiroga — 2020-10-28 00:28:47 UTC

Aplicada en la libertad de cátedra donde se busca la inclusión y la participación y el estudio de las diferentes escuelas de pensamiento en busca de la construcción de comunidad de aprendizaje.El segmento anterior también es de mi autoria.
Margarita María Quiroga Cárdenas
docente del posgrado de Ortodoncia UAN

Dignidad del paciente

2020-10-28 01:10:14 UTC

Como docente en la facultad de medicina, con frecuencia les inculco a los estudiantes para que traten a sus pacientes con igualdad ya que si bien todos los seres humanos somos diferentes, poseemos el mismo valor y por lo tanto las mismas condiciones de igualdad .
Fabian Sanabria Rodriguez.

AUTOCRITICA

2020-10-28 01:10:54 UTC

Yo aplico la autocritica en mi labor docente, estableciendo un comparativo entre mi labor docente y los resultados académicos de mis estudiantes.

Siempre busco por medio de la autocrítica mejorar mi disposición de formar a mis estudiantes, identificando las falencias y habilidades en el proceso.

Edgar Horacio Rueda Muñoz

Participación: Considero que el sentido de pertenencia es muy importante para compartir objetivos y metas por cumplir, desarrollar los ejes temáticos de la Universidad y de su impacto social, la base de la participación es la confianza y la identificación de valores y principios corporativos

rico_juancarlos — 2020-10-28 02:44:48 UTC

Por: Juan Carlos Rico Bermúdez- FIMEB-Sede Ibagué

honestidad- Ricardo Celis

ricardocelis — 2020-10-28 02:51:59 UTC

Pienso que es importante siendo honesto con la Universidad, con mis compañeros, con mis estudiantes. Aplico la honestidad en la preparación de clases, con el desarrollo de contenidos y darle lo mejor de mí a mis estudiantes, tratando de cumplir todas las actividades que me comprometo como la investigación, extensión, internacionalización.

Ricardo Celis
Docente Contaduría Pública
Sede Duitama

Honestidad - Carlos Herrera

2020-10-28 03:31:34 UTC

Es un principio básico, ya que al realizar las actividades de nuestra competencia basados en la verdad y la sinceridad harán que el desarrollo del tema tenga una secuencialidad identificada en hacer bien las cosas generando crecimiento en la formación personal y profesional no solo de los estudiantes sino de nosotros como docentes.

Honestidad:

johnpe1 — 2020-10-28 03:48:03 UTC

Pienso que la honestidad es el principal valor, y adicionalmente todos debemos vivir en función a este principio.
Con mis compañeros de trabajo establezco una relación totalmente honesta desde mi director de sede coordinador, compañeros docentes , nuestros estudiantes y además empleados de nuestra alma mater.
Estableciendo canales de comunicación y reglas claras para todos basado en este principio nos lleva a una sana convivencia especialmente con nuestros educando que ellos son nuestra cartas de presentación y en todos los que hacemos parte de esta gran familia Antonio nariño.

Jhon Manuel Peña Castro
Sede Santa Marta

Participación.

mercyvillate — 2020-10-28 04:04:53 UTC

Es el principio con el que me identifico en mi labor docente, porque me gusta aportar en cada una de las actividades tanto como me sea posible, sea con la Universidad como con los estudiantes, buscando siempre el bien común a través de aportes que ayuden a mejorar en todos los aspectos y trabajando en equipo.
Por: Mercy Tatiana Villate Fonseca.
FIMEB - Sede Tunja.

AUTOCRÍTICA

javierbocanegra — 2020-10-28 10:42:34 UTC

Autocrítica, pienso que es de vital importancia para el desarrollo institucional y personal, porque nos permite identificar y evaluar los procesos organizacionales y el actuar de las personas de la organización en todos sus niveles en su contribución al cumplimiento de la misión y visión corporativa. Esto nos permite identificar los sistemas, procesos, actividades y conductas que no son eficientes y por tanto no contribuyen a la competitividad organizacional y personal. La autocrítica es la base del mejoramiento continuo basado en el feeb-back , con la que corregimos errores ganando eficiencia organizacional y desarrollo profesional. Javier Bocanegra R.

Respeto por la dignidad de la persona:

2020-10-28 13:47:46 UTC

La vida universitaria es un campo que nos permite manifestar nuestras opiniones libre y constructivamente, todos tenemos algo que decir y algo que aportar, tanto docentes como estudiantes cada día nos enriquecemos por las opiniones, ideas y manera de pensar del otro, eso debe ser un principio que marque la diferencia en esta sociedad actual tan polarizada.
Diana Monroy
Ortodoncia.
Sede Bogotá.

AUTONOMÍA: La autonomía del profesor trae consigo la buena práctica docente, donde se pueden establecer métodos de enseñanza claros y precisos para el beneficio del estudiante.Lo vivo todo el tiempo en la universidad, soy autónomo en mi enseñanza – aprendizaje y esto me permite responder a las necesidades cambiantes de mis estudiantes, me ayuda a transmitir confianza a los mismos ayudándolos a cumplir los objetivos del curso ROCIO DEL PILAR ESCOBAR SANCHEZ SEDE VILLAVICENCIO

2020-10-28 14:21:51 UTC

Lealtad:

amancera1 — 2020-10-28 14:27:49 UTC

La lealtad permite acrecentar las relaciones sociales estableciendo vínculos de confianza, respeto y fidelidad. Por lo tanto, siempre muestro respeto y lealtad cuando analizo la opinión de mis colegas y estudiantes.
Alejandro Mancera Sánchez
Facultad de Ciencias
Deparrtamento de Matemáticas
Bogotá. Sede sur.

Respeto por la integridad personal: Antes que ser profesionales, antes de los títulos universitarios, antes de los cargos superiores tanto a nivel académico como administrativos académicos, somos ante todo seres humanos con una historia, una familia y una dignidad implícita que ya esta por el simple hecho de existir, respirar y aportar a una sociedad desde lo espiritual, emocional y racional para el beneficio de un conglomerado, por eso el respeto en todas las relaciones humanas salvaguardando la dignidad del otro, es fundamental para desarrollar y avanzar en un trabajo armonioso y de calidad que marque la diferencia, así lo vivo yo y usted?

2020-10-28 16:27:59 UTC

Carlos Eduardo Cárdenas Avella
Lic en Artes Escénicas

Respeto por la integridad de la persona

2020-10-28 16:41:13 UTC

Respeto por la integridad personal: Antes que ser profesionales, antes de los títulos universitarios, antes de los cargos superiores tanto a nivel académico como administrativos académicos, somos ante todo seres humanos con una historia, una familia y una dignidad implícita que ya esta por el simple hecho de existir, respirar y aportar a una sociedad desde lo espiritual, emocional y racional para el beneficio de un conglomerado, por eso el respeto en todas las relaciones humanas salvaguardando la dignidad del otro, es fundamental para desarrollar y avanzar en un trabajo armonioso y de calidad que marque la diferencia, así lo vivo yo y usted?

Carlos eduardo Cárdenas Avella
Lic. en Artes Escénicas

1 Respeto a por la dignidad de la persona

2020-10-28 16:57:34 UTC

RESPETO

2020-10-28 17:38:53 UTC

El docente debe respetar al estudiante mas como persona que como estudiante, respetar sus opiniones, valorar sus habilidades y el esfuerzo que pone en sus labores diarias.

Ivonne Sanchez Garcia
Docente Odontologia Villavicencio

Participación

2020-10-28 18:30:25 UTC

el compromiso de educar va mas allá de una responsabilidad cotidiana, es ingeniarse formas nuevas de percibir los conocimientos que se quieren transmitir, es no tener limite en el compartir de la sabiduría, es además liderar un proceso en donde incluso el maestro también esta aprendiendo, por eso este es el principio con el cual me siento identificado.
ALAN AVILA DOCENTE FACULTAD DE ODONTOLOGIA SEDE IBAGUE

122.

2020-10-28 18:35:30 UTC

POR: Margarita Victoria Niño Sandoval - Docente - Facultad de Psicología.

LOS ESTUDIANTES SON LAS PRINCIPALES VÍCTIMAS DE LAS FALLAS EN EL RESPETO A LA DIGNIDAD HUMANA; CUALQUIERA, EN ESTE ESPACIO ACADÉMICO RESULTA SER UNA FIGURADE PODER QUE PUEDE LLEGAR A MOSTRARSE DE FORMA DISTORCIONADA. NOSOTROS LOS DOCENTES, PROFESORES, MAESTROS, SOMO GUÍAS EN EL CAMINAR DE LOS CHICOS, ELLOS NO DEBERÍAN SENTIR  MIEDO, VERGUENZA O TEMOR DE PREGUNTAR AQUELLO QUE NO SABEN, PUES TOTAL NO LO SABEN Y ES NUESTRO DEBER SOLUCIONAR SUS DUDAS. MIS CLASES SON UN ESPACIO LLENO DE DUDAS, DE PREGUNTAS, DE ERRORES, DEL YO CREO, QUE DESPUÉS SE FORTALECE CON EL "YO HE LEÍDO Y HE ENTENDIDO Y MI VISIÓN HA CAMBIADO EN ESTO" DARLE ESPACIO AL ERROR, A LA DUDA, ES LA MEJOR FORMA DE RESPETAR LA DIGNIDAD DE UN ESTUDIANTE, RECONOCER QUE ELLOS TAMBÍEN PUEDEN ENSEÑARNOS, QUE ELLOS TAMBIÉN SON FUENTE DE NUESTRO CONOCIMIENTO, DIGNIFICA SU EXISTENCIA, NO HUMILLARLOS CUANDO SABEN MÁS QUE YO, NO TRATARLOS MAL CUANDO COMETEN UN ERROR, NO REGAÑARLOS CUANDO ELEVAN SU VOZ, CUANDO NO TRAGAN ENTERO, CUANDO ARGUMENTAN, CUANDO TE RETAN. ESTAS SON LAS MEJORES FORMAS DE RECONCERLE LA DIGNIDAD A UN ESTUDIANTE.

Personas más que conocimientos.

2020-10-28 18:58:44 UTC

Exaltar y reconocer el valor de las personas que se traduce en un trato justo y equitativo, por encima del ejercicio distorsionado del poder en cualquier situación, no generar tratos discriminatorios.

Astrith Rincón Sánchez
Administración de empresas

El principio de integridad es fundamental porque prácticamente abarca los demás principios y se trata de siempre hacer lo correcto, es ser honesto y leal, sin hacer daño a otras personas. La integridad en la Universidad es importante porque es ser leal, respetar a los demás y mantener una actitud coherente en su diario vivir, tanto con sus superiores, con sus colegas así como con sus estudiantes. Eliana María Báez Jurado. Facultad de Ciencias. Bogotá.

2020-10-28 19:21:24 UTC

Lealtad

2020-10-28 19:41:23 UTC

Desde el actuar personal y en lo profesional, en pro de de lograr vinculos reales en el desempeño. Sandra Corzo

Respeto

2020-10-28 19:47:17 UTC

Desde e, reconocimiento del otro, en el actual personal y profesional, respeto también incluye la capacidad de ser asertivo en la diferencia del otro. Sandra Corzo

Integridad

2020-10-28 19:49:12 UTC

Desde el comportamiento, relación, vínculos, reconociendo las diferencias de los otros y mis propias diferencias, en la palabra y en desempeño. Sandra Corzo

Honestidad

2020-10-28 19:51:08 UTC

Ser honesto conmigo mismo para ser honesto con los otros. Si engañas a otros te engañas a ti mismo. Sandra Corzo

Autonomía

2020-10-28 19:55:43 UTC

Desde el desempeño, en la capacidad de decisión, desde la diligencia en el actuar y en la relación con los otros. Sandra Corzo

Crítica

2020-10-28 19:58:50 UTC

Para la mejora continua con el otro sin generar critica negativa sino de desarrollo comun. Sandra Corzo

Autocrítica

2020-10-28 20:01:32 UTC

Para mejorar el empoderamiento y la capacidad de desarrollo propio encontrando las fallas que se puedan mejorar en la interacción consigo misma. Sandra Corzo

Autocrítica

profebibianmontana — 2020-10-28 21:50:32 UTC

Es un proceso fundamental en el quehacer como docente dado que esto nos permite autoevaluarnos de manera objetiva en nuestros procesos para poder identificar oportunidades de mejora que hagan del ejercicio docente un proceso de mejora continua que impacte positivamente en nuestros estudiantes y a nosotros mismos. Lady Bibiana Montaña Martínez

2

2020-10-28 22:20:29 UTC

49 según numeracion

2020-10-28 22:29:57 UTC

la honestidad la vivimos como docentes a diario en sala de aula al trasmitir conocimientos validos, reales y pertinentes, la vivimos al cumplir las labores asignadas por la institución, al evaluar de forma justa a nuestros estudiantes , al hacer las autoevaluaciones institucionales , y personales en por de la mejora académica y personal

Luis Arana
odontologia

Respeto por la dignidad de la persona: El respeto es de los valores más importantes que se deben cumplir en el ambiente universitario, respeto entre los compañeros docentes, pero ante todo el repseto hacia los estudiantes, Un ambiente de respeto y equidad influirá de manera significatica en los estudiantes, para que ellos refuercen este valor en todos los ámbitos. El respeto, la igualdad a todos los miembros de la comunidad universitaria influye de manera positiva al ambiente laboral y generará una mejor comunicación docente-estudiantes. Vivo el respeto a diario y trato de dar ejemplo con mis acciones en todo momento.

2020-10-28 22:39:56 UTC

Jessica Mejia
Odontóloga - Docente Postgrado de Ortodoncia

La autonomía es el principio que se ajusta más al ejercicio de las funciones docentes y de investigación que se adelantan dentro de la relación con la Universidad. Se cuenta con la plena libertad para que, dentro de los principios del respeto, la honestidad, se comparta el desarrollo científico de la cátedra, contextualizada y atendiendo a las demandas de la sociedad o del escenario en el que se movilizan y se movilizarán los futuros profesionales. Víctor M. Prado D.

2020-10-28 23:51:35 UTC

Respeto por la dignidad de la persona:

magortiz — 2020-10-29 00:55:08 UTC

Establezco una relación de respeto mutuo con mis estudiantes, en donde prima la persona y no el rol que se esté ejecutando, ni el poder que se pueda tener en el momento específico.
Magda Sofía Ortiz C.
Psicóloga, docente Facultad de Psicología.

dentro de los principios universitarios que mas se ajustan dentro de mi proceso enseñanza aprendizaje es el respeto por la dignidad de la persona, ya que este abarca los derechos de la persona, se fomenta la tolerancia, la aceptación, el respeto a la opinión y a la diversidad. El respeto por la dignidad de la persona prima no solo en el aspecto académico sino personal (usuarios, estudiantes y docentes)

ldominguez42 — 2020-10-29 02:10:11 UTC

Luisa Domínguez Caro
profesor Asistente

HONESTIDAD

2020-10-29 03:34:38 UTC

La honestidad es un valor moral fundamental que hace referencia a un gran conjunto de atributos personales tales como la decencia, el pudor, la dignidad, la sinceridad y la honradez.
Me considero una persona que actúa con honestidad apoyándose siempre en los valores de la verdad y la justicia.
DIANA GONZALEZ

128.

2020-10-29 05:22:31 UTC

128. Andrea Milena Marín Zambrano

Una de los principios que caracterizan mi actuar, personal y profesional es el profundo respeto que tengo hacia todos los seres que me rodean, entendiendo que cada rol, realizado por cada individuo para contribuir al buen desarrollo de nuestra sociedad tiene la misma importancia, que cada ser humano es invaluable y digno, por lo que procuro que todos mis actos y la manera en que me comunico y relaciono con los demás tengan coherencia con este principio.

Andrea Milena Marín Zambrano

La integridad, está muy relacionada con otros valores. En nuestro ámbito, establece la realización de actividades académicas cómo el respeto por la dignidad de la persona, de manera honesta, responsable, autocrítica y autónoma, valores que aplico en mi participación docente en la formación profesional de nuestros estudiantes. Debemos señalar la firmeza, la ética profesional en la interacción con nuestros estudiantes y nuestra comunidad #numberUAN. Betty Liceth Rojas Castellar. Bogotá.

bettrojas — 2020-10-29 05:29:29 UTC

Honestidad:

2020-10-29 12:56:14 UTC

La honestidad en la academia en la UAN, se trabaja integralmente con los valores universales , generamos confianza con lo que decimos y hacemos con el fin de suplir las necesidades de los estudiantes y que ellos salgan como profesionales a suplir las necesidades a nivel organizacional y personal pero con una moral alta.

Patricia hernandez Avila
Docente Ingeniería Industrial- sede tunja

Este principio en mi opinión es el más importante en la relación entre personas, en mi condición de docente, le doy la mayor importancia a la dignidad por la persona, no discrimino a ningún alumno ni compañero docente por su condición social o de pensamiento. Es lo que me permite llegar y entablar excelentes relaciones académicas y laborales en la universidad, me gusta destacar las cualidades de mis interlocutores.

jaimevalbuena — 2020-10-29 15:01:31 UTC

JAIME ENRIQUE VALBUENA VILLARREAL

Considero que establezco una relación de lealtad con la institución a través de mi compromiso con el cumplimiento de mis actividades, y por medio de mis actitudes de respecto y atención, hacia mis compañeros, estudiantes y en general a la comunidad universitaria. Esmeralda Martínez - Facultad de Psicología

esmemartinezc — 2020-10-29 15:42:32 UTC

Respeto por la Dignidad de la Persona.

mariadamian33 — 2020-10-29 19:05:34 UTC

María Mercedes Damián Daza.

A pesar que en el mundo todavía se ve la discriminación, en la UAN, yo lo vivo diferente, aquí todos nos respetamos sin mirar nuestros cargos. Todos somos y pertenecemos a una misma familia, LA FAMILIA UAN.

