Diário de Aprendizagem - João Sousa by João Sousa https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0 Turminha azul en-us 2022-11-02 20:12:43 UTC 2023-03-11 20:48:04 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f426.png João Sousa - Diário aprendizagem jgnsousa https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2402406163 Nesta sessão realizámos a nossa apresentação, criámos o avatar para usar no perfil do moodle. Tomámos conhecimento de várias ferramentas que poderão ser utilizadas para criar o diário de aprendizagem, como o wakelet, padlet ou genial.ly, entre outras. Analisámos o DigCompEdu e começámos a estudar a estrutura do diário de aprendizagem. Em trabalho de pequeno grupo e depois em grande grupo, dialogamos sobre a importância dos recursos tecnológicos e como aplicá-los para apoiar o ensino de forma adequada. Aprendemos a formar grupos de forma aleatória numa ferramenta online (pt.rakko.tools). Também vimos as possibilidades de algumas ferramentas de apresentação como o genial.ly, canva ou google slides. Durante a sessão tivemos oportunidade de refletir de forma partilhada sobre as diferentes temáticas abordadas, tomando melhor conhecimento do plano de educação digital.
Realizámos a nossa apresentação no fórum:
"Apresentação 19 outubro
Olá, sou o João!
Venho do Agrupamento Dr. Manuel Laranjeira, do grupo 110, leciono o 1º ano na Escola Básica de Guetim.
Ao inscrever-me nesta ação de formação pretendo aprender a usar recursos/ferramentas tecnológicas de forma didática e ter oportunidade partilhar com colegas estas experiências de forma enriquecedora.
Desejo um bom trabalho para todos!"

]]> 2022-11-29 18:36:15 UTC https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2402406163 Diário aprendizagem jgnsousa https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2402446738 Nesta sessão explorámos metodologias ativas de aprendizagem. Metodologias baseadas em projetos, em problemas, em inquirição e gamificação. Visualizámos videos e refletimos em grupo percebendo melhor as étapas de cada método, sua intenção, semelhanças e diferenças entre os diferentes processos metodológicos. Depois, em trabalho autónomo, tive oportunidade de visualizar alguns vídeos esclarecedores, disponibilizados pela formadora na plataforma. Refletindo sobre a gamificação no ensino, assunto também na ordem do dia, dado o tempo utilizado pelas crianças a jogar jogos, é importante inserir a gamificação na educação e estudar bem a forma de o fazer. Nesta sessão pudemos perceber melhor o valor da aprendizagem em ambientes híbridos e "blended learning", de como a tecnologia pode ser usada como forma de motivação, envolvimento integrado e fomentadora processos de ensino/aprendizagem mais atualizados e eficazes para os nossos tempos. O Blend learning envolve ambientes físicos ou virtuais enriquecidos com tecnologia digital. A ideia é criar atividades integradas que se desenvolvam nos diferentes ambientes. É preciso encontrar os melhores modelos, os mais adequados aos alunos, aos recursos físicos e digitais das escolas e operacionalizar as práticas pedagógicas. Nesta sessão também explorámos a forma de planificar nestes ambientes híbridos, como delinear atividades, selecionar recursos, tendo em conta as competências a desenvolver nos alunos (paseo). Nesta sessão pudemos explorar melhor plataformas e recursos educativos digitais. Explorámos melhor as possibilidades e funcionamento de ferramentas como: padlet, prezi, mentimeter, genial.ly. Vimos também como sistemas de gestão como o moodle ou de videoconferência como o Teams ou Meet.



