Innovation et usages créatifs du numérique by Margarida Romero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er T3 en-us 2019-02-23 14:05:37 UTC 2023-01-27 15:32:09 UTC hello@padlet.com Les avantages margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/334440507 Travail en autonomie, collaboration et intérêt d'utiliser son expérience du monde






]]> 2019-02-23 14:05:37 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/334440507 Les écueils éventuels margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/334440508 Les élèves n'avancent pas tous au même rythme. Et s'ils sont bloqués, il est nécessaire de favoriser l'entraide.
. 
Activités pas assez régulées 

]]> 2019-02-23 14:05:37 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/334440508 Des questions ? margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/334440509 Lorsque les classes ne sont pas équipées de TBI, ordi etc... pas de pédagogie techno créative ? 

DANE/ ERUNS/ CPC numérique]]> 2019-02-23 14:05:37 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/334440509 Le cadre pédagogique (situation, environnement physique et numérique, objectifs) margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/334440510 situations ludiques et interactives - edutainment

renforcer la culture à l'ère du numérique des élèves (JF Cerisier)]]> 2019-02-23 14:05:37 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/334440510 L'enseignant créatif margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/334440511  L'enseignant peut utiliser divers outils afin de faciliter les apprentissages créatifs (aménagement physique ou numérique).  


 Ainsi les élèves peuvent être plus motivés grâce à des marges de liberté (mais responsabilisés)

outils qui permettent une efficacité organisationnelle pour l'enseignant (mais est ce créatif pour l'apprenant ?). 




]]> 2019-02-23 14:05:37 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/334440511 L'apprenant créatif margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/334440512 Découvre l'animation, explore, expérimente en collaboration avec son binôme (compétence du 21° siècle visée)

Est responsabilisé pour trouver une solution unique, efficace.

]]> 2019-02-23 14:05:37 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/334440512 Les compétences visées margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/334440513 celles du 21° siècle (M. Romero, 2016)]]> 2019-02-23 14:05:37 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/334440513 Usages co-créatifs du numérique margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/334440514 Tous les usages du numérique n'engagent pas les apprenants dans un processus (co)créatif.]]> 2019-02-23 14:05:37 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/334440514 Robotique pédagogique avec des CE1 https://www.youtube.com/watch?v=31eDkx91wTg&feature=youtu.be margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/335214073 2019-02-26 05:01:54 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/335214073 Objectifs ONU https://fonda.asso.fr/system/files/fichiers/17odd.pdf https://www.un.org/sustainabledevelopment/fr/objectifs-de-developpement-durable/ margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/337430897 2019-03-04 12:40:34 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/337430897 Projets Scratch T3 Groupe 4 margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/337820363
Le composteur (@jeyma) https://scratch.mit.edu/projects/291063224

Mission Nice 2.0 (@flonoel)
https://scratch.mit.edu/projects/291272979

Le compost à la cantine (@Alice-angibeau)
https://scratch.mit.edu/projects/291272494

(@fejeh)
https://scratch.mit.edu/projects/291273795

Projet compost (@elsaboison)
https://scratch.mit.edu/projects/291273795

https://scratch.mit.edu/projects/291273000

]]> 2019-03-05 09:35:30 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/337820363 Guide d'activités technocréatives https://drive.google.com/file/d/0B4bacfIEaahjSDlUV0FfUHYtTFE/view margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/337826478 2019-03-05 09:58:57 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/337826478 Fiertés et superpouvoirs T3 LIE (20190307-08 page 2) T3 LAS (20190305) https://infograph.venngage.com/ps/hZHktgKil8s/t3-las margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/337971825 2019-03-05 16:01:03 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/337971825 Projet - Projet coopératif avec interdépendance positive - Usages créatifs du numérique - 2 objectifs disciplinaires (au minimum) Bande annonce Etape 1: créer un scénarimage https://edu.ge.ch/site/courtsduprimaire/scenarimage-ou-storyboard/ Etape 2: développer le projet avec Scratch Du conte au code avec Scratch : https://scratch.mit.edu/studios/1999251/ 1) création d'un compte Scratch 2) création de la bande annonce margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/339202415 2019-03-08 07:58:11 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/339202415 https://www.globalcompact-france.org/images/un_global_compact/page_odd/Liste_des_17_ODD_et_169_cibles_-_web.pdf margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/339208564 2019-03-08 08:30:06 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/339208564 ESPE Georges 5 http://espe-nice-toulon.fr/accueil/infos-utiles/site-george-v-nice margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/339834068 2019-03-11 08:13:17 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/339834068 Démystifions l'IA en classe margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/354436976 https://scratch.mit.edu/projects/304893997
https://scratch.mit.edu/projects/304893147
https://scratch.mit.edu/projects/304893989
Tomate et fraise (l'IA ne tient pas compte du contexte)
https://scratch.mit.edu/projects/304897608]]> 2019-04-26 13:15:02 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/354436976 Maths 'pour vrai' et en mouvement margaridaromero https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/357170729 https://twitter.com/search?f=tweets&q=MathpourVrai&src=typd
https://mathandmovement.com/activities/
https://www.youtube.com/watch?v=DfbAQTsP6u8]]> 2019-05-06 13:29:35 UTC https://padlet.com/margaridaromero/mt9ueup5u2er/wish/357170729