131. Respeto por la dignidad.

2020-10-29 21:39:48 UTC

Todos los días aplico éste principio, respetando las ideas de mis estudiantes y compañeros de trabajo. Proporcionando un trato justo a mis estudiantes. No abuso de la autoridad con ellos. Cumplo con los acuerdos establecidos y los trato a todos por igual.
Patricia Rodríguez
Docente UAN sede Palmira

PRINCIPIOS

2020-10-29 21:42:36 UTC

Considero que si se llaman principios, no puedo escoger uno solo. Si son principios, es la base y la base no se puede asentar en un solo principio. Que seria de la honestidad sin la autonomia o viceversa o sin verdad o justicia. Quedaria como una mesa sin una pata, quedaria cojo. los principios son base, no puedo dejar las bases cojas o seria una base inestable.
JAIRO PINILLA BAER

Respeto

2020-10-29 21:50:56 UTC

El respeto implica conocerme, conocer mi entorno y conocer mis derechos y deberes, saber hasta donde puedo llegar sin irrespetar a las personas con las que convivo sea en mi familia, companeros o amigos.
JAIRO PINILLA BAER

Integridad

2020-10-29 21:53:22 UTC

Integro, es algo completo. Si hablo de integridad, quiero decir de algo o alguien que no le falta nada, que esta completo, que lo tiene todo. Por tanto ser un ser integro, es aquel que esta globalmente completo.
JAIRO PINILLA BAER

Honestidad

2020-10-29 21:55:28 UTC

Ser honesto es un valor que actualmente se ha perdido mucho, la honestidad se logra manteniendo el centro, el equilibrio sin dejarse viciar por alguno de los lados en el que se centra ese equilibrio.
JAIRO PINILLA BAER

Lealtad

2020-10-29 21:58:07 UTC

La lealtad es una caracteristica, una cualidad o un defecto. Es mantenerse fiel a una persona, una organizacion, una creencia, una secta y seguirla, no fallarle, mantenerse con ella sin defraudar sus principios. Por eso tambien puede ser un defecto, si se vuelve irracional o fanatismo.
JAIRO PINILLA BAER

Autonomia

2020-10-29 22:01:37 UTC

La autonomia habla de libertad, de tener la posibilidad de decidir sin recibir presiones o influencias de otros. Pero realmente tenemos autonomia de decidir en aspectos que incluyan a otros? Creer que tenemos autonomia, suena bien y creer que podemos decidir libremente, tranquiliza. Pero si somos autonomos, hasta donde podemos decidir sin incluir o influir en los demas con nuestras decisiones? La autonomia es un don, pero entre mas grande es el don, mayor la responsabilidad.
JAIRO PINILLA BAER

Critica

2020-10-29 22:06:01 UTC

evaluarse, recibir un concepto sobre lo hecho, es muy importante para saber que se esta haciendo bien y que no. Muchas veces se cree que los actos que hacemos estan correctos y solo hasta que alguien, o un mismo hace retroalimentacion de los hechos, sale la critica, que ayuda a formar de la mejor manera los actos o las conductas.
JAIRO PINILLA BAER

Autocritica

leotorres — 2020-10-29 22:06:44 UTC

Considero que es importante reconocer en todo momento nuestras debilidades y fortalezas, esto nos ayuda a construir un camino que nos lleve a mejorar cada día (en todos los ámbitos).

Leonardo Torres L.

Autocritica

2020-10-29 22:09:00 UTC

Es importante hacer un alto y revisar como estoy haciendo las cosas, que clase de persona estoy haciendome y gracias al autoexamen, corregir lo que no me parece que este haciendo bien, a fin de terminar teniendo lo mejor de mi trabajo o lo mejor de mi mismo.
JAIRO PINILLA BAER

Participacion y pertenencia

2020-10-29 22:12:10 UTC

Hacen parte de los sentidos que llevan al ser humano a comprometerse con una meta, con un fin. Participar te hace ser activo para llegar a la conclusion de una obra o proyecto y el sentido de pertenecia, te hace comprometerte mas con esa labor, hacerla tuya, para imprimirle toda tu energia, tus capacidades, tu sello propio, para que las cosas salgan de la manera como tu quieres que salgan.
JAIRO PINILLA BAER

Honestidad

2020-10-29 22:15:41 UTC

Ya la habia contestado antes. La honestidad es una virtud. Es una caracteristica en las personas, que cada vez se pierde mas por la forma de vivir que tenemos en esta sociedad actual. Es la delgada linea que me mantiene en el centro, es un equilibrio entre dos fuerzas. Es mantener el centro sin perderlo, es una forma de vida... se es o no se es.
JAIRO PINILLA BAER

Autoreflexion

2020-10-29 22:22:06 UTC

Es un detenerse para evaluar los actos, mirarlos desde otras opticas y comparar estas diferentes observaciones de los actos o acciones para corregir lo que consideremos que esta mal en nuestro pensar o actuar que estamos evaluando.
JAIRO PINILLA BAER

132 Ejercer una labor como educador, implica, generar múltiples relaciones sociales con los diferentes actores que circulan en el espacio institucional: directivas, colegas, estudiantes. Dichas relaciones son positivas siempre y cuando se encuentren mediadas por el respeto y por la igualdad de trato en la interacción de un sujeto hacia otro. Mediante esos dos pilares realizó mi ejercicio profesional, pues esto permite la construcción de un mejor ambiente laboral.

andreamahecha — 2020-10-29 22:32:14 UTC

Andrea Marcela Mahecha.
Facultad de Educación
Sede Sur - Bogotá

Respeto por la dignidad de compañeros y estudiantes.

2020-10-29 23:49:25 UTC

Siempre exalto la calidad humana y profesional de cada uno de mis compañeros y estudiantes, reconozco sus valores por encima de cualquier situación.Busco mantener buenas relaciones en mi entorno de trabajo.

la integridad un valor importante para compartir con la formación de los alumnos, es importante en esta época en la que tenemos y se evidencia pérdida de los valores civiles como este, es parte vital de nuestra misión como educadores, no olvidarnos de estos importantes aspectos.

2020-10-29 23:56:20 UTC

Daniel Arboleda Ordoñez
Docente UAN sede popayán

Autonomía en el aprendizaje

2020-10-29 23:57:47 UTC

En mis cursos siempre motivo y valoro la autonomía en los estudiantes para desarrollar actividades y aportar ideas. Siempre trato de incluir una componente de este tipo a través de exposiciones o trabajos de investigación que fomenten la autonomía en los estudiantes.
Carlos Sandoval
Facultad de Ciencias

2020-10-30 00:07:02 UTC

La integridad, un valor importante para compartir en la educación de nuestros estudiantes, más ahora que se evidencia la falta o ausencia de algunos valores vitales para nuestro rol en la sociedad, debemos extenderlos a nuestros alumnos para así colaborar con una educación integral.

Respeto por la dignidad de la persona:

2020-10-30 00:15:56 UTC

Ser profesor implica comportarse con responsabilidad, seriedad y respeto hacia sí mismo y hacia sus estudiantes, mostrando aplomo en el modo de hacer o decir las cosas, tal y como le corresponde de acuerdo a su nivel de formación académica y a su madurez emocional.
RENNÉ ANDRÉS PEÑA MORENO
FACULTAD DE CIENCIAS
DEPTO DE MATEMÁTICAS

Sobre la honestidad

2020-10-30 00:41:54 UTC

La honestidad es un imperativo ético capital del docente. En ella se sustenta su credibilidad, que es el mayor patrimonio moral para el ejercicio de su responsabilidad social.

Todos quienes integran la Facultad tienen el compromiso de actuar con honestidad académica.

Hay bastantes escritos en la literatura relacionados con diversas visiones sobre la honestidad académica en el ámbito de la investigación y de las publicaciones, pero hay menos literatura sobre aspectos relacionados con honestidad e integridad en la docencia, tanto de los profesores como de los alumnos.

Los docentes universitarios tenemos una responsabilidad con la sociedad de entregarle profesionales íntegros que representen un aporte al desarrollo y a la sana convivencia, misión que solo podemos cumplir con trabajo honesto y con un compromiso activo con la verdad.

Respeto por la dignidad humana.

2020-10-30 00:52:21 UTC

En la vida actual se hace necesario el respeto por la dignidad humana, pues se ha perdido el norte. Las personas se han olvidado de todos los esfuerzos de nuestros antepasados por sembrar valores de respeto por la vida del otro, por el medio ambiente, por nuestros padres, por el desvalido, por el diferente, por el que sufre y por nosotros mismos.
Hugo Nelson Arcila Arias.
Ciencias básicas.

AUTONOMIA

2020-10-30 01:58:38 UTC

El paso por la Universidad da la autoridad al estudiante para que este principio de autonomia, este empóderado en cada uno, asumiendo la importancia de ejercer en sus actividades como estudiante y proximo profesional, el ejercicio de toma de desciciones, la responsabilidad de llevar sus conocimientos adquiridos, en cada accion realizada en su actuar profesional.

Alexander Acosta - Docente Fac. Medicina

54. Honestidad

nubramirez — 2020-10-30 02:20:20 UTC

La honestidad, no solamente es un principio universitario sino un valor y cualidad que nos debe caracterizar como seres humanos; mi tarea como docente es formar personas íntegras, responsables, justas y que emitan confianza a los demás, en su ambiente académico, profesional y personal.
NUBIA ESPERANZA RAMÍREZ CABALLERO

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Autocrítica

2020-10-30 02:43:17 UTC

En el quehacer pedagógico es importante reflexionar sobre el actuar en nuestros procesos de enseñanza, logrado un cambio frente a las debilidades que se nos presenten. podemos llegar a un cambio de metodología, implementando estrategias que conlleven a un cambio en pro de la asimilación de procesos cognitivos.
Jacqueline Roys Rubio

Integridad

psolarte38 — 2020-10-30 02:48:53 UTC

Hace referencia a aquella persona que siempre trata o hace lo correcto; que hace todo aquello que considera bueno para la misma sin afectar los intereses de otros individuos. Este valor es muy importante ya que como docente de profesionales de salud (Odontología) debemos obrar de manera correcta e integra por la salud de nuestros pacientes. Por lo cual es un valor que se debe extender a los alumnos para que sean los mejores profesionales y actúen de manera idónea.
Dra. Paula Solarte G.
Docente odontología
Sede Bogota

Convivencia justa y saludable

2020-10-30 02:54:04 UTC

El principio del respeto a la dignidad humana, es la piedra angular de toda sociedad. De allí parte la convivencia saludable. Debemos brindarle a todas las personas el respeto, reconocimiento y valor que merecen, sin interesar género, religión, pensamiento ni política.

2020-10-30 04:12:56 UTC

Honestidad... Yary Arias
Es un principio fundamental que nos conlleva a ser responsable con nuestros compromisos adquiridos cómo docente. Respetando cada espacio y a su vez manejando un estándar estudiantil que garantice la efectividad en los procesos.

55. Honestidad

santiagopardo29 — 2020-10-30 05:01:11 UTC

Este es uno de los valores mas importantes en el área de aprendizaje, ya que proporciona confianza en las relaciones entre estudiantes y profesores. Además, todos los integrantes de la universidad deben actuar con honestidad académica lo que permite que nuestra labor de entregar a la sociedad profesionales que apliquen los principios universitarios sea mas sencilla.

Respeto por la dignidad de las personas

2020-10-30 05:07:39 UTC

Nuestros estudiantes deben ser tratados de forma respetuosa, reconociendo sus individualidades, aceptando el consenso pero también el disenso, entendiendo sus problemáticas personales y comprendiendo las barreras de acceso que puedan tener a los recursos educativos. En este orden de ideas, deben percibirse no solo como estudiantes, sino como seres humanos en toda su complejidad.
Catherine Castellanos
Docente
Facultad de Derecho
Bogotá Federmán

Honestidad como Principio UAN

2020-10-30 05:07:47 UTC

La honestidad como docente UAN, la aplico siendo transparente en las cosas que hago, de manera tal que mis actos hablen mas por mi que mis palabras, generando así credibilidad y lazos de confianza tanto con mis estudiantes como con personal administrativo, servicios generales y jefes.

Honestidad como principio UAN

2020-10-30 05:17:32 UTC

La honestidad como docente UAN la vivo siendo transparente en las cosas que hago, de manera tal que mis actos hablen mas que por mi que mis palabras, generando así credibilidad y lazos de confianza tanto con mis estudiantes como con personal administrativo, servicios generales y jefes.

Adriana Lopez Vargas
adriana.lopez@uan.edu.co

Integridad:

2020-10-30 06:03:29 UTC

Para ser una docente íntegra, se requiere ser una persona íntegra, confiable, capaz de transmitir a sus estudiantes la importancia de la ética en las actuaciones que desarrollamos en nuestro quehacer como abogados y abogadas. Requerimos que nuestras actuaciones sean rectas e incorruptibles, constituyendo un ejemplo para nuestros estudiantes.
Catherine Castellanos
Docente
Facultad de Derecho
Bogotá Federmán

Honestidad

2020-10-30 06:13:11 UTC

Este principio es fundamental para todos los estudiantes; pero especialmente importante para los y las abogadas en formación, cuyo rol en la sociedad es ampliamente cuestionado por las actuaciones de algunos profesionales del derecho que ponen sus conocimientos al servicio de la ilegalidad. Por lo anterior, nuestro rol en su proceso formativo debe hacer énfasis en la construcción de valores que se pongan al servicio de la justicia y la comunidad.
Catherine Castellanos
Docente
Facultad de Derecho
Bogotá Federmán

Lealtad

2020-10-30 06:29:00 UTC

La lealtad es fundamental para el quehacer del abogado, esta lealtad debe realzarse en el aula, para que el futuro profesional del derecho interiorice su deber de protección a su representado, pero especialmente al ordenamiento jurídico. Por supuesto la lealtad debe ser también un derrotero en nuestro rol como educadores y como integrantes de una comunidad educativa.
Catherine Castellanos
Docente
Facultad de Derecho
Bogotá Federmán

Autonomía

2020-10-30 06:57:56 UTC

La autonomía universitaria es una valor de la UAN que reconoce no solo la libertad institucional de enseñanza, sino la libertad de catedra de los docentes. Así mismo, nuestro rol como docentes debe fomentar la autonomía de los estudiantes y prepararlos para el desarrollo de sus proyectos personales y profesionales.
Catherine Castellanos
Facultad de Derecho
Bogotá Federmán

Lealtad

2020-10-30 10:09:08 UTC

Dentro de mi quehacer diario en la
universidad cumplo con cada una de las tareas asignadas con sentido de pertenencia, dedicación y responsabilidad, teniendo muy presente el valor de cada persona y el respeto que merece, siendo consciente que esa otra persona finalmente podría verse afectada de forma directa o indirecta por mi mal proceder.

Yeimi Muñoz Calderón.
Docente FIMEB

2020-10-30 14:09:27 UTC

Dentro de las prácticas docentes, la honestidad se encamina a la búsqueda constante del conocimiento a través del apropiamiento de la evidencia científica, bajo parámetros éticos y de transparencia, generando ejemplo a los estudiantes, en consecuencia, más que regirse por los estatutos, es generar hábitos de conducta, que desarrollan dentro de la personalidad del ser, La Paz interior del trabajo consciente y en rectitud.

PAola Andrea Calle Osorio
Docente
Facultad de Odontología
Sede Palmira

Participación: por Diego Carrillo, docente facultad de medicina

2020-10-30 14:11:32 UTC

El participar es pertenecer porque se conoce el dónde, cómo y el por qué. El tener el conocimiento hace que participar sea fácil y se pueda aportar por medio de cualquier medio de participación. En el que quehacer docente debemos dar lo mejor para poder apoyar a los estudiantes, dar herramientas para que la universidad pueda construir con el apoyo de los estudiantes y de nosotros.

RESPETO

2020-10-30 14:36:28 UTC

Desde mi practica docente aplico el principio del respeto apoyando el ideal de mis estudiantes inculcando que desde la practica profesional sea enaltecido este valor.

JINA LEON
DOCENTE ODONTOLOGIA VILLAVICENCIO

Lealtad como parte del compromiso y formador de lealtad.

jprodriguez2 — 2020-10-30 15:01:56 UTC

Juan Pablo Rodríguez-Rincón Ing. Ambiental y Civil

Existen formas de actuar y comunicar que debe preponderar en el proactivismo (participación interna y principalmente el beneficio a la comunidad) y pro-positivismo (necesaria para la reflexión para llegar a conclusiones correctas o soluciones viables) para que los estudiantes se animen y geneneren pertinencia con la institución.

AUTOCRITICA

2020-10-30 15:09:51 UTC

Desde mi labor docente, me parece importante mas que la autocritica, realizar un proceso de autoevaluacion para poder determinar que aspectos positivos uy negativos tengo y en puedo mejorar.
ANGELICA GOMEZ
DOCENTE ODONTOLOGIA VILLAVICENCIO

Integridad

2020-10-30 15:23:05 UTC

Desde la concepción de nuestra formación con principios y valores (lo Moral) reflejamos quienes somos en nuestra quehacer diario, nuestros roles, nuestra forma de aportar a la Sociedad (lo Ético); por eso es importante enfatizar día a día en todos los escenarios la Integridad, la correspondencia de nuestro Pensar, Hacer y Ser.

Bernardo Muñoz V.
Facultad de Artes.
Programa de Arquitectura.
Bogotá D.C.

Critica.

2020-10-30 15:28:36 UTC

Con el debate, la critica y la reflexión, se pueden discutir y nutrir todos los otros principios de la universidad. Con la critica, hay evolución académica.

Criticar falsearndo, para nutrir ó derrocar ideas. Para proponer y crear nuevo conocimiento

Hernan Salinas Jiménez.
Sede Medellin

Integridad

2020-10-30 16:36:27 UTC

MARCOS RODRÍGUEZ PUENTES

Considero que la integridad, especialmente en el derecho, parte de la asunción de un trato consistente a todos los estudiantes, una aplicación transversal de los principios que orientan no sólo el mundo jurídico y sino todas las relaciones humanas que se puedan dar.
Esta transversalidad de la consistencia, exige, a su vez, procurar ser profundo y estructurado para transmitir a los estudiantes modelos que les sirvan para su propio desarrollo, formas de ver el mundo que les orienten, posibilidades de comunicación abiertas y, en general, todas las actividades que conllevan al crecimiento íntegro de la comunidad uinversitaria y de cada persona individual que la conforma.