]]> 2022-11-29 19:04:12 UTC https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2402446738 Diário aprendizagem jgnsousa https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2402447419 Nesta sessão a formadora esclareceu-nos melhor sobre a importância do diário de aprendizagem e o seu funcionamento, bem como sobre os cenários de aprendizagem que devemos realizar com os nossos alunos em sala de aula. Alertou-nos para a necessidade de seguir um modelo de planificação estruturado onde se efetuarão vários registos. Forneceu-nos algumas indicações: iniciar a planificação de um cenário de aprendizagem, recorrendo a um modelo híbrido e utilizando, pelo menos, a uma metodologia ativa.  Pesquisar e selecionar um recurso educativo digital (consultar repositórios de referência da área disciplinar) para utilizar numa atividade com os alunos. Utilizar recursos digitais na apresentação ou avaliação, como por exemplo: construir recurso vídeo editando recursos existentes, criar uma gamificação para avaliação das aprendizagens, usar ferramentas e aplicações já exploradas e outras que iremos explorar.
Vimos melhor o funcionamento do padlet e apercebermo-nos do excelente recurso colaborativo de partilha que pode ser. Também estudámos os direitos de autor e as caraterísticas das licenças creative commons. Assim percebemos melhor que trabalhos podemos usar ou que caraterísticas podemos atribuir aos nossos trabalhos. É muito importante ter conhecimentos a este nível.]]> 2022-11-29 19:04:44 UTC https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2402447419 Plataforma Matific - Ensino matemática jgnsousa https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2466344525 Depois de umas pesquisas e reflexão em trabalho autónomo, partilho aqui o link de uma plataforma de jogos e aprendizagem de matemática online, o matific.]]> 2023-02-02 15:48:19 UTC https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2466344525 Novos ambientes de aprendizagem jgnsousa https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2466362975 2023-02-02 15:59:40 UTC https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2466362975 Trabalho autónomo jgnsousa https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2466505695 Realizei o visionamento de videos e tuturiais sobre as ferramentas de criação e edição de vídeo Edpuzzle e canva em trabalho autónomo. Procurei explorar as possibilidades da ferramenta edpuzzle, que penso poder utilizar na construção de recursos video para as minhas aulas.
Iniciei e elaboração de recursos para implementar nas minhas atividades no cenário de aprendizagem.]]> 2023-02-02 17:32:50 UTC https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2466505695 jgnsousa https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2466654547 2023-02-02 19:17:26 UTC https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2466654547 Banco de imagens e vídeos jgnsousa https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2466657123 2023-02-02 19:19:16 UTC https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2466657123 Diário de aprendizagem jgnsousa https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2468869960 Nesta sessão realizámos uma reflexão partilhada sobre os vários tipos de aprendizagem, numa tipologia apresentada pela formadora. Dos vários tipos de aprendizagem: aquisição, discussão, questionamento/investigação, prática, colaboração e produção, analisámos os conceitos e os objetivos que promovem cada um deles. Depois de alguma discussão e reflexão, realizámos um questionário apresentado pela formadora utilizando como suporte o genial.ly, onde pudemos avaliar-nos e perceber se realmente tínhamos compreendido os conceitos sobre as tipologias de aprendizagem. Nesta sessão vimos as possibilidades do mentimeter para elaborar um questionário rápido de opinião. Tomámos conhecimento de alguns sites repositório de recursos educativos e pudemos explorar recursos educativos como: Khan academy, escola virtual, rtp ensina, entre outros. Nesta sessão explorámos as funcionalidades de algumas aplicações google: no gmail vimos como criar grupos de contactos, aplicar filtros ou definir uma assinatura, como utilizar melhor o calendário. Também explorámos algum funcionamento no google docs, sheets, slides e forms. Fomos alertados pela formadora para o cuidado a ter quando utilizamos imagens e vídeos da net, nomeadamente os direitos de autor das imagens e vídeos, sendo que o pixabay é um bom recurso pois disponibiliza ficheiros imagens, sons ou vídeos de uso livre. Tomámos conhecimento do editor de imagens online, o pixlr e sua funcionalidade para animações ou remover fundos. Também continuámos a explorar o Genial.ly Em trabalho autónomo visualizei os vídeos sobre sala de fuga, apercebendo-me das suas potencialidades enquanto excelente recurso de gamificação.]]> 2023-02-05 10:58:01 UTC https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2468869960 Creative commons jgnsousa https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2469011801 2023-02-05 15:41:54 UTC https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2469011801 Diário de Aprendizagem jgnsousa https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2470772336 Nesta sessão, a nossa formadora, fez um ponto de situação utilizando um mapa conceptual da 1º sessão sobre o digcom edu, em que permitiu apercebermo-nos melhor do processo percorrido até aqui nas diferentes sessões. Chegados a este ponto segue-se a necessário aprofundamento da avaliação. Pelo que nesta sessão estudámos melhor de que forma podemos usar o digital na avaliação. ]]> 2023-02-06 20:58:06 UTC https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2470772336 jgnsousa https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2470773708 2023-02-06 20:59:24 UTC https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2470773708 Diário de Aprendizagem jgnsousa https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2483943083 Nesta sessão explorámos algumas possibilidades do programa Scratch. Pudemos ver que tem imensas possibilidades: fazer um guião para animar personagens num cenário, aprender programação, fazer apresentações ou bandas desenhadas. Criei uma animação no scratch. Também foram esclarecidas algumas dúvidas do programa Canva. Vimos as possibilidades do Canva para criar templates para BD. Aprendemos a acrescentar extensões ao chrome, como por exemplo o screencastify e o edpuzzle.]]> 2023-02-15 18:45:36 UTC https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2483943083 Scratch jgnsousa https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2483945665 2023-02-15 18:47:28 UTC https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2483945665 Apresentação final dos Cenários de Aprendizagem jgnsousa https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2505641292 Apresentação do meu cenário de aprendizagem.
Nesta sessão pudemos apresentar os nossos cenários de aprendizagem à formadora e restantes formandos. Foi muito bom poder ver a apresentação de excelentes trabalhos realizados pelos nossos colegas.

]]> 2023-03-06 18:43:38 UTC https://padlet.com/jgnsousa/mrysjgwd10qgnbr0/wish/2505641292