<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Sesi 5. Penyusunan Instrumen Asesmen Diagnosis Kognitif (Kelas G) by Yayasan Lemina</title>
      <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G</link>
      <description>Apa yang Bapak/Ibu dapat 
simpulkan setelah mengamati proses penyusunan instrumen asesmen diagnosis kognitif?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-27 12:07:43 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-10-29 07:15:24 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Nama - Asal Sekolah</title>
         <author>yayasanlemina</author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853355190</link>
         <description><![CDATA[<div>Jawaban</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 06:59:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853355190</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Muspidawati_SDI Baraya 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853359535</link>
         <description><![CDATA[<div>Pada bagian analisis, penilaian tidak diberikan dalam bentuk angka tetapi secara deskriptif</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:02:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853359535</guid>
      </item>
      <item>
         <title>junasiah sd kartika, penyusunan asesmen kognetif dapat dilakukan melalui tes , angket, wawancara, opservasi, skala bertingkat dan dokumentasi.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853359915</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:03:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853359915</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marhabang, S.Pd_SD Inpres Mangasa I</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853360264</link>
         <description><![CDATA[<div>Dalam proses penyusunan instrumen asesmen diagnosis kognitif ada beberapa hal yang perlu diperhatikan:<br>1. Identifikasi KD<br>2. Membuat kisi-kisi<br>3. Membuat peta konsep<br>4. Membuat soal<br>5. Membuat kunci jawaban<br>6. Membuat hasil analisis<br>Semua komponen ini saling terkait satu sama lain.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:03:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853360264</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dian Ekawati Amir, S.Pd._UPT SPF SDN Rappocini</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853360320</link>
         <description><![CDATA[<div>Instrumen Asesmen Kognitif tersusun terstruktur sehingga dapat terukur kemampuan siswa secara jelas dan terinci.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:03:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853360320</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Anisa Rahayu S.Pd SDI KAMPUS IKIP</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853361455</link>
         <description><![CDATA[<div>1. menentukan jenis instrumen penilaian<br>2. dalam pemberian tes harus adil,fleksibel, umpan bali.<br>3.identifikasi&nbsp; kd, membuat kisi- kisi, membuat konsep, soal , kunci jawaban, hasil analisis<br>4. memastikan prinsip terpenuhi<br>5. identifikasi materi asesmen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:04:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853361455</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Asny,S.Pd SPF SDN Rappocini pembuatan soal dan cara penilainnya</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853361554</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:04:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853361554</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Amriani,S.Pd ( UPT SPF SDN PACCINANG )</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853361728</link>
         <description><![CDATA[<div>setelah saya mengamati proses penyusunan instrumen asesmen diagnosis kognitif memberikan kelas remedial atau pelajaran tambahan kepada siswa dengan kompetensi dibawah rata - rata.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:04:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853361728</guid>
      </item>
      <item>
         <title>JUNIASTI,S.Pd_ SD Inpres Mangasa I</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853362508</link>
         <description><![CDATA[<div>Mengidentifikasi capaian Kompetensi siswa</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:05:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853362508</guid>
      </item>
      <item>
         <title>suriani sd kartika, penyusunan instrumen asesmen diagnosis kognetif, dilakukan dengan cara adil , konsisten, fleksibel, umpan balik dan valid. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853362577</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:05:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853362577</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sugiana Alkaf,S.Pd SDI MANGASA I</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853363329</link>
         <description><![CDATA[<div>prinsip assemen<br>Reliabel/konsisten,adil,fleksibel,valid,umpan balik</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:05:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853363329</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ST. HARBIAH, S.Pd/UPT SPF SDN. PACCINANG</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853364691</link>
         <description><![CDATA[<div>Penyusunan Asesmen Diagnosis Kognitif yang merancang tahapan yaitu : persiapan,pelaksanaan, dan tindak lanjut. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:06:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853364691</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NUR SYAFRIANI SD INP BARAYA 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853364847</link>
         <description><![CDATA[<div>PENILAIAN BISA BERUPA TES,ANGKET,WAWANCARA,OBSERVASI,SKALA BERTINGKAT,DEKOMENTASI</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:06:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853364847</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rina Yuliana, S.Pd ( UPT SPF SDN Paccinang)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853365087</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Mengidentifikasi capaian kompetensi peserta didik<br>2. Menyesuaikan pembelajaran di kelas dengan kompetensi rata-rata peserta didik<br>3. Memberikan kelas remidial atau pelajaran tambahan kepada peserta didik dengan kompetensi di bawah rata-rata</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:07:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853365087</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Veronika, S.Pd/SDI BARAYA 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853365115</link>
         <description><![CDATA[<div>Dapat merencanakan metode yang tepat dengan melakukan wawancara, menerapkan kisi -kisi, membuat soal,membuat jawaban, serta memberi dokumentasi</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:07:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853365115</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RAHMAWATI WAHID SD BARAYA 2 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853366004</link>
         <description><![CDATA[<div>KEMUDAHAN DALAM MEMILI ASESMEN YANG BENAR BERDASARKAN PRINSIP ASESMEN SERTA KI DAN KD TIAP MATERI AJAR</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:07:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853366004</guid>
      </item>
      <item>
         <title>JUHERA,S.Pd_ SDI MANGASA I </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853366427</link>
         <description><![CDATA[<div>Dalam proses penyusunan instrumen asesmen diagnosis kognitif ada beberapa hal yang perlu diperhatikan:<br>1. Identifikasi KD<br>2. Membuat kisi-kisi<br>3. Membuat peta konsep<br>4. Membuat soal<br>5. Membuat kunci jawaban<br>6. Membuat hasil analisis</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:07:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853366427</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bayu Reskie D.Ishak_SDN Paccinang</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853366549</link>
         <description><![CDATA[<div>Setelah mengamati proses penyusunan intrumen asesmen diagnosis kognitif membuat persiapan,pelaksanaan, tindak lanjut.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:07:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853366549</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hasdiana B_SDN. Paccinang</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853367631</link>
         <description><![CDATA[<div>Instrumen Asesmen Diagnosis dapat kita gunakan dengan konsisten, fleksibel dan umpan balik serta penilaiannya di lakukan berupa tes, angket, wawancara, observasi dan dokumentasi</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:08:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853367631</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ILHAM DJOHAR, SD KARTIKA  PADA BAGIAN ANALISIS PENILAIAN TIDAK DIBERIKAN DALAM BENTUK ANGKA TETAPI SECARA DESKRIPTIF.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853371325</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:11:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853371325</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bahrul ulum, SDI kampus Ukip</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853381359</link>
         <description><![CDATA[<div>1.menentukan jenis instrumen penilaian<br>2.menggunakan prinsip assessment<br>3.memperhatikan tahapan membuat assessment<br>4.memastikan prinsip terpenuhi</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-10-29 07:15:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yayasanlemina/refleksisesi5G/wish/1853381359</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