Honestidad

2020-10-30 18:18:29 UTC

La honestidad es un valor moral fundamental para entablar relaciones interpersonales basadas sobretodo en la confianza, la sinceridad y el respeto mutuo. Una persona que actúa con honestidad lo hace siempre apoyada en valores como la verdad y la justicia, y no antepone a estos sus propias necesidades o intereses. Un claro ejemplo, en el área de generación de conocimiento mediante por ejemplo publicaciones de artículos, libros, trabajos de grado, tesis; la honestidad debe primar para evitar el plagio. En la parte docente, la transparencia y rectitud también son importantes para mantener equidad en la asignación de calificaciones y demás cosas relacionadas en éste ámbito.

Alejandro Moncayo-Lasso
Docente Facultad de Ciencias

Transmitir el respeto por los demás

bramos42 — 2020-10-30 19:05:15 UTC

en las clases que imparto, uno de los principales objetivos es trasmitir que los profesionales debemos tener especial respeto por el otro, por su manera de vivir de pensar, vivir dignamente y permitir a otros hacerlo es fundamental para hacer de Colombia un mejor país

Integridad

bramos42 — 2020-10-30 19:07:37 UTC

Dignidad

bramos42 — 2020-10-30 19:09:54 UTC

Las clases que imparto tiene este componente siempre, a través de la enseñanza busco que los estudiantes identifiquen esas acciones que transmiten o no el respeto por los demás, como profesionales, pero también como seres humanos. Así mismo, busco que a través de casos, ejercicios de clases y ejemplos sean cada vez más tolerantes y considerados con los demás.
Beatriz Eugenia Ramos

AUTOCRÍTICA

dguerrero031 — 2020-10-30 19:15:34 UTC

DOCENTE: Diana Guerrero Caro.
FACULTAD: Optometría. Bogotá Circunvalar.

La autocrítica es aquella reflexión que nos permite evaluar nuestras habilidades, estrategias, actividades, comportamientos, funciones, emociones, entre otras características. Pero este análisis no se realiza solo de manera negativa, si no también positiva.

Nos permite reconocer cuando estamos llevando una acción de manera adecuada o incorrecta, que conlleva a convertir nuestras debilidades en fortalezas y potencializar lo que realizamos correctamente

Todo esto con el fin de sentirse bien no solo con uno mismo si no con la comunidad en general.

Autonomía

2020-10-30 19:39:52 UTC

La vivencia de la autonomía en el día a día universitario se establece desde la gestión eficiente de las diferentes responsabilidades asociadas al ejercicio de la docencia y otras labores.
Desde mi experiencia personal suelo ser muy organizada con las diferentes actividades a desarrollar, preparo los encuentros con los estudiantes con anticipación, gestiono las tareas administrativas y de investigación priorizando y respondiendo eficientemente a los requerimientos de mi facultad.

Sonia Rodríguez Rodríguez
Facultad de psicología

2020-10-30 19:54:05 UTC

Honestidad La Honestidad es un pilar clave en nuestro ejercicio profesional y en nuestra vida diaria. Personalmente, la aplico en la preparación de las clases, transmisión de conocimientos validos y no inventados, cumpliendo con el horario establecido y atendiendo a cada estudiante de forma individual y revisando cada actividad. Liliana Olarte Mesa Ing. Sistemas

2020-10-30 19:54:22 UTC

2020-10-30 19:54:27 UTC

Integridad

2020-10-30 21:19:38 UTC

Considero que el principio de integridad se ve reflejados en ser consecuentes con nuestros pensamientos, nuestros actos y nuestras palabras para así transmitir el conocimiento de manera adecuada.

Lealtad Respondiendo con altura, compromiso y responsabilidad con esta linda profesión. Dando lo mejor de si cada dia aportando al desarrollo de la nuestra sociedad dando ejemplo honrando los compromisos y deberes que desde la universidad se promueven. Diego Pardo Docente Facultad FIMEB

2020-10-30 21:20:17 UTC

Participación:

rosendorodriguez — 2020-10-30 21:25:10 UTC

Yo vivo la participación en la Universidad, siguiendo este principio institucional, integrándome a la construcción colectiva del conocimiento con comunidades, organizaciones, instituciones, que trabajan de manera afín a los procesos formativos y a la proyección social. Estoy en escenarios académicos, debatiendo los saberes de nuestra disciplina psicológica, representando a la UAN, con la dignidad que esto me confiere.

Rosendo Rodríguez Fernández, Sede Sur, Bogotá.

AUTONOMIA

2020-10-30 22:37:58 UTC

Este principio institucional, lo vivo en el día a día en mi ejercicio pedagógico, entendiendo que es una libertad responsable que adapto a mi personalidad para desenvolverme con mas eficiencia como docente, igualmente adaptándola a los grupos heterogéneos de estudiantes con los que interactuamos diariamente, respetando sus personalidades, estilos y comportamientos.
Esta autonomia siempre ejercida bajo la etica, la moralidad y responsabilidad buscando sacar el mayor provecho tanto en los estudiantes como de manera personal en el logro de los objetivos trazados para cada grupo.
Álvaro John Tarazona Diaz
Odontólogo Especialista
Facultad Odontología sede Neiva.

2020-10-30 23:01:42 UTC

Este principio institucional, lo vivo en el día a día en mi ejercicio pedagógico, entendiendo que es una libertad responsable que adapto a mi personalidad para desenvolverme con mas eficiencia como docente, igualmente adaptándola a los grupos heterogéneos de estudiantes con los que interactuamos diariamente, respetando sus personalidades, estilos y comportamientos. Esta autonomia siempre ejercida bajo la etica, la moralidad y responsabilidad buscando sacar el mayor provecho tanto en los estudiantes como de manera personal en el logro de los objetivos trazados para cada grupo. Álvaro John Tarazona Diaz Odontólogo Especialista Facultad Odontología sede Neiva.

¿ERES PARTE DEL PROBLEMA ó ERES PARTE DE LA SOLUCIÓN?

2020-10-30 23:02:31 UTC

Reconozco que hay situaciones que quisiera cambiar y elijo hacer parte de la solución. Por esa razón, pertenezco al Comité Curricular del programa y participo activamente en la solución de conflictos. A veces también, presento propuestas a quien corresponda, con el ánimo de contribuir desde mi experiencia con los distintos procesos que considero pueden mejorar la calidad académica y el servicio que prestamos.
Natalia Mejía Martínez
Docente Ingeniería Civil
Sede Pereira.

Integridad

2020-10-30 23:13:20 UTC

Procuro que en mis cursos los valores sean un ingrediente esencial y colaboración e interacción entre los estudiantes sea una habilidad para aprender para que el conocimiento se construya o descubra colectivamente. También procuro que cada una de las actividades del curso sea una oportunidad para que los estudiantes dominen el contenido a través de problemas, preguntas o desafíos auténticos y abiertos, teniendo en cuenta valores esenciales como la honestidad y el respeto.

Juan Camilo Ramírez, Facultad de Ingeniería de Sistemas

2020-10-30 23:19:57 UTC

EGISTRARSE INICIAR SESIÓN share_arrow COMPARTIR help_outline more_horiz Los principios universitarios ¿Así lo vivo YO y Usted? Avatar de EDGARDO HERNANDO ORTEGA RAMIREZ EDGARDO HERNANDO ORTEGA RAMIREZ + 584 ● 2m

Respeto por la dignidad de la persona.

alfonsomejia — 2020-10-30 23:52:35 UTC

La relaciones entre personas tienen como punto de partida el respeto por la dignidad del otro en todos los aspectos de la vida, en el aula de clase este principio toma más relevancia toda vez que nos encontramos frente a una persona que de antemano deposita toda su confianza y respeto en el profesor, esa relación va más allá de la simple transmisión de información o conocimiento.
Alfonso Mejia L
Sede Bucaramanga

Critica

2020-10-31 00:28:26 UTC

Es necesaria durante el proceso de enseñanza aprendizaje porque a partir de ella es que se logra una mayor reflexion y analisis de un evento dado desde una optica diferente a la propia.
Ma. Alexandra Sánchez
Sede Bucaramanga

Crítica

2020-10-31 00:30:02 UTC

Creo que las críticas cuando son constructivas, hacen parte del proceso de mejora. Es importante ver los aspectos en los que puedes cambiar para progresar en el trabajo.
Lida Mamián
Sede Popayán

Respeto por la dignidad de la persona

2020-10-31 00:34:00 UTC

En concordancia con la premisa de la UAN como Universidad de puertas abiertas, la valoración del respeto por las distintas visiones de vida, por las variadas condiciones diversas de personalidad, tanto como por los distintos pensamientos, creencias y posturas frente a cualesquier componente dentro de nuestras posturas sociales, políticas, religiosas etc. Las relaciones interpersonales entre quienes hacemos parte de la comunidad UAN se basan en la comprensión de la divergencia dentro de una misma condición humana que nos une.
Leonardo Rodríguez Murte
Arquitectura Bogotá.

2020-10-31 01:24:50 UTC

La autocrítica como herramienta para la mejora: Es importante hacer una revisión retrospectiva de nuestro desempeño personal, académico, laboral, afectivo y productivo; para periodicamente hacer una evaluación de nuestras virtudes y fallas,; es indispensable para cada persona evaluar sus comportamientos para que cada día cumplamos con nuestro deber, ¡ser mejores personas!, y así cumplir con nuestro propósito de vida común, servir a la sociedad.
Ana Maria Rochel.
Odontologia, sede Bucaramanga

Entender la Honestidad como pilar fundamental de las relaciones interpersonales, que resaltan nuestra actividad profesional en el ejercicio docente, por lo cual basado en dicho valor personal se establece confianza en la transmisión del conocimiento a los alumnos, basado en ello podemos construir una sociedad mas sincera con sus similares.

2020-10-31 01:50:46 UTC

DIEGO ALEJANDRO DELGADILLO AYA
Facultad de ARTES
Programa de ARQUITECTURA
IBAGUE - TOLIMA

PARTICIPACIÓN EN MI EQUIPO DE TRABAJO

alvillamil — 2020-10-31 02:01:44 UTC

Por Alba Lucia Villamil Carrero.

Mi profesión, la odontología para efecto de la enseñanza requiere la concatenación de los contenidos, participo en mi equipo de trabajo, uniendo el conocimiento de la parte teórica que es donde yo aplico para que sepan focalizarlo hacia la practica, frecuentemente indago a mis compañeros de la parte practica, acerca de los nuevos avances tecnológicos y nuevos conocimientos que yo puedo enseñar en la catedra.

LUISA FDA. LOPEZ

2020-10-31 02:02:13 UTC

FACULTAD ODONTOLOGIA
RESPETO POR LA DIGNIDAD DE LA PERSONA
Es la exaltación y el reconocimiento del valor de las personas que se traduce en un trato justo, digno, equitativo por encima del ejercicio distorcionado del poder en cualquier instancia, y lo mas importante no hay que crear prejuicios sobre el otro.

LUISA. FDA. LOPEZ

2020-10-31 02:05:49 UTC

RESPETO POR LA DIGNIDAD DE LA PERSONA
Es la exaltación y el reconocimiento del valor de las personas que se traduce en un trato justo, digno, equitativo por encima del ejercicio distorcionado del poder en cualquier instancia, y lo mas importante no hay que crear prejuicios sobre el otro.

Respeto por la dignidad de la persona.

diacacosta — 2020-10-31 02:25:11 UTC

Es necesario comprender la naturaleza de las personas ya que no todos aprendemos y trabajamos al mismo ritmo, de manera que se debe rescatar esa humanidad y apreciar los valores de los demás porque el buen trato y es respeto es un derecho que todos tenemos.
DIANA ACOSTA JURADO.

bueno de mi escogí este valor, ya que, va inmerso en el respeto, la tolerancia, hacia los demás en este caso mis estudiantes que merecen mi respeto hacia ellos , es la seriedad y responsabilidad en mis deberes adquiridos con respecto a mis semejantes que me rodean en todos mis roles, que merecen el respeto.

2020-10-31 03:04:37 UTC

HONESTIDAD

2020-10-31 03:16:49 UTC

Lo vivo como la sinceridad y el cumplimiento hacia unos valores y y unas formas de hacer las cosas, un convencimiento de que es la manera adecuada y que no ha de pasar por encima de los demás, es un tipo de fidelidad a un ideal de persona que no permite que sus propios interese o ambiciones afecten a cualquier persona o bien.
Es poder hacer lo correcto y lo necesario a pesar que el medio no lo facilite para ser consecuente con esos principios vitales de bien común.
ELQUIN PUENTES . ARQ BOGOTÁ

Lealtad

2020-10-31 03:20:13 UTC

Vivo la Lealtad como una permanente devoción o fidelidad a la institución a la cual pertenezco, brindando un apoyo constante, con total compromiso de verdad, respeto y obediencia.

Gloria Isabel Cardenas A.
Docente Odontología
Sede Bucaramanga

La autonomía que es la facultad que caracteriza la vida universitaria y se asume el ejercicio de la libertad individual y colectiva . El estudiante es una persona única con sus ideas, acciones y decisiones. El obrara según su criterio, con independencia y responsabilidad.

2020-10-31 03:20:39 UTC

Respeto.

2020-10-31 03:30:48 UTC

El respeto por la dignidad de las personas es el pilar que sostiene el equilibrio de la coexistencia entre el aula y la vida en general, desde mi práctica docente incentivo a mis estudiantes con vehemencia frente a las necesidades existentes, el trato justo y equitativo que les ofrezco, además exijo ese mismo trato para con sus pares, y así puedan crear relaciones positivas que nutran a este de esta forma en el futuro para la vida profesional va a ser lo que les de esa marca de reconocimiento frente a la sociedad.

Henry Bruges Carbono.

Autocrítica, base de la autoevaluación

2020-10-31 03:31:02 UTC

Jinyola Blanco Rodríguez.
Decana Facultad de Derecho.

El proceso de reflexión que se hace desde la dirección de una Facultad y con todo el equipo administrativo y académico de la misma, hace que se establezcan diagnósticos que contengan fortalezas y oportunidades de mejora, susceptibles de optimización a través de planes.

2020-10-31 04:03:31 UTC

Honestidad, Es una palabra que encierra muchas cosas, hoy y ante un mundo tan complejo, el ser honesto resulta una cualidad muy relevante para nuestra vida. Ser honesto con nuestra profesión, implica el compromiso que tenemos cada dia con mejorar, ser honesto con nuestra UAN, implica darlo todo, es mas, dar de mas, para mejorar, entregar todo a nuestros estudiantes, ser leales con los principios y valores que rigen la Universidad, y entregarnos de forma desinteresada, por guiar y producir, profesionales con un gran sentido social, y rectitud para su vida.

2020-10-31 04:16:10 UTC

Julian Mauricio Pedraza S.
Odontólogo
Docente UAN Sede Bucaramanga.

HONESTIDAD

2020-10-31 04:39:51 UTC

Hoy en día, frente al mundo en que nos encontramos, esta palabra, resulta muy controvertida o puede ser poco aplicada. Para nuestro entorno, somos honestos cln muestra UAN, cuando lo damos todo, cuando somos capaces de dar mucho más de lo q esperan o creen q puede dar, honesto es dar todo nuestro conocimiento en las áreas, para cumplir con esa misión de nuestra universidad, que es formar profesionales, personas en valores, con amplio conocimiento y capacidad, que donde este, marque siempre la diferencia. Ser honesto, no rima con ser mediocre o poco comprometido.

Julian Mauricio Pedraza
Odontólogo
Docente UAN
Sede Bucaramanga

Respeto por la dignidad de las personas: Yo lo vivo dando valor a las personas por su esencia, sea el Director, El Estudiante o el apoyo de Servicios generales los trato con igual calidez, respeto, cariño, por su nombre y atenta siempre a su forma de recibir y devolver el buen trato, como siempre debe ser.

2020-10-31 05:16:27 UTC

Lourdes Ospino Núñez
Ciencias.

Integridad

coordinadormecanicaibague — 2020-10-31 05:35:31 UTC

Ser íntegro implica esfuerzo constante y diario por ser mejor persona. La integridad, es indispensable para cualquier persona que esté interesada en convertirse en un gran líder.

La integridad genera confianza, la confianza genera influencia e influencia es liderazgo.

Sandy Angelina Mosquera.
Ing. Mecánica.
Esp. Docencia universitaria.
Candidato a Doctor, en ciencias de la educación.
Docente UAN

El respeto por los demás.

coordinadormecanicaibague — 2020-10-31 05:41:58 UTC

El respeto es un valor fundamental que nos hace tener consideración, aprecio y reconocimiento hacia alguien o incluso algo, tomando en cuenta sus intereses, limitaciones, miedos, condición y sentimientos. Saber respetar a los demás es esencial, pues representa valorar y tolerar las diferencias y comprender que ellas nos hacen crecer.
Sandy Angelina Mosquera Muñoz
Ing. Mecánico.
Esp. Docencia universitaria.
Docente UAN

Integridad

coordinadormecanicaibague — 2020-10-31 05:44:02 UTC

Ser íntegro implica esfuerzo constante y diario por ser mejor persona. La integridad, y es indispensable para cualquier persona que esté interesada en convertirse en un gran líder.

La integridad genera confianza, la confianza genera influencia e influencia es liderazgo.
Sandy Angelina Mosquera Muñoz
Ing. Mecánico.
Esp. Docencia universitaria.
Docente UAN

Honestidad

coordinadormecanicaibague — 2020-10-31 05:44:53 UTC

La honestidad es un valor del ser humano, hace que la persona actúe siempre con base en la verdad y en la auténtica justicia, dando a cada quien lo que le corresponde incluida ella misma. Es una actitud que siembra confianza en uno mismo y en aquellos que están en contacto con la persona honesta.
Sandy Angelina Mosquera Muñoz.
Ing. Mecánico.
Esp. Docencia Universitaria
Docente UAN

Autonomía

coordinadormecanicaibague — 2020-10-31 06:04:49 UTC

La autonomía de una persona es la capacidad o condición de desarrollar tareas de una manera independiente. Por ejemplo: “Desarrollo cierta autonomía en mi rol como docente”. Lo que me permite identificar vacíos y fortalezas en mis estudiantes para garantizar una enseñanza-aprendizaje que apuesta a lograr los objetivos propuestos.
Sandy Angelina Mosquera Muñoz.
Ing. Mecánico.
Esp. Docencia universitaria.
Docente UAN

Lealtad

coordinadormecanicaibague — 2020-10-31 06:06:12 UTC

La lealtad es un valor y virtud personal que consiste en ser fiel y nunca dar la espalda a quienes creen en nosotros y en lo que creemos, es decir; es el cumplimiento de honor y gratitud hacia los demás. Ser leal a mi institución, a mis estudiantes y al rol que desempeño dentro de mi comunidad.
Sandy Angelina Mosquera Muñoz
Ing. Mecánico
Esp. Docencia Universitaria
Docente UAN

Crítica

coordinadormecanicaibague — 2020-10-31 06:11:13 UTC

Cuando la crítica es constructiva su valor se funda básicamente en el propósito de lograr un cambio favorable que beneficie a cada una de las personas involucradas en determinadas circunstancias, en sentido de colaboración y respeto fundamentalmente.
Sandy Angelina Mosquera Muñoz
Ing. Mecánico
Esp. Docencia universitaria.
Docente UAN

Autocrítica

coordinadormecanicaibague — 2020-10-31 06:23:16 UTC

Dentro de los distintos valores éticos, hay uno súper importante la “Autocrítica” es la capacidad que tiene un individuo de verse así mismo, a fin de identificar sus errores y fortalezas, en miras de reforzar sus cualidades positivas o corregir aquellas que no lo son tanto, logrando con esto ser cada día un mejor ser humano, para brindarse a lo demás en rol que a diario se enfrenta en su trabajo.
Sandy Angelina Mosquera Muñoz
Ing. Mecánico.
Esp. Docencia Universitaria.
Docente UAN

coordinadormecanicaibague — 2020-10-31 06:34:59 UTC

Es una herramienta que sirve para lograr que las personas con la cuales tenemos contacto a diario en nuestro rol como docentes se unan para un bien en común, esto significa que todos debemos integrarnos a las iniciativas creativas y constructivas diseñadas por otras personas y también invitar a otras personas a que formen parte de las iniciativas que permiten desarrollarnos para cada día ser mejor.

Participación

coordinadormecanicaibague — 2020-10-31 06:35:06 UTC

Honestidad

coordinadormecanicaibague — 2020-10-31 06:37:21 UTC

La honestidad es un valor del ser humano, hace que la persona actúe siempre con base en la verdad y en la auténtica justicia, dando a cada quien lo que le corresponde incluida ella misma. Es una actitud que siembra confianza en uno mismo y en aquellos que están en contacto con la persona honesta.
Sandy Angelina Mosquera Muñoz
Ing. Mecánico
Esp. Docencia Universitaria.
Docente UAN

Armando Manuel Salas Taibel- Facultad de Odontología UAN.

2020-10-31 12:22:52 UTC

El respecto es la exaltación y el reconocimiento del valor de las personas, que se traduce en un trato justo y equitativo por encima del ejercicio distorsionado del poder en cualquier instancia de perjuicios que impliquen trato discriminatorio.

Honestidad La honestidad es un valor que ha perdido la importancia que se le debe dar, se debe enfocar en la verdad, la confianza y el respeto, para un adecuado desarrollo del individuo; la honestidad en mi concepto debe ser la base de todos los principios y valores para el desarrollo del individuo.

2020-10-31 13:43:36 UTC

Lisa Marcela Gómez Daza
Docente Cirugía Cliníca Integral del Adulto VIII, XI, X

Participación

2020-10-31 13:44:32 UTC

la Participación no debe ser un compromiso, ya que va inherente al que hacer de nuestras actividades, dando lo mejor de nosotros para formar a los futuros profesionales, no solo técnicamente, si no com personas que contribuyan al bienestar de la sociedad.
Harold Salazar Anaya
Docente Medicina Veterinaria
Popayán

Autonomia

samuelgalindochacon — 2020-10-31 15:00:28 UTC

Desde el ámbito profesoral es poder tomar decisiones autónomas que promuevan conceptos en cualquier decisión que sea requerida .
Arq. Andres Guarnizo

Autonomía

deymoreno — 2020-10-31 15:36:45 UTC

Para mi la autonomía esta ligada
a la libertad de catedra que es uno de los principios fundamentales del cualquier sistema de educación.
Deywis Moreno

Respeto por la dignidad de la persona:

2020-10-31 15:55:27 UTC

Creo que el oficio docente no es solo comunicación de información. Para enseñar se necesita comprender los intrincados mecanismos neuropsicológicos implicados en la adquisición de conocimientos y la adquisición de habilidades, actitudes y aptitudes. La docencia exige una continua búsqueda de estrategias que respeten dichos mecanismos además de las condiciones de vida de cada estudiante. Pienso que considerar esta realidad es respetar la dignidad además de un derecho de nuestros estudiantes.
JUAN OYASA MONCAYO
DOCENTE OPTOMETRIA SEDE CIRCUNVALAR
juan.oyasa@uan.edu.co

Formar y educar es una tarea que requiere un alto nivel de honestidad, porque ¿Cómo enseñar si no se está convencido o no se tiene experiencia sobre el conocimiento que pretende transmitirse? Así mismo, es preciso reconocer las limitaciones que se tienen porque, hoy en día, el proceso enseñanza - aprendizaje es bilateral, el docente también aprende del estudiante.

2020-10-31 16:35:16 UTC

César Oliveros Aya
Docente Facultad de Derecho

Respeto

2020-10-31 16:42:28 UTC

La premisa fundamental del respeto radica en el momento en que comienzan los derechos de los demas.
Ana María Blanco
Docente Clinica del adulto
Facultad de Odontología

Integridad

2020-10-31 16:47:51 UTC

Lealtad a nuestros principios, sin que estos afecten de manera negativa la vida de terceros
Ana María Blanco
Docente Fac. Odontología

Honestidad

2020-10-31 16:50:47 UTC

Conjunto de valores que aplico en la forma de ser y actuar, ligados a la experiencia personal y el conocimiento y que busco transmitir tanto a mis alumnos como a los colegas.
Ana María Blanco
Docente Fac. Odontología

Lealtad

2020-10-31 16:57:28 UTC

Ser consecuentes con nuestros principios, educación y valores.
Respetar la palabra dada y la confianza depositada.
Ana María Blanco
Docenete Fac. Odontología

Alfonso German Garzón Huertas

2020-10-31 17:21:18 UTC

Fimeb sede Manizales

La honestidad es asociada con personas justas, apegadas a la moral y al cumplimiento de las normas. De este modo la honestidad en el trabajo es un punto relevante de un buen trabajador y eso me caracteriza en el trabajo que hago en la Universidad durante los años que estoy trabajando en ella, soy honesto con mis compañeros y estudiantes con rectitud y veracidad, cumpliendo correctamente mis deberes, ya sea administrativos o académicos, de igual forma me caracterizo por ser una persona servicial, amable, culta, disciplinada y hago muy buen uso de mi tiempo laboral

Alfonso German Garzón Huertas

2020-10-31 17:25:23 UTC

Fimeb Sede Manizales

El respeto es la valoración que permite al ser humano reconocer, aceptar y apreciar las cualidades y derechos, tanto hacia nosotros mismos como hacia quienes nos rodean, ese respecto es el que se vive durante las labores dentro de la sede Manizales, apreciamos las cualidades y los derechos de los estudiantes y de los compañeros de trabajo

respeto por la dignidad de la persona:}

lucasbernal — 2020-10-31 17:35:19 UTC

igualdad de oportunidades, ausencia de segregación en todos los niveles.
José reyes Bernal Bellón

Crítica:

2020-10-31 17:51:35 UTC

Como la forma constante para la busqueda del conocimiento. Es necesario desaprender cosas para permitirnos este nuevo espacio para el crecimiento. En el aula es muy valioso ver a los estudiantes con inquietudes sobre la exactitud del conocimiento y su forma de interactuar con él sobre un ambiento de vida real.
Ivan Romero Florez
Sede Ferdeman
Facultad FIS

Diferencia entre Crítica constructiva y destructiva

2020-10-31 18:29:53 UTC

Como docente es nuestros juicios, debemos tener la sabiduria al momento de opinar sobre una actividad, para que esta seá una crítica constructiva y no destructiva o negativa, al igual a reposder de ellas.
Rocio Jaramillo
Sede Villavicencio

Autonomía

2020-10-31 19:15:14 UTC

A pesar de llevar poco tiempo con la institución he comprendido cuales son mis labores como docente, sin necesidad de esperar un llamado de atención o que me recuerden mis funciones en la Universidad. Sigo el contenido programático de mis asignaturas, pero la didáctica y la abordar las asignaturas han sido autónomas. Recibiendo las críticas de los estudiantes y mejorándolas cada semestre.
LUIS GABRIEL RIVERA CALDERÓN. Programa de Medicina Veterinaria
Popayán

Critica

cgomezese — 2020-10-31 20:06:19 UTC

Nos permite evaluar nuestro accionar y planear nuevos escenarios segun los resultados obtenidos, es importante evaluar nuestros proceso y ser criticos para permitir mejorar

INTEGRIDAD

2020-10-31 20:30:24 UTC

Elemento estructural y sustancial en el quehacer del docente profesional universitario; la tarea de la educación implica la interacción con entre el docente y el estudiante donde la transparencia y claridad académica (entre de conocimiento y compatir conocimiento) deben ser insumos constantes pero la formación de profesionales se concatena con la formación de la persona, dinámica ineludible, los valores, ética, transparencia, entre otros aspectos deben hacer parte del proceso educativo.
Andrés Romero Apráez.
Docente UAN sede Neiva.

Honestidad

2020-10-31 20:47:17 UTC

La honestidad es un valor humano que significa que una persona que la tenga no sólo se respeta a sí misma sino también al resto de sus semejantes. Sin olvidar tampoco otras características fundamentales como serían la franqueza y, por supuesto, la verdad.
Carlos Andrés Oliveros Aya
Facultad de Derecho

INTEGRIDAD

2020-10-31 20:54:35 UTC

El ser humano debe ser íntegro para poderse desarrollar en cualquier ámbito social de acuerdo con los valores adquiridos desde casa orientados en la universidad para afianzarlos y desarrollarlos continuamente.
Lucia Becerra Buitrago
Docente Facultad de Odontologia

Autoreflexión

cquinayas — 2020-10-31 21:23:44 UTC

César Quinayás, programa de Ingeniería Biomédica sede Popayán

La evaluación de los aprendizajes en el contexto educativo está claramente influenciada por dos paradigmas fundamentales: uno centrado en la medición y el resultado, en el que la evaluación se convierte en una comprobación del aprendizaje y un medio de control social; otro que plantea la evaluación como un proceso comprensivo y formativo cuyo resultado final es el aprendizaje propiamente dicho. En este contexto la autorreflexión es importante para identificar estrategias para mejorar los procesos de enseñanza teniendo en cuenta la retroalimentación en el proceso de aprendizaje y otorgar a los estudiantes oportunidad para la autoevaluación.

RESPETO POR LA DIGNIDAD DE LAS PERSONAS

2020-10-31 22:06:10 UTC

La universidad es un escenario en el cual convergen profesores, estudiantes, administrativos que comparten similitudes y diferencias en cuanto pensamientos, críticas a la sociedad, posiciones políticas y/o religiosas, pero es este escenario académico en el cual se permite la oportunidad de interactuar sin discriminación ante cualquier posición, debatiendo situaciones sin llegar a menospreciar al otro por su posición económica, social o administrativa, es aquí donde se modula el respeto hacia el ser humano por sus valores inculcados desde la casa y que va madurando por nuestros pasos por colegio, universidad y la vida misma.

JOHANNA CAROLINA ARIAS RAMÍREZ
Profesora Facultad de Odontología
Campus Villavicencio

50. Honestidad. Sindy Sofía Suárez Silgado. Arquitectura-Ibagué

2020-10-31 22:12:53 UTC

Creo que uno de los valores más importantes para la convivencia con los demás es ser honrado. La honradez crea un ambiente de confianza. El ser honrada en el puesto de trabajo me ayuda a rendir más y a dar buen ejemplo. Es sentir la satisfacción del deber cumplido y dejar en buen nombre a la Universidad.

Integridad

2020-10-31 22:30:21 UTC

Considero que este principio se evidencia a través de la coherencia entre las acciones y las convicciones; igualmente, implica formar a los estudiantes para que su desempeño laboral y su vida personal reflejen la formación ética a través de sus acciones, priorizando los principios por encima de otros intereses. De la misma manera, reflejar a través de mi ejercicio como docente la sintonía entre mi marco de valores y la forma como lo expreso a través de mi actuar.
Giselle Pinochet-Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

La honestidad. Pilar de valores. Francisco Nemocón.

2020-10-31 22:59:07 UTC

La pandemia ha mostrado quienes quien este momento histórico. Le ha mostrado al ser humano sus debilidades y sus fortalezas y para salir avantes en esta situación hay que mirarse en el espejo y reconocer errores y aciertos. Este ejercicio y hacerlo con sinceridad solo se hace sí se es HONESTO. Así como pasa en el mundo, en nuestro microcosmos que es la universidad, debemos ser honestos con nosotros mismos, para trabajar contentos y con convicción, para crear un ambiente ideal con nuestros colegas y lo mas importante, ensenar este valor a nuestros estudiantes. Que ser honestos tiene un costo que vale la pena asumirlo porque genera serenidad y tranquilidad. Finalmente es el paciente de nuestros estudiantes el que va a reconocer la honestidad de todo un proceso de formación.

Autonomía modelo de pensar y actuar

2020-10-31 23:00:52 UTC

La autonomía me permite distribuir el tiempo para responder a las diversas demandas tanto en mi rol de docente, como de ser humano, de ella parte la libertad de desarrollo personal, la búsqueda de recursos para mejorar mi desempeño como educadora y la felicidad de compartir momentos con seres especiales dentro y fuera de los espacios académicos, es vinculante y también permite disfrutar de cada momento de mi vida. Y permite tranquilidad en el actuar que repercute en mejor desempeño.
CLAUDIA MARÍA GONZÁLEZ SALGAR- Docente Facultad de Medicina.

HONESTIDAD

2020-10-31 23:03:32 UTC

consiste en ser veraz con uno mismo y con los demás, en manifestar coherencia entre las propias convicciones, actitudes y acciones.
Peter Roosevel Velasquez Rodriguez
Docente facultad Electromecanoca
sede villavicencio

Somos distintos Universos

2020-10-31 23:24:46 UTC

En los tiempos actuales, en los cuales la diversidad y riqueza de culturas y expresiones es tan notoria, el respeto debe ser parte fundamenta. Ser conscientes de que somos Universos diferentes y que debemos admirar los distintos puntos de vista, es el caminó para una sociedad más tolerante.

Alejandro Guarnizo Trilleras
Facultad de Ciencias
Bogotá - Sede Circunvalar

Lealtad

2020-10-31 23:27:32 UTC

Yo vivo la lealtad cumpliendo todas las actividades encomendadas por la universidad, dando siempre lo mejor de mi en el trabajo en un marco de confianza y respeto por la profesión.
Además defendiendo siempre los principios de la Universidad y en si todos los reglamentos de la institución, siendo fiel a lo acordado y transmitiendo los conocimientos a los estudiantes basado en los valores y principios para influir de la mejor manera en la formación de ellos.

José Amilkar Calderón Chagualá
Docente Facultad de Psicología

Honestidad como eje fundamental de las dinámicas universitarias.

2020-10-31 23:28:13 UTC

La honestidad es uno de los principios fundamentales en un medio Universitario. Considero que siempre he actuado con completa honestidad tanto con mis estudiantes, así como con mis compañeros de trabajo y aún más con mi jefe. Por ejemplo, con mi jefe siempre mantenemos una comunicación honesta para poder avanzar en los aspectos fuertes de nuestro programa y mejorar radicalmente identificando esas oportunidades de mejora. El ser honesto me ha abierto puertas en la vida y me permite tener la confianza de todos los miembros de la comunidad educativa con quienes me relaciono.
Hernán Santiago Garzón.
Esp. Periodoncia.
Sede Bogotá.

Participacion

2020-11-01 00:20:43 UTC

Como estudiante siempre trate de estar en todas las actividades que programaba la universidad; como egresado no he faltado nunca a los encuentros programados por la institución; como docente me he puesto la camiseta de la UAN con orgullo buscando la mejora continua para el aprendizaje de los futuros profesionales y como coordinador he establecido un fuerte vinculo con la comunidad estudiantil buscando captar todas las ideas que tienen para traducirlas en un buen ejemplo para todos los estudiantes procurando no solo ofrecer un buen servicio si no que también ofrecer una mano amiga que genere confianza.
Alvaro Mauricio Mejía Ramírez

HONESTIDAD COMO PRINCIPIO FUNDAMENTAL

2020-11-01 00:42:15 UTC

El ser y hacer de manera transparente con el prójimo, los demás y la institución es el pilar de los lazos de fraternidad para participar en una comunidad universitaria, pues al dar y recibir de manera diáfana se contribuye a alimentar de este principio a estudiantes, administrativos y cuerpo docente que esta a mi alrededor
JAVIER RICARDO ANGEL
FAC DE ARTES - PROGRAMA ARQUITECTURA SEDE IBAGUE

La diferencia nos hace únicos

2020-11-01 01:07:34 UTC

Reconocernos en la diferencia es uno de los pilares para no olvidar que el trato entre nosotros debe partir de la equidad y la justicia. Los roles, cargos, profesiones, son solo una construcción y esta no puede ser una forma de control u opresión a los otros. Esto debe verse en el ejercicio docente y en las diversas relaciones que en el acaecen.
Sonia León Castro

DIGNIDAD DE LA PERSONA

2020-11-01 01:18:19 UTC

un valor y un derecho innato, inviolable e intangible de la persona, es un derecho fundamental y es el valor inherente al ser humano porque es un ser racional que posee libertad y es capaz de crear cosas

DIGNIDAD DE LA PERSONA

2020-11-01 01:19:10 UTC

La Honestidad Contemporánea

2020-11-01 01:20:51 UTC

Las nuevas generaciones tienen que conocer la puerta de la honradez en al cual debemos transitar para llegar a cualquier triunfo. Por ello, la honestidad debe ser una característica de la niñez y de la juventud actual porque no solo es un valor, es también una forma de ver, de pensar y de actuar, como individuos integrantes de un núcleo social.
Daniel Avilés Rangel
Docente tiempo completo
Programa de Comercio Internacional.
Sede Cartagena

Integridad

2020-11-01 01:21:46 UTC

Entender la integridad en la docencia como el conjunto del conocimiento y humanismo para para hacer siempre lo correcto sin afectar al otro. Hacer lo correcto aún cuando nadie te esta viendo ni exigiendo.
Diego Correal
Odontología Villavicencio

Cómo parte de la comunidad estudiantil considero que el respeto y la credibilidad establecidos a partir del principio de la buena fe indispensable para el buen ejercicio de la vida en comunidad. El desarrollo de habilidades para la vida justo requiere de nuestra lealtad y confianza ante cada acción que tenemos con los estudiantes, ser objetivos y no emitir juicios de valor ante las diferentes situaciones que se puedan presentar, ser coherentes como nuestros valores y tener acciones que cada día nos acerquen más a ellos.

lpatino02 — 2020-11-01 01:42:37 UTC

Leidy Marcela Patiño

Respeto por la dignidad de la persona

avasquez98 — 2020-11-01 02:04:15 UTC

La dignidad humana es un estado innato, positivo por medio del cual se alcanza una sensación de plenitud y satisfacción que refuerza la personalidad, es un estado que debe darse en las personas de manera natural, que refleja su comportamiento, el cual implica una serie de cualidades como la decencia, la nobleza, el decoro, la lealtad, la generosidad, entre otros valores. Por ejemplo, a la hora de cumplir con los compromisos, la dignidad se refiere a la formalidad, a la honestidad y a la honra de las personas.
Al respecto, comento que al ser docente todo el tiempo trato de entender los diferentes realidades de cada estudiante como persona y sus necesidades por lo anterior, trabajo de manera honesta y determinada a pesar de la circunstancias en busqueda de contribuir al logro de estos, con lo cual demostramos dignidad frente a nuestros estudiantes, estado que debe ser correspondido hacia nosotros por parte de los mismos con la entereza y dedicación en las diferentes actividades asignadas.
Ángela Vásquez.
Docente Optometría, Sede Circunvalar

En el día a día me encuentro con estudiantes de diferentes condiciones sociales e inclusive con la situación actual de diferentes regiones des país, y me parece importante el trabajo que realiza el profesor para llegar a todos en igualdad de condiciones y entendiendo la situación de cada uno de los estudiantes.

jmunoz721 — 2020-11-01 02:06:11 UTC

José Rodrigo Muñoz Hoyos - FIMEB

Para mi es tan importante el trabajo que desempeña la señora que realiza el aseo, la auxiliar de odontología , el vigilante, que sin Ellos no podria ingresar a una clinica en perfectas condiciones , sentirme segura en mi sitio de trabajo y asi poder desempeñar mi labor con agrado como docente instructora con los estudiantes en formación.

2020-11-01 02:31:49 UTC

Victoria Villalba
Odontopediatra

Sede Bucaramanga

5. Fredy Guillermo García. Mi sistema de valores es inherente a todos los escenarios de mi cotidianidad. Entiendo este sistema de valores como el faro que guía cada una de mis acciones y es en cada una de ellas que la coherencia encuentra lugar al decir lo que pienso y hacer lo que digo. Mi integridad encuentra lugar en mi vida personal y laboral y hace parte mi forma de vida, es mi norte y es a través del ejemplo que la promuevo.

2020-11-01 02:36:54 UTC

130: LA HONESTIDAD.

2020-11-01 02:39:09 UTC

La honestidad es un principio fundamental que lleva a buscar y a vivir en la verdad como un estilo de vida o buen hábito para vivir bien en comunidad, como docente, la vivo todos los días con mis estudiantes en la práctica clínica, infundiendo la verdad como una manera de justicia, ser sinceros al momento de hablar con nuestros pacientes, reconociendo hasta que punto tenemos el control y el manejo en cada diagnóstico, en cada procedimiento o evento adverso que se pueda presentar en nuestra vida diaria con nuestros pacientes. Me gusta dejar como enseñanza la honestidad cuando tenemos que reconocer que por alguna razón nos hemos equivocado en nuestros procedimientos y debemos ser sinceros de primera mano y contarle la verdad a nuestros pacientes, con esto ganamos mas confianza y seguridad y evitas algún tipo de mal rato con procesos legales.

Julieth Gómez
Sede Bucaramanga.

La critica nos permite mejorar

2020-11-01 02:41:53 UTC

Generalmente, la critica es una de las cosas que mas nos incomoda, nos sentimos atacados, y casi siempre tenemos una reacción a la defensiva con algo de mal humor. Sin embargo, si logramos tomar la critica de una manera constructiva, es algo fundamental en el desarrollo y mejora de toda persona. De la misma manera, en la universidad se ejerce la critica en todos los ámbitos, por parte de todos sus actores claves, de tal forma que se puede reflexionar sobre los aspectos que están mal, y sobre todo los mas importante, la forma de mejorarlos, dando como resultado cada día una mejor institución.

JESUS DAVID RAMIREZ MEDINA
Docente Ingeniería Biomédica
Sede Popayán

Com

2020-11-01 02:41:54 UTC

Integridad

2020-11-01 03:04:30 UTC

Nuestra institución y cada uno de los docentes debemos no solo aportar a la formación profesional sino también a la construcción de principios en los estudiantes. Nuestro país lo necesita y sembrar semillas de transparencia, ética, y lealtad es función de cada docente.
Julian Valencia
Docente tiempo completo
Medicina Veterinaria
Sede Popayán

Crítica

rcastiblanco45 — 2020-11-01 03:21:46 UTC

En mis clases utilizo la pregunta como insumo pedagógico, como forma de relacionar la teoría con lo contextual. Es en el encuentro de la teoría con el contexto donde surge el pensamiento crítico, aquel que permite plantear un sentido transformador sobre todas aquellas circunstancias del mundo que nos deshumanizan.

Rodulfo Armando Castiblanco
Facultad de Educación.
Bogotá-Sede sur

Honestidad

2020-11-01 03:53:36 UTC

Como docentes y constructores de seres humanos mas que transmisores de información somos el ejemplo de una sociedad, por este motivo debemos consolidar un comportamiento digno y pulcro en cada una de nuestras actuaciones fuera y dentro de la Institución.
Laura Franco Triviño
Docente Facultad de Odontología sede Neiva

Lealtad

nebayona — 2020-11-01 04:53:40 UTC

Considero la Lealtad como una cualidad muy importante que debe darse en todos los campos de nuestra vida. En el campo profesional cobra gran importancia, puesto que debe permear todo nuestro quehacer docente. La lealtad es sinónimo de honestidad y respeto por nuestra labor docente la de los compañeros y la universidad.
Nelly Yolanda Bayona Ballesteros

Lealtad

marquezelianita — 2020-11-01 06:08:17 UTC

John W Villegas B

jhonvillegas — 2020-11-01 16:27:02 UTC

El respeto a la Dignidad humana es la base para la construcción de PAZ y pilar para el desarrollo personal y social. En clases no solo se debe vivir sino también formar permanentemente en ello. El poder, autoridad no pueden ser ejercidos para limitar la autonomía y el desarrollo de la personalidad. El respeto por la diferencia en pensamiento, ser o hacer son generadores de diversidad y sentido crítico, siempre los respeto en sentido bidireccional.

2020-11-01 17:11:55 UTC

La integridad en todo profesional docente va muy ligado a la ética y moral, no dejarse llevar por emociones internas, sino tener un juicio objetivo en su trabajo.

alespanam — 2020-11-01 17:24:02 UTC

Ana Lucía España Moreno. Sede Bucaramanga

AUTONOMÍA COMO RESULTADO.

2020-11-01 17:28:12 UTC

Queda claro que la combinación de todos estos principios estructura el ideal de acción y reacción. La autonomía como resultado es la reacción a la mezcla cultivada de los valores previos. Un profesional con autonomía es un profesional que sabe como actuar y que ofrecer.
Jorge Camargo.
Profesor Facultad de Artes

Lealtad y confianza es lo que procuro promover entre mis estudiantes, siempre dispuesta a escuchar, sin prejuicios por comportamientos o comentarios previos. En mi posición de Coordinadora y profesora trato de representar a la Universidad con orgullo, realizando mis labores con dedicación.

2020-11-01 23:37:53 UTC

Angela Viviana Peña P. - Sede Tunja

Autorreflexión

sigrodan — 2020-11-02 13:14:36 UTC

La autorreflexión se convierte en el mecanismo fundamental para los procesos de mejoramiento, toda vez que exige que el sujeto tome consciencia de sus prácticas y a partir de allí sea capaz de identificar las oportunidades de cambio. De esta forma, la autorreflexión por parte del docente y de los demás integrantes de la comunidad educativa de la UAN se erige en una acción cotidiana que evidencia el compromiso con la calidad y el crecimiento personal y profesional.

Ronald Andrés González
Facultad de Educación, Bogotá

Respeto a la dignidad de la persona

2020-11-02 21:28:36 UTC

Considero que diariamente represento este valor en la Universidad, nuestra facultad es una de las más diversas al tener la mayor cantidad de población diferencial y reconocer esa diversidad y proporcionarles un trato equitativo, teniendo en cuenta muchas de las necesidades de ellos, al igual que brindarles más tiempo para aclarar sus dudas, me han convertido en una embajadora de la interculturalidad. Villerland Rodríguez Gómez - Docente Facultad de Enfermería

Respeto por la dignidad de la persona

jg12246 — 2020-11-02 21:35:17 UTC

La dignidad humana empieza por nosotros mismos, esto significa que sentimos respeto por sí mismos y valoramos al mismo tiempo el ser respetados y valorados. El respeto por la dignidad de la persona implica la necesidad de que todos los seres humanos sean tratados en un pie de igualdad y que puedan gozar los derechos fundamentales que de ello derivan, como lo es el trato con consideración a la condición de cada persona, sin agresiones, sin violencia, sin discriminación, respetando a cada persona en su forma de ser, vivir, pensar y actuar.
Nancy Stella Guzmán Ramírez
Facultad de Ciencias Económicas
Sede Palmira

El respeto por la dignidad de la persona: este principio lo aplico con mis estudiantes aprendiendo a respetar sus distintas opiniones, credos e ideologias. Tener en cuenta las opiniones de todos, aunque no las comparta en muchas ocasiones.

2020-11-03 00:59:42 UTC

Belky Cardona Bonilla
Docente Psicologia
UAN Cartagena

Honestidad: este valor guarda relación con decirles de forma franca a mis estudiantes las fallas en las que estan y resaltando las virtudes que poseen

2020-11-03 01:05:59 UTC

Belky Cardona Bonilla
Docente Psicología
UAN Cartagena

1. La igualdad expresada en todos los escenarios humanos, la inclusion, la oportunidad por igual, la sociallización del conocimineto sin distinguir edades, razas o religiones.

normanestebangil — 2020-11-03 03:16:32 UTC

Hernan Dario Arenas Correa
Especializacion en Auditoria de Sistemas

Honestidad: Este valor construye desde el reconocimiento del otro, un sentido de confianza. Es un principio ético que contribuye en gran medida a la construcción de una sociedad cohesionada.

normanestebangil — 2020-11-03 03:34:27 UTC

Norman Esteba Gil

Respeto consigo mismo y los demás

ligreyes — 2020-11-03 15:28:45 UTC

La honestidad es esencial para el desarrollo humano, pero aún más en un docente quien será el referente de sus estudiantes. En mi vida busco ser honesta al cumplir con su proceso laboral de forma coherente y comprometidos con la verdad, la responsabilidad y la ética .
Ligia Soraya Reyes Clavijo Optometría

Respeto por la dignidad de la persona:

2020-11-03 15:30:17 UTC

En la generalidad de la vida cotidiana debe existir un respeto propio y hacia los demás; por su parte en la academia el respeto por la dignidad de la persona es indispensable en ejercicio docente, como profesores nos encontramos en el deber de ejercer un trato y comunicación adecuado con nuestros estudiantes, basado en el respeto, procesos de evaluación equitativos, objetivos y coherentes con lo establecido en los acuerdos de clase, donde la formación y comunicación se construye en doble vía.
Martha Lucia Gomez Parra

Respeto

ligreyes — 2020-11-03 15:34:45 UTC

Cada estudiante, cada compañero es un universo único y creo que dándole la importancia, escuchando y buscando motivar en cada uno dar lo mejor de cada uno.
Dando ejemplo para que por medio de lo los estudiantes comprendan la importancia del respeto propio y a los demás para poder tener una convivencia pacífica que mejore la calidad de vida de nuestra sociedad.
Ligia Soraya Reyes Clavijo

Integridad es coherencia

ligreyes — 2020-11-03 15:40:10 UTC

Ser íntegro es trabajar acorde a los principios éticos y valores propios. Es trasmitir con los hechos y ejemplos más que por las palabras.
Es ser coherente y no dejarse llevar por las tendencias, las modas o las conveniencias.
Ligia Soraya Reyes Clavijo Optometría Circunvalar

Lealtad

ligreyes — 2020-11-03 15:50:04 UTC

Compromiso con la institución sus valores y fundamentos.
Es respetarse a si mismo y a los demás.
La lealtad fortalece el trabajo cooperativo y los grupos de trabajo que se forjan sobre el principio de respeto y honestidad
Ligia Soraya Reyes Clavijo

Dignidad, respeto y diversidad

hernandojimenez — 2020-11-03 16:01:50 UTC

La dignidad de una persona se mantiene siempre que se respete su pensamiento y posición, no importa cuán distante sea de la opinión o postura ajena. El reconocimiento de la diversidad de opiniones y posturas garantiza el respeto del prójimo y por ende el propio
Hernando Jiménez

Integridad como objetivo

hernandojimenez — 2020-11-03 16:06:23 UTC

Al reconocer nuestra calidad humana imperfecta, al ser nuestros propios y más objetivos jueces podemos, o no, buscar un camino hacia el crecimiento personal cuyo máximo objetivo es la integridad del ser y su entorno

Autonomía

mimontilla — 2020-11-03 18:51:52 UTC

Miguel Angel Montilla

Mediante la autonomía se respeta el derecho a la individualidad .

Autonomía

hpastrana32 — 2020-11-03 23:33:28 UTC

El proceso de formación desarrollado en la UAN busca promover en los estudiantes y profesores autónomamente sus objetivos en pro del crecimiento de la universidad

Fernando Pastrana
Sede Circunvalar

EXCELENTE PRINCIPIO

2020-11-04 02:49:59 UTC

Me siento identificada con la autonomía docente, pues esto nos permite ser más auténticos en nuestro diario que hacer y poder disfrutar de nuestra misión como maestros para gozarnos tan bella tarea.

Comentario anterior

mcvillalobos — 2020-11-04 03:01:52 UTC

Ma. Cristina Villalobos
Odontología Bucaramanga

2. RESPETO POR LA DIGNIDAD HUMANA

2020-11-04 04:51:59 UTC

La dignidad humana significa que un individuo siente respeto por sí mismo y valora al mismo tiempo que es respetado y valorado. Implica la necesidad de que todos los seres humanos seamos tratados de forma igual sin prejuicios de color, raza, credo o nación y que puedan gozar de los derechos fundamentales que de ellos derivan. La universidad dentro de su visión es llegar a todos los individuos y permitirles un aprendizaje en cualquier área del conocimiento. Dentro de la facultad compartimos este ideal en donde llegamos a todos tratándolos como un todo y ese todo merece aprender y merece que demos lo mejor como profesores para que sean a parte de buenos profesionales, excelentes seres humanos.

Mónica Ruiz M
Rehabilitadora Oral
Facultad de Odontología

2020-11-04 04:58:27 UTC

2. RESPETO POR LA DIGNIDAD HUMANA
Radica en el reconocimiento de los derechos humanos propios y del otro, en igualdad de condiciones, independientemente de los diferentes conceptos filosóficos, religiosos, políticos, sociales, étnicos y culturales de cada uno.
La democratizacion del conocimiento permite la convivencia universitaria dentro del pluralismo y es una gran oportunidad para dar ejemplo a todos los miembros de la comunidad respetando las ideas, las creencias, reconociendo diferencias y respetandolas aunque no sean compartidas. Permitir espacios para el disenso enriquece este derecho.
Eugenia Cepeda Cárdenas
Cirujana Oral
Facultad Odontología

Yo Vivo la Autocrítica así:

fabianleon — 2020-11-04 14:38:21 UTC

Cada semestre intento mejorar y actualizar mi forma de enseñanza. Reaccionó al interés o falta de interés mostrado por mis alumnos buscando alternativas innovadoras y prácticas para guiar el proceso de aprendizaje. La docencia es una actividad que trae un constante feedback y es importante permanecer dispuestos a una autocrítica consciente y reflexiva.

Fabian Mauricio León Vargas
Docente FIMEB
Bogotá

HONESTIDAD: Paola Andrea Bobadilla Ortiz Docente: Comercio Internacional UAN Palmira

2020-11-04 17:07:58 UTC

Considero que este principio es de vital importancia, porque define la calidad humana de la persona, en mi caso, me considero honesta en relaciòn a las actividades que realizò con los estudiantes, y cuando me dirijo a los compañeros docentes. Soy partidaria que se debe hablar con la verdad, porque esto me ha llevado a que se genere confianza y respeto entre las partes. Otra cosa, que deseo resaltar, es el hecho que cuando no estoy segura de dar una respuesta a un estudiante, le manifiesto, averiguare y en la pròxima clase lo analizaremos de forma detallada, es tan maravilloso lo que se siente cuando no andamos por la vida queriendo demostrar lo que no somos, sino esforzándonos por ser mejores desde nuestro interior.

INTEGRIDAD

mariagaleano1 — 2020-11-04 21:18:28 UTC

Es importante trabajar la coherencia en este rol docente, donde tenemos la gran responsabilidad de formar, acompañar y guiar a nuestros estudiantes y lograr un desarrollo integral en el ser, hacer y saber. En mi rol busco siempre mantener esa coherencia y como lo dice esta frase es asumir la actitud siempre aunque nadie nos mire porque es nuestro sello.

2020-11-05 13:19:00 UTC

El respeto por la dignidad debe ser un principio rector no solo del ambiente universitario sino de todos los aspectos comportamentales de nuestra vida, por ende, es un principio universitario que rige las relaciones no solo de la institución hacia los docentes sino entre todos los miembros de la comunidad académica, respetando el enfoque diferencial compuesto por las diversas aristas que como personas podemos tener.
Sandra Soraya López Gutiérrez
Maestría en Derecho de Familia.

Integridad

neguarnizo — 2020-11-05 14:30:31 UTC

Este principio es importante en relación con nuestra comunidad UAN, ya que por este apropiamos el equilibrio en el ámbito académico, es uno de los aspectos a los cuales se debe trabajar bastante para mantener siempre los el crecimiento personal y colectivo de nuestra sociedad.
Nestor Andres Guarnizo
Docente
Coordinador Programa Arq UAN Ibague

HONESTIDAD

mauriciomontoya1 — 2020-11-05 19:22:59 UTC

En mi trabajo como docente le hago entender a mis estudiantes que si son honestos con sigo mismos lo serán con los demás reflejándose en el éxito que van a tener en su vida profesional si aplican este principio como estilo de vida. CHRISTIAN MAURICIO MONTOYA. FAC. OPTOMETRIA MEDELLIN.

Participación

dcortes64 — 2020-11-06 00:31:09 UTC

Cada aporte que puedo realizar con mi equipo de trabajo o de forma individual para mejorar los procesos que llevamos a cabo para formar buenas personas y excelentes personas lo expreso para poder llegar a ese fin. Siempre presta a colaborar y aportando nuevas ideas es la forma en la que participo, siguiendo siempre los principios y lineamientos de la UAN.

Catalina Cortés
Docente UAN-Optometría

HONESTIDAD

2020-11-06 01:25:05 UTC

Este principio hace que en mi trabajo y principalmente todas las funciones sean transparentes y con principios éticos y de responsabilidad. Helmer Chacon Peralta

Lealtad

2020-11-06 01:26:15 UTC

Este principio hace que a mi institución y a mis jefes, les deba el respeto y compromiso para el cumplimiento de mis funciones. Helmer Chaco Peralta

La Automina se ve reflejado en cada una de las actividades que desarrollo para el logro de mis tareas diarias tanto administrativas y de formación docente. Helmer Chacon P.

2020-11-06 01:28:02 UTC

En nuestro rol profesional, en ocasiones nos vemos cuestionados por los compañeros de trabajo y hasta por los mismos estudiantes. El aceptar en algunas ocasiones, es la condición de recepcionar por parte de otros criticas, que van para nuestro bien común y de formación. Helmer Chacon P.

2020-11-06 01:29:08 UTC

Hacer parte de autoevaluarnos, y generar en nosotros proceso de formación propia. Helmer Chacon O.

2020-11-06 01:30:57 UTC

Respeto

2020-11-06 15:50:42 UTC

Es una palabra sencilla pero que encierra mucho de nuestra personalidad. En mi labor docente, como estudiante, como funcionaria. Debo respetarme a mi misma, a mis semejantes. Respetando a cabalidad las labores que desempeño en los diferentes ámbitos. Ingrid Riascos M. Docente programa ingeniería industrial Cali.

Autocrítica como ejercicio constante para el mejoramiento de mi práctica artística pedagógica:

2020-11-06 19:34:00 UTC

El reflexionar constantemente sobre mi práctica, me ha permitido reconocer mis fortalezas como docente, y asimismo, las estrategias y didácticas a mejorar, en la búsqueda constante de aportarle a mis estudiantes en sus procesos formativos, respondiendo a las exigencias del medio y de la realidad cambiante.

Luis Eduardo Nieves G
Lic. en Artes Escénicas
Bogotá - Ibérica

Autocrítica en educación

2020-11-06 20:40:15 UTC

Para crecer, los profesores deben poder reflexionar críticamente sobre su propio desempeño. La educación es "impulsada" por los profesores. Por eso tiene sentido, que de alguna manera, la educación también sea capaz de reflexionar críticamente sobre su propio desempeño. Esto también proporciona una base para la mejora en los tipos de estrategias que usamos para mejorar nuestras la enseñanza en nuestras aulas.
Nestor Cardona
Odontología
Sede Armenia

2020-11-06 20:40:33 UTC

Para crecer, los profesores deben poder reflexionar críticamente sobre su propio desempeño. La educación es "impulsada" por los profesores. Tiene sentido, entonces, que la educación también sea capaz de reflexionar críticamente sobre su propio desempeño. Esto también proporciona una base para la investigación y un punto de anclaje natural para los tipos de estrategias que usamos para mejorar nuestras la enseñanza en nuestras aulas. Sin embargo, para ser completa, esta reflexión crítica y autocrítica, podría ser tanto cualitativa como cuantitativa.

Autocrítica en educación

2020-11-06 20:51:13 UTC

Para crecer, los profesores deben poder reflexionar críticamente sobre su propio desempeño. La educación es "impulsada" por los profesores. Tiene sentido, entonces, que de alguna manera, la educación también sea capaz de reflexionar críticamente sobre su propio desempeño. Esto también proporciona una base para la mejora en los tipos de estrategias que usamos para mejorar nuestras la enseñanza en nuestras aulas.
Nestor Cardona
Odontología
Sede Armenia

Honestidad

juanvalderramar — 2020-11-06 21:39:52 UTC

Vivimos en una sociedad con una honestidad tan flexible que debemos reforzar este principio todos los días.La virtualidad ha disparado los índices de fraude entre los estudiantes y eso es muy preocupante. La honestidad es fundamental para sacar a la sociedad de las crisis.

Juan Valderrama
Profesor - Ingeniería ambiental
UAN Bogotá

Honestidad

juanvalderramar — 2020-11-06 21:45:15 UTC

Integridad

2020-11-07 01:00:57 UTC

Valor que me permite, reconocerme como sujeto que entrega su saber profesional, desde todos los ámbitos de la vida académica y además, reconocer a la comunidad de la universidad como iguales, construyendo mejores oportunidades.
RAMIRO VELAZCO CORREA
Artes Escénicas.

El respeto al proceso autónomo

2020-11-07 01:10:23 UTC

la dignidad de Es la exaltación y el reconocimiento del valor de las personas que se
traduce en un trato justo y equitativo por encima del ejercicio distorsionado del poder en cualquier instancia, o de
prejuicios que impliquen trato discriminatorio. Es importante respetar las etapas de desarrollo autónomo en las destrezas artísticas que toman un tiempo distinto en cada estudiante. Sin realizar comentarios descalificativos que denigren o atropellen la dignidad de nuestros estudiantes

Integridad

2020-11-07 21:25:41 UTC

En este aspecto me parece de vital importancia ponerlo en práctica en cada uno de nuestro contextos en los que nos desenvolvemos en la vida. En mi caso aplico este principio en cada una de las tareas que realizo como parte de mi trabajo y en mi relación con mis compañeros y jefes inmediatos.
Claudia bibiana pulido Suarez
Psicología

Respeto

2020-11-07 21:28:48 UTC

Este es un valor fundamental que aplica a todos los escenarios de nuestras vidas, pero partimos de el respeto por nuestra propia filosofía de vida, donde nuestro punto de vista no debe pasar por el interés de los demás. Personalmente yo aplico este principio en mi trabajo, en la relación con mi familia y las relación con mis estudiantes y compañeros, así como con mis jefes inmediatos.
Claudia Bibiana Pulido Suarez
Psicología

LEALTAD

2020-11-07 21:33:46 UTC

Este es un principio que refleja la integralidad y la honestidad que tenemos como seres humanos que nos permite demostrar la capacidad de reconocer el agradecimiento y la reciprocidad que tenemos con las personas, las instituciones y en todos los contextos que nos desempeñamos. Yo la aplicó en todos los escenarios en los que interactuó en mi vida.
claudia Bibiana Pulido Suarez
Psicología

Integridad

2020-11-07 23:22:39 UTC

El principio de la integridad, se enmarca dentro del valor ético de todo profesional, el cual está estrechamente relacionado con la honestidad, el respeto y la transparencia de un buen docente, demostrados a través de la responsabilidad y el compromiso que se tiene hacia la calidad y el aprendizaje significativo de sus estudiantes, fomentando la formación integral y respeto hacia la dignidad humana, por lo tanto cuando ejerzo mi labor como docente en la UAN, debo manejar principios de integridad en todas mis actuaciones, siendo modelo para mis estudiantes.

Nallivy Alvarez Cabarcas

Psicóloga

Docente Sede Cartagena

1. Respeto por la dignidad de la persona:

herrera78 — 2020-11-07 23:38:58 UTC

La educación superior es un camino para que el estudiante valide su dignidad. El tiempo que pasan por la universidad tambén les permitirá aprender a respetar la dignidad de los demás.
David Herrera

Sandra Milena Serrano

serranomorasandramilena — 2020-11-07 23:43:49 UTC

Así aplico y apropio el Respeto por la dignidad de las personas, a través de la aceptación, valoración y reconocimiento de mis estudiante s en su condición personal, emocional, social, familiar, cognitiva. Diseñando mis actividades académicas siempre desde el reconocimiento por la diferencia, valorando potencialidades y condiciones personales.

Integridad

marquezelianita — 2020-11-08 10:38:48 UTC

¿Así lo vivo Yo y Usted?
Eliana Márquez B. Docente sede Riohacha.

Nuestro actuar está regido a nuestra esencia, conducta y nuestros valores. En el campo disciplinar somos un reflejo para los estudiantes por lo tanto debemos ser modelos a seguir y está en lo que hacemos, como lo hacemos y lo objetivos e imparciales que somos en el control de nuestras emociones y decisiones. Ser integro me brinda una credibilidad a lo que soy, de dónde vengo y donde pertenezco.

Ser un ser integro nos proporciona trasparencia y confianza con nuestras convicciones, mostrando a las personas con las que interactuamos la confianza en nuestros campos de desarrollo, y el sentido de pertenencia a los conocimientos que exponemos a los estudiantes.

2020-11-08 17:54:57 UTC

Erika Ruiz
Docente Fac. de Medicina

1. RESPETO POR LA DIGNIDAD DE LA PERSONA.

lmoncda69 — 2020-11-08 18:48:25 UTC

Considero este principio fundamental y más desde la perspectiva de las ciencias humanísticas y médicas; en un mundo convulsionado como el actual, donde día a día aparecen nuevos conceptos, nuevas formas de pensar, no podemos dejarnos llevar por las emociones y las creencias sin fundamento, como Docentes debemos saber respetar la forma de pensar de cada uno y lo mucho o poco informado que esté el otro sobre los diferentes temas y así, para con respeto y amor transmitir nuestro conocimiento para que el otro pueda entender mejor las diferentes situaciones y poder sacar una conclusión más acorde con la realidad. - LUIS FELIPE MONCADA ZAMBRANO - DOCENTE OPTOMETRÍA - UAN SEDE MEDELLÍN

4. INTEGRIDAD

lmoncda69 — 2020-11-08 19:16:20 UTC

Este principio es básico para hacer valer los principios fundamentales de un profesional, ya que un profesional sin Integridad es vulnerable para quebrantar las normas y las reglas de la ética. LUIS FELIPE MONCADA ZAMBRANO - DOCENTE OPTOMETRÍA - UAN SEDE MEDELLÍN

3. HONESTIDAD

lmoncda69 — 2020-11-08 19:16:53 UTC

Si hacemos énfasis en el principio del Respeto por la dignidad de la persona y transmitimos la importancia de la responsabilidad que tiene el profesional y su autonomía, nos queda fácil lograr profesionales con principios de honestidad. LUIS FELIPE MONCADA ZAMBRANO - DOCENTE OPTOMETRÍA - UAN SEDE MEDELLÍN

5. LEALTAD.

lmoncda69 — 2020-11-08 19:17:38 UTC

Principio Fundamental para poder interpretar las cláusulas de privacidad que en muchas empresas en la actualidad le hacen firmar a los profesionales para así mantener secretos de algunas actividades licitas que se realizan en una empresa, si no hay lealtad, no se entiende la cláusula que se nos impone en ciertos momentos. LUIS FELIPE MONCADA ZAMBRANO - DOCENTE OPTOMETRÍA - UAN SEDE MEDELLÍN

2. AUTONOMÍA

lmoncda69 — 2020-11-08 19:18:17 UTC

Si estamos preparando profesionales para ejercer en cualquier parte o región, debemos fortalecer el concepto de la autonomía para que así también ellos puedan implementar o realizar su actividad con independencia y autonomía. LUIS FELIPE MONCADA ZAMBRANO - DOCENTE OPTOMETRÍA - UAN SEDE MEDELLÍN

lmoncda69 — 2020-11-08 19:19:09 UTC

7. CRITICA

lmoncda69 — 2020-11-08 19:19:58 UTC

Si nosotros logramos que nuestra autocritica sea efectiva podríamos tener la oportunidad de recibir y saber manejar la critica que nos hagan nuestros pacientes y nuestros compañeros de trabajo. LUIS FELIPE MONCADA ZAMBRANO - DOCENTE OPTOMETRÍA - UAN SEDE MEDELLÍN

6. AUTOCRITICA

lmoncda69 — 2020-11-08 19:20:39 UTC

Principio Muy importante para poder tener un buen ambiente laborar y mantener buenas relaciones interpersonales al interior de una empresa. La autocrítica sería llevarla a cabo con una lista de chequeo donde se tenga en cuenta los anteriores principios.
LUIS FELIPE MONCADA ZAMBRANO - DOCENTE OPTOMETRÍA - UAN SEDE MEDELLÍN

Autocrítica

2020-11-08 20:33:25 UTC

Es una buena práctica para mejorar el desempeño de las instituciones y trabajadores, siempre con el objetivo de mejorar institucionalmente.

Crítica

2020-11-09 15:11:02 UTC

La crítica debe hacerse a tiempo; no hay que dejarse llevar por la mala costumbre de criticar sólo después de consumados los hechos. Es un ejercicio donde de bebe existir confianza mutua, en educación es uno de los más importantes eventos de la evaluación, se debe hacer de forma respetuosa, consiente y objetiva, es un proceso en doble sentido y se debe tomar de la mejor forma.
Manuel Fernando Pérraga Menenses.
FIMEB- Bogotá.

LEALTAD - MARIBEL PEREZ

2020-11-09 16:29:27 UTC

Es un valor que me encanta porque me permite demostrar el compromiso que tengo para con mi institución, me permite devolverle lo mucho que ella me aporta a mi como persona y es es actuar para mi el más hermoso de los valores.

HONESTIDAD - MARIBEL PEREZ

2020-11-09 16:31:21 UTC

Cuando eres honesto ello te permite sentir un bienestar de tranquilidad porque sabes que estas haciendo las cosas bien, que debemos trabajar de forma transparente generando valor a nuestra Institución y porque somos un ejemplo a seguir para nuestros estudiantes por ende debemos cuidar nuestra imagen para así generar respeto a nivel personal e Institucional.

Respeto por la dignidad de la persona - MARIBEL PEREZ sede Cartagena

2020-11-09 16:33:51 UTC

Respetar y valorar a las demás personas me parece fundamental, somos seres humanos imperfectos y merecemos la oportunidad de seguir adelante, debemos aprender a ser solidarios con quienes nos necesitan y es nuestro apoyo, amor y cariño lo que nos permitirá que esa persona logre superarse y el ser artifices o parte de ese proceso es maravilloso.

HONESTIDAD - MARIBEL PEREZ

2020-11-09 16:39:45 UTC

Es un valor hermoso y maravilloso y cuando lo ponemos en práctica es aun mejor porque es un ejemplo para nuestros estudiantes en formación que nos permite mostrarnos como somos y enseñamos al actuar de la forma correcta que somos más los buenos y que es una opción de vida escoger hacer las cosas bien pero el bienestar que sentimos no tienen precio.

LEALTAD

2020-11-09 17:22:15 UTC

MARIBEL PEREZ. La lealtad siempre será uno de mis más importantes pilares de vida, me parece al valor que permite demostrar a los demás que pueden confiar entí, que pueden

LIDERAZGO:

creyes701 — 2020-11-09 22:45:39 UTC

La formación crítica y basada en el libre pensamiento permite que se desarrolle la capacidad de liderar siendo conscientes de las diferencias del otro pero siempre sabiendo que para respetar no se necesita callar ni ocultar nuestras opiniones.

Cindy Charlotte Reyes Sinisterra

Autocrítica:

creyes701 — 2020-11-09 23:04:36 UTC

La mejor forma de realizar mejoras en el ámbito personal y en todos los aspectos de la vida de un ser humano radican en la capacidad de ser conscientes de que el proceso de crecer implica errar, escuchar y transformarse constantemente sin que el conformismo sea nunca elección en nuestras vidas.

En la UAN se enseña desde la capacidad de transformar y actualizar el conocimiento.

Cindy Charlotte Reyes Sinisterra
Derecho
Sede Bogotá

Autonomía . Carlos Franco

2020-11-10 01:41:05 UTC

la libre expresión es un ejercicio diario donde el docente motiva al estudiante desde unos principios de vocación a fines a la comunidad que son innegables.

Crítica. Maria Elisa Forero Vivas. Docente Fac. de Ciencias

mariaeforero — 2020-11-11 18:41:44 UTC

51. Así Vivo la Crítica

2020-11-12 14:00:19 UTC

La crítica es un ejercicio que permite el crecimiento personal y de los equipos de trabajo, hay que saber hacerla y recibirla, y exige ser muy responsable para su ejercicio. Permite llamar la atención sobre aquellas falencias que afectan el desempeño en todos los estamentos de la organización, siempre fundamentada en argumentos válidos bien justificados. Acostumbro expresar mis críticas inmediatamente veo la oportunidad y la necesidad, principalmente a los administrativos. Recurro a la autoevaluación y evaluación de procesos para realizarla franca y abiertamente.
Att:
Juan G. Ardila M. (FIMEB - Ing. Mecánica) Neiva

1. Respeto por la dignidad de la persona.

2020-11-12 16:06:51 UTC

Uno de los valores más importantes que tenemos como seres humanos es el respeto. En el ámbito universitario en la UAN se refleja en mi actuar con los compañeros de trabajo y con los estudiantes en cualquier instancia. Los estudiantes en particular vienen de entornos muy diversos donde este valor se exalta o se pierde, pero con un buen trabajo en el aula se puede propender a que todos se valoren como compañeros, reconociendo cualidades y defectos y así poder corregir o enseñar a llegar a tratarse como iguales, y que mejor que dar el ejemplo en el aula y con los compañeros de trabajo.

Oscar Andres Galindo Rivera
Docente. Facultad de Ciencias.
Sede Sur.

Respeto por la dignidad

gilbertoperpinan — 2020-11-12 17:14:50 UTC

gilbertoperpinan — 2020-11-12 17:15:04 UTC

El respeto por la dignidad de la persona: este principio lo aplico con mis estudiantes aprendiendo a respetar sus distintas opiniones, credos e ideologias. Tener en cuenta las opiniones de todos, aunque no las comparta en muchas ocasiones. Belky Cardona Bonilla Docente Psicologia UAN Cartagena

Esencial el Respeto

gilbertoperpinan — 2020-11-12 17:15:15 UTC

El respeto por la dignidad de la persona: este principio lo aplico con reglas claras de convivencia en los espacios académicos. Escuchando todas las opiniones y sin juzgar o valoralas por las creencias políticas o religiosas, son tenidas en cuenta. Siempre propicio un espacio de compartir y discutir ideas y mejoramiento del curso, haciendo incapie en la imortancia de cada idea.

Gilberto Perpiñan
Docente Biomédica
UAN Cartagena

Integridad

gartunduaga — 2020-11-12 17:35:25 UTC

Es uno de los valores más significativos en la docencia, la importancia de hacer lo correcto teniendo en cuenta la colectividad y el respeto por cada persona generan la confianza mutua que permite la interacción en el aula de clase

Gina Paola Artunduaga Guio

Docente programa Arquitectura

sede UAN Neiva

Participación: Principio Fundamental

2020-11-12 18:44:07 UTC

El Principio de la Universidad que considero compila todos los demás principios en un solo, es la Participación, porque es la unión del ser Integral que debemos ser. En mi caso, soy egresada y empleada de la UAN, la respeto y dignifico como una Familia #UAN que somos, todos independientemente de la Sede o el área en el que estamos somos un solo equipo, que con el gran sentido de pertenencia, el compromiso y el amor con el que desarrollamos nuestras labores diarias, permite que cumplamos esa misión y visión de nuestra Universidad, que no sólo es formar de manera integral un estudiante sino a través de él llegar a sus familias y permitirnos aportar al desarrollo glocal.
Muy orgullosa de ser #UAN.

Sandra Milena Paz

Secretaria Académica
UAN Sede Buga

Trato justo y equitativo:

henryegb — 2020-11-12 19:05:07 UTC

Todas las personas merecen un trato justo, digno y respetuoso. Aunque existan niveles funcionales en una organización, ninguna persona está por encima de los demás. Cada trabajador tiene la misma condición como individuo e integrante de un grupo social. No puede existir ningún trato peyorativo, desigual o abusivo, que vaya en contra de su integridad física y psicosocial.
HENRY GONZÁLEZ BECERRA (SEDE DUITAMA)

Respeto

saorjuelav — 2020-11-12 20:20:28 UTC

Para mi el respeto por la dignidad de la persona es el principio más imp0'ortante considerando que como docentes somos facilitadores y guías en la formación profesional de nuestros estudiantes . Profesionales respetuosos de la dignidad, construirán una mejor sociedad

Lealtad:

2020-11-12 20:29:56 UTC

La lealtad es expresar respeto y fidelidad hacia la institución, mis compañeros y estudiantes teniendo en cuenta que se deben cumplir deberes y acciones con buena voluntad, creando fuertes relaciones sociales con todos aquellos que hacemos parte de la Uan donde exista confianza, rectitud, respeto entre otros valores que contribuyan a un buen desempeño en la Universidad.
Rosa Delia Acosta
Facultad de Educación.

IMPORTANCIA DE LA HONESTIDAD

maurgarzon — 2020-11-13 00:32:20 UTC

por Mauricio Garzón Mantilla Respecto a la honestidad me parece un de los principios más importantes ya que en eso se vasa la confianza que debemos brindar a nuestros pacientes para poder ofrecerles un buen servicio y que ellos se sientan tranquilos y que están en buenas manos para realizar el tratamiento que están buscando

HONESTIDAD:

2020-11-13 00:35:49 UTC

Frente a mis alumnos,mis compañeros Docentes, Directivos, y demas funcionarios. Base fundamental en ejemplo del valor como personas y profesionales.
NORVEY BOHORQUEZ SIERRRA

Respeto por la dignidad de la Persona.

2020-11-13 00:38:31 UTC

Por Derechos humanos sin importar la clase, el color, idioma.
NORVEY BOHORQUEZ SIERRA

INTEGROS EN TODAS LAS AREAS, PROFESIONAL O NO PROFESIONAL. EJEMPLO ANTE MIS ESTUDIANTES Y LA COMUNIDAD.

2020-11-13 00:40:26 UTC

NORVEY BOHORQUEZ SIERRA

LEALTAD CON MI UNIVERSIDAD MIS PRINCIPIOS. ETICA.

2020-11-13 00:41:50 UTC

NORVEY BOHORQUEZ SIERRA

Respeto por la dignidad de la persona

2020-11-13 04:22:03 UTC

Pienso que el respeto es pilar primordial en la relación con las personas, independientemente del cargo que se tenga o la relación con las mismas, cada ser humano merece ser tratado con respeto, con dignidad; en mis labores diarias personales y laborales siempre lo tengo en cuenta.
Sandra Milena Caicedo Diaz
Docente y Coordinadora de Clínica Facultad Odontología Sede Cúcuta

CR

christianandrade — 2020-11-13 14:34:57 UTC

christianandrade — 2020-11-13 14:35:09 UTC

CRÍTICA:

christianandrade — 2020-11-13 14:35:49 UTC

La universidad permite que seamos autocríticos y tengamos libertad de pensamiento y opinión en la cátedra. Lo que enriquece el conocimiento impartido y adquirida al interior de la comunidad académica.

Christian Javier Andrade Soriano
Docente - Neiva

christianandrade — 2020-11-13 14:36:08 UTC

HONESTIDAD ES UN PRINCIPIO DE VIDA

2020-11-13 17:24:03 UTC

Si bien la honestidad está dentro de los principios que rigen nuestro estatuto y nuestra institución, no debe ser esta solo aplicable a la función docente, sino a la vida en general. Es mas fácil aplicarla si se tiene como una forma de vida y se refleja en cada uno de nuestros actos.
Adoptar la honestidad como derrotero de nuestro actuar, permite también transmitirla a quienes nos rodean, como lo he podido evidenciar en mis estudiantes.
ARIEL LEMUS. FCEA

La crítica permite la realimentación por parte de los compañeros docentes y alumnos, seguido de la incorporación de mejores métodos de enseñanza en las actividades académicas.

2020-11-13 17:36:14 UTC

Leonel Paredes
Docente Investigador
Sede Tunja

Honestidad

nbarreto64 — 2020-11-13 22:52:06 UTC

Para mi la hoestidad es un valor fundamentaltanto en la vida profesional como en la vida personal. En el desarrollo de nuestro ejercicio se hace indispensable ser honesto con las personas que nos rodean. La honestidad nos permite generar confianza y respeto en nuestros estudiantes, compañeros y superiores. Considero que la honestidad va de la mano con la lealtad, fidelidad, la sinceridad y la integridad. Siempre he pensado que lo queno quiero que me hagan a mi o a mis seres queridos, no debemos hacerlo a los demás. Como persona debo ser coherente, con lo que pienso, comunico y actúo, eso me hace una persona justa y honesta, me hace dar buen testimonio en mi desempeño laboral, trato siempre de asumir mis errores y corregirlos, soy un ser humano que me puedo equivocar, lo importante escorregir esos errores. Eso mismo trato de ver en mis estudiantes, siempre parto de la base, que ellos me dicen la verdad, me pongo en los zapatos de ellos para entenderlos y ayudarlos si es posible. Este valor, me permite desempeñarme sin necesidad que mis superiores estén pendientes de si hago o no mi trabajo,
NELLY BARRETO CABALLERO
nbarreto64@uan.edu.co

Participación.

migueld4 — 2020-11-14 00:02:49 UTC

La Universidad ha venido en procesos de mejoramiento continuo y parte de ese mejoramiento se puede evidenciar en la creciente participación de sus docentes en procesos de toda índole, de bienestar universitario, de actualización en nuevas tecnologías y sobre todo, en eventos académicos, por ello es que la Universidad ya se destaca entre las instituciones con mayor presencia en investigación en Colombia, y formar parte de este gran grupo de docentes es motivo de orgullo.

Miguel Andrés Díaz.
Docente del departamento de Matemáticas.

El principio de Autocrítica, lo aplico con mis grupos, haciendo una heteroevaluación con los estudiantes, son ellos quienes expresan la percepción que tuvieron con el desarrollo del curso y así de primera mano, obtengo información para el mejoramiento pedagógico de cada curso.

daulislobaton — 2020-11-14 15:44:48 UTC

Daulis Lobatón Polo
Contaduría Pública
Sede Santa Marta

2020-11-14 16:36:33 UTC

RESPETO A LA DIGNIDAD HUMANA RESPECTO AL
ESDUDIANTE DE UAN

Hacer lo correcto aun cuando no nos ven

2020-11-14 16:50:11 UTC

Una persona íntegra es aquella que siempre hace lo correcto; que hace todo aquello que considera bueno para la misma sin afectar los intereses de otros individuos, dentro de nuestra universidad debemos fomentar este valor en nuestros estudiantes desde la formación en el aula pretendiendo la consolidación de una mejor sociedad con profesionales íntegros y capaces de la tan necesaria trasformación social .
Andrés Molano docente ciencias básicas química

Honestidad:

2020-11-14 16:53:47 UTC

Con mis estudiantes, con mis colegas y con migo mismo. Es un valor fundamental para estar tranquilo con el trabajo que se realiza y dar ejemplo de ética con la practica y no con las palabras.
Mauricio Rey

Formación integral

opalacio3 — 2020-11-14 23:00:23 UTC

la integridad hace referencia al proceso de formación, el ejercicio de la educación universitaria no consiste solo en impartir conocimiento, o desarrollar habilidades técnicas en un área especifica, consiste en generar espacios de discución, contextualizar lo aprendido con el buen ejercicio profesional, en mi caso formar ingenieros en aplicar su conocimiento de forma transversal para ser aplicados en servicio de la sociedad,

Julio Omar Palacio Niño
Ingenieria de Sistemas
Sede Bogotá D.C. - Sur

RESPETO

eduardora1 — 2020-11-15 00:00:37 UTC

Compartir con mis compañeros, colegas y estudiantes de la UAN, siempre conservando el respeto, compresión, tolerancia y humildad. Estar presto siempre a colaborar y compartir responsabilidades compartidas, en pro de uno, como ser humano y en pro de la UAN, como organización educativa, formadora de profesionales con criterios, éticos, social e investigativos en beneficio de la comunidad o sociedad que lo necesita.
Eduardo Ortega López

AUTONOMIA

2020-11-15 02:40:37 UTC

Tener la capacidad de entender a cada estudiante como un ser único e independiente y poder tener el manejo del tema y la clase y saber como llegarle de manera directa a cada uno de ellos.
Arq. Mauricio Gonzalez
Sede Palmira

IGUALDAD

2020-11-15 02:45:36 UTC

Saber que todos son iguales, valiosos y con sueños conjuntos, al mismo tiempo son únicos, irrepetibles y llenos de ilusiones personales. Esa es la magia de la igualdad.
Arq. Mauricio González
Sede Palmira

AUTOREFLEXION

2020-11-15 02:49:11 UTC

La experiencia y el tiempo en una actividad te da el valor y la sinceridad para reconocer cuando se hacen las cosas bien o mal, cuando hay que repetir o intentar otra accion. Cuando fuiste justo acertado y correcto. Eso solo lo da el tiempo y la experiencia.
Arq. Mauricio Gonzalez
Sede Palmira

Igualdad

2020-11-15 14:19:41 UTC

Se basa en los derechos humanos impulsados por Antonio Nariño. Sin embargo, al momento de la aceptación de ingreso como maestro o alumno ya se hace una distinción en cuanto a igualdad académica que al no existir, no se debe confundir con su igualdad como ser humano. Todo profesor y alumno debe ser tratado como igual.
Andrés Correa

Integridad

2020-11-15 14:26:06 UTC

Se refiere a la coherencia entre la labor docente y administrativa y su comportamiento dentro de la sociedad.
Andrés Correa

Honestidad

2020-11-15 14:28:43 UTC

Aunque nace de los principios de casa persona debe enmarcarse en la filosofía de la Universidad .
Debe existir desde el horario de trabajo hasta los comentarios sobre su entorno. Además incluye la evaluación del alumno y su autoevaluación .
Andrés Correa

Lealtad

2020-11-15 14:31:44 UTC

Muy ligada a la honestidad, hace referencia al compromiso con su contrato de trabajo por un lado y por otro al respeto por la institución que representa.
Eso no implica callar la critica ni la idea.
Andrés Correa

Autonomía

2020-11-15 14:34:12 UTC

Hace referencia a la generación de ideas en su nicho, pero nunca por encima de las normas de este estatuto: Honestidad, lealtad...
Andrés Correa

Crítica

2020-11-15 14:36:10 UTC

Es el motor de la academia pero siempre dentro del respeto hacia la comunidad y los principios científicos que la guían .

Andrés Correa

Auto crítica

2020-11-15 14:38:05 UTC

es el principio básico de mejoramiento del ser. Sin embargo en la academia puede ser evaluada por los pares académicos. Evita sesgos inadecuados.

Andrés Correa

participación

2020-11-15 14:41:10 UTC

Un buen principio que ataca la pasividad y el estado de confort. La proactividad es fundamental para el crecimiento de la institución .
Andrés Correa

Autorreflexión

2020-11-15 14:43:23 UTC

Invita a un cambio permanente. Clase tras clase. Actividad tras actividad.

Andrés Correa

Integridad

2020-11-15 16:51:37 UTC

En mi vida como docente universitario la integralidad es un principio muy importante y que ha guiado mi proceso de enseñanza a través de todo el tiempo que he ejercido la docencia y mi profesión como abogado respectivamente. Para ser una persona integral uno requiere trabajo personal muy fuerte, también requiere disciplina y tener un foco en cuanto a prioridades y metas. En mi rol docente, formo a estudiantes con sentido humano y con convicción y pasión por la verdad y la justicia; una persona férrea a sus principios y que ayude al mundo a ser mejor.

Gilberto Cuéllar Botello
Docente
Facultad de Derecho
Universidad Antonio Nariño

1. Autonomía

2020-11-15 19:58:20 UTC

Es la libertad propia y que tienen los estudiantes para aprender, investigar, profundizar en las áreas de conocimiento. La autonomía que nos brinda la Universidad de ejercer nuestro ejercicio profesional. Nelson E. Arenas. Facultad de Ciencias.

2. Respeto por la dignidad de la persona

2020-11-15 20:01:28 UTC

Este aspecto es fundamental en la convivencia y se ejerce de manera equitativa en la labor docente. La Universidad como institución formadora, también forma en valores básicos que permiten formar ciudadanos íntegros en valores. Nelson E. Arenas. Facultad de Ciencias.

3. Integridad

2020-11-15 20:05:47 UTC

Se refiere a las capacidades que imparto en los estudiantes, de modo que sean personas con criterio y capacidad de discernir en la sociedad. De este modo, puedan ejercer sus profesiones con responsabilidad y eficiencia.
Nelson E. Arenas. Facultad de Ciencias.

4. Honestidad

2020-11-15 20:09:44 UTC

Este valor que es clave en la formación de nuestros profesionales en el momento actual que vive el país, lo vivimos a través de dar a conocer los principios bioéticos que se manejan en las ciencias aplicadas. Desde allí nace, la honestidad en el aula, a través del manejo responsable de modelos de experimentación.

5. Lealtad

2020-11-15 20:13:49 UTC

Se refiere a nuestro compromiso de ser responsables en nuestra labor docente y dar reconocimiento a la institución que apoya nuestras iniciativas y el propio crecimiento personal. Es la representación y homenaje que hacemos al escudo que nos representa e identifica.
Nelson E. Arenas. Facultad de Ciencias

6. Crítica y autocrítica

2020-11-15 20:17:15 UTC

Estos principios se viven en la vida profesional a través de la discusión académica que conlleva al ejercicio de reflexión y capacidad de construir conocimientos formando la capacidad de tomar decisiones y a la vez reconocer cuando nos hemos equivocado.
Nelson E. Arenas. Facultad de Ciencias.

Autonomía. Libertad individual y colectiva

2020-11-16 03:22:05 UTC

La autonomía engloba la sensatez de cumplir con lo que te apasiona y llevarlo al éxito. como docente apasionada de mi labor soy leal cumpliendo mis deberes, siendo crítico continuamente y en esa evaluación continua me capacito continuamente. Tengo en cuenta mi conocimiento, el valor que tiene y lo brindo con dedicación y amor a mis estudiantes y comunidad. JUANA PATRICIA SANCHEZ VILLAMIL. Facultad de Ciencias

Colocar en el centro de todos los procesos y acciones a la persona, cuidando de su dignidad humana.

2020-11-16 15:45:26 UTC

Edwin Cruz Daza

Participación

2020-11-16 15:47:41 UTC

El principio universitario con el que me encuentro mejor identificado en mi vida profesional, es el de la participación, este principio es importante para el desarrollo de cualquier actividad, siempre uno debe expresar su punto de vista ante cualquier situación, así mismo motivo a mis estudiantes que participen en clases no importa si lo que están diciendo es errado, después hacemos retroalimentación y así enriquecemos conocimientos.

EDGAR CASTRO ROBLES
SEDE SANTA MARTA

1.- AUTONOMÍA

2020-11-16 20:37:01 UTC

El libre ejercicio de ideas, acciones y decisiones; la autogestión y autocontrol, permiten que estudiantes y docentes, creen una simbiosis de aprendizaje mutuo, aplicación de los conocimientos y motivación para arriesgarse a aprender, hacer cambios y establecer nuevas formas de ejercer una profesió, aportandodesde el SER uno mismo.
OLGA LUCÍA GASCA LOSADA
Periodoncista
Docente de clínica y preclínica
Facultad de odontología

2020-11-17 00:37:59 UTC

La autonomía es para mí el principal valor de un estudiante, el apropiamiento de su responsabilidad y deber, es el la decisión de ser cada vez mejor y auto formarse cada dia

2020-11-17 00:39:31 UTC

La autocrítica es un valor fundamental, ser capaz de reconocer que como ser humano estoy en constante evolución y cambio

2020-11-17 00:43:51 UTC

Las capacidad de auto regular mis acciones y de actuar correctamente sin dañar a nadie y con el máximo respeto por mi, mis compañeros y mi entorno
Paula Esquinas

Respeto

2020-11-17 00:54:30 UTC

El respeto es el pilar fudamental toda relación, es la base de toda forma de interactuar con nuestros congéneres y nuestro entorno, debemos procurar inculcar en nuestros estudiantes este valor para fotalecer los canales de comunicación y favorecer nuestro que hacer diario
Paula Esquinas, sede circunvalar, Bogotá

Respeto por la dignidad de la persona

2020-11-17 03:23:03 UTC

A través del trato cordial con mis compañeros y con los estudiantes vivo este principio, siempre escuchando y teniendo en cuenta el punto de vista de los demás.
Dentro de las clases es totalmente bienvenida la diferencia, la opinión y la controversia siempre tomando lo mejor de cada una de ellas en favor de la construcción del conocimiento.
Sandra Forero. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

6. LEALTAD

rgelda9 — 2020-11-17 03:28:55 UTC

Considero que al cumplir con mis deberes en mi labor docente implica compromiso, dedicación, fidelidad, honor y buena voluntad.
Gelda Nayive Rojas
Ciencias Básicas
Sede Ibagué

Respeto por la dignidad de la persona

2020-11-17 05:52:09 UTC

El buen ejercicio de la docencia requiere del trato digno y respetuoso con cada una de las personas con quienes se participa (estudiantes, colegas, compañeros de trabajo). Lo vivo en mi actividad atendiendo y valorando las opiniones y participaciones de los estudiantes, brindando la mejor actitud y disponibilidad para la atención de los estudiantes en los espacios disponibles, y entendiendo que la diversidad de opiniones enriquece el desarrollo de la enseñanza.
John F. Ríos R. - FIMEB

HONESTIDAD

2020-11-17 14:09:23 UTC

"La honestidad es un valor o cualidad propio de los seres humanos que tiene una estrecha relación con los principios de verdad y justicia y con la integridad moral. Una persona honesta es aquella que procura siempre anteponer la verdad en sus pensamientos, expresiones y acciones." (https://www.definicionabc.com/general/honestidad.php)

DEBE SER EL PRINCIPIO FUNDAMENTAL NO SOLO PARA EL ENTORNO ACADEMICO, SINO TAMBIEN PARA EL PERSONAL, FAMILIAR Y EN SOCIEDAD.

Nicolás Arboleda

AUTOCRÍTICA

2020-11-17 15:18:13 UTC

Me concedo espacios para evaluar mi labor como investigador, docente, guía...y establezco acciones correctivas que permiten crecer como profesional y persona. Los alumnos, las dinámicas, la ciencia son cambiantes y nosotros debemos asumirlo y estar abiertos a ello. Al igual, los alumnos, las dinámicas, la ciencia son grandes maestros para mi!!!.

2020-11-17 15:37:54 UTC

Etica

2020-11-17 15:48:41 UTC

La moral y el comportamiento humano, regido y valorado por un conjunto de normas y costumbre para su convivencia en la comunidad.

Fabio Bermejo
FIMEB

2020-11-17 16:17:00 UTC

Aceptar y valorar los pensamientos y el comportamiento de los demas en sociedad. En la UAN se aplica siendo justos con las diferencias en opiniones, sin ofensas y siempre llevando un debate en un clima de cordialidad.

Fabio Bermejo
FIMEB

La honestidad

2020-11-17 17:17:47 UTC

En el quehacer como docente es necesaria la honestidad. Primero porque en nuestros actos somos constantemente evaluados por nuestros compañeros y estudiantes; por otro lado porque la credibilidad y legitimidad que genera la honestidad. De este modo se logra el peso moral para transmitir no solo conocimientos sino valores a los estudiantes

Honestidad

2020-11-17 17:23:07 UTC

Diego Alejandro Roa Romero
Facultad de ciencias

La honestidad es un valor imprescindible en el quehacer docente ya que genera la credibilidad y legitimidad para transmitir no solo los conocimientos sino también valores, a través del ejemplo

Diego Roa

2020-11-17 17:30:34 UTC

Facultad de Ciencias

La integridad es la virtud de la que emana la autoridad para transmitir no solo el conocimiento sino otros valores. Es por eso que es tan importante en el quehacer como docentes

Honestidad:

2020-11-18 01:02:44 UTC

En mi caso pienso que es el principio mas importante, dado que hay que ser honesto primero que todo con sigo mismo, como docente, debo fortalecerme para brindar lo mejor a mis estudiantes, también debo ser honesta con los demas, mostrarme como soy, procurar dar lo mejor de mi y como docente, formar personas integrales.
Adriana Alvarez
Fac. Artes
Progr. Arquitectura

Integridad

2020-11-18 02:09:11 UTC

Me doy cuenta de que la integridad es la importancia de los principios asociados a muchas éticas y códigos de conducta, y me considero una persona indispensable porque me exhorto a tomar las acciones correctas, e ínsito a los demás con a que también lo hagan en cualquier situación de mi vida.
Elena Margarita Torres Ospino

Integridad: Debe ser la esencia de toda persona en la vida. El 100% del tiempo en el 100% de las actividades y quizás de esta forma logremos un mejor lugar para todos. Coherencia: pensar, decir y actuar de acuerdo a los principios, valores y ética.

jennyferbarrera — 2020-11-18 02:20:55 UTC

Jennyfer Barrera Prieto.
Facultad de Artes.

6. Lealtad, siendo coherentes con los principios y deberes.

2020-11-18 03:06:03 UTC

Daniel Alonso.
Sistemas.

CRÍTICA

asafilox — 2020-11-18 03:11:36 UTC

Este principio es muy importante porque permite al docente reflexionar sobre su práctica, pero además, asumir un ejercicio de mirada ante la institución.

Albert Serrano Ariza
Facultad de Educación
Bogotá D.C.

Participacion.

2020-11-18 04:10:04 UTC

Mi nivel de compromiso personal e institucional en la Universidad se ve reflejado en actividades que superan mis responsabilidades como director de Sede y que se puede vislumbrar en las actualizaciones permanentes en diferentes campos, entro otros lo académico y como ejemplo se relaciona el presente curso de Estatuto Profesoral. Lo que me permite aportar como par a los docentes de los diferentes programas que tenemos a cargo en la Sede Buga, fortaleciendo el trabajo en equipo entre administrativos y docentes.

Carlos Humberto Sabogal Gutiérrez.

Autorreflexión

2020-11-18 04:33:42 UTC

El reflexionar sobre cada una de las actitudes, comportamientos y manera de expresarnos hace parte de nuestra esencia como seres humanos, la autorreflexión es uno de los fundamentos para alcanzar la excelencia no solo como docentes sino como personas integras que debemos ser. La reflexión hace que seamos críticos de nuestro actuar, que busquemos mejorar y tengamos la capacidad de aceptar nuestros errores. El ser reflexivo nos ayuda a no ser complacientes y esperar el cambio sino hacer parte del cambio desde nuestro quehacer.

José David Támara J - Facultad de Ciencias, Sede Duitama

Respeto

coordinadornacionalodontologia — 2020-11-18 13:36:12 UTC

respeto a las personas a la comunidad académica, dejando expresar sus ideas y motivando a participación activa en los proceso de seguimiento a las acatividades academicas.

Freddy A Sánchez M
F odontología

Integralidad

coordinadornacionalodontologia — 2020-11-18 13:43:37 UTC

formación profesional integral que permita favorecer de individual a la familia y comunidad que impacte en mejorar la calidad de vida.
Freddy A Sánchez M
F odontología

Honestidad

coordinadornacionalodontologia — 2020-11-18 13:50:23 UTC

Actuar de forma coherente y ajustados a los lineamientos morales y éticos de la situaciones que se nos presente en la vida.

Freddy A Sánchez M
F odontología

Lealtad

coordinadornacionalodontologia — 2020-11-18 14:00:47 UTC

trabajar con ahínco y con la camiseta siempre UAN
Freddy A Sanchez M
F odontología

Integridad

2020-11-19 03:15:55 UTC

En la universidad se habla de Integridad académica cuando se espera que el estudiante refuerce sus valores o tome consciencia de los mismos. Porque para ser un profesional destacado se requiere ser una persona íntegra.

Honestidad

jaimer1 — 2020-11-19 15:11:49 UTC

Jaime Rodríguez Garzón.
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas.
Principio valioso que permite un actuar recto de manera personal y ante el resto de la comunidad. Esto implica que su aplicación no depende de un seguimiento particular. Eso permite que al mantener el actuar conforme a valores, es decir de manera honesta, se pueda generar un ambito laboral de confianza en el actuar. Busco aplicarlo en las diferentes responsabilidades asigndas en la universidad y procuro transmitirlo a los estudiantes.

AUTOCRÍTICA

josemisanchez67 — 2020-11-19 19:16:19 UTC

En nuestra vida cotidiana, así como en la labor propia de la docencia y entendiendo que de muchas maneras somos imagen y ejemplo a seguir para muchos de nuestros estudiantes; debe primar la consciencia de la autoevaluación lo más objetiva posible; en ese momento, la visión y la aceptación de diversas miradas respecto a la vida en sociedad y la académica, muestran diversos matices. en ese contexto no hay verdades absolutas; SOLO matices.
José Miguel Sánchez.
Ciencias Básicas

Autocritica

2020-11-19 22:36:50 UTC

La autocritica forma una parte fundamental en la formación académica ya que nos permite de forma objetiva evaluar las falencias no solo profesionales sino personales y poder seguir creciendo de forma integral, es importante impartir esto en nuestros estudiantes para que puedan aprender de sus propios errores y seguir creciendo en todos los aspectos de su vida. Docente: Nancy Jiménez Becerra

1. Respeto por la dignidad de la persona

rriveraquiroga — 2020-11-20 12:23:52 UTC

Mi trato con la comunidad UAN en la sede se basa en el respeto y la igualdad, independiente de la formación académica o profesional, siempre me dirijo de manera respetuosa con directivos , estudiantes y personal administrativo.
Raul Eduardo Rivera - Coordinador UDCII-Armenia

Honestidad

2020-11-24 16:59:10 UTC

La honestidad solo puede darse cuando se origina dentro, siendo honesto con uno mismo. Como persona, como profesional, como docente, porque aunque las personas te perciban como honesto solo cada uno dentro de sí sabe si en realidad lo esta siendo a la hora de realizar las activdades, de actuar. La honestidad es un reto de todos los días y de todas áreas
Mayerlis Perea

Integridad

2020-11-24 17:11:23 UTC

La integridad esser de una sola pieza. Incluye el actuar con valores sin importar si las Personas te ven o no. Se leal a sus principios aunque nadie este como testigo de ello. Esta es una de la cualidades mas difíciles de encontrar hoy. Como. Docentes es una gran responsabilidad mostrarles y además ayudar a formar en nuestros estudiantes esa integridad como seres humanos y profesionales
Mayerlis Perea

Lealtadl

2020-11-24 17:17:04 UTC

La lealtad incluye fidelidad y respeto a los compromisos adquiridos con las personas o instituciones. Es correspondencia a lo pactado con principios morales y éticos
MAYERLIS PEREA

Autonomía

2020-11-24 17:27:07 UTC

Se refiere a la libertad de criterio para desarrollar las actividades., con independencia. Para desarrollar este valor se hace necesario la presencia de otros valores como la. Integridad, responsabilidad, honestidad, para que a la hora de ejercer la autonomía arroje buenos resultados, reflejando el tipo de profesional que está actuando.
Mayerlis Perea

Crítica

2020-11-24 17:43:44 UTC

Responde a un análisis de las situaciones propias y ajenas que constituyen un reto para q estas sean objetivas y bidireccionales, es decir, que este análisis responda a la realidad y no a las ideas o prejuicios y además el análisis sea tanto de la situacuones y personas de nuestro alrededor como de nosotros mismos y nuestras circunstancias. No es sencillo. Sobre todo cuando parace que la critica arroja resultados negativos, pero es la única manera de avnaza y mantene lo niveles de calidad que deseamos para todo lo que esta en nuestras vidas y en las instituciones a ls que pertenecemos
MAYERLIS PEREA

Autocritica

2020-11-24 19:23:21 UTC

Es tal vez uno de los retos mas grandes que tenermos como profesionales, como padres. Madres. Hijos.. En fin como seres humanos, no es sencillo hacer el escaner de su propio trabajo, de la vida propia y con sinceridad detectar las áreas flacas y saber que es necesario hacer cambios, lo cuales no son fáciles, pero necesarios, para garantizar la calidad que deseamos, pero que en muchas ocasiones es no tenemos por falta de disciplina, pero en realidad de autocritica.
Mayerlis Perea

Participación

2020-11-24 19:51:30 UTC

Absolutamente necesaria para el logro de mestas y objetivos. Incluye comunicación entro los miembros de una comunidad y la intervención y compromisos propios en aras de conseguir esa meta.
Mayerlis Perea

Autorreflexion

2020-11-24 20:11:41 UTC

Otorga la oportunidad de considerar los aspectos que componen el entorno propio, da lugar a la autocritica y permiten el Cambio de dirección y por consiguiente al sentido y rumbo del camino en el que andamos. Propiciar espacios de autorreflexion es muy importante, debido a que los resultadosde esta pueden ser asombrosos, si incluye en su ejercicio la honestidad. Puede ser que análisis profundos acerca de uno mismo pueda, al obsetvat con deteminiento, identificar aspecto que son fuerte y al mismo tiempo puedan ayudar mejorar aquellos que son débiles
Mayerlis Perea

Integridad

2020-11-27 20:50:32 UTC

Tomando lo que menciona el estatuto, este principio se manifiesta en el actuar permanente de las
personas en concordancia con los valores que orientan la
educación y el desarrollo humano.
Lo vivo en el día a día, buscando en que mi actuar seda concordante con el respeto hacía los demás valores, velando siempre por el compromiso en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Javier Alvarez O
Sede Cartagena
Facultad e Ingeniería Industrial

Honestidad

2020-11-28 04:12:09 UTC

A través de la enseñanza consciente de apoyo a la formación integral de los y las estudiantes con la preparación de las clases, el respeto por la opinión del otro, el respeto a la labor docente y al compromiso con la universidad.

HONESTIDAD

cdurango2 — 2020-11-28 16:10:16 UTC

La trasparencia en las palabras que provienen de un mente con consciencia, con amor a lo que hace, de una mente con lealtad e integridad, estos son los valores que debemos reflejar en nuestra sociedad, en nuestros compañeros, en nuestros alumnos. La honestidad tiene el valor de poder caminar altivos y reales, no para demostrarlo sino para ratificar una sociedad que puede decir la verdad y puede evolucionar limpiamente........caro valor la honestidad.

AUTOREFLEXIÓN

cdurango2 — 2020-11-28 20:18:34 UTC

Cuestionarse el que hacer, es símbolo de de integridad, honestidad y querer hacer las cosas de la mejor manera posible. La autocrítica nos pone en retrospectiva con nuestros actos e invita a reflexionar, a pensar y a cromprometerse con uno mismo en la evolución diaria como persona integras y esto aunado al mensaje que podemos transmitir, es una simbiosis que nos acerca a proponernos como individuos en la formación colectiva que integra una sociedad habida de ese proceso de evolución que nos deja la autoreflexión.

Participación

g_sanchez2 — 2020-12-01 03:30:00 UTC

El principio de la participación se basa en sentido de pertenencia hacia la institución qué motiva la interacción con los estamentos, dependencias, estudiantes y profesores, de igual manera promueve la creación de ideas y propuestas en pro de un mejor desarrollo institucional. GIOVANNI SANCHEZ BOGOTA-SUR